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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版七年级化学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、“食盐加碘”通常是在氯化钠中加入碘酸钾.如图是氯化钠和碘酸钾的溶解度曲线图.下列说法错误的是()

A.从氯化钠溶液中得到氯化钠晶体可用蒸发溶剂的方法。

B.碘酸钾的溶解度随温度升高而增大。

C.20℃时不可能制得相同质量分数的碘酸钾溶液和氯化钠溶液。

D.20℃时两者的饱和溶液;氯化钠的质量分数大。

2、小明同学对所学部分化学知识归纳如下,其中正确的是rm{(}rm{)}。A.物质的用途与其化学反应原理B.物质鉴别稀硫酸用于除铁锈:rm{Fe+H_{2}SO_{4}篓TFeSO_{4}+H_{2}隆眉}羊毛和涤纶--抽丝灼烧闻气味一氧化碳用于炼铁:rm{3CO+Fe_{2}O_{3}}rm{2Fe+3CO_{2}}纯碱和食盐--用食醋鉴别C.安全常识D.元素与人体健康煤气泄漏--立即打开排气扇人体缺钙--会引起贫血点燃可燃性气体--先要验纯人体缺锌--引起生长迟缓、发育不良A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}3、实验室中区分下列各组物质的两种方法不都正确的是rm{(}rm{)}

。选项需要区分的物质实验方法rm{A}磷酸钙和氯化铵溶于水与熟石灰混合研磨rm{B}氢氧化钠固体和熟石灰将两种固体溶于水溶于水,向所得溶液中分别吹入rm{CO_{2}}气体rm{C}硫酸钾和碳酸钾加硝酸钡溶液加水溶解rm{D}硬水和软水肥皂水加热、煮沸A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}4、下列物质中不含氢元素的是rm{(}rm{)}A.rm{H_{2}O}B.rm{NaHCO_{3}}C.rm{Hg}D.rm{CH_{3}COOH}5、将一定量的生铁投入盛有足量稀盐酸的烧杯中,完全反应后,发现烧杯底部留有黑色残渣,其主要成分是rm{(}rm{)}A.纯铁B.碳的单质C.氯化亚铁D.氧化铁6、下列有关实验操作的叙述,不正确的是rm{(}rm{)}A.给试管中液体加热时,液体体积不超过试管容积的rm{1/3}B.洗涤仪器,只要看着干净就可以了C.用量筒量取液体时,视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平D.实验剩余的药品,不能放回原试剂瓶7、对下列事实解释不正确的是rm{(}rm{)}A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}8、下列粒子结构示意图中,说法不正确的是rm{(}rm{)}

A.rm{垄脹垄脺}表示的都是阳离子B.rm{垄脵垄脺}表示同种元素C.rm{垄脵垄脹垄脺}表示的都是离子D.rm{垄脷}表示的元素在化合物中通常显rm{+2}价9、芜湖铁画是中国工艺美术百花园中的一朵奇葩.它以钢材为主料;经锻打;焊接、酸洗、上漆等多道工艺制成.下列关于铁画的叙述不正确的是()

A.铁画应悬挂在干燥的环境中。

B.所用材料上的铁锈可用稀盐酸清洗掉。

C.给打制成型的铁画喷漆既美观又可以防锈蚀。

D.所用的主要材料--低碳钢;有较好的锻轧性能,它不属于铁的合金。

评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)10、用化学用语表示:

rm{(1)2}个磷原子______;

rm{(2)}空气中含量最多的物质______.

rm{(3)2}个铵根离子______;

rm{(4)}二氧化硫中硫元素的化合价______.11、根据如图的信息判断;下列关于铝的说法的正确______

A.相对原子质量是rm{26.982g}

B.原子的中子数是rm{13}

C.在化学反应中,原子易失去电子形成rm{Al^{3+}}

D.______.12、观察与实验是学习科学的基本方法rm{.}如图所示是物质在纯净的氧气中燃烧的实验现象.

rm{(1)}图示实验中,产生明亮的蓝紫色火焰的是______rm{(}选填实验编号rm{)}.

rm{(2)}反应结束后,为了检验rm{A}集气瓶中生成的物质,可以倒入少量的______;并观察产生的实验现象.

rm{(3)}有同学用向上排空气法收集了一瓶氧气,并用该瓶氧气做铁丝燃烧的实验,结果没有观察到“铁丝燃烧火星四射”的现象rm{.}下列可能是导致实验失败原因的有______rm{.(}可多选rm{)}

rm{垄脵}所用铁丝太粗rm{垄脷}氧气纯度不够rm{垄脹}铁丝表面有铁锈rm{垄脺}集气瓶底部没有预先铺一层细砂.13、rm{2013}年rm{4}月rm{20}日四川雅安发生rm{7.0}级地震;灾区饮用水与食品安全备受关注.

rm{(1)}水中难闻的异味,可添加活性炭除去,这是利用了活性炭的______性rm{.}

rm{(2)}初步净化后的水;可以通过______方法,降低水的硬度.

rm{(3)}“rm{84}消毒液”可用于灾区防疫rm{.}制备其主要成分次氯酸钠rm{(NaClO)}的化学方程式为:

rm{2NaOH+X=NaC1O+NaCl+H_{2}O}则rm{X}的化学式为______,rm{NaClO}中rm{Cl}的化合价为______.

rm{(4)}救援工作人员带去的包装食品中,有一些是用铁粉做双吸剂,铁粉既可以防腐又可以保持食品干燥,是因为铁粉能吸收空气中的______和______.14、酸可以与碱反应生成______,此类反应叫______rm{.}常用含rm{Al(OH)_{3}}的药物治疗胃酸过多,原因是rm{(}化学方程式表示rm{)}______.15、化学实验里;老师给学生准备了如图几种实验装置.

rm{(1)}指出仪器的名称:rm{垄脵}______rm{垄脷}______;

rm{(2)}实验室用高锰酸钾制取氧气时,选择的发生装置和收集装置为______,反应的化学方程式为______,属于______反应rm{(}填基本反应类型rm{)}

rm{(3)}实验室常用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体,选择的发生装置和收集装置为______,反应的化学方程式为______;

rm{(4)NH_{3}}是一种极易溶于水的气体,实验室常用加热rm{NH_{4}Cl}和rm{Ca(OH)_{2}}两种固体混合物来制取rm{NH_{3}}应选用的发生装置为______,反应的化学方程式为______.16、利用分子和原子的相关知识回答:

rm{(1)}栀子花开;香飘十里______;

rm{(2)}将rm{50mL}水与rm{50mL}酒精混合后,总体积小于rm{100mL}原因是______;

rm{(3)}液氧和氧气都能支持燃烧______.17、铁的氧化物化学式有FeO、Fe2O3,Fe3O4三种,其中氧化亚铁是____.18、催化剂在反应前后____不变,只是____化学反应速率.评卷人得分三、计算题(共6题,共12分)19、某同学在做化学实验时注意到盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶盖不是玻璃塞,而是橡皮塞,很是好奇.于是,他在网上进行查询,得知玻璃中含有一种物质叫做二氧化硅(化学式是SiO2),它能与氢氧化钠反应生成硅酸钠(化学式为Na2SiO3)和水;硅酸钠溶液具有粘性.硅酸钠中硅元素的化合价为______;

写出二氧化硅与氢氧化钠反应的化学方程式:______.

