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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教新起点八年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共8题,共16分)1、“立秋无雨是空秋,万物(特指谷物)历来一半收。”这句谚语说明的道理是()A.不同植物需水量不同B.立秋后谷物生长需要大量的水分C.谷物不同的生长时期需水量相同D.土质不同谷物的灌溉量不同2、如图所示电路,电源电压6V保持不变,定值电阻的阻值为10Ω,滑动变阻器的最大阻值为20Ω,当开关闭合滑片由b端向a端移动过程中;以下说法正确的是()
A.电压表的示数减少B.当滑片移到中点时,电压表示数为2VC.当滑片移到a端时,电流表示数为0.2AD.电压表示数与电流表示数的比值不变3、自来水厂净水过程中,不会用到的方法是()A.吸附B.过滤C.蒸馏D.消毒4、下列现象中与大气压无关的是()A.马德堡半球实验B.用注射器注射药液C.用吸管吸饮料盒中的牛奶D.吸盘可以压在光滑的墙上5、下列装置中,利用电磁感应原理工作的是()A.电磁起重机。
B.动圈式话筒。
C.扬声器。
D.电磁继电器。
6、如图表示肺容积在呼吸过程中的同步变化曲线图;表示肋间肌和隔肌处于舒张状态是哪一区段?()
A.ce段B.ac段C.ab段D.cd段7、水资源是可再生资源,在水循环中,水不断地在大气和地表之间运动。如图所示为水循环的一部分,图中X、Y、Z分别表示水循环的某个阶段。下列说法正确的是()A.X阶段是蒸发,Y阶段是液化,Z阶段是降水B.X阶段是蒸腾,Y阶段是液化,Z阶段是降水C.X阶段是液化,Y阶段是蒸发,Z阶段是凝固D.X阶段是降水,Y阶段是蒸腾,Z阶段是液化8、如图所示,将原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后,CO2的吸取量发生改变;下列各项叙述正确的是()
A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用B.曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用C.在B点,光合作用和呼吸作用的速率相等D.整段曲线表明,随着光照强度增强,光合作用增强,呼吸作用减弱评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)9、面对湖水被严重污染;有人建议:①建立拦污闸,对入湖污水预先进行治理;②将长江水引入冲洗,使死水变活;③恢复湖中荷藕;菱、水葫芦的种植,利用植物的净化作用,并将植物叶茎回收,经沼气池发酵产生沼气.
从长远观点看,你同意____方案(填序号).不同意其他方案的理由是____.10、如图,茶壶的壶身与壶嘴组成____.泡茶时,人们能闻到茶叶的芳香,这是属于____现象.
11、如图所示电路,当开关S闭合,甲乙两表均为电压表,两表读数之比U甲:U乙=3:1,则R1:R2=____;当开关S断开,甲乙两表均为电流表,两表读数之比I甲:I乙=____.
12、如图是灯L和电阻R的电流随电压变化图象,电阻R的阻值为____Ω,若将他们串联接在电压为2.5V的电源两端,则电路中灯此时的电阻为____Ω.
13、如图是初中化学中常见的实验;请根据图回答下列问题.
(1)A实验完毕,进入集气瓶中的水不到总容积的你认为导致这一结果的原因可能是____(答出其中一种原因).
(2)硫燃烧的化学方程式是____,B实验中集气瓶内放入少量水的目的是____.14、如图所示,当电源开关接通后,会发现小磁针的北极向____(填“左或“右”)偏转,这说明通电螺线管周围存在____;同时发现可移动的A、B两螺线管相互____(填“靠近”或“远离”)
15、绿色植物的光合作用为地球上其他生物提供了____、____、____.16、动物行为受____和激素的调节,遗传物质的控制,这是在漫长的进化过程中逐渐形成的,对于动物的个体生存和____具有重要意义。评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)17、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。18、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。19、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了20、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。21、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。22、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、其他(共4题,共12分)23、请在图中用箭头标出放在P点的小磁针静止时N极所指的方向.
24、图是家庭电路某一部分的示意图;请用笔画线代替导线把该电路连接完整,并且使之符合安全用电的要求.(其中开关只控制电灯)
25、当开关S闭合后;螺线管的北极如图所示,请在图中标出电源的正极和置于螺线管正上方小磁针的N极。
26、如图所示,为永磁体A和电磁铁B之间的磁场分布。请根据图中磁感线的方向标出永磁体A右端的磁极和电磁铁B中电源的“+”;“一”极。
参考答案一、单选题(共8题,共16分)1、B【分析】【解答】水是植物体的主要组成成分;水能使植物体硬挺,枝叶舒展,无机盐必须溶解在水中才能被植物吸收利用,可见水在植物的生活中具有极其重要的作用。不同的植物;不同的生长期、不同的季节、不同的地区,植物的需水量不同。“立秋无雨是空秋,万物(指谷物)历来一半收”这句谚语的意思是立秋时节谷物生长需要较多的水,故选B。
【分析】本题考查植株生长所需要的条件,意在考查植株生长过程中水的重要性。2、D【分析】【解答】A、滑片由b端向a端移动滑动变阻器接入电路的电阻变小;根据串联电路电压规律结合欧姆定律可知定值电阻两端的电压变大,所以A错误;
B;当滑片移到中点时;滑动变阻器接入电路的电阻为10Ω,根据串联电路电压规律结合欧姆定律可知定值电阻两端的电压为电源电压的一半,电压表示数为3V,故B错误.
