2025年粤教版八年级生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版八年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、在光下测量绿色植物呼吸作用不显著的原因是（）

A.在光下；植物是吸收二氧化碳，放出氧气。

B.光合作用产生的氧抑制了呼吸作用。

C.在光下进行光合作用；不进行呼吸作用。

D.在光下光合作用强于呼吸作用。

2、“西湖春色归，春水绿如染”主要描写的是哪种植物类群？（）A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物3、在草原生态系统中，能正确表示草、羊、狼三种生物数量多少的图是（）A.B.C.D.4、下列不属于蟹、虾、蜈蚣、蜘蛛、蝗虫共同特征的是（）A.身体分为头、胸、腹三部分B.体表有外骨骼C.身体由许多体节构成D.足和触角分节5、下列生态系统中，最大的是（）A.林地生态系统B.草原生态系统C.生物圈D.海洋生态系统6、下列属于攻击行为的是（）A.豹捕杀羚羊B.鹬蚌相争C.两只羚羊争斗D.黄鼬释放臭气7、【题文】在推铅球的过程中，上臂肱二头肌和肱三头肌的活动状态是：（）A.同时收缩B.舒张、收缩C.同时舒张D.收缩、舒张评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)8、“狗咬刺猬，无处下嘴”刺猬遇到敌害时，会蜷曲成一个“刺球”，它的这种行为属于()A.攻击行为B.防御行为C.先天性行为D.后天学习行为9、下列关于性状的说法正确的是（）A.生物的性状只由基因决定B.性状就是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称C.同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状D.环境也影响生物的性状，并且能遗传下去10、自然条件下，生态系统能够在较长时间内维持相对稳定，体现了生态系统成分间的相互关系。有关分析不正确的是（）

A.图中的②表示呼吸作用B.图中的③中起作用的生物是生态系统中的分解者C.乙、丙、丁构成的食物链是乙→丙→丁D.能量沿食物链流动，在丁这一级积累最多11、图是人的心脏解剖图。据图分析有关叙述正确的是

A.心脏是主要由肌肉组成的器官B.图中②所示的结构是左心室C.图中所示的瓣膜能防止血液的倒流D.心室收缩时血液从静脉泵出流向全身12、如图表示水稻花的结构；相关叙述中不正确的是（）

A.①产生的花粉，落到②的过程为受精B.①中产生的精子与③中卵细胞结合为受精卵C.经过传粉受精等过程，③发育为种子D.进行水稻杂交时，去雄是指去掉①的过程13、【题文】亲子代之间基因传递的桥梁是（）A.体细胞B.精子C.卵细胞D.染色体评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)14、“种豆得豆，种瓜得瓜”这句话说明生物具有____现象．“世界上没有两片完全相同的叶子，”这句话说明生物的____在自然界普遍存在．

15、如图是人耳内声波传导示意图；据图回答：

（1）人的内耳由____、____和____组成．

（2）鼓室与咽通过____相连．

（3）（填序号）外界物体振动产生的声波被[____]收集，经[____]传到[____]，引起其振动，再由三块[____]传到内耳，刺激[____]内的感觉细胞而产生声音信息；声音信息沿着听觉神经传到大脑皮层的一定区域，形成听觉．

（4）为了保护耳，要注意：遇到巨大的声响迅速张开口，使____张开，以保持____两侧大气压力的平衡．

16、骨骼肌主要由____（结缔组织），____（外有结缔组织膜，内部主要是骨骼肌组织，并分布许多血管神经）组成．17、动物行为可分为____行为和____行为两种．先天性行为是一种本能行为，这种行为是通过____和自然选择进化而来的．蜘蛛结网属于____行为；狗听见主人的呼唤迅速跑向主要则是____行为．18、长骨的基本结构包括____、____和____三部分．与造血功能有关的结构是____，人体内终生具有造血功能的结构位于____中．19、马的体细胞中有32对染色体，驴的有31对，马和驴交配的后代是骡，骡的体细胞中染色体是63条。（）20、【题文】食品腐败最主要的原因是苍蝇在上面繁殖造成的。（）21、（2016•绥化）病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有____结构．评卷人得分四、判断题(共2题，共12分)22、蚕豆叶表皮中成对的、呈半月形的细胞是表皮细胞。（)23、一片森林里的所有动物、植物和微生物构成一个生态系统．评卷人得分五、简答题(共1题，共10分)24、阅读下列资料；回答相关问题：