他又注意到盛放氢氧化钠溶液的瓶口有一些白色固体物质;他猜测可能有碳酸钠;

他做出这样猜想的理由是______.

请你帮他设计一个实验进行验证(只要写出实验方案即可):

______.

你对此白色固体物质还有哪些猜想?写出合理猜想和正确的实验方案;

猜想:______.

实验方案:______.

20、在“观察水的沸腾”实验中:

(1)图1是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图.A是操作过程;B是读数过程,C是读取的温度.

①A图中操作的错误是______;

②B图中读数的错误是______;

③若操作正确无误;根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是______℃.

(2)在实验室里;三组同学测得水的沸点分别为97℃;93℃、102℃;有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差.请你设计一个简单的方法验证这猜想:______.

(3)

。物质凝固点沸点水银-39℃357℃酒精-117℃78℃小明要自制一支能测水沸点的温度计;现有表中所列的两种物质,他应选用右表中的______做测温物质,原因是______,在一个大气压下,把温度计先后放入冰水混合物和沸水中,分别标出温度计中液柱达到的位置A和B.然后将该温度计放在刻度尺旁,如图2所示,图中刻度尺的分度值是______,则此时温度计显示的温度是______.

21、取rm{MnO_{2}}和rm{KClO_{3}}的固体混合物rm{25g}加热至恒重rm{.}在一定温度下,将残留的固体加入rm{12g}水中,有rm{12g}固体未溶,再加入rm{5g}水,仍有rm{10g}固体未溶,rm{KCl}在不同温度下的溶解度见下表rm{.}求原混合物中可能含有rm{KClO_{3}}的质量.

。温度rm{(隆忙)}rm{0}rm{20}rm{40}rm{60}rm{80}rm{100}溶解度rm{(g/100g}水rm{)}rm{28.0}rm{34.4}rm{40.3}rm{45.8}rm{51.1}rm{56.3}22、根据如图回答问题:

rm{(1)}若选用rm{A}装置加热高锰酸钾制取氧气;还需补充的一种仪器是______,反应的化学方程式______;

rm{(2)}实验室若选用装置rm{B}制取二氧化碳,则需要改正的一点是______,请你写出用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式______,验证集气瓶中rm{CO_{2}}是否收满的方法是______.

rm{(3)}用制取的二氧化碳进行如下实验:

rm{垄脵}实验rm{(}Ⅱrm{)}中溶液变______色;

rm{垄脷}实验rm{(}Ⅲrm{)}中加热之后,溶液变为______色,解释出现此现象的原因______.23、硝酸银溶液是重要的检验盐酸的化学试剂;其化学式是______,硝酸银见光易分解变质应______保存,白磷应______保存.

24、(2006•福州)某兴趣小组利用如图装置进行二氧化碳的制取和部分性质实验;回答下列问题:

(1)关闭E打开C;从长颈漏斗A中加入液体与锥形瓶B中的固体接触,即有二氧化碳气体产生.观察到D中的蜡烛慢慢熄灭,说明二氧化碳具有______性质.写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______.

(2)关闭C打开E;观察到G中的蜡烛燃烧得更旺,说明有氧气生成.

[查阅资料]二氧化碳能与过氧化钠(Na2O2)反应生成碳酸钠和氧气.

[实验探究]要检验反应后F中的固体物质含有碳酸钠;可取少量反应后F中的固体物质于试管中,滴入______,观察到有气泡产生;用蘸有澄清石灰水的玻璃片放在试管口,观察到______,写出该反应的化学方程式______.

[实验结论]反应后F中的固体物质含有碳酸根离子.二氧化碳与过氧化钠反应的化学方程式为______.

[拓展联系]利用虚线框内装置还可以作为实验室制备______的发生装置;写出反应的化学方程式______.

评卷人得分四、简答题(共4题,共16分)25、某化学兴趣小组的同学在帮助老师配制稀盐酸、rm{CaCl_{2}}溶液、rm{Na_{2}CO_{3}}溶液时,因溶液在装瓶后没有及时贴上标签,结果无法识别这三种溶液rm{.}为鉴别出这三种溶液;同学们进行如下探究:

rm{[}方案一rm{]}实验桌上现有药品:rm{K_{2}CO_{3}}溶液、rm{Ca(OH)_{2}}溶液、rm{NaCl}溶液,选择其中的______溶液分别与三种待测溶液反应,根据实验现象一次性鉴别rm{.}其中出现现象的是rm{CaCl_{2}}溶液.

rm{[}方案二rm{]}小红提议用酚酞试液鉴别这三种溶液rm{.}这一方案遭到其他同学的一致反对,原因是______rm{.}经过讨论后;同学们认为要经过两步实验才能鉴别出这三种溶液:

rm{(1)}分别取少量三种溶液于三根试管中,分别加入rm{2-3}滴的酚酞试液rm{.}能使酚酞试液变______色的是rm{Na_{2}CO_{3}}溶液.

rm{(2)}再取少量rm{Na_{2}CO_{3}}溶液分别滴加到另两种溶液中;出现______现象的是稀盐酸,该反应的化学方程式为______.

拓展:若要利用溶液的酸碱性一次性鉴别三种待测溶液;则可选用______.

rm{[}方案三rm{]}将三种溶液分别编号rm{(A}rm{B}rm{C)}后两两混合;记录实验现象如下:

。rm{B}rm{C}rm{A}无色气体白色沉淀则rm{A}是______溶液,rm{C}是______溶液.

rm{[}反思rm{]}

rm{(1)}要善于利用物质间不同的性质来鉴别物质.

rm{(2)}配制溶液时,溶液装入试剂瓶后应及时贴上标签,以免造成不必要的混乱.26、小苏打常用作培制糕点的发酵剂,为测定某小苏打样品的纯度,现取样品rm{10g}加热到质量不在减少rm{(}杂质不参加反应rm{)}共收集到二氧化碳rm{2.2g}求样品中小苏打的纯度rm{.}提示:碳酸氢钠受热分解的化学方程式:rm{2NaHCO_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{2NaHCO_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}27、某课外活动小组进行金属的活泼性探究:

取等质量的金属rm{A}rm{B}分别投入到溶质质量分数相同的足量的盐酸中,生成氢气的质量rm{(m)}与反应时间rm{(t)}的关系如图所示rm{(}已知rm{A}rm{B}在生成物中元素的化合价相同rm{)}

rm{(1)}由图分析,甲、乙、丙三位同学的对话正确的是______.

