2025年湘教新版六年级数学上册月考试卷含答案_第1页
2025年湘教新版六年级数学上册月考试卷含答案_第2页
2025年湘教新版六年级数学上册月考试卷含答案_第3页
2025年湘教新版六年级数学上册月考试卷含答案_第4页
2025年湘教新版六年级数学上册月考试卷含答案_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年湘教新版六年级数学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、有两箱橘子,如果第一箱卖出它的,正好是16千克,如果第二箱卖出它的20%,还剩32千克,两箱橘子相比()A.第一箱多B.第二箱多C.同样多2、下面各数,把0去掉后,大小不变的是()A.360B.7.20C.50.7D.8.033、2个质数相乘的积()A.一定是质数B.一定是合数C.可能是质数,也可能是合数4、10小时是()分钟.A.1B.60C.6005、一根长3m的绳子,先用去,再用去m,还剩下()米.A.B.C.1D.6、六年级二班共有50名同学,请假2人,出勤率是()A.95%B.96%C.5%D.4%7、在含盐率为25%的盐水中,加入4克盐和16克的水,这时盐水的含盐率()A.大于25%B.等于25%C.小于25%D.无法确定评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)8、四年级两个班同学折纸花,一班有36人,每人折3朵,二班有40人,每人折4朵,二班比一班多折____朵.9、一辆客车从甲地开往乙地,已经行了全程的;离中点还有5千米.甲乙两地相距多少千米?

____.10、口袋里装有体积相等的小正方体,3个红色的,1个蓝色的,2个绿色的,从口袋里任意摸一个正方体,摸到蓝色的可能性是____,摸到红色的可能性是____.11、5x+0.9-2x不是方程.____.12、先量出下面长方形的长和宽再计算出它和面积.(保留整厘米数):长____;宽____;面积:____.13、2008千米=____米0.35小时=____分

908千克=____吨6.4平方千米=____公顷.14、按从大到小的顺序排列。

1吨200千克,1.02吨,1220千克,1吨2千克.15、被减数是608,差是123,减数是____.16、菜籽的出油率是30%,3000千克菜籽可榨油____千克,要榨油5100千克需要菜籽____千克.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)17、一个三角形的三个内角度数比是1:2:1,这个三角形是直角三角形.____.(判断对错)18、一个正方体的棱长是2厘米,它的棱长之和是12厘米.____.(判断对错)19、8025÷7,商是三位数.____.(判断对错)20、如果男生比女生多全班人数的,则女生就比男生少全班人数的12.5%.____(判断对错)21、5厘米、5厘米、1厘米长的小棒可以拼成三角形.____(判断对错).评卷人得分四、多选题(共2题,共14分)22、下列各数中,可以看作两个数比值的是()A.B.2:3C.6:5D.0.323、下面各数读两个“零”的数是()A.806000B.6090500000C.30603D.600999006评卷人得分五、解答题(共3题,共12分)24、小刚将350元钱存入银行;整存整取两年,年利率为3.33%,两年后,他能买哪种品牌的MP3?(不计利息税)

(甲MP3380元,乙MP3370元)25、甲乙二人从两地同时相对而行,经过4小时,在距离中点4千米处相遇.甲比乙速度快,甲每小时比乙快多少千米?26、一个圆柱形无盖的水桶,底面的直径是0.6米,高是40厘米,做这样一个水桶,需要多少平方米的铁皮?(得数保留整数)评卷人得分六、综合题(共1题,共5分)27、按图中要求计算未知量.

(1)求图1高.

(2)求图2梯形面积.

参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】【分析】第一箱卖出它的,正好是16千克,根据分数除法的意义,第一箱有16÷千克.同理求出第二箱的重量后比较即可.【解析】【解答】解:第一箱重:

16÷=40(千克)

第二箱重:

32÷(1-20%)

=32÷80%

=40(千克)

故选:C.2、B【分析】【分析】根据小数的性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变.据此解答.【解析】【解答】解:A;360去掉0后是36;因为360≠36,所以大小发生变化.

