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文档简介

装饰自己的名字教学设计教学目标:1、观赏不同方法装饰的汉字，了解装饰名字的方法。2、通过说说、看看、想想、画画等形式，美扮装饰自己的名字。3、进展同学的思维力量、联想力量与制造力量。教学重点:美扮装饰名字的方法。教学重点:结合自己名字的特点，选择合适的装饰方法。课前预备:师:教学课件、绘画工具、画纸生:绘画工具、画纸教学过程一、组织教学:检查学具，维持纪律。二、导入:互相介绍：你的名字叫什么？（姓、名）导入新课。三、讲授新课1、观赏不同方法装饰的汉字师:地球人都知道中国的汉字是方块字，今日我们就要转变这种看法。请看大屏幕，这些用不同方法装饰出来的字变成了形态各异的字。其实，不管我们用什么方法转变汉字的模样，最终都是为了让他们变得更好玩，装饰的更好看。（猜一猜、认一认）学习装饰自己名字的方法：那么，有什么方法使自己的名字变得更有意义、更美丽，我们一起来学习装饰名字的三种方法“戴帽子”“穿花衣”“找伴侣”。3、复习装饰名字的方法4、猜一猜他们的名字5、师讲解演示作业步骤:(1)、单线写好自己的名字，主要要尽量写大一些，以便有足够的空间来转变字的笔划、结构等，同时构图也要饱满些。(2)、添加图案来装饰。结合自己名字的特点，构思选择哪些方法来转变和装饰。依构思好的方案将单线变成双线，写成空心字。(3)、勾线。(4)、涂色。(5)、可添加背景、调整。注意:假如名字装扮得很花哨，背景肯定要简洁或干脆留白；名字俭朴，背景就可以华丽、简单一些。背景颜色也要与名字颜色对比剧烈点，这样名字会更突出，更闪亮6、沟通探究同桌沟通：、抓住自己名字的主要特征。(2)、添加装饰自己名字的图案、颜色。四、大胆创作:1、作业要求请同学们拿起笔，动动脑，用“戴帽子”“穿花衣”“找伴侣”等方法装饰自己的名字吧。要把自己名字装饰的要有特点、漂亮而有意义看谁装饰的名字最美丽。2、同学作业，师巡察。五、作业展评:自评:你装饰的名字有什么特点，用到哪种装饰方法。他评:你最喜爱哪个名字，为什么?六、课

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