甲:时间rm{t_{1}}氢气的质量rm{A<B}

乙:到时间rm{t_{2}}时;金属均有剩余。

丙:两种金属的相对原子质量rm{A<B}

rm{(2)}结论:金属rm{A}rm{B}的活动性______.28、图中是物质rm{a}rm{b}rm{c}三种固体物质的溶解度曲线rm{.}试根据图象回答:

rm{(1)}______rm{隆忙}时,rm{a}rm{c}的溶解度相同;

rm{(2)60隆忙}时,一定量的rm{a}rm{b}分别溶解在rm{100g}水里达到饱和,冷却到rm{40隆忙}时;析出晶体较多的是______;

rm{(3)40隆忙}时将rm{a}物质rm{15g}加入rm{50}克水中,所得溶液质量为______rm{g}

rm{(4)40隆忙}时rm{a}rm{b}rm{c}三物质的饱和溶液升温至rm{60隆忙}后;溶质质量分数从大到小顺序是______;

rm{(5)}欲使rm{60隆忙}时rm{b}的不饱和溶液变为饱和溶液,可采取的方法是______;rm{(}选填:rm{垄脵}升温rm{垄脷}加rm{b}固体rm{垄脹}蒸发溶剂rm{)}

rm{(6)}为了从混有少量rm{b}的物质rm{a}中提取纯净的rm{a}可采用______的方法.评卷人得分五、推断题(共1题,共4分)29、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}是初中化学常见的物质,rm{A}rm{C}组成元素相同,rm{B}是一种黑色粉末,rm{F}能使澄清石灰水变浑浊rm{.}转化过程如图所示;回答下列问题:

rm{(1)}写出rm{B}物质的名称______,它在反应rm{垄脵}中起______作用.

rm{(2)}写出反应rm{垄脺}的符号表达式______,列举rm{E}的一种用途______.

rm{(3)}反应rm{垄脷}的基本反应类型为______.

rm{(4)}自然界通过______过程,实现rm{垄脹}的转化.评卷人得分六、探究题(共1题,共4分)30、实验是进行科学探究的重要方式。

rm{(1)}正确的操作能保证实验顺利进行;请填写下列有关实验操作中的空格:

rm{垄脵}用酒精灯给物质加热时;要用酒精灯火焰的______;熄灭酒精灯必须用______,不可用嘴吹灭.

rm{垄脷}点燃可燃性气体时;都要先______,再点燃.

rm{垄脹}实验室制取氧气时;按要求连接好装置后,在装入药品之前必不可少的操作是______;

rm{垄脺}用量筒量取液体度数时,视线与液体凹液面的最低处的位置关系是______rm{(}填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”rm{)}.

rm{(2)}实验观察和分析是得到科学结论的必经途径;请根据如图回答问题:

rm{垄脵}利用图rm{A}所示的装置测定空气中氧气的含量时;得到的结论是:______;

rm{垄脷}利用图rm{B}所示实验时;可用简单方法验证酒精燃烧的产物,请选择一种产物简要写出验证方案______;

rm{垄脹}利用rm{C}图所示方法;做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底预先装入少量水的原因______;

rm{垄脺}利用rm{D}图所示方法,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中,下层蜡烛的火焰先熄灭,上层蜡烛的火焰后熄灭,通过分析实验现象,得到有关二氧化碳性质的认识是:Ⅰ______;Ⅱ______.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】

A;由图可知;氯化钠的溶解度受温度影响很小,从氯化钠溶液中得到氯化钠晶体可用蒸发溶剂的方法,故A正确;

B;由图可知;碘酸钾的溶解度随温度升高而增大,故B正确;

C;20℃时;碘酸钾的溶解度是7g左右,此温度下,将7g碘酸钾和氯化钠分别放入100g水中就能制的相同相同质量分数的碘酸钾溶液和氯化钠溶液;

D;20℃时;氯化钠的溶解度大于碘酸钾的溶解度,两者的饱和溶液,氯化钠的质量分数大,正确.

故选C.

【解析】【答案】A可由氯化钠的溶解度受温度影响大小分析解答;B碘酸钾随的溶解度温度升高而增大;C20℃时;能制得小于或等于碘酸钾饱和溶液溶质质量分数的相同质量分数的碘酸钾溶液和氯化钠溶液;D可比较20℃时两者的溶解度大小分析.

2、B【分析】解:rm{A}铁锈的主要成分是氧化铁;所以除锈应该是氧化铁与酸的反应,故错误.

B;羊毛和涤纶抽丝灼烧气味不同;羊毛有焦羽毛味;纯碱和食盐用食醋鉴别时纯碱会生成气体食盐不能,故正确.

C;煤气泄漏时立即打开排气扇;会生成电火花导致发生火灾,故错误.

D;人体缺钙会引起骨质疏松;故错误.

故选B【解析】rm{B}3、D【分析】解:rm{A}取样品;加水溶解,不溶于水的是磷酸钙,溶于水的是氯化铵,现象不同,可以鉴别,加入熟石灰研磨,有刺激性气味的气体产生的是氯化铵,没有明显现象的是磷酸钙,现象不同,可以鉴别,故A正确;

B;氢氧化钠易溶于水;而氢氧化钙微溶于水,加水溶解的现象不同,可以鉴别;二氧化碳能使氢氧化钙的使溶液变浑浊,而不能使氢氧化钠的水溶液变浑浊,现象不同,可以鉴别,故B正确;

C;碳酸钾和硫酸钾与硝酸钡混合都产生白色沉淀;现象相同,无法鉴别;两种物质都易溶于水,加水溶解现象相同,无法鉴别,故C错误;

D;取样品;加入肥皂水,中的,产生泡沫较多的是软水,产生泡沫较少的是硬水,现象不同,可以鉴别,加热、煮沸,有沉淀生成的是硬水,没有明显现象的是软水,现象不同,故D正确.

故选:rm{C}.

A;根据磷酸钙不溶于水;铵态氮肥会与碱反应生成氨气进行分析;

B;根据氢氧化钠和氢氧化钙的溶解性、与二氧化碳反应的实验现象进行分析;

C;根据硫酸钾和碳酸钾的溶解性以及与硝酸钡反应的现象进行分析;

D;根据肥皂水在硬水和软水中的现象不同;硬水煮沸会出现白色沉淀进行分析.