资料一水痘是一种呼吸道传染病；由带状疱疹病毒感染引起，通过空气和飞沫传播。某校发现6名同学感染了水痘，为防止疫情扩散，学校迅速采取了如下措施：①让该6名同学离校诊治，待痊愈后再返校；②学校教室；宿舍内喷洒消毒液：③要求没有出过水痘且未接种过水痘疫苗的同学及时接种。

资料二水痘常规临床治疗以A药为主；为了研究B药的辅助治疗是否有效，研究人员进行了水痘的临床实验，结果如表：

。组别人数A药B药治疗疗程总有效率146相同剂量注射服用1周97.83%246相同剂量注射不服用1周76.09%根据以上资料；分析回答：

（1）从传染病的角度看；引起水痘的带状疱疹病毒称为______。与细菌相比，病毒不具有______结构，仅由蛋白质外壳和______组成。

（2）学校采取的措施中；①在传染病的预防措施中属于______。

（3）从免疫的角度分析；措施③中接种的疫苗属于______，通过措施③获得的免疫属于______（选填“特异性”或“非特异性”）免疫。

（4）临床实验中；在其他实验条件相同的情况下，1组服用B药，2组不服用B药，目的是形成______。

（5）以上临床实验结果说明：______。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】

白天光照下；植物既进行光合作用又进行呼吸作用，并且光合作用的强度超过呼吸作用．植物进行呼吸作用释放出的二氧化碳，来不及排出，就被植物进行进行光合作用消耗了，所以导致植物的呼吸作用不明显．

故选：D

【解析】【答案】植物的光合作用和呼吸作用比较如下表：

白天植物进行光合作用吸收二氧化碳；放出氧气，而呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳．

2、A【分析】解：“西湖春色归；春水绿于染。”体现了环境对生物的影响，是指春天来了，气温升高，水中的藻类大量繁殖，这些藻类在水中自养飘浮，使春水荡漾着绿波。故A正确，BCD错误。

故选：A。

藻类植物大都生活在水中；结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根；茎、叶的分化。

解答此类题目的关键是熟记藻类植物的生活环境和特征．【解析】A3、D【分析】略【解析】D4、A【分析】解：节肢动物的特征是身体有许多体节构成的；并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，身体有的分为头；胸、腹三部分，如蝗虫等；有的分为头胸部和腹部两部分，如蜘蛛和沼虾等，还有的分为头部和躯干部，如蜈蚣等．

故选：A．

本题考查节肢动物的特征．蟹；虾、蜈蚣、蜘蛛、蝗虫都属于节肢动物．

关键知道节肢动物的身体有的分为头、胸、腹三部分，如蝗虫等；有的分为头胸部和腹部两部分，如蜘蛛和沼虾等，还有的分为头部和躯干部，如蜈蚣等．【解析】A5、C【分析】解：生物圈是指地球上所有的生物与其环境的总和。生物圈中有着多种多样的生态系统；如森林生态系统；草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等。生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。保护生物圈，人人有责。

故选：C。

生态系系统是生物与环境形成的统一整体。

解此题的关键是理解掌握生物圈是地球上最大的生态系统。【解析】C6、C【分析】试题分析：攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗．捕食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为．防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等．豹捕杀羚羊和鹬蚌相争，都是为了获取食物维持生存，属于捕食行为；两只雄羚羊在争斗，是同种动物为了争夺配偶而发生的攻击行为；黄鼬释放臭气是指黄鼬到威胁时向敌害放臭气，是为了掩护自己逃跑，属于防御行为．故选：C考点：本题考查的是先天性行为和学习行为，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】C7、B【分析】【解析】

