2025年沪教版九年级历史上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版九年级历史上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、东汉时官至太守仍坚持给百姓看病，且被后世尊称为“医圣”的是（）A.李时珍B.张仲景C.华佗D.孙思邈2、“在封建制度下，周天子具有‘一尊’的统治地位，诸侯必须服从天子的命令。”（选自香港特别行政区中学历史教材《新理论中国历史•中四上》）。这里的“封建制度”在我们现行历史教材中的提法是A.分封制B.封建制度C.君主专制制度D.中央集权制度3、周杰伦创作的“中国风”歌曲：“兰亭临帖，行书如行云流水。忙不迭，千年碑易拓却难拓你的美”。你唱到他的这首歌时会想到以下哪位书法家A.锺繇B.颜真卿C.胡昭D.王羲之4、下列史实按时间先后顺序排列，正确的是（）①第一部社会主义宪法的颁布②第一个五年计划完成③社会主义制度在我国初步建立④西藏和平解放⑤抗美援朝战争胜利⑥第一颗原子弹爆炸成功A.①③②④⑤⑥B.④⑤①③②⑥C.②④①③⑥⑤D.⑤④①②③⑥5、“一切传统均不在神圣。无政府主义、自由主义、唯物主义、实验主义以及最新的布尔什维克主义，均能找到支持者。”上述情景出现于（）A.戊戌变法时期B.辛亥革命时期C.五四运动时期D.新文化运动时期6、如图的建筑物见证了哪一史实？（）

A.确定党的中心工作是组织和领导工人运动B.把毛泽东思想作为党的指导思想写进党章C.确定了武装反抗国民党反动派的总方针D.批判党中央领导人在军事上、组织上的错误7、1870年以后，资本主义世界工业发展速度显著提高（见图），其决定因素是（）A.资本原始积累增加B.资本主义制度的确立C.开始采用大机器生产D.第二次工业革命的开展8、近代上海的一首竹枝词写道：“七天礼拜是休期，各业停工逐队嬉；或赴教堂听讲解，满街游戏任驰驱”。这首竹枝词反映近代上海城市社会生活的内容是（）A.星期工作制度B.大众传媒的流行C.西方饮食文化的传入D.民从服饰的多样化评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、福州传统工艺“三宝”指的是纸伞；角梳和寿山石。

错误：____；改正：____。10、李时珍的《本草纲目》被西方国家称为“东方医学巨典”．______．（判断对错）11、4月，蒋介石在南京成立“国民政府”，建立起代表大地主大资产阶级利益的反动统治；4月，解放军占领南京，宣告国民党政权覆灭。12、______揭开了变法维新的序幕；探索建设社会主义道路期间，涌现出两弹元勋______，等一批先进人物。13、世界古代有许多优秀作品，彰显世界不同文明特征。（1）再现了古代希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料的文学名著________。（2）阿拉伯古代民间故事集，再现了阿拉伯人生活图景_________。（3）描写了人与命运的抗争，是古希腊索福克勒斯的代表作品____________________。14、____年____月，鸦片战争正式爆发。____年，清政府战败求和。15、纳粹党利用“____”，打击德国共产党，解散一切____，取缔了纳粹党以外的所有____。还强化____，镇压、迫害革命者和反法西斯战士。16、18世纪；巴黎人民攻占巴士底狱后，法国制宪会议召开，制定并颁布了《拿破仑法典》。

判断____；改正____。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)17、《向日葵》是梵高的代表作之一．他以有力的笔触和强烈的色彩对比来表达对生活的无比热爱．____（判断对错）18、梵高的代表作《向日葵》用强烈的色彩对比来表达他对生活的无比热爱．____（判断对错）19、汉武帝时为解决匈奴的威胁修筑了万里长城。____（判断对错）20、唐朝长安城内，有“坊”和“市”的区别，“坊”是繁华的商业区．____（判断对错）．21、世界上的人类分三大主要人种，即我们通常所说的黄种、白种和黑种人。____（判断对错）22、从春秋五霸到战国七雄，无不显示出群雄并起，战火纷飞的时代特征。____（判断对错）23、唐太宗时期政治清明，经济恢复发展，社会安定，史称“贞观之治”。____（判断对错）评卷人得分四、改错题(共1题，共6分)24、第二次工业革命促使资本主义国家开始向垄断资本主义时代过渡。（判断对错）

