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文档简介
2024—2025学年度上期期末教学质量监测九年级历史注意事项:1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间50分钟。2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。选择题(共20小题,20分)1.右图是一幅受希腊文化影响的西亚建筑遗址图。西亚在许多方面受到了希腊文化的影响,这主要得益于A.伯里克利执政B.佛教的传播C.亚历山大东征D.罗马的扩张2.雅典建筑内场多为圆形环绕式,不区分头尾,所以每一位在座者都显示不出身份上的高低贵贱。这一设计A.反映了雅典建筑领先世界B.保障了公民的自由和平等C.提高了雅典公民政治素质D.突出反映了雅典民主政治3.公元前451年,罗马人成立立法委员会,负责编订成文法律,并于公元前450年左右颁布。它是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。该法律是A.《十二铜表法》B.《权利法案》C.《独立宣言》D.1787年宪法4.“若干散落居住的家庭组成小群体,处于某个领主保护和控制之下,便形成了中世纪乡村的基本社会单位。”“基本社会单位”指的是A.基督教会B.西欧庄园C.自由城市D.垄断组织5.10世纪起,西欧许多城市通过和平协议或者暴力反抗的方式,推动城市制度变革,建立了执政府并设立执政官作为城市的行政长官。这一现象出现的根本原因是A.大学的兴起B.封建庄园的解体C.基督教会的支持D.商品经济的发展6.拉斐尔的绘画作品《椅中圣母》描绘了充满母性温暖的圣母形象,米开朗琪罗的雕塑作品《大卫》(大卫是圣经《旧约全书》中的英雄)在静态中显示人的力量,这些作品九年级历史试卷第1页(共6页)A.深刻批判天主教会的贪婪B.以文学形式表达人性光辉C.借用宗教题材歌颂人的美D.改变传统的艺术表现形式7.在近代欧洲的市场上,出现了来自全世界各个国家的商品。同时老牌的商业城市逐渐走向没落,如意大利的威尼斯和热那亚等城市,它们被葡萄牙的里斯本以及英国的伦敦等新兴城市所取代。材料中的现象源于A.欧洲政府的倡导B.新航路的开辟C.工业革命的扩展D.新式交通工具的发明8.“三角贸易”是人类历史上最悲惨的一页(如右图),最能反映其悲惨性的是A.将非洲黑人奴隶运往美洲贩卖B.将美洲蔗糖、烟草等运回欧洲C.将欧洲火器、杂物等运往非洲D.加快了欧洲资本主义发展进程9.英国资产阶级革命后,工商业被摆到突出的位置,所有能保护本国工商业,保护英国商人与工业家在海外的利益的措施都被采取了。因此英国的出口贸易迅速发展,工商业占据了国民经济的重要地位。这表明英国资产阶级革命A.加速了英国资本主义的发展B.建立了君主立宪制的统治C.为英国工业革命奠定了基础D.促使英国开始进行殖民扩张10.历史学家钱乘旦认为,“美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化,逐渐建成了一个与母国不完全相同的社会”。下列选项中最能体现这一观点的是美国A.创立了君主立宪制度B.建立了联邦制共和国C.传播了自由民主思想D.选择了资本主义道路11.“蒸汽机的广泛利用,使英国到处都建立起大工厂。那些高耸入云的烟囱喷出缕缕烟雾,庞大的厂房发出隆隆的轰鸣,打破了原来中世纪田园生活的恬静——历史已跨进了新的时代。”这个“新的时代”是A.“钢铁时代”B.“高铁时代”C.“蒸汽时代”D.“电气时代”九年级历史试卷第2页(共6页)12.《共产党宣言》在用德文出版后,又在德、英、美三国至少翻印过12次,第一个英译本于1850年在伦敦发表,1871年至少又有三种英译本在美国出版。这表明《共产党宣言》A.阐述了马克思主义基本原理B.揭示了社会发展的客观规律C.促进了国际工人运动的发展D.引起了欧美社会广泛的关注13.该国以“东方道德、西方技艺”为口号,向西方借用了它所盼望的东西,在19世纪中期,成功成为亚洲第一个砸碎西方锁链的国家。推动该国“成功”的历史事件是A.洋务运动B.大化改新C.农奴制改革D.明治维新14.1869年,美国建成第一条横亘大陆的铁路,后来又修建了4条南北方向的铁路。到19世纪末,铁路长度比之前增加了9倍,促进了全国性市场形成。这些铁路的修建A.促进经济全球化B.消除了种族歧视C.有利于关税降低D.