2025年沪教版必修2物理上册月考试卷含答案_第1页
2025年沪教版必修2物理上册月考试卷含答案_第2页
2025年沪教版必修2物理上册月考试卷含答案_第3页
2025年沪教版必修2物理上册月考试卷含答案_第4页
2025年沪教版必修2物理上册月考试卷含答案_第5页
已阅读5页,还剩28页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪教版必修2物理上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、如图所示,A、B、C分别是自行车的大齿轮、小齿轮和后轮的边缘上的三个点,到各自转动轴的距离分别为3r、r和10r。支起自行车后轮,在转动踏板的过程中,A、B、C三点()

A.角速度大小关系是B.线速度大小关系是C.加速度之比是D.转速之比是2、如图所示;系在轻绳上的A;B两球,从图示位置同时静止释放,两球向左摆过程中,下列说法中正确的是()

A.绳OA对A球做负功B.绳OA对A球做正功C.绳AB对A球做负功D.绳AB对B球不做功3、在“探究功与速度变化的关系”的实验中,可以得到橡皮筋对小车做的功W与小车获得的速度大小v之间的关系,下列关系正确的是()A.W∝vB.W∝v2C.D.4、如图,若已知物体运动的初速度v0的方向及它受到的合外力F的方向,则其可能的轨是()A.B.C.D.5、如图所示;下列有关生活中圆周运动实例分析,其中说法正确的是()

A.甲图中,汽车通过凹形桥的最低点时,速度不能超过B.乙图中,“水流星”匀速转动过程中,在最低处水对桶底的压力最小C.丙图中,火车转弯超过规定速度行驶时,内轨对内轮缘会有挤压作用D.丁图中,同一小球在光滑而固定的圆锥筒内的A、B位置先后分别做匀速圆周运动,则在A、B两位置小球向心加速度相等6、教育部颁发的《国家学生体质健康标准》规定了大、中、小学生体能达标测试的评分标准。某高二年级女同学身高为160cm,质量为40kg,她在1分钟内完成仰卧起坐50次,并被评为90分。则在该同学完成一次坐起的过程,克服重力做功的平均功率约为()A.0.8WB.8WC.80WD.800W7、量子卫星成功运行后,我国将在世界上首次实现卫星和地面之间的量子通信,构建天地一体化的量子保密通信与科学实验体系。假设量子卫星轨道在赤道平面,如图所示。已知量子卫星的轨道半径是地球半径的m倍,同步卫星的轨道半径是地球半径的n倍,图中P点是地球赤道上一点;由此可知()

A.同步卫星与量子卫星的运行周期之比为B.同步卫星与P点的速度之比为C.量子卫星与同步卫星的速度之比为D.量子卫星与P点的速度之比为8、如图1所示,质量均为m的物块A和B用劲度系数为k的轻质弹簧拴接,竖直静置在水平桌面上。现用一竖直向上的力F拉动物块A,使其向上做加速度大小为a的匀加速直线运动,如图2所示。已知重力加速度为g,从物块A开始运动到物块B恰要离开桌面的过程中;弹簧始终处于弹性限度内,则对此过程,下列说法不正确的是()

A.力F的初始值大小等于B.物块A的最大动能等于C.物块A增加的重力势能等于D.弹簧的弹性势能变化量为零9、能用来计时的钟表有多种;如图所示,从左到右依次为沙漏计时仪器;电子表、机械闹表、生物钟。由相对论的知识可知,物体的运动可以使得某一种计时仪器变慢,则也一定能使所有的计时仪器变得一样慢。则对上述表述理解正确的是()

A.正确,对各式计时仪器的影响一定相同B.错误,对各式计时仪器的影响不一定相同C.AB两个选项分别说明了两种不同情况下的影响D.以上答案均错误评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)10、如图所示,半径为R的内壁光滑的圆管固定在竖直平面内,直径略小于圆管内径的两质量均为m=0.1kg的小球在圆管内转动,当小球A以的速度通过最高点时,小球B刚好以的速度通过最低点;忽略一切摩擦和空气阻力,则下列说法正确的是()

