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文档简介
重庆市九龙坡区2024-2025学年七年级(上)期末语文试卷一、语文基础知识及运用。(30分)1.(3分)下列加点的词语注音全都正确的一项是()A.酝酿(niàng)惬意(qiè)确凿(záo)咄咄逼人(duó) B.雕镂(lòu)吞噬(shì)庇护(pì)风流倜傥(tì) C.狭隘(ài)棱镜(léng)殉职(xùn)谆谆教诲(zhūn) D.贮蓄(zù)粗犷(guǎng)荫蔽(yìn)拈轻怕重(niān)2.(3分)下列词语的字形全都正确的一项是()A.徘徊竦峙慰勉翻来复去 B.蜷伏憔悴搁置茫然无措 C.瘫痪枯躁虐待直冲云霄 D.匿笑赐教眩耀畏罪潜逃3.(3分)下列句子中加点词语的运用有误的一项是()A.我们要善于在阅读中领会作品阐释的观点和看法,获得思想的启迪。 B.因为他这人行事一直很高调张扬,大家都有点鄙薄其为人,不愿跟他交往。 C.无数共产党人抛头颅洒热血,取义成仁,才铸就了丰厚博大的革命文化。 D.关于人类的未来,他总喜欢讲些骇人听闻的大胆预测,真是杞人忧天。4.(3分)下列句子中标点符号的运用,不正确的一项是()A.怎样能使人类继续生存下去呢?这却是一个难题。 B.两个骗子指着、描述着一些美丽的花纹——事实上它们并不存在。 C.有时凝视久了,自己也仿佛进入画中,“徜徉于山水之间,”甚得其乐。 D.史铁生的代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》,散文《我与地坛》《合欢树》等。5.(3分)下列句子中没有语病的一项是()A.讲述唐僧师徒四人西天取经故事的《西游记》,我获得了成长的启示。 B.语文成绩老是提不上去,是因为没有多读、多写、多背、多思造成的。 C.整本书阅读,不仅提升了我们的视野,还拓宽了我们的思维和思想的水平。 D.为了防止此类交通事故再发生,学校加强了对学生的交通安全教育。6.(3分)下列对鲁迅《朝花夕拾》整本书阅读的说法,不正确的一项是()A.本书是回忆性散文集,或写人或记事,或记事兼议论,是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章。 B.精读《朝花夕拾》,需要经历细品把书读懂、精思把书读深、鉴赏把书读透的过程。 C.通过了解鲁迅生活的“那些年”、认识鲁迅笔下的“那些人”、体会鲁迅心中的“那些情”的阅读任务,我们更能读好《朝花夕拾》。 D.《朝花夕拾》有着深刻丰富的社会内容,我们能借此了解鲁迅从幼年到晚年一生的生活道路和心路历程。7.(4分)结合《西游记》有关故事情节,简析孙悟空的人物形象。8.(8分)专题学习活动。ㅤㅤ为了响应“世界读书日”“全民阅读”的号召,某校开展了“我爱文学”读书活动。请你参加并完成以下任务。(1)【全民阅读】如果你是校报小记者,请你根据以下新闻报道为校刊简报拟写一句话新闻。(不超过20字)(2分)ㅤㅤ2024年4月23日,正值“世界读书日”,为培育“多读书、读好书”风尚,重庆市举行了“全民阅读”启动仪式。据悉,本次活动的目的是顺应人民群众对阅读生活的新期待,号召进一步深入开展“全民阅读”活动,努力改善全社会阅读条件,大力培育“多读书、读好书”的文明风尚,让群众享受到丰富多彩的文化生活。(2)【开卷有益】如果你是“我爱文学”读书活动的组织者,请你从“开卷有益”的角度,倡议和呼吁同学们积极参与此活动?(3分)(3)【书香传递】下面是某同学摘抄的读书名言,请你依照这句名言的形式仿写比喻句。(3分)名:一本书像一艘渡船,带领我们驶向无限广阔的生活海洋。仿写:一本书像二、古诗文阅读。(25分)9.(7分)小龙同学想要在演讲稿里引用恰当的古诗文来增添文采,请你帮她填写空格。演讲主题引用诗文自然之景(1),若出其里。(曹操《观沧海》)(2),江春入旧年。(王湾《次北固山下》)漂泊之思(3)夕阳西下,。(马致远《天净沙•秋思》)真挚友谊(4),随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)淡泊之志(5)非淡泊无以明志,。