判断：______改正：______。评卷人得分五、其他(共5题，共10分)25、【题文】（9分）阅读下列反映国际格局演变的相关材料；然后回答问题。

材料一。

巴黎和会“三巨头”华盛顿会议。

材料二：“美国在世界上处于领导地位。凯撒；成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任；都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。”

――1945年4月16日杜鲁门总统的谈话。

材料三：“世界新秩序有很多权力中心；每一个都独立活动。美国仅仅是一个大国，还有可与美国匹敌的其他国家，如日本；欧洲在一定程度上也是这样，再过几年还有中国，以及前苏联中的某些国家。”――1993年亨利·基辛格的谈话。

请回答：

(1)通过材料一中两次会议的召开；形成了怎样的国际关系格局？（2分）

(2)材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”；请结合所学知识举一例说明。（2分）杜鲁门的这段谈话表明了美国有何企图？（2分）

(3)根据材料三说明当今世界格局呈现出怎样的发展趋势？（1分）请简述中国在当前世界格局中所处的地位。（2分）26、【题文】请仔细阅读下列图片；回答问题：计6分。

⑴写出以上图片中图B；图C各自相关的重大历史事件名称以及共同作用。（3分）

⑵简要叙述图A中为解放农奴采取的措施。（任写一点即可）（1分）

⑶图B中日本使团访问欧美国家的目的是什么？（1分）

⑷图C中审阅的文件在当时有什么影响？（1分）27、【题文】近代以来；重视法制建设成为世界历史发展的重要潮流，以下几段文字选自近代几部法令，阅读后请回答问题：

材料一：未经议会同意；国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。

材料二：人们生来是自由的；在权利上是平等的；自由；平等、安全、反抗压迫是天赋的权利；在法律面前人人平等；私有财产是神圣不可侵犯的。

材料三：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力；谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为而且名正言顺应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

材料四：宪法规定：这个国家是一个联邦国家；实行总统制，总统既是国家元首，又是政府首脑。

材料五：这部法令是法国的；第一编是人法，第二编是物法，第三编是关于取得所有权的各种方法。这部法令是资产阶级的第一部民法典，它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。很多国家在制定本国的民法典时是以这部法典为蓝本或是作参考。

请回答：

⑴材料一这个法令使该国确立了什么政治体制？实行这一体制的国家在今天的世界上仍有很多；请你再举出一个例子。（2分）

⑵材料二文献出自哪国法令？为什么说它在当时具有进步意义？（2分）

⑶材料三中“这些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“宪法”是指什么？材料五谁统治法国时期制定的？（2分）

⑸结合所学知识，谈谈以上五则法令有何共同之处？（1分）28、【题文】近代以来；资产阶级民主思想不断传播，使世界历史进程产生了重大影响。结合所学知识回答下列问题。(10分)

(1)近代最早的资产阶级思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一国家兴起?(2分〕

(2)17一18世纪欧洲出现的第二次思想解放运动是什么?(2分)在这一运动影响下，18世纪后半期发生了哪两次资产阶级革命?（4分)29、【题文】阅读下列相关图片；回答问题：

（1）图1中“引领时代”的历史人物是谁？（1分）他“引领时代”的发明是什么？（1分）

（2）图2中“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物？他在交通工具动力方面的发明是什么？（2分）

（3）图3中“网络长椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】依据已学知识可知；东汉末年的张仲景，结合自己的实践经验，写成了《伤寒杂病论》，他医术高明，医德高尚，后世尊称他为“医圣”。故选B。