C、当滑片移到a端时,滑动变阻器接入电路的电阻为0,根据欧姆定律可知I=电流表示数为0.6A,故C错误.
D;电压表示数与电流表示数的比值是定值电阻的阻值;导体的电阻不会改变,所以D正确.
故选D.
【分析】分析电路图可知滑动变阻器和定值电阻串联在电路中,电压表测定值电阻的电压,考虑滑动变阻器接入电路电阻的变化根据欧姆定律可知电压表和电流表示数的变化.3、C【分析】【解答】生产自来水的净水方法有沉淀;吸附、过滤、消毒等;不涉及到蒸馏.
答案:C.
【分析】根据已有的知识进行分析,生产自来水的净水方法有沉淀、吸附、过滤、消毒等解答.4、B【分析】【解答】ACD;马德堡半球实验、用吸管吸瓶中的牛奶、吸盘可以压在光滑的墙上;三个实例都由于大气压作用的缘故,所以这些现象都与大气压有关.故ACD不符合题意;
B;用注射器注射药液是由于受到推力作用的缘故;与大气压无关.故B符合题意.
故选B
【分析】大气压的作用随处可见,茶壶倒水、吸管吸饮料、吸盘等都离不开大气压的作用5、B【分析】【解答】解:A;电磁起重机是利用了电流的磁效应;不符合题意;
B;麦克风(动圈式话筒)工作时;即人说话的声音使得线圈在磁场中运动,结果是产生电流,利用电磁感应现象原理,符合题意;
C;扬声器是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的;不符合题意;
D;电磁继电器是利用电流的磁效应的原理制成的;不符合题意.
故选B.
【分析】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,会产生感应电流;明确选择项中提到的这四个电学设备的制成原理,然后与题目要求对应,从而可以得到答案.6、A【分析】【解答】曲线ce段表示肺内气体容量由大变小;表示呼气,是呼气时肺内气压的变化,当肋间肌舒张时,肋骨因重力回落向下运动,使胸廓的前后径和左右径都变小,同时膈肌舒张,膈顶部上升,使胸廓的上下径变小,这样胸廓的容积就变小,肺也随之回缩,肺内气压高于外界大气压,肺内气体通过呼吸道排出体外,完成呼气.
故选:A
【分析】图示中表示的是平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,曲线ac段表示肺内气体容量由小变大,表示吸气;曲线ce段表示肺内气体容量由大变小,表示呼气.7、A【分析】【分析】在太阳的照射下,水升温会发生汽化现象变成水蒸气,水蒸气在上升时遇冷会发生液化现象变成小水珠;小水珠在飘动过程形成大的水滴变成雨下落到地面;即图中x为蒸发过程,y阶段的云是水蒸气液化;凝华而成,Z阶段的雨是水蒸气液化而成。
【解答】解:A;X阶段是蒸发;Y阶段是液化,Z阶段是降水,所以A正确;
B;X阶段是蒸腾;Y阶段是液化,Z阶段是降水,所以B错误;
C;X阶段是液化;Y阶段是蒸发,Z阶段是凝固,所以C错误;
D;X阶段是降水;Y阶段是蒸腾,Z阶段是液化,所以D错误。
故选A。8、C【分析】【分析】本题难度中等;属于考纲中理解层次的要求,考查了影响光合作用与呼吸作用的环境因素以及两者之间的关系,解答本题的关键是正确理解光合作用强度与光照强度的曲线关系,分析时分AB段;B点、BC段比较光合作用和呼吸作用之间的大小关系即可。
【解答】A、曲线AB段光照强度较低,绿色植物光合作用强度小于呼吸作用强度,植物表现为吸收CO2;A错误;
B、曲线BC段表示光照强度较高,绿色植物光合作用强度大于呼吸作用强度,植物表现为释放CO2;B错误;
C、B点表示绿色植物光合作用强度等于呼吸作用强度,植物表现为不吸收CO2也不释放CO2;C正确;
D;由曲线可知;随光照强度递增,光合作用增强,但达到一定程度时,光合作用强度不再随之变化,在整个过程中可认为呼吸作用强度不变,D错误.
故选:C二、填空题(共8题,共16分)9、③方案①对于已经污染的湖水没有处理;方案②污水流入长江后会造成二次污染.【分析】【解答】方案①只对入湖污水进行治理;并没有根本解决湖水的污染,方案②会使长江水受到污染,方案③既起到了净水作用,又能产生沼气,可以利用,是最好的处理方案.