在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.【解析】rm{D}4、C【分析】解:rm{A}水中含有氢元素;

B;碳酸氢钠中含有氢元素;

C;汞中不含有氢元素;

D;醋酸中含有氢元素;

故选C.

根据物质的元素组成进行分析解答即可.

掌握常见的物质的组成是正确解答本题的关键.【解析】rm{C}5、B【分析】解:生铁和足量的稀盐酸混合后;生铁中的铁和稀盐酸反应能生成氯化亚铁和氢气,其中的碳不能和稀盐酸反应,留在烧杯底部.

故选B.

生铁和钢属于铁的合金;生铁中的主要成分是铁,还含有碳等物质.

解答本题要掌握生铁的成分,并且要注意稀盐酸是足量的,生铁中的铁全部和稀盐酸发生了反应.【解析】rm{B}6、B【分析】【分析】根据加热液体的量,仪器的洗涤标准,定量液体的取用,用剩的药品的处理进行分析解答本题,掌握常见基本实验操作,熟悉操作目的及错误操作的后果是解题关键。【解答】A.给试管中液体加热时:加热液体的量不能超过试管容积的rm{1/3}否则加热时液体可能溅出;故选项A叙述正确;

B.洗涤仪器时;要使附着的水既不聚成水滴,也不成股流下,故选项B叙述不正确;

C.定量液体的取用rm{(}用量筒rm{)}视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平;故选项C叙述正确;

D.用剩的药品要做到“三不一要“:不放回原瓶;不随丢弃;不拿出实验室;要放入指定容器rm{.}故选项D叙述正确。

故选B。【解析】rm{B}7、A【分析】试题分析:从分子和原子的基本性质考虑,分子和原子都很小,粒子间都有间隔,它们都在不断运动rm{.}粒子的特性可以通过物质的宏观现象表现出来.

A;体温计中的水银热胀冷缩是因为原子间的间隔受温度影响发生变化;原子的体积是不变的,故此项解释错误,符合题意.

B;一滴水中含有很多的水分子;说明水分子很小,故此项说法正确.

C;敞口容器内的酒精逐渐减少;是酒精分子运动到空气中的缘故,此解释正确.

D;炎热的夏天车胎容易爆裂;是因为夏天温度高,分子间隔变大,此解释正确.

答案:rm{A}【解析】rm{A}8、B【分析】解:rm{A}rm{垄脹垄脺}的核内质子数rm{>}核外电子数;属于阳离子,正确;

B、rm{垄脵垄脺}的核内质子数不同;不是同种元素,错误;

C、rm{垄脵垄脹垄脺}的核内质子数不等于核外电子数;都属于离子,正确;

D、rm{垄脷}表示的元素的最外层电子数是rm{2}在化学反应中易失去电子形成带两个单位正电荷的离子,在化合物中的化合价为rm{+2}正确;

故选B.

根据已有的原子结构示意图的意义分析解答,在阳离子中核内质子数rm{>}核外电子数,元素的化合价与离子所带的电荷数值相同,在阴离子中核内质子数rm{<}核外电子数;同种元素具有相同的核内质子数,据此解答.

掌握原子结构示意图和离子结构示意图是解答本题的关键.【解析】rm{B}9、D【分析】

A;铁画悬挂在干燥的环境中不容易生锈.故A正确.

B;铁锈的成分为氧化铁;能用稀盐酸除去铁画上的铁锈.故B正确.

C;给打制成型的铁画喷漆既美观又可以防锈蚀.故C正确.

D;所用的主要材料--低碳钢;有较好的锻轧性能,它属于铁的合金.故D不正确.

故选D.

【解析】【答案】铁在潮湿的空气中容易生锈;铁能和稀盐酸反应,金属涂漆可以防止金属生锈,钢属于铁的合金.

二、填空题(共9题,共18分)10、2P;N2;2NH4+;O2【分析】解:rm{(1)}原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字rm{.}所以rm{2}个磷原子,就可表示为:rm{2P}

rm{(2)}空气中含量最多的物质是氮气,其次是氧气,氮气的化学式是rm{N_{2}}

rm{(3)}由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带rm{1}个电荷时,rm{1}要省略rm{.}若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故rm{2}个铵根离子可表示为:rm{2NH_{4}^{+}}.

rm{(4)}元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以二氧化硫中硫的化合价为rm{+4}价,故可表示为:rm{overset{+4}{S}O_{2}}.

故答案为:rm{(1)2P}rm{(2)N_{2}}rm{(3)2NH_{4}^{+}}rm{(4)overset{+4}{S}O_{2}}.

本题考查化学用语的意义及书写;解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子;原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.【解析】rm{2P}rm{N_{2}}rm{2NH_{4}^{+}}rm{overset{+4}{S}O_{2}}11、C;属于金属元素【分析】解:rm{A.}根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为rm{26.982}相对原子质量单位是“rm{1}”;不是“克”,故选项说法错误.

B.原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数rm{(}即核电荷数rm{)}由铝原子的结构示意图,其原子的核电荷数是rm{13}即质子数为rm{13}而不是中子数,故选项说法错误.

C.铝原子的最外层电子数是rm{3}在化学反应中易失去rm{3}个电子而形成带rm{3}个单位正电荷的铝离子;故选项说法正确.

D.根据元素周期表中的一格可知;中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是铝,属于金属元素.

故答案为:rm{C}属于金属元素.

图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量.

原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层rm{.}若原子的最外层电子数为rm{8}则为稀有气体元素,属于相对稳定结构;若最外层电子数rm{geqslant4}在化学反应中易得电子,若最外层电子数rm{<4}在化学反应中易失去电子.

本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息rm{(}原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量rm{)}原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键.【解析】rm{C}属于金属元素12、rm{B}澄清的石灰水;rm{垄脵垄脷垄脹}【分析】解:rm{(1)}图示实验中;硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰;

rm{(2)}由于二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,反应结束后,为了检验rm{A}集气瓶中木炭燃烧生成的物质是二氧化碳;可以倒入少量的澄清的石灰水,并观察产生的实验现象.

rm{(3)垄脵}铁丝较粗;与氧气的接触面积小,铁丝可能不会燃烧,所以正确.

rm{垄脷}氧气浓度较低;铁丝不会燃烧,所以正确.

rm{垄脹}铁丝表面有铁锈;铁丝不燃烧,所以正确.

rm{垄脺}集气瓶底部预先铺一层细砂;是为了防止燃烧时产生的高温熔融物溅落瓶底使瓶底受热不均而炸裂的,与燃烧的条件无关,所以错误.