B;7.20;末尾的0可以去掉,即7.20=7.2;

D;C;50.7,8.03,因为0不在末尾所以不能去掉;

故选:B.3、B【分析】【分析】根据质数与合数的意义,一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数.由此解答.【解析】【解答】解:两个质数相乘的积;除了1和它本身以外,还有这两个质数也是它的因数;

因此两个质数的积一定是合数.

故选:B.4、C【分析】【分析】把10小时换算为分钟,用10乘进率60;由此解答即可.【解析】【解答】解:10小时=600分钟.

故选:C.5、B【分析】【分析】把绳子长度看作单位“1”,用去它的,就剩余总长度的1-=,先运用分数乘法意义,求出用完第一次后剩余的长度,再减去第二次用去长度即可求解.【解析】【解答】解:3×(1-)-

=3×

=2-

=(米);

答:还剩下米.

故选:B.6、B【分析】【分析】先用“50-2”求出出勤的人数,进而根据“出勤率=×100%”进行解答即可.【解析】【解答】解:×100%=96%;

答:出勤率是96%;

故选:B.7、C【分析】【分析】在含盐率为25%的盐水中,加入4克盐和16克的水,则加入盐水的含盐率为4÷(4+16)=20%,25%>20%,即加入盐水的含盐率小于原来的盐水的含盐率,所以这时盐水的含盐率小于25%.【解析】【解答】解:4÷(4+16)

=4÷20

=20%

25%>20%;

即加入盐水的含盐率小于原来的盐水的含盐率;所以这时盐水的含盐率小于25%.

故选:C.二、填空题(共9题,共18分)8、略

【分析】【分析】一班有36人,每人折3朵,用乘法求出36个3朵是多少,即可求出一班折花的朵数,同理求出二班折花的朵数,再用二班折花的朵数减去一班折花的朵数即可.【解析】【解答】解:40×4-36×3

=160-108

=52(朵)

答:二班比一班多折52朵.

故答案为:52.9、略

【分析】【分析】首先根据题意,把两地之间的距离看作单位“1”,求出5千米占两地之间的距离的几分之几;然后根据分数除法的意义,用5除以它占两地之间的距离的分率,求出甲乙两地相距多少千米即可.【解析】【解答】解:5÷()

=5

=40(千米)

答:甲乙两地相距40千米.

故答案为:5÷().10、略

【分析】【分析】可能性大小,就是事情出现的概率,计算方法是:可能性等于所求情况数占总情况数的比.【解析】【解答】解:摸到蓝色的可能性是:1÷(3+1+2)=;

摸到红色的可能性是:3÷(3+2+1)=.

故答案为:.11、略

【分析】【分析】方程是指含有未知数的等式.根据方程的意义,可知方程需要满足两个条件:①含有未知数;②等式.由此进行判断.【解析】【解答】解:因为5x+0.9-2x;只是含有未知数,不是等式;

所以5x+0.9-2x不是方程.

故判断为:正确.12、略

【分析】【分析】先用刻度尺量出长方形的长和宽,再根据长方形的面积公式计算即可求解.本题要注意题目的要求.【解析】【解答】解:量出长方形的长约为:5cm;宽约为:3cm;

面积为:5×3=15(cm2).

故答案为:5cm,:3cm;15cm2.13、略

【分析】【分析】根据长度单位间进率,1千米=1000米;质量单位间的进率,1吨=1000千克;时间单位间的进率,1小时=60分钟;面积单位平方千米与公顷之间的进率是:1平方千米=100公顷;再根据把高及单位名数化成低级单位名数乘进率,低级单位名数聚成高级单位名数除以进率.由此解答即可.【解析】【解答】解:2008千米=(2008000)米;

0.35小时=(21)分;

908千克=(0.908)吨;

6.4平方千米=(640)公顷;

故答案为:2008000,21,0.908,640.14、略

【分析】【分析】先统一单位;再比较大小.