(诸葛亮《诫子书》)思念家乡(6)不知何处吹芦管,。(李益《夜上受降城闻笛》)豪壮情怀(7)晴空一鹤排云上,。(刘禹锡《秋词(其一)》)10.(3分)古诗赏析:下面这首诗抒发了诗人怎样的思想情感?十一月四日风雨大作(其二)(南宋)陆游僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。11.(15分)文言文阅读。【甲】ㅤㅤ夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(节选自诸葛亮《诫子书》)【乙】ㅤㅤ初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(节选自《资治通鉴》)【丙】ㅤㅤ人生小幼,精神专利,长成已后,思虑散逸,固须早教,勿失机也。吾七岁时,诵《灵光殿赋》,至于今日,十年一理,犹不遗忘;二十之外所诵经书一月废置便至荒芜矣。然人有坎坷,失于盛年,犹当晚学,不可自弃。孔子云:“五十以学《易》,可以无大过矣。”魏武、袁遗,老而弥笃,此皆少学而至老不倦也。曾子七十乃学,名闻天下;荀卿五十始来游学,犹为硕儒。皆早迷而晚寤也。幼而学者,如日出之光,老而学者,如秉烛夜行,犹贤乎瞑目而无见者也。(节选自颜之推《颜氏家训》,有删改)(1)解释下列句子中加点字的意思。(4分)①非学无以广才②年与时驰,意与日去③蒙辞以军中多务④五十以学《易》,可以无大过矣(2)下列对【丙】文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.二十以外所诵经/书一月/废置/便至荒芜矣B.二十以外所诵经/书一月/废置便至/荒芜矣C.二十以外/所诵经书/一月废置/便至荒芜矣D.二十以外/所诵经书一月/废置便至/荒芜矣(3)用现代汉语翻译下面的句子。(4分)①淫慢则不能励精,险躁则不能治性。②此皆少学而至老不倦也。(4)三个文段都写了“劝学”,其中所体现的对学习的认识有何相同之处?请结合三个文段简要分析。(4分)三、现代文阅读。(40分)12.(22分)阅读下面的文章,完成问题。让生命走向蓬勃ㅤㅤ①楼下有个角落,多少年来无人打理,总是稀稀拉拉长些杂草。一天,儿子吃完西瓜后,将一把西瓜籽撤到那里,嚷着说要种个西瓜。我笑道:这么荒僻的角落,还想种西瓜,想得美呢!然而,事实却有些出乎我的意料。ㅤㅤ②几周后,在这个角落里,竟长出了四株西瓜藤。最粗壮的那一株幼苗,盘绕着绒绒的卷须,这里试试,那里试试,吐出一片又一片厚实带毛的绿叶子。没几天,葱绿的西瓜藤似蛇一般攀爬,沿着围墙一角,不断延展,扩大着自己的地盘。ㅤㅤ③一株小小的植物,竟然有如此旺盛的生命力!你看,它是那么安静从容,毫不张扬,却一直在艰苦恶劣的自然环境中执拗地做好一件事:在贫瘠的泥土里,聚精会神、拼尽全力地生长发芽,舒展枝叶,绽放花朵,凝结果实。瓜熟蒂落之后,待种子萌动,又将在下一轮的生长过程中重启战斗,继续拼搏,以期瓜瓞绵绵,与天长久,想到这些,心里就有朴素的感动生了出来:越是处在某种原始的生命状态,越是具有旺盛的生命力。ㅤㅤ④那些来自山海村野的人,面对生活中的苦难,为什么依然拥有那么多真实的欢乐,依然那么富于生命力?或许,是因为他们没有从自然的母体中剥离开来,是大自然赋予了他们粗砺而浑朴的生命力。ㅤㅤ⑤反观今天的部分年轻人,身逢中国经济腾飞的盛世,身为独生子女备受宠爱,他们被一群无怨无悔的亲人源源不断地、无微不至地照料着,作为巨大的消费终端、食物链的最高端,他们享受着科技进步带来的各种便利,被快递、外卖、家政、电子支付围绕着。然而,这些年轻人却陷入了低迷的人生状态。ㅤㅤ⑥种种外部因素的加持,反而使他们失去了直接从大自然母体获得生活能力的机会。在激烈的社会竞争面前,这部分年轻人难以承受生命之重,于是他们不再向外拓展、探索,而是向内收缩、敛藏,他们躲进自己的小世界,过早陷入激情消退、精神老化的生命状态。对他们来说,奋斗变得虚无,理想变得矫情,情怀变得可笑,他们活在生活的表层,享受物质,与世无争,只想躺平。ㅤㅤ⑦过去100年里人类科技突飞猛进,众多的发明把人从繁重的体力劳动中解放出来,但是人们为什么却越来越难以感到快乐?