A.小球A在最高点时,对管内壁的压力大小为1NB.小球A在最高点时,对管外壁的压力大小为1NC.小球B在最低点时,对管外壁的压力大小为7ND.小球B在最低点时,对管外壁的压力大小为6N11、2021年7月29日;俄罗斯11年来首次实现“科学”号实验舱与国际空间站对接成功,但大约3小时后,实验舱发动机突然自行启动,导致空间站偏离正常飞行位置,在地面人员指挥下,大约40多分钟后一切恢复正常。下列关于实验舱和空间站对接的说法正确的是()

A.实验舱为了追上空间站,应从较低轨道上加速B.实验舱为了追上空间站,应从较高轨道上加速C.对接完成时,实验舱和空间站具有相同的向心力D.对接完成时,实验舱和空间站具有相同的加速度12、同步卫星发射可以简化为下列过程:卫星从地面发射后绕近地圆轨道I做匀速圆周运动,在P点点火后进入椭圆轨道Ⅱ,在远地点Q再次点火后进入同步圆轨道Ⅲ做匀速圆周运动,如图所示。设地球的半径为R,Q点到地心的距离为r,卫星在轨道I上运动的速度大小为在轨道Ⅱ上P点的速度与加速度大小分别为在轨道Ⅱ上Q点的速度与加速度大小分别为在轨道Ⅲ上运动的速度大小为下列表达式正确的是()

A.B.C.D.13、我国研制的“嫦娥四号”探测器实现了人类历史上与月球背面的第一次“亲密接触”.如图所示,为了实现地月信息联通搭建“天桥”,中继卫星“鹊桥”在地球引力和月球引力共同作用下,绕地月连线延长线上拉格朗日点L2沿“Halo”轨道运动.下列说法正确的有。

A.地球和月球对“鹊桥”卫星的引力方向不相同B.“鹊桥”卫星受到地球和月球引力的合力方向指向L2点C.“鹊桥”卫星在地球上的发射速度大于11.2km/sD.“Halo”轨道的半径大到一定的值后才能实现“嫦娥四号”与地面测控站之间的中继通信14、如图所示,倾角为θ的斜劈放在水平面上,斜劈上用固定的竖直挡板挡住一个光滑的质量为m的小球,当整个装置沿水平面以速度v向左匀速运动时间t时;以下说法正确的是()

A.小球的重力做功为零B.斜劈对小球的弹力做功为C.挡板对小球的弹力做负功D.合力对小球做功为零15、天问一号火星探测器的发射标志着我国的航天事业迈进了新时代,设地球绕太阳的公转周期为T,地球环绕太阳公转的轨道半径为火星环绕太阳公转的轨道半径为火星的半径为R,万有引力常量为G,下列说法正确的是()A.太阳的质量为B.火星绕太阳公转的角速度大小为C.火星表面的重力加速度大小为D.从火星与地球相距最远到火星与地球相距最近的最短时间为16、下列说法中正确的是A.做曲线运动的物体的速度一定是变化的B.做曲线运动的物体的动能一定是变化的C.物体在恒力作用下,有可能做机械能守恒的运动D.物体在变力作用下,有可能做机械能守恒的运动评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)17、太阳与行星间引力的大小与太阳的质量、行星的质量成正比,与两者距离的二次方成反比,即F=___________,式中G为比例系数,其大小与太阳和行星的质量___________,太阳与行星引力的方向沿二者的___________。18、相对论给出了物体在___________状态下所遵循的规律,量子力学给出了___________世界所遵循的规律,而牛顿力学只适用于___________,不适用于___________。19、小明同学利用如图所示的实验装置,来“探究功与速度的变化关系”。水平面上固定有光滑斜面和光电门,让质量为m小球从斜面上离水平桌面高为h处由静止释放,经过O点的光电门,最终停在水平面上。若挡光片的宽度d,挡光片的挡光时间t,小球运动至挡光片过程中克服摩擦力做功Wf=___________;若测出小球最终运动至挡光时,在桌面滑行的距离为x,则小球与桌面间的摩擦因数=___________(已知重力加速度g)