把1吨200千克换算为千克;先把1吨换算为千克,用1乘进率1000,然后加上200;

把1.02吨换算成千克;用1.02乘进率1000;

把1吨2千克换算为千克,先把1吨换算为千克,用1乘进率1000,然后加上2.【解析】【解答】解:1吨200千克=1200千克。

1.02吨=1020千克。

1吨2千克=1002千克。

因为1220千克>1200千克>1020千克1002千克。

所以1220千克>1吨200千克>1.02吨>1吨2千克.15、485【分析】【分析】被减数是608,差是123,根据减法的意义可知减数是485.【解析】【解答】解:608-123=485

答:减数是485.

故答案为:485.16、略

【分析】【分析】理解出油率就是豆油重量占大豆重量的百分之几,要把大豆重量看作单位“1”;此题求榨油的重量就是求3000千克的30%是多少,用菜籽的重量乘出油率;求菜籽重量,要用油的重量除以出油率,由此即可列式解答.【解析】【解答】解:3000×30%=900(千克)

5100÷30%=17000(千克)

答:3000千克大豆可以榨油900千克;要榨5100千克豆油,一共要17000千克大豆.

故答案为:900,17000.三、判断题(共5题,共10分)17、√【分析】【分析】根据三角形的内角和定理和三个内角的度数比,即可求得三个内角的度数,再根据三个内角的度数进一步判断三角形的形状.【解析】【解答】解:三角形三个内角度数的比为1:2:1;

1+2+1=4;

三个内角分别是:180°×=45°;

180°×=90°;

180°×=45°;

所以该三角形是直角三角形.

故答案为:√.18、×【分析】【分析】根据正方体的特征,12条棱的长度都相等,用棱长乘12求出棱长总和,然后与12厘米进行比较即可.【解析】【解答】解:2×12=24(厘米);

答:它的棱长总和是24厘米.

故答案为:×.19、×【分析】【分析】被除数的最高位是8,因为8大于除数7,所以商1,应商在千位上,商是四位数.【解析】【解答】解:8025÷7;被除数的最高位是8,因为8大于除数7,所以商1,应商在千位上,商是四位数.

故答案为:×.20、√【分析】【分析】男生人数比女生人数多全班的.是把全班人数看作单位“1”,是用男生比女生多的人数除以全班人数等于;女生人数比男生人数少全班的,是把全班人数看作单位“1”,是用女生比男生少的人数除以全班人数等于12.5%,据此解答.【解析】【解答】解:男生人数比女生人数多全班的.是把全班人数看作单位“1”,是用男生比女生多的人数除以全班人数等于;

女生人数比男生人数少全班的,是把全班人数看作单位“1”,是用女生比男生少的人数除以全班人数等于;

因男生比女生多的人数等于女生比男生少的人数;且除数都是全班人数,所以得到的百分比一样.

故答案为:√.21、√【分析】【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可.【解析】【解答】解:根据三角形的三边关系可知:

因为5+1=6>5;5-5=0<1;

所以;能围成三角形.

故答案为:√.四、多选题(共2题,共14分)22、AD【分析】【分析】根据比和比值的含义:两个数相除又叫两个数的比,比的前项除以后项所得的商叫做比值;比值通常用分数表示,也可以用整数或小数表示.【解析】【解答】解:因为两个数相除又叫两个数的比;比值可以是分数;小数、整数等;

可以看作两个数比值的是和0.3;

故选:A、D.23、CD【分析】【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,据此读出个选项中的数,然后分析选择.【解析】【解答】解:A;806000读作:八十万六千;一个零也不读出;

B;6090500000读作:六十亿九千零五十万;读出一个零;

C;30603读作:三万零六百零三;读出两个零;

D;600999006读作:六亿零九九万九千零六;读出两个零;

故选:C,D.五、解答题(共3题,共12分)24、略

【分析】【分析】要想知道两年后,他能买哪种品牌的MP3,应求出本金和利息一共是多少.根据题意,运用关系式:本息=本金+本金×年利率×时间,求出本息,然后比较即可.【解析】【解答】解:350+350×3.33%×2;

=350+350×0.0333×2;

=350+23.31;

=373.31(元).

370<373.32<380.;

答:他能买乙种品牌的MP3.25、略

【分析】【分析】根据在距离中点4千米处相遇和甲比乙速度快,可知甲比乙多走4×

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论