进化心理学对此的解释是,在人类整个进化史中,人们所面临的就是艰苦恶劣的生活环境,因此人们的心理已经被调整到去适应这种环境,即从劳动中获得心理奖赏。而现在安逸舒适的生活是人类从来不曾有过的,人们的心理还来不及去调整,长期得不到心理奖赏,于是人们就开始抑郁和萎靡了。ㅤㅤ⑧旺盛的生命力,一定存在于不断拓展成长空间的过程之中,要知道,人的成长没有天花板,成长,本就是一个不断设置新目标、拓宽生命广度的过程,也是一个不断寻求新挑战、提升生命高度的过程。拓展成长的空间,势必会遇到艰难崎岖,一定会遭受阻挠压抑。越是深切地陷入被阻挠、被压抑的病苦,越有可能深切地表达自己,激发无比强盛的抗争意志,抗争必然带来突破和超越,每一次突破和超越,都是一个自我发现的过程,不断突破和超越的生命,将会在不断的惊喜中变得越来越强大,生命力也愈加旺盛,这样的人会自己舔舐伤口,或者根本不在乎什么伤口,他自然会专注于自己该做的事情,让生命照进光亮!ㅤㅤ⑨野地里的无数生命,都是像这样受着自身生命力的驱使而欢快腾跃,那么,为什么不让蓬勃的生命力贯穿我们所经历的时光?看着眼前枝叶藏蕤的西瓜藤,我这样想。(1)第①段中“事实却有些出乎我的意料”中的“事实”是什么?第③段中“原始的生命状态”指的是什么?(4分)(2)本文写作思路非常清晰,与《纪念白求恩》很相似,请简要梳理本文的思路。(6分)(3)某些年轻人为什么会在优越的生活环境中陷入“低迷的人生状态”?请结合⑥⑦段内容简要概括。(6分)(4)在作者看来,怎样才能获得旺盛的生命力?请结合第⑧段内容简要分析。(6分)13.(18分)阅读下面的非连续性文本材料,完成问题。ㅤㅤ材料一:ㅤㅤ过去,在公交、地铁上,在高铁、飞机上,总有很多人如痴如醉地捧着书、拿着报。如今,这样的画面已经很难见到。取而代之的是,满车厢、满大厅的人都在低头刷手机、看平板。不管是读电子书、听有声书,还是刷视频、看影视剧,每个人都在电子屏幕里寻找着自己的乐子,人们将这种现象统称为“读屏”。读屏改变了传统的阅读方式,主要体现在两个方面:一是形式上的改变。电子书、有声书、讲书视频等多形态的数字化阅读载体不断涌现,人们的阅读方式从单一走向多元。二是内容上的改变。碎片化阅读、轻阅读、浅阅读成为典型特征。(刊载于2024年1月31日,有删改)ㅤㅤ材料二:成年国民倾向的阅读方式(数据来源:《第二十次全国国民阅读调查报告》)ㅤㅤ材料三:ㅤㅤ从“看见书”到“听见书”再到“感受到书”,技术发展不仅为数字内容生产和传播带来多重变革,也为数字文化消费带来更具沉浸感、更加多元化的体验。某文化产业集团发现,年轻读者群体对传统文化读物《论语》《红楼梦》《西游记》的喜爱度在升温,《资治通鉴》被40多万读者加入了书架。在大数据、云计算、AR、VR等技术应用不断创新的前提下,人们的阅读互动方式越来越多元化、场景化。Al技术已能让一部电子书生成分角色、声音多元的音频产品,在多角色对话模式下配备不同音色,大力提高了出行人群、视障和老年人等群体的阅读便利程度。“人们不但可以通过各种终端设备看电子书、听有声读物,还能在智能穿戴设备支持下走进数字出版产品的场景里,真正跟各类知识进行交互。数字阅读,将不断为人们精神文化消费提供新选择。”中国音像与数字出版协会理事长孙寿山说。(刊载于2023年4月25日,有删改)ㅤㅤ材料四:ㅤㅤ面对汹涌的信息洪流,能够沉下心来进行深度阅读,尤其是对于青少年来说,似乎已经成为一种奢侈。许多家长为此忧心忡忡,将智能产品视为潜在的威胁,担心这些工具分散孩子的注意力,导致阅读质量下滑,试图全面禁止孩子接触。事实上,数字化发展并非阻碍阅读的因素,反而是推动阅读向更高层次发展的有力支持。数字化产品可以根据孩子的年龄、兴趣和阅读能力提供个性化的阅读推荐,使阅读更加高效便捷。这种精准推荐的方式在提高阅读兴趣的同时,还有助于培养孩子的自主选择和批判性思维能力。此外,数字化发展也为阅读带来了更多的互动性和参与感。不再是单一的文字输入,而是图文并茂、声像结合的多媒体体验。这种沉浸式的阅读方式能够更好地吸引孩子的注意力,激发他们的好奇心和探索欲。