20、跳远原是人类猎取食物和逃避狂兽侵害的一种生活技能,后又成为挑选与训练士兵的条件和手段。在古希腊奥林匹克运动会中跳远即已作为比赛项目之一、一位同学在水平面上进行跳远训练,该同学以与水平面成37°、大小为5m/s的速度离开地面腾空(如图所示),不计空气阻力,取g=10m/s2,该同学可视为质点。则该同学到达最高点时的速度大小为___________m/s,在空中运动的时间为___________s。(sin37°=0.6)

21、“东方红一号”人造卫星绕地球运行的速度________(填“大于”“等于”或“小于”)第一宇宙速度,若卫星发射速度超过________卫星就能完全摆脱地球引力的束缚,成为绕太阳运行的人造卫星。22、将一小球竖直向上抛出,若小球的速度越大空气阻力越大,那么,小球在先上升后下降的过程中,它的机械能___________,它受的合力___________。(选填“变大”、“不变”、“变小”)。评卷人得分四、作图题(共4题,共12分)23、如图所示,在一内壁光滑环状管道位于竖直面内,其管道口径很小,环半径为R(比管道的口径大得多)。一小球直径略小于管道口径,可视为质点。此时小球滑到达管道的顶端,速度大小为重力加速度为g。请作出小球的受力示意图。

24、图甲为抛出的石子在空中运动的部分轨迹,图乙是水平面上一小钢球在磁铁作用下的部分运动轨迹.请画出物体在A、B、C、D四点的受力方向和速度方向.(不计空气阻力)

25、一个物体在光滑水平面上运动,其速度方向如图中的v所示。从A点开始,它受到向前但偏右(观察者沿着物体前进的方向看,下同)的合力。到达B点时,这个合力的方向突然变得与前进方向相同。达到C点时,合力的方向又突然改为向前但偏左。物体最终到达D点。请你大致画出物体由A至D的运动轨迹,并标出B点、C点和D点。

26、在图的实验中,假设从某时刻()开始,红蜡块在玻璃管内每1s上升的距离都是10与此同时,玻璃管向右沿水平方向匀加速平移,每1s内的位移依次是4122028在图所示的坐标系中,y表示蜡块在竖直方向的位移,x表示蜡块随玻璃管通过的水平位移,时蜡块位于坐标原点。请在图中标出t等于1s;2s、3s、4s时蜡块的位置;并用平滑曲线描绘蜡块的轨迹。

评卷人得分五、实验题(共3题,共6分)27、某实验小组同学利用下列器材做“研究合外力做功与动能变化的关系”实验:

A.标有刻度的轨道一端带有滑轮。

B.两个光电计时器。

C.安装有挡光片的小车(质量为M)

D.拴有细线的托盘质量为m0

E.可以调节高度的平衡支架。

F.一定数量的钩码。

某小组选用上述器材安装实验装置如图所示;轨道上安装了两个光电门A;B。实验步骤如下:

①调节两个光电门中心的距离,记为L;

②调节轨道的倾角,轻推小车后,使小车拉着钩码和托盘能沿轨道向下匀速经过光电门A、B,钩码的质量记为m;

③撤去托盘和钩码,让小车仍沿轨道向下加速经过光电门A、B,光电计时器记录小车通过A、B的时间分别为和

④利用测得的数据求得合外力做功与动能变化的关系。

根据实验过程;滑轮的摩擦力不计,已知重力加速度为g,回答以下问题。

(1)图是用游标卡尺测挡光片的宽度d,则______cm;

(2)小车加速从A到B过程中合外力做的功______;小车动能的变化量的表达式______(用已知和测得的物理量的字母符号表示)。通过实验可得出:在误差允许的范围内合外力所做的功等于小车动能的增量。28、利用图甲装置做“验证机械能守恒定律”实验。

(1)为验证机械能是否守恒,需要比较重物下落过程中任意两点间的_____。

A.动能变化量与势能变化量。

B.速度变化量和势能变化量。

C.速度变化量和高度变化量。

(2)实验中,先接通电源,再释放重物,得到图乙所示的一条纸带。在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C,测得它们到起始点O的距离分别为