故答为:rm{(1)B}rm{(2)}澄清的石灰水;rm{(3)垄脵垄脷垄脹}.

rm{(1)}根据硫;木炭和铁丝在氧气中燃烧的现象分析回答;

rm{(2)}根据二氧化碳的检验方法分析回答;

rm{(3)}根据可燃物燃烧的条件;即可燃物;氧气或空气、温度达到可燃物的着火点分析判断.

理解掌握燃烧的三大条件:可燃物、氧气或空气、温度达到可燃物的着火点,三者缺一不可,另外,氧气的浓度对是否燃烧也有影响.【解析】rm{B}澄清的石灰水;rm{垄脵垄脷垄脹}13、吸附;煮沸;Cl2;+1;水;氧气【分析】解:rm{(1)}活性炭具有吸附性;能吸附色素和异味,水中难闻的异味可以利用活性炭的吸附性除去,故填:吸附;

rm{(2)}硬水中含有的可溶性钙镁化合物受热转化生成不溶性钙镁化合物故可以使用煮沸的方法降低水的硬度;故填:煮沸;

rm{(3)2NaOH+X=NaC1O+NaCl+H_{2}O}反应前含有rm{2}个rm{Na}原子,rm{2}个rm{H}原子和rm{2}个rm{O}原子,以及rm{X}反应后含有rm{2}个rm{Na}原子,两个rm{Cl}原子,rm{2}个rm{H}原子核rm{2}个rm{O}原子,故rm{X}中含有rm{2}个rm{Cl}原子,故rm{X}的化学式为rm{Cl_{2}}设rm{Cl}的化合价为rm{x}则有rm{(+1)+x+(-2)0}解得rm{x=+1.}故填:rm{Cl_{2}}rm{+1}

rm{(4)}铁粉在与水和氧气同时接触时易生锈;利用铁的这点性质,可以作食品双吸剂,故填:水,氧气.

根据已有的知识进行分析,rm{(1)}活性炭具有吸附性;rm{(2)}硬水中含有的可溶性钙镁化合物受热转化生成不溶性钙镁化合物;rm{(3)}根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类和原子的个数不变,即可推断物质的化学式,在化合物中,各元素正负化合价的代数和为零;rm{(4)}铁在有水和氧气并存时易生锈.

本题考查了生活中的常见物质的性质以及应用的有关知识,完成此题,可以依据已有的物质的性质进行.【解析】吸附;煮沸;rm{Cl_{2}}rm{+1}水;氧气14、盐和水;中和反应;Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O【分析】解:酸可以与碱反应生成盐和水,此类反应叫中和反应;氢氧化铝与胃酸中的盐酸反应生成氯化铝和水,反应的化学方程式为:rm{Al(OH)_{3}+3HCl篓TAlCl_{3}+3H_{2}O.}

故答案为:盐和水;rm{Al(OH)_{3}+3HCl篓TAlCl_{3}+3H_{2}O.}

中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应;反应物是酸和碱,生成物是盐和水,氢氧化铝与胃酸中的盐酸反应生成氯化铝和水,写出反应的化学方程式即可.

本题难度不大,掌握中和反应的概念与应用、化学方程式的书写方法等是正确解答本题的关键.【解析】盐和水;中和反应;rm{Al(OH)_{3}+3HCl篓TAlCl_{3}+3H_{2}O}15、酒精灯;锥形瓶;AC或AE;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;分解;BC;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;A;2NH4Cl+Ca(OH)22NH3↑+CaCl2+2H2O【分析】解:rm{(1)}熟记常见仪器即可得出答案:rm{垄脵}酒精灯;rm{垄脷}锥形瓶;

rm{(2)}用高锰酸钾制取氧气,反应物是固体,反应需要加热,故选择发生装置rm{A}氧气比空气的密度大,且不易溶于水,故可用向上排空气法或排水法收集,反应方程式是:rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}该反应由一种物质生成三种物质,属于分解反应;

rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}实验室用碳酸钙和稀盐酸反应制取气体,反应物是固体和液体,反应不需加热,故选择发生装置rm{(3)}二氧化碳气体比空气的密度大,且能溶于水rm{B}故用向上排空气法收集,反应的化学方程式是:rm{.}

rm{CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}加热rm{(4)}和rm{NH_{4}Cl}固体混和物的方法制取氨气,故选择发生装置rm{Ca(OH)_{2}}rm{A}和rm{NH_{4}Cl}两种固体混合物加热生成氨气、氯化钙和水,反应方程式是:rm{2NH_{4}Cl+Ca(OH)_{2}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NH_{3}隆眉+CaCl_{2}+2H_{2}O}

故答案为:rm{Ca(OH)_{2}}酒精灯;锥形瓶;

rm{2NH_{4}Cl+Ca(OH)_{2}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}2NH_{3}隆眉+CaCl_{2}+2H_{2}O}或rm{(1)}rm{(2)AC}rm{AE}或者rm{A}rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}分解;

rm{C}rm{E}

rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{2NH_{4}Cl+Ca(OH)_{2}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NH_{3}隆眉+CaCl_{2}+2H_{2}O.}

rm{(3)BC}据常用仪器回答;

rm{CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}实验室制取气体,发生装置的选择要看反应物的状态和反应条件;当反应物是固体,反应需要加热时,用rm{(4)A}装置;当反应物是固体和液体,反应不需要加热时,用rm{2NH_{4}Cl+Ca(OH)_{2}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}2NH_{3}隆眉+CaCl_{2}+2H_{2}O.}装置;收集装置的选择要看气体的密度和溶解性rm{(1)}当气体比空气的密度大时,用向上排气法收集;当气体的密度比空气的密度小时,用向下排气法收集rm{(2)}当气体不溶于水时;用排水法收集;并据高锰酸钾制取氧气的反应原理书写方程式,据反应特点分析反应类型;

rm{A}实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸,故应选择不需加热的rm{B}装置;二氧化碳能溶于水,比空气的密度大,因此收集气体时只能用向上排气法,并据反应原理书写方程式;

rm{.}实验室用加热rm{.}和rm{(3)}固体混和物的方法制取氨气并生成rm{B}和水,并据反应原理写出化学方程式rm{(4)}本题重点考查了装置选取方法和反应方程式的书写,发生装置的选择要看反应物的状态和反应条件,收集装置的选择要看气体的密度和溶解性.rm{NH_{4}Cl}【解析】酒精灯;锥形瓶;rm{AC}或rm{AE}rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}分解;rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{BC}rm{CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{2NH_{4}Cl+Ca(OH)_{2}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NH_{3}隆眉+CaCl_{2}+2H_{2}O}rm{A}16、分子在不断地运动;分子之间有间隙;同种分子的化学性质相同【分析】解:rm{(1)}栀子花开;香飘十里,是因为花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散.

rm{(2)50mL}酒精与rm{50mL}水混合后,体积小于rm{100mL}是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔.

rm{(3)}氧气和液氧都能支持燃烧;是因为它们是由氧分子构成的,同种物质的分子性质相同.