试题分析：骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色）；同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的．例如，屈肘动作和伸肘动作的产生．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张．在掷铅球时，处于伸肘状态，肱二头肌舒张和肱三头肌收缩。故选：B

考点：此题考查的是骨骼肌在运动中的协作关系。【解析】【答案】B二、多选题(共6题，共12分)8、BC【分析】刺猬的这种行为是为了对付外来侵略，保护自身的一种防御行为，该行为是生来就有的由动物的遗传物质所决定的一种行为，是先天性行为。【解析】【答案】BC9、BC【分析】解：A；生物的性状由基因和环境因素共同作用的．其中由基因决定的性状可以遗传给后代；由环境改变引起生物性状的变化不能遗传给后代；A错误；

B；性状是指生物体所有特征的总和．遗传学中把生物个体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状．B正确；

C；同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．C正确；

D；环境也影响生物的性状；仅仅是由于环境因素的影响造成的，并没有引起生物体内的遗传物质的变化，因而不能够遗传下去，属于不遗传的变异．D错误．

故选：BC．

同种生物同一性状的不同表现称为相对性状．不同个体在单位性状上常有着各种不同的表现；例如，豌豆花色有红色和白色，种子形状有圆和皱；小麦的抗锈病与易染锈病、大麦的耐旱性与非耐旱性、人的眼睛不同颜色和不同肤色等．

此题考查的知识点是性状，性状是指生物体所有特征的总和．解答时可以从性状的决定及相对性状的概念方面来切入．【解析】【答案】BC10、BD【分析】【分析】

本题考查生态系统的组成；食物链的结构，解题的关键是理解生态系统的组成及作用，食物链的结构特点。

【解答】由图可知；乙与大气之间是双箭头，说明该生物既能吸收二氧化碳，放出氧气，又能吸收氧气，产生二氧化碳，可判断出乙为生产者；而乙和丙遗体和排泄物都被甲分解，产生二氧化碳，判断甲为分解者；丙；丁直接或间接地以乙（植物）为食，同时，丙又不断地进行呼吸作用，产生二氧化碳，判断丙、丁为消费者．①表示光合作用，②和③表示呼吸作用。

A.呼吸作用产生二氧化碳；②能产生二氧化碳，因此②表示呼吸作用，故A正确；

B图中的③表示呼吸作用；故B错误；

C食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者，乙、丙、丁构成的食物链是乙→丙→丁，故C正确；D.能量沿着食物链、食物网流动逐级递减，因此能量在丁这一级积累最少，而不是“积累最多”，故D错误。故选BD。【解析】BD11、AC【分析】【分析】此题考查了心脏的结构和功能及与心脏相连的血管。明确心脏的结构和功能及与心脏相连的血管是解决此题的关键。【解答】

A.心脏是主要由肌肉组成的器官，能够自动的、有节律的收缩，A正确；

B.据图可知，图中②所示的结构是右心室，B错误；

C.图中所示的瓣膜是房室瓣，能够使血液只能由心房流向心室，能防止血液的倒流，C正确；

D.心室收缩时血液从动脉泵出流向全身，静脉与心房相连，能够将全身血液输送回心脏，D错误。​故选AC。

【解析】AC12、AC【分析】解：A；据图可知；①产生的花粉，落到②的过程为传粉，A错误；

B；①花粉中产生的精子与③子房中卵细胞结合成受精卵；B正确；

C；经过传粉受精等过程后；③子房发育为果实，C错误；

D；进行水稻杂交时；去雄是指去掉①雄蕊的花药，D正确。

故选：AC。

由图可知：①雄蕊的花药；②浆片、③雌蕊的子房。结合图形分析作答。

掌握植物体的传粉和受精过程。【解析】AC13、BC【分析】【解析】

试题分析：在生物的体细胞中；染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中．生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁．

考点：基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体。【解析】【答案】BC三、填空题(共8题，共16分)14、遗传变异【分析】【解答】解：“种豆得豆；种瓜得瓜”体现了亲子代之间在性状上的相似性，属于遗传现象；“世界上没有两片完全相同的叶子”体现了亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异，属于变异现象．