【点评】本题主要考查学生对“医圣”的准确识记。2、A【分析】本题考查西周的分封制。根据本题材料“周天子具有‘一尊’的统治地位，诸侯必须服从天子的命令”可知，这是西周的分封制。西周建立后，为了巩固统治，实行分封制，周王把土地和人民分给王族，功臣和先代的贵族，封它们为诸侯，诸侯往下继续分封，这样就形成了森严的等级制度，诸侯对周王的义务是，诸侯必须服从周天子的命令，要定期向周天子缴纳贡品，要带兵随周王打仗。这样，就形成了​周天子具有‘一尊’的统治地位。故选A。【解析】【答案】A3、D【分析】本题考查学生对王羲之书法艺术的认识。题目中的关键词句是“兰亭临帖，行书如行云流水”，判断这是王羲之的《兰亭序》，根据所学知识可知，东晋的王羲之集书法之大成，写出的字“飘若浮云，矫若蛟龙”，其代表作就是《兰亭序》，有“天下第一行书"的美誉，被称为”书圣“。故选D。【解析】【答案】D4、B【分析】本题考查学生对新中国成立后的重大事件的识记能力。①第一部社会主义宪法的颁布于1954年的第一届全国人民代表大会；②第一个五年计划完成于1957年；③社会主义制度在我国初步建立是1956年底“三大改造”的完成；④西藏和平解放于1951年10月；⑤抗美援朝战争胜利于1953年；⑥第一颗原子弹爆炸成功于1964年；所以按时间先后顺序排列，应是④⑤①③②⑥。故选B。【解析】【答案】B5、D【分析】本题考查新文化运动。从题干看出，一切传统均不再神圣，这是新文化运动的时期的场景。因为新文化运动提倡民主，反对独裁专制；提倡科学，反对迷信盲从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学，向尊孔复古的封建逆流展开猛烈的进攻，从而在社会上掀起一股生机勃勃的思想解放潮流。新文化运动的后期，宣传马克思主义成为运动的主流，使得“最新的布尔什维克主义，均能找到支持者”。故选D。【解析】D6、D【分析】依据建筑物“图片遵义会议会址”与遵义会议有关；1935年1月，遵义会议召开，会议否定了博古等人在军事上；组织上的错误，肯定了毛泽东关于红军作战的基本原则，增选毛泽东为政治局常委。会议确立了毛泽东在党和红军中的领导地位。

故选：D。

本题以“图片遵义会议”建筑物为切入点；考查遵义会议。

本题掌握遵义会议相关知识。【解析】D7、D【分析】【分析】本题考查的是第二次工业革命的知识点，应把握第二次工业革命的有关知识．【解析】【解答】依据题干信息“1870年以后；资本主义世界工业发展速度显著提高．”结合所学知识：1870年，第二次工业革命兴起，许多新技术；新发明被广泛应用的生产中，推动了社会生产力的发展，故出现了资本主义世界工业发展速度显著提高的现象．

故选D．8、A【分析】【分析】根据题干中的材料：“七天礼拜是休期；各业停工逐队嬉；或赴教堂听讲解，满街游戏任驰驱”，提到假期时人们不同的休息娱乐方式，其中的“七天礼拜”指的是星期工作制度，七天礼拜休息的制度来源与基督教，上海受到西方的影响，故也实行星期工作制度。B；C、D选项中与题干材料无关，故本题选A。

【点评】本题考查的是近代社会生活的变化的相关内容，以及对材料的分析与理解能力。二、填空题(共8题，共16分)9、寿山石脱胎漆器【分析】【分析】本题考查的是福州传统工艺“三宝”．【解析】【解答】福州传统工艺“三宝”指的是纸伞；角梳和脱胎漆器不包括寿山石．