故答案为:rm{(1)}分子在不断地运动;rm{(2)}分子之间有间隙;rm{(3)}同种分子的化学性质相同.

根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同;不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.

本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.【解析】分子在不断地运动;分子之间有间隙;同种分子的化学性质相同17、略

【分析】

根据在化合物中正负化合价代数和为零;氧元素的化合价为-2价;

化学式FeO中Fe的化合价为x;x+(-2)=0,解得x=+2;

化学式Fe2O3;中Fe的化合价为y,2y+(-2)×3=0,解得y=+3;

化学式Fe3O4中Fe的化合价为y,3z+(-2)×4=0,解答z=+

由此可知氧化亚铁是FeO;故答案为:FeO.

【解析】【答案】根据在化合物中正负化合价代数和为零;亚铁离子的化合价为+2价,分析铁的三种氧化物的化合价即可解答.

18、略

【分析】

催化剂能改变其他物质的反应速率;催化剂的特点是:在反应前后质量和化学性质都没有发生变化.

故答:质量和化学性质;改变其他物质的.

【解析】【答案】在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率;而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂,又叫触媒.催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用.

三、计算题(共6题,共12分)19、略

【分析】

根据化合物中化合价代数和为0的原则,设硅的化合价为x,硅酸钠Na2SiO3中(+1)×2+x+(-2)×3=0;解得x=+4,故答案为:+4;

反应物是氢氧化钠和二氧化硅,生成物是硅酸钠和水,根据质量守恒定律书写化学方程式,故答案为:SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O;

根据氢氧化钠会和空气中的二氧化碳等气体接触;但是我们知道氢氧化钠不会和氧气;氮气反应,只会和二氧化碳反应,根据质量守恒定律可知,白色固体是碳酸钠,故答案为:空气中含有二氧化碳,氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠;

在实验室检验碳酸根离子;就是在样品中加盐酸,有气泡产生,然后将产生的气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,故答案为:取少量白色固体放入试管中,滴入稀盐酸,再将产生的气体通入澄清的石灰水中;

氢氧化钠在空气中可能变质;也可能不变质,所白色的固体也可能是氢氧化钠固体,然后加盐酸验证,看是否有气泡产生,故答案为:取少量白色固体放入试管中,滴入足量的稀盐酸,不产生气泡.

【解析】【答案】根据硅酸钠的化学式Na2SiO3和化合物中正负化合价的代数和为0的原则计算硅元素的化合价;

根据反应物是氢氧化钠和二氧化硅;生成物是硅酸钠和水书写要求的化学方程式;

根据质量守恒定律;以及氢氧化钠会与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠而变质进行分析解答;

在实验室常在样品中加盐酸;将生成的气体通入澄清石灰水中,看是否出现沉淀来检验碳酸盐;

瓶口的白色固体可能是氢氧化钠溶液中的水分蒸发留下的氢氧化钠;也可能是变质生成的碳酸钠,然后对白色固体探究.

20、略

【分析】

(1)测量液体的温度时温度计不可碰触容器壁;且读数时不能把温度计从液体中拿出来,读数的关键是分清最小刻度的意义.

(2)将三组同学所用的三支温度计一齐放进同一杯沸腾的水中(继续加热);观察三支温度计的读数是否一致.

(3)酒精的沸点低于水的沸点;所以不能用酒精做为此实验中的测温物质;而水银的沸点低于水的沸点,所以水沸腾时,水银仍为液态.所以需要选用水银.

由图知;刻度尺的分度值为1mm.

由题意知,A处的温度为0℃,B处的温度是100℃,所以每厘米的温度是t=当时实际刻度高出0℃处1cm;所以实际温度为25℃.

故答案为:温度计触及烧杯底部;不能把温度计离开水中;48;水银;当水沸腾时;水银保持液态,能标示水沸点的温度,而酒精变成气态,不能显示水沸点.

1mm;25℃.

【解析】【答案】(1)利用温度计使用时的操作要领解决.

(2)要判断几支温度计是否标准;可用这几支温度计同时测量同一液体的温度.若所测温度不同,则温度计有问题.

(3)温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的.液体沸腾过程中温度保持不变;所以温度计内水的温度不能低于水的沸点.

要正确写出刻度尺的分度值;首先要搞清分度值是指刻度尺的最小刻度.

要正确测量温度计的温度;首先要知道冰水混合物的温度为0℃,标准大气压下沸水的温度为100℃,确定出单位长度所代表的温度,从而计算出实际的温度.

21、解:若10g未溶固体全是二氧化锰;则氯酸钾的质量为:25g-10g=15g;

则设可以生成氯化钾的质量为x;

2KClO32KCl+3O2↑

245149

15gx

解得:x=9.12g;

假设12g水中溶解氯化钾后得到的溶液为饱和溶液;则此时氯化钾的溶解度为:

×100g=59.3g

而表格中给的氯化钾的溶解度即使是在100℃的水也只有56.3g;所以可以判断10g固体不可能全部是二氧化锰,即假设②成立.

那么两次溶解在水中的氯化钾的质量为:(12g-10g)+×(12g-10g)=6.8g;

所以反应过程中生成氧气的质量为:25g-6.8g-10g=8.2g;

设生成8.2g氧气需氯酸钾的质量为y;则。

2KClO32KCl+3O2↑

24596

y8.2g

解得:y=20.93g

答:原混合物中可能含有KClO3的质量为20.93g.【分析】本题中由于没有指明的rm{10g}固体的成分,所以我们可以做出两种假设:rm{垄脵10g}固体为二氧化锰,即氯化钾完全溶解,rm{垄脷10g}固体为二氧化锰和氯化钾的混合物;

结合题给的条件;我们可以借助于氯酸钾分解的化学方程式和氯化钾的溶解度来进行判断并完成解答.