(刊载于2024年1月11日,有删改)ㅤㅤㅤㅤ材料五:ㅤㅤ“刷屏”时代,该怎样“读书”?探寻这个问题的答案,不妨从读书的目的和意义入手。一方面,阅读的重要目的在于求知。在阅读体验上,“听书”“快读”等方便快捷的选择,让随时随地随心获取知识成为可能;在信息储备上,从“一卷在手”到“一屏万卷”,不仅打通了书本与书本之间的障壁,更突破了有限内容与无限信息之间的界线。另一方面,阅读的重要意义更在于启发思考!求知的方式各异,但无论是看画面、听声音还是浏览文字,摄取知识和信息之后,在化零为整、沉潜往复中使之沉淀为思考和智慧都是必不可少的过程。由此看来,无论是以纸墨书香还是视听体验来满足读者的阅读“兴味”,形式不拘,重要的是在字里行间、屏幕内外获得“开卷有益”的熏陶和升华。无论是通过“刷屏”阅读还是纸质阅读,好的作品都值得我们花费时间和精力去品味和思考。让我们珍惜传统的阅读方式,同时也欢迎“读屏”时代为阅读带来的新可能性。唯有如此,阅读才能焕发出新的生命力,为年轻一代提供真正有意义的思辨之旅。(刊载于2023年9月25日,有删改)(1)下列对材料相关内容的表述,正确的一项是(3分)A.随着大数据、云计算等新技术的发展,人们的阅读互动方式呈现出多元化和场景化的趋势。B.虽然采用电子阅读的成年国民人数占比低于纸质阅读,但是“读屏”改变了传统的阅读方式。C.所有家长都视电子产品如洪水猛兽,担心采用电子阅读的方式会导致孩子的阅读质量下滑。D.由于读者需要花费时间、精力去品味好的作品,所以我们要欢迎数字阅读带来的新可能性。(2)阅读材料二所示的图表,写出你的结论性的观点。(4分)(3)材料三和材料四重点介绍了数字阅读的作用,请结合文本简要概括。(4分)(4)我们应如何看待纸质阅读和电子阅读?请结合材料五谈谈你的看法。(4分)(5)你的爷爷奶奶长期习惯于纸质阅读,现在需要你向他们推荐数字阅读,你会怎么说?请结合材料内容作答。(3分)四、写作。(共55分)以下两题,选做一题。14.(55分)作文。ㅤㅤ心路历程是指思想转变的过程,即一个人经历事情后,内心从开始到现在对世界、事情以及周围人的认知所发生的变化过程。这个过程反映了个人心境的成长和思想的成熟。心路历程不仅仅是一个词语,更是一种对人生经历的反思和总结,体现了个人在面对不同情境时的内心变化和成长。ㅤㅤ请以“一次_____的心路历程”为题目写一篇记叙文。请先补充完整题目再写作,比如读书、旅游、考级、参赛、校班竞选、成功失败、矛盾误会等。ㅤㅤ要求:①立意自定,不得套作,不得抄袭;②文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述;③字数不少于500字。15.作文。ㅤㅤ社会在不断发展,生活在不断变化,新的东西总是扑面而来,于是有了新的同学、老师、朋友等,也有了对生活中很多新事物的认知和收获等。ㅤㅤ一个“新”字引发了你怎样的回忆和感触、联想和想象呢?请写一篇文章,文体自选(除诗歌外),题目自拟。ㅤㅤ要求:①立意自定,不得套作,不得抄袭;②文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述;③字数不少于500字。参考答案题号123456答案CBDCDD7.答案:示例:孙悟空是一个神通广大、机智勇敢、敢于反抗、爱憎分明的人物形象。他具有七十二变、火眼金睛等神通,能够战胜许多妖魔鬼怪;他在取经路上不畏艰险,勇敢地与各种妖怪作斗争,如三打白骨精、大战红孩儿等;他对唐僧忠心耿耿,但对妖怪毫不留情,如在三打白骨精中,他不顾唐僧的阻拦,坚决打死白骨精;他还具有反抗精神,如大闹天宫,反抗天庭的统治。8.(1)示例:重庆市举行“全民阅读”启动仪式(2)示例:读书是一个美妙的过程.一本好书,一篇美文,可以使单调的生活变得丰富,使浮躁的心态变得平和,使平凡的生命变得高尚。同学们,让我们积极参与这次读书活动,体验美妙的读书之旅吧!(3)示例:一盏灯,指引我们走入别样绚丽的人生旅途。9.(1)星汉灿烂(2)海日生残夜(3)断肠人在天涯(4)
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