2025年湘教版必修3历史上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教版必修3历史上册月考试卷65考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、徽剧与汉剧相互融合，兼收昆曲、秦腔以及其他民间曲调的唱腔、剧目和表演方式，形成了一个新剧种A.傩戏B.京剧C.元杂剧D.粤剧2、毕沙罗的《瓦赞村口》，在画中充满阳光、空气，清新、明净、温暖的乡村生活气息。体现这种以光和色彩作为认识世界的中心的画派是A.现代主义B.现实主义C.印象主义D.浪漫主义3、元杂剧包公戏中的包公是廉洁正直、机智善断的清官。明传奇中包公的形象渐趋神化，权力无限扩大，民间更尊其为明法致公、为民请命的“司法之神”。包公形象的变化反映出A.明传奇较元杂剧艺术成就更高B.市民阶层主导法制观念的变迁C.老百姓对司法公正的强烈向往D.明代法治的理性精神丧失殆尽4、法国画家籍里科的作品《梅杜莎之筏》描绘了海船遇难沉没后，被贵族船长抛弃的船员们在木筏上挣扎求救的情景。画面在色彩运用上采取强烈的明暗对比，其人物刻画也摆脱了古罗马雕刻式的造型标准而赋予每个人以个性和不同姿态，从而表现出强烈的动感、激情和冲突。下列作品与《梅杜莎之筏》风格相近的是A.《巴黎圣母院》B.《人间喜剧》C.《老人与海》D.《等待戈多》5、伴随着西方思想文化的传入，中国近代的人文主义思潮逐渐形成。在19世纪末20世纪初，这一思潮的显著特点是A.强调个人的人生价值B.是一种资产阶级的思想C.注重个人的思想解放D.个人价值与民族命运相结合评卷人得分二、填空题(共3题，共6分)6、美国文学家海明威是现实主义代表作家，他的代表作是________。7、大唐盛世，国力强大，对周边地区产生了文化的辐射力，形成了以中国本土为地理中心、以中国文化为轴心的__________；宋元时期，中国的技术发明______和火药经由阿拉伯人传到欧洲，推动了人类历史进程。8、将下列表格填写完整。

。时期。

农书。

作者。

特点。

《氾胜之书》

原著失传。

贾思勰。

元朝。

对中国南北方的；广义的农业；全面系统地论述，并附有较完备的“农器图谱”

明朝。

重视备荒；水利等农政；热心推广番薯等高产新作物。

评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)9、爱因斯坦的相对论是对牛顿经典力学的否定，与量子理论一起构成现代物理学的基础。A.正确B.错误10、公元前5世纪，在希腊出现了一些以人和人类社会为探索主题、研究人类反思人类自己的学者，他们被称为智者学派。A.正确B.错误11、瓦特改良蒸汽机的广泛使用，使工业革命进入一个崭新的发展阶段，即“蒸汽时代”。A.正确B.错误12、史实：法拉第发现了电磁感应。

推论：标志着人类进入电气时代。A.正确B.错误13、北宋时，儒家学者冲破汉唐儒学的束缚，融合了佛道思想来解释儒家义理，形成了以理为核心的新儒学体系--“理学”。A.正确B.错误评卷人得分四、材料分析题(共2题，共12分)14、

下图是发现于高昌古城（位于今新疆吐鲁番地区）的一幅珍贵壁画“圣枝图”。有人认为：“这幅壁画是公元5世纪左右景教（基督教）传入高昌的历史见证。”观察此画；回答问题：