已知当地重力加速度为g,打点计时器打点的周期为T。设重物的质量为m。从打O点到打B点的过程中,重物的重力势能变化量大小_____,动能变化量大小_____。

(3)大多数学生的实验结果显示,重力势能的减少量大于动能的增加量,原因是_____。(写出最有可能的一条原因)29、某实验小组用如图甲所示的实验装置探究合力做功与动能变化的关系。将水平气垫导轨和倾角为的气垫导轨对接,对接处巧妙设计使滑块在对接处几乎没有动能损失。滑块上固定宽度为d的感光片,感光计时器安装在水平导轨适当位置处,以记录感光片通过它的时间。从倾斜导轨底端向上等距离地标记为:L、2L、3L、4L、这样在倾斜导轨上合外力对滑块做的功就可以分别记为W0、2W0、3W0、4W0;实验时;每次都让滑块前沿从标记处静止下滑。

(1)实验前先用螺旋测微器测出感光片的宽度d,如图乙所示,d=_________mm。

(2)测得滑块从L、2L、3L、4L、处分别释放后,滑块的感光片通过感光计时器的时间分别为由此测得滑块的速度大小。

(3)某次实验时,让滑块从3L处静止释放,测得滑块的质量(含感光片)为:m=0.4kg,倾角θ=37°,L=10cm,重力加速度的值为10m/s2,则滑块下滑3L距离时,合力做功为________J,滑块到达感光计时器时的动能为_______J,(均保留两位有效数字),在实验误差范围内,比较合力的功与动能变化的关系,得出结论。评卷人得分六、解答题(共1题,共4分)30、如图所示,质量为m的小球自由下落高度为R后沿竖直平面内的轨道ABC运动,AB是半径为R的粗糙圆弧,BC是直径为R的光滑半圆弧,小球运动到C时对轨道的压力恰为零,B是轨道最低点,求:小球在AB弧上运动时;摩擦力对小球做的功?

参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】【分析】

【详解】

大齿轮与小齿轮是同缘传动,边缘点线速度相等,则有

根据

则有

小齿轮与后轮是同轴传动,角速度相等,则有

根据

则有

所以角速度大小关系是

线速度大小关系是

根据

可知

根据

可知转速之比是

故选C。2、C【分析】【详解】

AB.OA绳的拉力始终与A球的速度方向垂直,所以绳OA对A球不做功;AB错误;

CD.假设让A球和OA绳组成一个单摆,B球和OB绳组成另一个单摆,让两个单摆同时从图中位置向下摆动,根据单摆的周期公式

可知A摆的周期小于B摆的周期,说明图中A球运动比B球运动快,则AB绳对A球的拉力与A球的瞬时速度方向夹角为钝角,所以AB绳对A球做负功;AB绳对B球的拉力与B球的瞬时速度方向夹角为钝角,所以AB绳对B球做正功;C正确,D错误。

故选C。3、B【分析】【分析】

【详解】

小车在橡皮筋拉力作用下由静止开始运动;初动能为零,由动能定理可知。

物体的质量一定;则。

故选B。4、B【分析】【分析】

做曲线运动的物体的速度的方向是沿着运动轨迹的切线的方向;合力指向运动轨迹弯曲的内侧。

【详解】

AC.曲线运动的速度的方向是沿着运动轨迹的切线的方向;AC错误;

BD.曲线运动的物体受到的合力应该指向运动轨迹弯曲的内侧;D错误,B正确。

故选B。5、D【分析】【详解】

A.甲图中,汽车通过凹形桥的最低点时,由

可得

可知;速度与选项中所给速度无关,选项A错误;

B.乙图中,“水流星”匀速转动过程中,在最高点时

在最低处

可知在最高点时水对桶底的压力最小;选项B错误;

C.丙图中;火车转弯超过规定速度行驶时,重力和支持力的合力不够提供向心力,外轨受到挤压,故C错误;