加速了经济发展15.两次工业革命后,人们既感受到从未有过的欢欣,也体验过很多新的痛苦。依据图示中的材料,请选出对两次工业革命评价最全面的一项A.工业革命提高人口素质B.工业革命推动社会进步C.工业革命是一把“双刃剑”D.工业革命加重战争伤亡16.“在南美洲加拉帕戈斯群岛,还有很多奇特生物,如身形庞大的陆龟、独一无二的热带企鹅……”将其一一记录下来,作为生物进化有力证据的英国生物学家是A.莎士比亚B.牛顿C.达尔文D.爱迪生17.19世纪中后期,美国、德国等国家在实现工业化后,纷纷加入国际竞争,打破了英国一国独大的局面。这表明该时期A.全球贸易发展迅速B.世界格局发生变化C.欧洲丧失优势地位D.各国经济联系密切18.史料是认识历史的主要依据,一手史料是指历史上遗留下的实物、历史活动的亲历者或见证者的记述。下列属于研究十月革命一手史料的是A.“阿芙乐尔”号巡洋舰文物B.英国BBC新闻评论C.小说《钢铁是怎样炼成的》D.电影《列宁在1918年》九年级历史试卷第3页(共6页)19.“这一体系因无法消除列强之间的根本利益冲突⋯⋯在两次世界大战之间的‘20年危机’或‘20年休战’期间逐渐崩解,最终走向一场新的、更大的世界战争。”“这一体系”是A.凡尔赛——华盛顿体系B.雅尔塔体系C.资本主义货币体系D.资本主义国际贸易体系20.某学习小组收集了以下历史人物图片,他们学习的主题应该是A.近代科技的发展B.社会主义运动C.文学艺术的发展D.民族解放运动非选择题(共5大题,30分)21.(5分)阅读下列材料,回答问题。材料一某石柱(见右图),记载了古代两河流域地区的一部法典。它严格保护奴隶主的利益,把奴隶看做主人的工具和财产,不属于人的范围,因而不予保护。如:杀死或伤害奴隶,不算犯罪,只须向主人赔偿损失;拐带、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者,都要处以死刑等。——摘编自岳麓版《世界历史》九年级上册材料二查士丁尼认为旧有法典过于庞杂,必须整理完善,才能成为臣民永久恪守的行为规范。“皇帝一生都在征服。如意大利,北非,西班牙……但他对历史的最大贡献却显然不在征战本身,是《民法大典》使他著称于世。”(1)根据材料一并结合所学知识,写出这部法典的名称及历史价值。(2分)(2)据材料二,分析查士丁尼命人编写法典的目的。请结合所学知识评价这一文献。(2分)(3)上述材料反映了人类法制建设的什么趋势?(1分)九年级历史试卷第4页(共6页)22.(6分)阅读下列材料,回答问题。材料一美国建国后,各州自行其是,矛盾重重,代表国家的中央政府软弱无力。……从世界历史发展的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新型的不同类型的国家。材料二南北战争初期,由于南方蓄谋已久,早有军事准备,北方在军事上屡屡失利,首都华盛顿险些被攻占,这引起了人民的不满,要求政府采取措施扭转战局。——摘自《世界历史》下册材料三文件发表后,南方有50万黑人逃离种植园,在敌人后方广泛开展游击战,牵制了奴隶主10万军队,也使南方在经济上濒于崩溃。不久北方军队取得了葛底斯堡战役的伟大胜利。(1)据材料一并结合所学知识,美国独立后面临的社会问题是什么,又是怎样解决的?(2分)(2)据材料三,林肯政府颁布的文件是什么?结合材料二和材料三,概括林肯政府颁布这一文件的背景和作用?(3分)(3)综合以上材料,我们从美国社会进步中得出什么启示?(1分)23.(6分)阅读下列材料,回答问题。材料一英国城市化的进程开始加速于1775年。在商业化和工业化的驱动下,人口从农业区向工业区迁移,小城市变成大城市,大城市形成城市群。1851年,基本上实现了城市化,到19世纪晚期,英国70%的人口居住在城市中,成为世界上第一个初步实现城市化的国家。——摘编自人民教育出版社《教师教学用书·历史》材料二从1870年开始,德国、美国在现代工业方面成为英国的强劲对手。英国的工业优势明显丧失,从19世纪50年代工业生产在世界总产值占有40%,滑落到70年代的32%。1900年,美国以31%居世界首位,德国上升为16%,而英国则跌至18%。——摘编自周详《工业革命与英国教育的兴衰》(1)根据材料一,写出英国实现城市化的主要因素及表现。(2分)(2)根据材料二,概括19世纪末资本主义国家之间发生的变化。(2分)(3)综合材料一、二,分析科学技术与国家发展之间的关系。(2分)九年级历史试卷第5页(共6页)