若最后的rm{10g}固体均为rm{MnO_{2}}因此我们得到原混合物中rm{KClO_{3}}的质量为rm{25g-10g=15g(MnO_{2}}为催化剂,在反应前后质量保持不变rm{)}由此可以算出生成的rm{KCl}质量rm{.}然后可以结合题给的rm{5g}水中溶解度的氯化钾的质量来判断在rm{10g}水中溶解度氯化钾的质量进而计算出氯化钾的溶解度,与题中表格进行对照然后作出判断rm{.}如果我们判断出rm{10g}固体不全是二氧化锰,就可以否定假设rm{垄脵}同时可以肯定假设rm{2}然后就可以算出rm{12g}水中溶解的氯化钾的质量,从而根据质量守恒定律求得生成的氧气的质量,进而求算出氯酸钾的质量.【解析】解:若rm{10g}未溶固体全是二氧化锰,则氯酸钾的质量为:rm{25g-10g=15g}

则设可以生成氯化钾的质量为rm{x}

rm{2KClO_{3}dfrac{MnO_{2}}{bigtriangleup}2KCl+3O_{2}隆眉}

rm{2KClO_{3}dfrac{

MnO_{2}}{bigtriangleup}2KCl+3O_{2}隆眉}

rm{245149}

rm{dfrac{245}{149}=dfrac{15g}{x}}

解得:rm{15gx}

假设rm{dfrac{245}{149}=dfrac

{15g}{x}}水中溶解氯化钾后得到的溶液为饱和溶液;则此时氯化钾的溶解度为:

rm{dfrac{9.12g-(12g-10g)}{12g}隆脕100g=59.3g}

而表格中给的氯化钾的溶解度即使是在rm{x=9.12g}的水也只有rm{12g}所以可以判断rm{dfrac

{9.12g-(12g-10g)}{12g}隆脕100g=59.3g}固体不可能全部是二氧化锰,即假设rm{100隆忙}成立.

那么两次溶解在水中的氯化钾的质量为:rm{(12g-10g)+dfrac{12g}{5g}隆脕(12g-10g)=6.8g}

所以反应过程中生成氧气的质量为:rm{56.3g}

设生成rm{10g}氧气需氯酸钾的质量为rm{垄脷}则。

rm{2KClO_{3}dfrac{MnO_{2}}{bigtriangleup}2KCl+3O_{2}隆眉}

rm{(12g-10g)+dfrac

{12g}{5g}隆脕(12g-10g)=6.8g}

rm{25g-6.8g-10g=8.2g}

rm{dfrac{245}{y}=dfrac{96}{8.2g}}

解得:rm{8.2g}

答:原混合物中可能含有rm{y}的质量为rm{2KClO_{3}dfrac{

MnO_{2}}{bigtriangleup}2KCl+3O_{2}隆眉}.rm{24596}22、酒精灯;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;将集气瓶正放,用向上排空气法收集;CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;红;紫;碳酸不稳定,受热分解生成二氧化碳,所以溶液由红色变为紫色【分析】解:rm{(1)}实验室用高锰酸钾制取氧气需要加热,而装置中没有加热的仪器,所以还需增加酒精灯,同时生成锰酸钾和二氧化锰,方程式是:rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}

rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}二氧化碳的密度比空气大,应用向上排空气法收集,不能用向下排空气法收集,所以应将集气瓶正放;碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,方程式是:rm{(2)}二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;

rm{CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}二氧化碳与水反应可生成碳酸;碳酸能使紫色石蕊试液变红;

rm{(3)垄脵}碳酸不稳定;受热分解又可生成二氧化碳和水,所以溶液由红色会变为紫色;

故答案为:rm{垄脷}酒精灯;rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}

rm{(1)}将集气瓶正放,用向上排空气法收集;rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}将一根燃着的木条平放在集气瓶口;木条熄灭,证明满了;

rm{(2)}红;rm{CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}紫;碳酸不稳定;受热分解生成二氧化碳,所以溶液由红色变为紫色.

rm{(3)垄脵}实验室用高锰酸钾制取氧气需要加热;同时生成锰酸钾和二氧化锰,据此分析解答;

rm{垄脷}二氧化碳的密度比空气大;应用向上排空气法收集,并据反应原理书写方程式,二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;

rm{(1)}据二氧化碳与水反应可生成碳酸;碳酸能使紫色石蕊试液变红,碳酸不稳定,受热分解又可生成二氧化碳和水进行解答.

掌握实验室制取氧气、二氧化碳的反应原理、二氧化碳的性质及选择收集装置的原理,并能依据题意正确分析解答问题,能较好考查学生应用知识解决问题的能力.rm{(2)}【解析】酒精灯;rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}将集气瓶正放,用向上排空气法收集;rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;红;紫;碳酸不稳定,受热分解生成二氧化碳,所以溶液由红色变为紫色rm{CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}23、略

【分析】

硝酸银是由银离子和硝酸根离子构成,其化学式为AgNO3;因为硝酸银见光易分解变质,故应放在棕色瓶中保存,白磷的着火点很低,在空气中易自燃,故应放在水中保存.

故答案为:AgNO3;放在棕色瓶中,放在水中.

【解析】【答案】化学试剂存放要依据物质自身的物理性质和化学性质;降低或杜绝物质变性;自然损耗,方便试剂取用是我们的总原则.见光易分解的试剂应存放在棕色广口瓶、细口瓶中;低燃点、易与氧气反应的物质应液封保存.

24、略

【分析】

(1)二氧化碳气体使D中的蜡烛慢慢熄灭,说明它不燃烧也不支持燃烧.实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;这是必须掌握的.

(2)检验碳酸钠的方法是加入稀盐酸,看是否能生成二氧化碳气体;二氧化碳与过氧化钠反应的化学方程式为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

虚线框内装置适于固体和液体不需要加热的反应;因此可以用来制取氢气,化学方程式可选择锌和稀硫酸反应.

故答案为:(1)不燃烧,也不支持燃烧CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

(2)稀盐酸(或稀硫酸)玻璃片上出现白色固体(合理答案均可)

Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

氢气(或H2);Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

【解析】【答案】首先仔细研究装置图;明白每个装置的作用,然后根据二氧化碳的性质进行解答.检验碳酸盐时一般与稀盐酸反应,看是否生成二氧化碳;在书写新的化学方程式时一定要明确反应物和生成物,注意配平和条件.对装置进行迁移利用时,反应物的状态和反应条件思考是否适合.

四、简答题(共4题,共16分)25、K2CO3;盐酸呈酸性、氯化钙溶液呈中性,不能使酚酞变色;红;气泡;Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;紫色石蕊试液;Na2CO3;CaCl2【分析】解:方案一、由rm{K_{2}CO_{3}}溶液能与稀盐酸反应放出气体,与rm{CaCl_{2}}溶液反应生成沉淀,能将三种溶液稀盐酸、rm{CaCl_{2}}溶液、rm{Na_{2}CO_{3}}溶液一次鉴别出来;

方案二;由于盐酸呈酸性、氯化钙溶液呈中性;不能使酚酞变色,这是小红的提议遭到一致反对的原因;

rm{(1)}由于rm{Na_{2}CO_{3}}溶液呈碱性,能使能使酚酞试液变红色,所以,能使酚酞试液变红色的是rm{Na_{2}CO_{3}}溶液。

rm{(2)}由于rm{Na_{2}CO_{3}}溶液能与稀盐酸反应放出二氧化碳气体rm{.}所以,出现气泡现象的是稀盐酸,该反应的化学方程式为:rm{Na_{2}CO_{3}+2HCl篓T2NaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

拓展:由于紫色石蕊试液在酸碱度不同的溶液中显示的颜色不同rm{.}所以;若要利用溶液的酸碱性一次性鉴别三种待测溶液,则可选用紫色石蕊试液;

方案三、由于rm{Na_{2}CO_{3}}溶液能与稀盐酸反应放出气体,与rm{CaCl_{2}}溶液反应生成沉淀,所以,rm{A}是rm{Na_{2}CO_{3}}溶液,rm{C}是rm{CaCl_{2}}溶液.