故答案为：遗传；变异。

【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．15、略

【分析】

图示中；1耳廓，2外耳道，3鼓膜，4听小骨，5鼓室，6半规管，7前庭，8耳蜗，9听神经．

（1）耳分为外耳；中耳和内耳；其中内耳是由半规管、前庭、耳蜗三部分组成的．

（2）中耳的鼓室与咽相连的结构是咽鼓管；当吞咽食物和打呵欠时管口开放，空气由此进入鼓室，所以它有调节鼓室内气压，从而维护正常听力的作用．

（3）听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜；引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．

（4）当听到巨大声响时；空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜．这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室．这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外，即外耳道的气压保持平衡．保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜．如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响．

故答案为：（1）半规管；前庭；耳蜗。

（2）咽鼓管。

（3）1；2；3；4；8

（4）咽鼓管；鼓室。

【解析】【答案】回答此题的关键是要明确：一；耳的结构和功能；二、听觉的形成的过程．

16、略

【分析】

骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属‍于结缔组织）；分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经．能够收缩和舒张．

故答案为：肌腱；肌腹．

【解析】【答案】本题考查骨骼肌的组成．

17、略

【分析】

动物行为分为先天性行为和学习行为；先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，并自然选择进化而来的．如：蜘蛛结网等就属于先天性行为；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为狗听见主人的呼唤迅速跑向主人，属于学习行为．

故答案为：学习；先天性；遗传；先天性；学习。

【解析】【答案】从获得的过程来看；动物的行为可以分为先天性行为和学习行为，据此答题．

18、略

【分析】

关于骨的基本结构组成；可以绘制如下知识结构图：

骨的基本结构

从知识结构图中；很明显就看出骨是由骨膜；骨质、骨髓三部分组成的；与造血的是红骨髓，而红骨髓位于骨松质内．

故答案为：骨膜；骨质；骨髓；骨髓；骨松质。

【解析】【答案】此题考查的是骨的基本结构及其功能．可以通过识记相关知识结构图来解答此类题目．

19、略

【分析】【解析】试题分析：体细胞中，成对的基因位于成对的染色体上，形成生殖细胞时，成对的基因随染色体的分开而分开，分别进入两个不同的生殖细胞中，生殖细胞中具有亲代一半的染色体和基因，马的体细胞中有32对染色体，因此马的生殖细胞内含有32条染色体，驴的体细胞中有62条染色体，因此驴的生殖细胞内有31条染色体，因此马和驴交配产生的骡的体细胞中染色体数目（32+31）63条。考点：此题考查的是生殖过程中染色体的变化。【解析】【答案】Ö20、略

【分析】【解析】

试题分析：由于各种细菌；真菌等微生物；接触到食物，并利用食物上的有机物，发育繁殖，期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等，因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，故题干的叙述是错误的。

考点：本题考查的是食品的腐败原因。【解析】【答案】错21、细胞【分析】【解答】病毒的结构简单；由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构．

故答案为：细胞．

【分析】病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构特点．四、判断题(共2题，共12分)22、×【分析】【解答】叶片由表皮；叶肉和叶脉组成；表皮包括上表皮和下表皮，表皮由一层排列紧密、无色透明的细胞构成，表皮细胞的外壁上有一层透明的、不易透水的角质层，表皮主要起保护作用，散布在表皮细胞中的由半月形的保卫细胞组成的气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口，故题干的叙述是错误的。

【分析】本题考查的是叶片的结构，解答此题需要熟记气孔的形成。23、×【分析】【解答】生态系统是指在一定地域内；生物与环境所形成的统一整体．它由非生物部分和生物部分组成．非生物部分包括阳光；空气、水、土壤、温度等．生物部分包括生产者——植物（将无机物转化成有机物，将光能转化成化学能），消费者——动物，分解者——腐生细菌、真菌（将有机物分解成无机物）．最基