D.丁图中,同一小球在光滑而固定的圆锥筒内的A、B位置先后分别做匀速圆周运动,则

则在A、B两位置小球向心加速度相等;选项D正确。

故选D。6、C【分析】【详解】

该同学身高约1.6m,则每次上半身重心上升的距离约为

该同学上半身质量约为全身的0.6,则她每一次克服重力做的功W=0.6mgh=0.6×40×10×0.4J=96J

该同学完成一次坐起的过程,克服重力做功的平均功率约为

故选C。7、D【分析】【详解】

A.由开普勒第三定律得

又由题意知

所以

故A错误;

B.P为地球赤道上一点,P点角速度等于同步卫星的角速度,根据

所以有

故B错误;

C.根据

所以

故C错误;

D.综合B、C,有

可得

故D正确。

故选D。8、B【分析】【详解】

A.开始时弹簧被压缩,A受到竖直向上的弹力等于重力,因为A向上做匀加速直线运动,对A受力分析

由于初始位置满足

开始时力F为

故A说法正确;不符合题意。

B.初始位置弹簧压缩量x,物块B恰要离开桌面时,弹簧伸长量为x,因此整个过程中A上升2x,物块A向上做加速度大小为a的匀加速直线运动,物块B恰离开桌面时,物块A的速度最大,动能最大,由

故B说法错误;符合题意。

C.物块A增加的重力势能为

故C说法正确;不符合题意。

D.初始位置弹簧压缩量与物块B恰要离开桌面时弹簧伸长量相等;弹性势能相等,故弹簧弹性势能不变。故D说法正确,不符合题意。

故选B。9、A【分析】【详解】

根据爱因斯坦相对论的钟慢效应可知;若钟与观察者有相对运动,所有的钟都变慢,而且变慢的程度均相同,与钟的构造;原理无关。

故选A。二、多选题(共7题,共14分)10、B:C【分析】【详解】

AB.当小球通过最高点时,由小球的重力和管外壁的弹力提供向心力,可得

带入数据解得

根据牛顿第三定律可知;A错误,B正确;

CD.当小球通过最低点时,由小球的重力和管外壁的弹力提供向心力,可得

带入数据解得

根据牛顿第三定律可知;C正确,D错误;

故选BC。11、A:D【分析】【分析】

【详解】

A.实验舱在较低轨道上加速后做离心运动;轨道半径增大故可能“追上”较高轨道上运行的空间站从而实现对接,A正确;

B.从较高轨道上加速;实验舱将做离心运动,轨道高度继续增加,故不可能与较低轨道上的空间站实现对接,B错误;

CD.对接时;实验舱和空间站半径相同,具有相同的加速度,但是质量不同,所以向心力不同,C错误,D正确。

故选AD。

[命题意图]本题以俄罗斯“科学”号实验舱与国际空间站成功对接为情境载体,考查近心运动和离心运动、人造卫星的加速度和轨道的关系、万有引力定律及其应用等知识。考查理解能力、建模能力以及推理论证能力;体现科学思维、科学态度与责任的学科素养,突出对基础性、应用性的考查要求。12、B:D【分析】【详解】

AC.卫星在近地圆轨道I做匀速圆周运动,万有引力提供向心力,则有

卫星在椭圆轨道Ⅱ上P点做离心运动,万有引力不足以提供绕地心做圆周运动所需向心力,则有

联立可得

卫星在轨道Ⅱ上P点的加速度为

AC错误;

BD.卫星在圆轨道Ⅲ上做匀速圆周运动,万有引力提供向心力,则有

卫星在椭圆轨道Ⅱ上点做近心运动,万有引力大于绕地心做圆周运动所需向心力,则有

联立可得

卫星在轨道Ⅲ上点的加速度为

BD正确;

故选BD。13、A:D【分析】【分析】

考查万有引力与航天。

【详解】

A.地球对“鹊桥”卫星的引力方向沿地球与“鹊桥”卫星连线;月球对“鹊桥”卫星的引力方向沿月球与“鹊桥”卫星连线,如题图所示,两个方向不同,A正确;