（1)请你从壁画中找出支持这种观点的证据。

（2)这种观点有哪些史实依据？

（3)如果要进一步证实这一观点，你该怎么做？15、阅读材料；完成下列要求。

材料一《孟子》中记载了孟子与其学生关于法律问题的讨论。学生问：“舜做天子后，假如其父杀人，舜的法官该怎么办呢？”孟子回答：“抓起来就行了。”学生又问：“难道舜不阻止法官吗？”孟子说：“舜怎么能阻止呢？法官是按职责办事。”学生问：“那舜又该怎么办呢？”孟子说：“舜应当放弃天子之位，毫不顾惜。然后偷偷也背上父亲逃到海边住下，一辈子都很快乐，把曾经做过天子的事情忘掉。”——据《孟子》材料二公元前399年，苏格拉底被雅典陪审法庭以亵渎神明与蛊惑青年的罪名判处死刑。他与他的弟子们都认为判决不公。当弟子们安排苏格拉底逃走时，他却认为，虽然逃走是一种正义，但审判过程符合雅典法律程序，遵守合法的判决也是正义的要求，而且是更大的正义，因为如果拒服从判决，就等于践踏法律，倘若人人都以自己认为的正义为借口而任意践踏法律，社会秩序将混乱不堪，城邦将无法存在。最终他选择在弟子面前饮下毒药，从容赴死。——摘编自（古希腊）柏拉图《苏格拉底的申辩》根据材料并结合所学知识，指出两种法制观念共同的历史价值。评卷人得分五、论述题(共1题，共9分)16、历史解释是指以史料为依据；对历史事物进行理性分析和客观评判的态度；能力与方法。

材料一中国文武制度；事事远出于西人之上，独火器万不能及，其故何由？中国欲自强，则莫如学习外国利器；欲学习外国利器，则莫如觅制器之器。师其法而不必尽用其人。欲觅制器之器与制器之人，则或专设一科取士；士终身悬以为富贵功名之鹄，则业可成，艺可精，而才亦可集。

——1864年李鸿章致总理各国事务衙门函材料二近岁以来；士大夫渐明外交，言洋务，筹海防，中外同声矣。夫西人立国，自有本末，虽礼乐教化远逊中华，然驯至富强，具有体用，育才于学堂，论政于议院，君民一体，上下一心，务实而戒虚，谋定而后动，此其体也；轮船；大炮、洋枪、水雷、铁路、电线，此其用也。中国遗其体而求其用，无论竭蹶步趋，常不相及，就令铁舰成行，铁路四达，果足恃欤？

——1884年两广总督张树声病危遗折（1）比较材料一和材料二对中学和西学的认识有何异同；简析其认识异同产生的原因。

材料三。

（2）阅读材料三，提炼出一个观点，并结合材料中的相关史实，加以论述。要求：观点正确，史论结合，论证充分，逻辑清晰。评卷人得分六、简答题(共2题，共4分)17、思想解放往往是政治变革的先导。请回答：

（1）中国历史上第一次思想解放运动是什么？在这次运动中涌现的哪一流派顺应了秦国政治变革的需要？

（2）启蒙运动提出的哪些思想观点顺应了近代欧洲民主制度确立的历史潮流？（列举出其中两点即可）

（3）近代中国发生的哪一场思想解放运动动摇了封建思想的统治地位？参加这运动的人物有哪些？（举出其中两个即可）18、以孔子思想为核心的儒家文化受到广泛关注。阅读材料；回答问题。

材料一他（孔子）知道；古代传统的重建，并不仅仅是指外表上的同一。这里强调的是对永恒真理的温习，而不是对过去的模仿，孔子希望通过自己的努力，能使这些永恒的思想重放光彩。

——摘编自雅斯贝斯《大哲学家》

材料二无论何种学派；均不能定为一尊，以阻碍思想文化之自由发展。况儒术孔道，非无优点，而缺点则正多。尤与近世文明社会绝不相容者，其一贯伦理政治之纲常阶级（等级）说也。

——赵清；郑城《吴虞文集·陈独秀复吴虞信》

材料三新加坡主要汲取儒家的君子品格的价值观；这是与新加坡道德教育直接相关的基本因素。新加坡结合自己的国情赋予“忠孝仁爱礼仪廉耻”以新的内涵，把他们理解的重整体；重义务、重责任的儒家伦理道德进行现代化，而提出了作为他们国家意识形态的共同价值观。

