苏教版一年级数学下册第七单元《期末复习》听评课记录_第1页
苏教版一年级数学下册第七单元《期末复习》听评课记录_第2页
苏教版一年级数学下册第七单元《期末复习》听评课记录_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

苏教版一年级数学下册第七单元《期末复习》听评课记录一.基本信息

听课日期：2022年4月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张老师

学科/课程名称：数学

班级/年级：一年级

教学主题或章节：苏教版一年级数学下册第七单元《期末复习》

听课人员信息：

听课人姓名：李老师

听课人职务：教研组长

听课目的：教学研究

二.课堂观察记录

1.教学准备：

张老师教学计划清晰，对期末复习的内容进行了详细的规划。教学资源准备充分，使用了教材、教具和多媒体等辅助教学。

2.教学过程：

开始阶段，张老师通过一个有趣的数学游戏导入新课，激发了学生的兴趣。

展开阶段，张老师采用了讲授和讨论相结合的教学方法，引导学生通过小组合作解决问题。

结束阶段，张老师对所学内容进行了总结归纳，并布置了具有针对性的作业。

3.师生互动：

张老师与学生交流频繁，提问和回答问题的质量较高。学生参与度较高，反应积极。

4.学生学习状态：

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度。学生之间的合作学习情况良好，互相帮助。

5.课堂管理：

张老师严格控制课堂纪律，学生们遵守纪律状况良好。时间分配合理，课堂节奏控制得当。

6.教学技术使用：

张老师有效利用了现代教育技术和工具，如多媒体课件和教学软件。技术对教学效果起到了良好的支持作用。

三.教学效果评价

1.目标达成：

本节课的教学目标明确且适切，张老师制定了针对一年级学生的期末复习计划，帮助学生巩固第七单元的知识点。通过课堂观察，学生们在张老师的引导下，积极参与讨论和练习，大多数学生能够达到预期的学习目标。

2.知识掌握：

学生们对第七单元的知识点有了更深入的理解和记忆。通过课堂上的讲授、讨论和实验等活动，学生们掌握了基本的数学概念和运算方法。在课堂练习中，学生们能够熟练运用所学知识解决问题，显示出对技能的较好掌握程度。

3.情感态度价值观：

张老师在教学过程中注重培养学生的学习兴趣和积极态度。通过有趣的数学游戏和实际案例，学生们对数学产生了浓厚的兴趣，表现出积极的学习态度。同时，张老师鼓励学生之间的合作和交流，培养了学生的团队合作精神。此外，张老师还引导学生思考数学与实际生活的联系，帮助学生建立起对数学的实用价值观念。

四、总结与建议

1.总体评价：

本节课给听课人的整体印象良好。张老师教学计划明确，教学资源准备充分，教学过程有序，师生互动积极。最突出的优点是张老师能够有效地运用现代教育技术和工具，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。

2.改进建议：

尽管本节课的教学效果较好，但仍有一些方面可以改进。例如，在课堂讨论环节，张老师可以进一步引导学生深入思考，培养学生的批判性思维。此外，在课堂时间分配上，可以适当增加学生自主练习的时间，提高学生的实践能力。

3.后续跟踪：

需要后续听课跟进改进情况。教研组可以组织定期听课和评课活动，收集教师和学生的反馈意见，以便及时了解教学效果和改进措施

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论