24.(7分)阅读下列材料,回答相关问题。材料一在解放农奴后,俄国政府通过规模庞大的铁路建设计划来创建全国性市场;通过关税保护本国工业,如对纺织品征收高关税,对原棉征收低关税。这一时期,外国直接投资成为俄国引进先进技术的主要手段。然而,这些工厂按照西欧标准建造,并没有根据俄国自身的经济情况加以调整,导致农业依然是俄国规模最大的产业。材料二苏联的工业化建设始于1928年制定的第一个五年计划。当时他们将资金投入重工业和机械生产,大型工厂在苏联非常普遍。建设成就的取得依赖于国家制定计划来协调各方的行为,规定企业产量,引导企业生产。这些措施在当时推动了苏联经济迅速发展,但到20世纪七八十年代,经济增长突然放缓,到80年代末,经济停止增长。——以上材料均摘编自[英]罗伯特·C.艾伦《全球经济史》(1)材料一中俄国“解放农奴”的历史事件是什么?据材料一,概括指出俄国政府为发展经济所采取的措施。(3分)(2)据材料二,概括指出苏联工业化建设的显著特点及由此形成的社会主义建设模式。(2分)(3)综合上述材料,俄国(苏联)的经济建设为我们提供了哪些借鉴?(2分)25.(6分)观察下列表格,选择两件表格所示历史事件,结合所学知识,写一篇80——120字小短文。(要求:题目自拟,观点明确,史实正确,表述完整,并写出历史发展的结论性认识或感悟)时间事件14世纪文艺复兴1640年英国资产阶级革命18世纪启蒙运动1775年美国独立战争1789年法国大革命18世纪60年代工业革命九年级历史试卷第6页(共6页)2024—2025学年度上期期末教学质量监测九年级历史参考答案与评分标准一、选择题(共20小题,20分)题号12345678910答案CDABDCBAAB题号11121314151617181920答案CDDDCCBAAD二、非选择题(共5小题,30分)21.(5分)(1)名称:《汉谟拉比法典》。(1分)价值:是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。(1分)(2)目的:稳固帝国的社会秩序,保证皇帝的专制权力。(1分)评价:《罗马民法大全》在一定程度上改善了奴隶的地位;对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确的规定,,仍然承认奴隶制;奠定欧洲民法的基础。(1分,任答一点即可)(3)法制建设随着时代的进步与发展在不断丰富和完善。(1分)22.(6分)(1)社会问题:美国建国后,各州自行其是,矛盾重重,代表国家的中央政府软弱无力。(1分)措施:美国通过了1787年美国宪法,按照分权制衡的原则建立了联邦制的资产阶级共和国。(1分)(2)文件:《解放黑人奴隶宣言》。(1分)背景:北方在军事上屡屡失利,首都华盛顿险些被攻占。(1分)作用:调动了广大黑人的积极性,提高人民群众的革命积极性,扭转了战争不利局面。(1分)(3)启示:社会经济发展过程中应积极采取措施应对发展中出现的问题,如颁布法律文献,推动法制建设等。(1分)九年级历史参考答案第1页(共3页)23.(6分)(1)主要因素:商业化和工业化的驱动。(1分)表现:城市人口增加,城市规模越来越大。(1分)(2)变化:美德经济迅速发展,美国成为世界头号工业强国,英国工业优势丧失。(2分)(3)关系:科技的发展能够推动国家的经济发展和社会进步(或科技是国家发展的重要驱动力,也是实现国家现代化和提升国际地位的关键因素),而国家对科技的支持和促进则能够加速科技的发展和应用。(2分)24.(7分)(1)事件:1861年改革(俄国农奴制改革、亚历山大二世改革)。(1分)措施:修建铁路;通过关税保护本国企业;利用外资;引进先进技术。(2分,任答两点即可)(2)特点:优先发展重工业;高度集中的指令性计划(计划经济)。(1分)模式:苏联模式。(1分)(3)借鉴:制定政策应结合国情;国民经济应协调发展;尊重市场规律等。(2分,任答两点即可)25.(6分)示例①:选择文艺复兴和英国资产阶级革命题目:先进思想促进社会进步(先进思想促进社会变革)随着资本主义萌芽的产生,以人文主义为核心的文艺复兴运动兴起,促进了人们思想的解放,为英国资产阶级革命奠定了思想基础。由于封建专制统治阻碍了英国资本主义的发展,英国爆发资产阶级革命,推翻了封建君主专制,逐渐形成了君主立宪制,为本国资
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