故答案为：

错误：寿山石；改正：脱胎漆器．10、略

【分析】明朝医药学家李时珍总结前人经验；历时27年编成的一部具有总结性的药物学巨著-《本草纲目》，全书共收1892种药物，附药方11000多则，插图1160幅，对每一种药物的名称；性能、用途、制作都作了说明，并且改正了前人关于药物的许多错误和含混的记录，它是我国16世纪以前医药学的丰富总结，被誉为“东方医学巨典”．

故答案为：

√．

本题考查的知识点是明朝的《本草纲目》．

准确识记李时珍的《本草纲目》，理解其历史地位．【解析】√11、略

【分析】本题考查南京国民政府的相关知识。1927年4月，蒋介石在南京成立国民政府，它代表大地主大资产阶级利益，对外投靠帝国主义，对内镇压人民革命运动。1949年4月23日南京解放，统治中国22年之久的南京国民政府垮台。本题填写：1927年和1949年。【解析】1927年1949年12、略

【分析】1895年春；《马关条约》签订的消息传到北京，正在北京参加科举考试的康有为；梁启超等人义愤填膺，联名上书光绪帝，反对同日本人议和，请求变法．即“公车上书”，公车上书揭开了维新变法运动的序幕．被誉为“两弹元勋”的是人物是邓稼先，他为我国核事业作出了巨大贡献．

故答案为：

公车上书；邓稼先．

本题主要考查了公车上书和邓稼先贡献的有关内容；要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论．

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记公车上书和邓稼先贡献的相关知识点．【解析】公车上书；邓稼先13、略

【分析】（1）本题考查的是《荷马史诗》的相关知识。《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗，它再现了古代希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料的文学名著。故填：《荷马史诗》。（2）本题考查的是古代文学相关史实。《天方夜谭》（或《一千零一夜》）是一部阿拉伯古代民间故事集，其中包括《阿里巴巴与四十大盗》等名篇，生动描述了阿拉伯帝国丰富的社会生活。故填：《一千零一夜》（或《天方夜谭》）。（3）本题考查索福克勒斯的代表作品。索福克勒斯是古希腊著名的悲剧家，他的代表作是《俄狄浦斯王》，《俄狄浦斯王》是其剧作中最具震撼力的一部，是一曲人与命运作殊死斗争的可歌可泣的悲歌。故填：《俄狄浦斯王》。【解析】（1）《荷马史诗》。（2）《一千零一夜》（或《天方夜谭》）。（3）《俄狄浦斯王》。14、略

【分析】【解析】试题分析：本题考查学生对中英《南京条约》史实的识记。依据北师大版初中历史八年级上册第1课鸦片战争的烽烟，第二子目中英《南京条约》中的内容：“1840年6月，鸦片战争正式爆发。1842年，清政府战败求和。”可知，故填184061842。考点：中英《南京条约》【解析】【答案略

【分析】【解析】试题分析：本题考查学生对纳粹政权的建立史实的识记。依据人教版初中历史九年级下册第5课法西斯势力的猖獗，第一子目纳粹政权的建立中的内容：“纳粹党利用“国会纵火案”，打击德国共产党，解散一切工会，取缔了纳粹党以外的所有政党。还强化专政机器，镇压、迫害革命者和反法西斯战士。”可知，故填国会纵火案工会政党专政机器。考点：纳粹政权的建立【解析】【答案】国会纵火案工会政党专政机器16、×把《拿破仑法典》改为《人权宣言》【分析】【分析】本题考查的是法国大革命的知识点．【解析】【解答】法国大革命爆发后；资产阶级掌握政权，颁布了《人权宣言》．《人权宣言》是法国大革命的纲领性文献．

故答案为：

判断：×；改正：把《拿破仑法典》改为《人权宣言》．三、判断题(共7题，共14分)17、√【分析】【分析】本题考查梵高的相关知识．【解析】【解答】根据所学知识可知；《向日葵》是梵高的代表作之一．他以有力的笔触和强烈的色彩对比来表达对生活的无比热爱，在他眼里，向日葵是阳光和生命活力的象征，是他情感之火的体现，是他苦难生命的缩影．