B.“鹊桥”卫星受到地球和月球引力的合力方向指向地球与“鹊桥”卫星连线和月球与“鹊桥”卫星连线夹角之间,不指向L2点;B错误;

C.“鹊桥”卫星在地球上的发射速度大于第一宇宙速度7.6km/s即可;C错误;

D.“Halo”轨道的半径大到一定的值后,使月球不在地球与“鹊桥”卫星连线上,才能实现“嫦娥四号”与地面测控站之间的中继通信,D正确;故选AD。14、A:C:D【分析】【分析】

【详解】

A.小球的重力与速度方向始终垂直;不做功,A正确;

B.由于小球匀速直线运动,对小球受力分析如图所示,可求得斜劈对小球的弹力为

做功为

故B错误;

C.挡板的弹力为

做功为

故C正确;

D.小球受到的合力为零;则合力对小球做功为零,D正确。

故选ACD。

15、B:D【分析】【详解】

A.设太阳质量为M,地球质量为m,由牛顿第二定律和万有引力定律得

解得

故A错误;

B.设火星周期为由开普勒第三定律得

解得

火星绕太阳公转的角速度大小为

故B正确;

C.火星表面万有引力等于重力

解得

因无法求得所以无法表示故C错误;

D.地球绕太阳运转角速度火星绕太阳运转角速度从地球和火星相距最远到第一次相距最近时间为t,则

联立解得

故D正确。

故选BD。16、A:C:D【分析】【分析】

【详解】

A.曲线运动物体的速度方向是该点的切线方向;时刻在变化,是变速运动,故A正确;

B.匀速圆周运动;动能不变,故B错误;

C.自由落体运动只受重力;机械能守恒,故C正确;

D.在水平面做匀速圆周运动的物体;受到变力作用,机械能守恒,故D正确.

故选ACD.三、填空题(共6题,共12分)17、略

【分析】【分析】

【详解】

[1][2][3]太阳与行星间引力的大小与太阳的质量;行星的质量成正比;与两者距离的二次方成反比,即。

式中G为比例系数,其大小与太阳和行星的质量无关,太阳与行星引力的方向沿二者的连线方向。【解析】G无关连线方向18、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]相对论给出了物体在高速运动状态下所遵循的规律。

[2]量子力学给出了微观世界所遵循的规律。

[3][4]而牛顿力学只适用于低速运动和宏观世界,不适用于高速运动和微观世界。【解析】高速微观低速运动和宏观世界高速运动和微观世界19、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]小球运动到挡光片时的速度为。

从开始运动到达到挡光片的位置由能量关系可知。

[2]由于。

解得。

【解析】20、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]运动员到达最高点的时只具有水平速度,则

[2]在空中运动上升到最高点的时间为,根据

解得

根据斜抛运动的对称性,则在空中运动的时间【解析】40.621、略

【分析】【详解】

[1]第一宇宙速度是环绕地球做圆周运动的最大速度;是地球上的物体成为地球的卫星的最小发射速度,所以“东方红一号”人造卫星绕地球运行的速度小于第一宇宙速度;

[2]卫星就能完全摆脱地球引力的束缚,成为绕太阳运行的人造卫星其发射速度需要大于第二宇宙速度,即超过【解析】小于11.222、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]竖直向上抛出的小球;离开手后会继续向上运动,若考虑空气阻力,小球与空气摩擦,一部分机械能转化为内能,故机械能的总量变小;

[2]小球上升时,受到重力与空气阻力作用,做减速运动,由于二者方向相同,所以合力为二力之和,即

速度减小,阻力减小,则合力减小,到最高点时速度为0,阻力为0,合力为小球下降时,做加速度运动,由于阻力方向与重力相反,所以合力为二力之差,即

由于小球的速度变大,空气阻力变大,则合力会继续减小,故在整个过程中,小球所受合力越来越小。【解析】变小变小四、作图题(共4题,共12分)23、略

【分析】【分析】

【详解】

小球滑到达管道的顶端,设小球受重力和管道的作用力,则

由于

所以

说明小球在管道最高点不受管道的作用力;仅受重力作用,故小球的受力示

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论