故答案为:③;方案①对于已经污染的湖水没有处理;方案②污水流入长江后会造成二次污染.
【分析】人工处理或利用水的自身净化功能是可持续发展的有效方法。10、连通器扩散【分析】【解答】茶壶的壶身与壶嘴都与大气连通;并且壶身和壶嘴底部相连通,是连通器;茶叶的香味分子在空气中永不停息地做无规则运动,这属于扩散现象.
故答案为:连通器;扩散.
【分析】连通器的结构特征是上端开口、底部连通,判断是不是连通器要根据这两个特征.扩散现象是常见的分子运动形式,主要是由于分子在永不停息地做无规则运动.11、2:12:3【分析】【解答】(1)当开关S闭合,甲乙两表均为电压表时,两电阻串联,甲测电源的电压,乙测R2两端的电压;
因串联电路中总电压等于各分电压之和;
所以;两电阻两端的电压之比:
===
因串联电路中各处的电流相等;
所以,由I=可得;两电阻的阻值之比:
===
(2)当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,两电阻并联,甲测通过R2的电流;乙测干路电流;
因并联电路中各支路两端的电压相等;
所以;两支路的电流之比:
===
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和;
所以;两电流表的示数之比:
===
故答案为:2:1;2:3.
【分析】(1)当开关S闭合,甲乙两表均为电压表时,两电阻串联,甲测电源的电压,乙测R2两端的电压;根据串联电路的电压特点求出两电阻两端的电压之比,根据串联电路的电流特点和欧姆定律得出两电阻的阻值之比;
(2)当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,两电阻并联,甲测通过R2的电流,乙测干路电流,根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出两支路的电流之比,根据并联电路的电流特点求出两电流表示数的比值.12、205【分析】【解答】由R的图线,通过R的电流与两端电压成正比,当UR=4V时,通过的电流IR=0.2A;
根据I=得电阻R的阻值:R===20Ω;
若R与L串联在电压为2.5V的电源两端时,I=IR′=IL,且满足U=UR′+UL=2.5V;
由此从图象可以发现,当I=0.1A时,UR′=2V,UL=0.5V;符合串联电路的电流和电压特点;
所以此时灯泡电阻:RL===5Ω.
故答案为:20;5.
【分析】由R的图线中,找到某一电压下对应的电流值,利用I=计算R的电阻大小;
R与L串联,根据串联电路的电流和电压特点,由图象找到此时灯两端电压和通过的电路,从而计算其电阻值.13、装置漏气S+O2SO2吸收二氧化硫【分析】【解答】(1)A实验完毕,进入集气瓶中的水不到总容积的导致这一结果的原因可能是装置漏气,或红磷不足,或没有冷却至室温就打开止水夹.
故填:装置漏气;
(2)硫燃烧的化学方程式为:S+O2SO2;B实验中集气瓶内放入少量水的目的是:吸收二氧化硫;防止污染环境.
故填:S+O2SO2;吸收二氧化硫.
【分析】(1)如果装置漏气;或红磷不足,或没有冷却至室温就打开止水夹,都能够导致进入集气瓶中的水不到集气瓶容积的五分之一;
(2)硫燃烧生成二氧化硫,二氧化硫有毒,扩散到空气中会污染环境;二氧化硫能和水反应生成亚硫酸.14、左磁场靠近【分析】【解答】解:对于B螺线管;根据右手定则,伸出右手四指弯曲指向电流的方向,则大拇指所指的方向﹣﹣螺线管的右端为N极,左端为S.
同样;对于A螺线管,根据右手定则可判断出螺线管的右端为N极,左端为S.
所以两个螺线管相靠近的一端为异名磁极;相互吸引,故可移动的A;B两螺线管相互靠近.
由于通电螺线管相当于条形磁铁;周围存在着磁场,又A螺线管的左端为S,根据磁极间的相互作用,小磁针的N极会向左偏转.
故答案为:左;磁场,靠近.
【分析】根据右手定则判断两个通电螺线管的极性;根据磁极间的相互作用判断小磁针的指向及两螺线管的运动情况.15、氧气食物能量【分析】【解答】绿色植物的光合作用产生了氧气;有机物,有机物可以为其他生命体提供能量和食物。
【分析】考查光合作用的意义16、神经系统种族繁衍【分析】【分析】此题考查的知识点是动物行为的概念和意义.解答时可以从动物行为的形成;意义方面来切入.解答此类题目的关键是理解动物行为的意义.
【解答】解:动物行为是指生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动.动物所进行的一系列有利于他们个体生存和繁殖后代的活动,都是动物行为.不仅包括身体的运动,还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声,以及气味的释放等.动物行为受神经系统和激素的调节,受遗传物质的控制,如繁殖行为是受激素调节的,鸟类的迁徙由动物体内神经系统和遗传物质所决定的行为,是一种本能.三、判断题(共8题,共16分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。20、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;21、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过
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