故答为:方案一、rm{K_{2}CO_{3}}方案二、盐酸呈酸性、氯化钙溶液呈中性,不能使酚酞变色;rm{(1)}红;rm{(2)}气泡,rm{Na_{2}CO_{3}+2HCl篓T2NaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉}拓展、紫色石蕊试液;方案三、rm{Na_{2}CO_{3}}rm{CaCl_{2}}.

方案一、根据rm{K_{2}CO_{3}}溶液能与稀盐酸反应放出气体,与rm{CaCl_{2}}溶液反应生成沉淀,能将三种溶液稀盐酸、rm{CaCl_{2}}溶液、rm{Na_{2}CO_{3}}溶液一次鉴别出来;

方案二;根据盐酸呈酸性、氯化钙溶液呈中性;不能使酚酞变色分析;

rm{(1)Na_{2}CO_{3}}溶液呈碱性;能使能使酚酞试液变红色;

rm{(2)Na_{2}CO_{3}}溶液能与稀盐酸反应放出气体;写出反应的方程式;

拓展;根据紫色石蕊试液在酸碱度不同的溶液中显示的颜色不同分析。

方案三、根据rm{Na_{2}CO_{3}}溶液能与稀盐酸反应放出气体,与rm{CaCl_{2}}溶液反应生成沉淀分析.

本题主要考查了鉴别失去标签的稀盐酸、rm{CaCl_{2}}溶液、rm{Na_{2}CO_{3}}溶液探究方法,涉及知识面丰富,综合性强,实属一道培养学生能力的好题.【解析】rm{K_{2}CO_{3}}盐酸呈酸性、氯化钙溶液呈中性,不能使酚酞变色;红;气泡;rm{Na_{2}CO_{3}+2HCl篓T2NaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉}紫色石蕊试液;rm{Na_{2}CO_{3}}rm{CaCl_{2}}26、解:设参加反应的碳酸氢钠的质量为x

2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑

16844

x2.2g

x=8.4g

样品中小苏打的纯度为×100%=84%.

答:样品中小苏打的纯度为84%.【分析】

由题意,碳酸氢钠受热分解的化学方程式:rm{2NaHCO_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}由生成二氧化碳的质量;由反应的化学方程式列式计算出参加反应的碳酸氢钠的质量,进而计算出样品中小苏打的纯度.

本题难度不大,掌握根据化学方程式的计算即可正确解答本题,解题时要注意解题的规范性.【解析】解:设参加反应的碳酸氢钠的质量为rm{x}

rm{2NaHCO_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{2NaHCO_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{168}

rm{44}rm{x}

rm{dfrac{168}{44}=dfrac{x}{2.2g}}rm{2.2g}

样品中小苏打的纯度为rm{dfrac{8.4g}{10g}隆脕100%=84%}.

答:样品中小苏打的纯度为rm{dfrac{168}{44}=dfrac

{x}{2.2g}}.rm{x=8.4g}27、甲、丙;A<B【分析】解:rm{(1)}由rm{t_{1}隆忙}向上作垂线,与曲线的交点在上边的,产生氢气质量多,所以时间rm{t_{1}隆忙}氢气的质量rm{A<B}

时间为rm{t_{2}隆忙}时rm{A}的曲线随时间推移已经保持水平,说明rm{B}金属已经完全反应,没有剩余,但是rm{B}物质在rm{t_{1}隆忙}已经反应完了,到了rm{t_{2}隆忙}rm{B}金属有剩余;

曲线保持水平时rm{A}高rm{B}低,说明rm{A}产生的氢气比rm{B}产生的氢气多,金属元素化合价相同时,产生氢气越多,相对原子质量越小,所以两种金属的相对原子质量rm{A<B}

rm{(2)}等质量的金属与酸反应时,先反应完的,说明反应速度快,该金属活泼,由图示可知rm{B}先反应完了,所以rm{B}比rm{A}活泼.

故答案为:rm{(1)}甲、丙;rm{(2)A<B}.

rm{(1)}相同时间内rm{B}产生的氢气多,说明rm{B}比rm{A}活泼;时间为rm{t_{1}}时rm{B}的曲线随时间推移已经保持水平,说明rm{B}金属已经完全反应,没有剩余;曲线保持水平时rm{A}高rm{B}低,说明rm{A}的相对原子质量比rm{B}小;时间线与曲线的交点高表示生成的氢气多,交点低表示生成的氢气少rm{.}本题考查了金属与酸反应产生氢气的多少和快慢问题,完成此题,可以依据平时解题时积累的规律进行,所以要求同学们对平时的一些规律性知识仔细识记,能够灵活应用.【解析】甲、丙;rm{A<B}28、40;a;60;bac;②③;冷却热饱和溶液【分析】解:rm{(1)40隆忙}时,rm{a}rm{c}的溶解度曲线交于一点;故它们的溶解度相同;

rm{(2)}由于rm{a}的溶解度随着温度的升高而增大且受温度的影响变化最大,故rm{60隆忙}时,一定量的rm{a}rm{b}的饱和溶液,冷却到rm{40隆忙}时,析出晶体较多的是rm{a}

rm{(3)40隆忙}时rm{a}的溶解度为rm{20g}将rm{a}物质rm{15g}加入rm{50}克水中,只能溶解rm{10g}所得溶液质量为rm{60g}

rm{(4)}根据三物质的溶解度曲线可知,在rm{40隆忙}时,三物质的溶解度大小关系是rm{b>a=c}即在rm{40隆忙}时,三物质的饱和溶液中溶质的质量分数的大小关系是rm{b>a=c}由于rm{a}和rm{b}的溶解度随温度的升高而增大,rm{c}的溶解度随温度的升高而减小,因此给它们的饱和溶液升温至rm{60隆忙}时,rm{a}和rm{b}的饱和溶液就会变成不饱和溶液,溶液中溶质的质量分数不变,rm{c}的饱和溶液中有晶体析出,溶液

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