故答案为：√．18、√【分析】【分析】本题考查欧洲画家梵高作品《向日葵》知识点【解析】【解答】依据已学知识可知；梵高是荷兰的一位有世界影响的画家，《向日葵》是梵高的代表作之一，画家运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达他对生活的无比热爱．

故答案为：√．19、×【分析】【分析】本题考查了万里长城．【解析】【解答】为了安定北边；维护国家统一，秦始皇派大将蒙恬大举反击匈奴，夺取河套地区，还修筑西起临洮；东到辽东的万里长城用来抵御匈奴，不是汉武帝．

故答案为：×．20、×【分析】【分析】本题考查了唐长安城的相关史实．【解析】【解答】唐朝长安城内分为坊和市；“坊”市是居民的住宅区，“市”是繁华的商业区．

故答案为；

×．21、√【分析】【分析】本题考查了世界三大人种．【解析】【解答】晚期智人出现的同时；现代人种的差异也显现出来．根据人的体貌特征，世界上人类分为黄种；白种和黑种人．人种的差异是不同自然环境等众多因素长期影响的结果，没有高低贵贱之分．

故答案为：

√．22、√【分析】【分析】本题考查春秋战国时期的时代特征．【解析】【解答】春秋战国时期各诸侯国为争夺地盘和人口连年征战；同时一些诸侯国进行社会改革，适应生产力发展需要，以求在争霸中取得有利地位．春秋战国时期的时代特征是群雄并起，战火纷飞．

故答案为：√．23、√【分析】【分析】本题考查唐太宗统治时期的盛世景象．【解析】【解答】唐太宗时期政治清明；经济发展，国力逐渐加强．历史上称当时的统治为“贞观之治”．

故答案为：

√．四、改错题(共1题，共6分)24、略

【分析】第二次工业革命使人类进入电气时代；生产领域出现了垄断和垄断组织，生产的社会化程度越来越高；资本主义国家进入垄断资本主义时代．第二次工业革命促使资本主义国家开始向垄断资本主义时代过渡的结论是正确的．

故答案为：

√．

本题考查第二次工业革命的影响．第二次工业革命兴起于19世纪70年代；电力作为新能源进入生产领域．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记第二次工业革命的影响．【解析】√；√五、其他(共5题，共10分)25、略

【分析】【解析】本题考查的是世界国际格局的演变。材料一中两次会议巴黎和会和华盛顿会议的召开，形成了凡尔赛——华盛顿体系。材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”的原因：拿破仑建立了法兰西第一帝国；颁布了《法典》，树立了资产阶级民法的基本原则。杜鲁门的这段谈话表明了美国称霸世界的企图。材料三说明当今世界格局呈现出多极化趋势，中国在当前世界格局中所处的地位：处于“一超多强中”的“一强”。【解析】【答案】(1)凡尔赛——华盛顿体系（2分）

(2)建立了法兰西第一帝国；颁布了《法典》（任一点2分）；称霸世界（2分）

(3)多极化趋势（1分）；“一超多强中”的“一强”（2分）26、略

【分析】【解析】（1）根据图片分析可以知道B是日本明治维新，C是美国南北战争，二者都促进了资本主义经济的发展。（2）本题写出俄国农奴制改革的内容即可，难度不大。（3）本题考查日本明治维新中的出使外国的目的是引进西方先进技术，发展近代工业。（4）美国的《解放黑人奴隶宣言》调动了黑人参军的积极性，使战争形势开始有利北方。本题考查学生基础知识。【解析】【答案】计6分。

⑴B．日本明治维新C．美国南北战争（或美国内战）（2分）

促进了资本主义经济的发展（1分）

⑵农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时；可以得到