——摘编自龚群《新加坡公民道德教育研究》

（1）根据材料一；说明孔子对古代传统重建的内涵。结合所学知识，说明孔子为重建古代传统文化所做的工作，并回答孔子的核心思想及其欲达到的目的。

（2）在材料二中；陈独秀如何评价孔学？归纳陈独秀反孔的理由。结合所学知识，说明新文化运动对五四运动的影响。

（3）根据材料三，概括新加坡是如何利用儒学进行道德教育的。结合所学知识，指出新加坡推行道德教育的影响。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【详解】

乾隆末年；徽剧进京，风行一时；道光年间，“徽汉合流”，融合兼收，并吸收昆曲；秦腔以及其他民间曲调的唱腔、剧目和表演方式，形成新剧种——京剧，因此选B；ACD均不符合题意，排除。

【点睛】

解答本题的关键信息是“徽剧与汉剧相互融合，兼收昆曲、秦腔以及其他民间曲调的唱腔、剧目和表演方式”，联系所学京剧形成的过程分析解答。2、C【分析】试题分析：本题考查获取材料信息；调用所学知识的能力；结合所学可知，印象主义绘画将光与色作为研究的中心，在画面中造成一种光与色的生动明快效果，故C项正确；ABD三项与题干信息“以光和色彩作为认识世界的中心”不符，故排除。

考点：19世纪以来的世界文学艺术·有代表性的美术作品·印象主义绘画3、C【分析】【详解】

本题考查中国古典文学。依据材料“包公的形象渐趋神化，权力无限扩大，民间更尊其为明法致公、为民请命的司法之神。”可知这体现了百姓对司法公正的强烈向往，因此C选项正确。A选项错误，明传奇和元杂剧是两种不同的文学形式，不能比较两者艺术成就的高低；B选项错误，市民阶级主导法制观念的变迁不符合史实；D选项错误，材料体现了民众对司法公正的向往，但不能表明明代法治的理性精神丧失殆尽。故正确答案为C选项。4、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，《梅杜莎之筏》属于浪漫主义文学作品，其中《巴黎圣母院》与其风格类似，因此A正确；《人间喜剧》是现实主义美术作品，B排除；《老人与海》、《等待戈多》属于现代主义美术作，CD排除。故选A。5、D【分析】试题分析：近代中国人文主义思潮是在民族危机不断加深的情况下逐渐形成的。因此；追求个人的解放与争取民族独立紧紧地联系在一起。故选D。AC只是从个人解放的角度分析，没有认识到民族危机的大的背景；B与材料联系较远。

考点：中国近代人文主义与民族危机。

点评：近代人文主义的传入是和列强的侵略密不可分的。学生应该准确的理解此时代背景。与此相关的知识点如维新变法、辛亥革命等也需要掌握。二、填空题(共3题，共6分)6、略

【分析】【详解】

结合所学可知，美国文学家海明威的作品是《老人与海》。【解析】《老人与海》7、略

【分析】【分析】

【详解】

第一问是考查唐朝时期强大的国力，所以在文化上形成了以儒家思想为基础的强大的文化圈，第二问是考查的宋科技发明的外传，促进了欧洲社会的转型，属于基础知识考查，难度不大。【解析】①.东亚文化圈（或汉文化圈；或儒家文化圈）②.活字印刷（或指南针）8、略

【分析】【详解】

联系所学可知，《氾胜之书》是西汉氾胜之的著作；北魏贾思勰的《齐民要术》是现存最早的最完整、系统的农学书籍；元朝王祯的《农书》对中国南北方的、广义的农业进行全面系统地论述，并附有较完备的“农器图谱”；明朝徐光启的《农政全书》重视备荒、水利等农政，热心推广番薯等高产新作物。【解析】。时期。

农书。

作者。

特点。

西汉。

《氾胜之书》

氾胜之。

原著失传。

北魏。

《齐民要术》

贾思勰。

现存最早的最完整；系统的农学书籍。

元朝。

《王祯农书》

王祯。

对中国南北方的；广义的农业；全面系统地论述，并附有较完备的“农器图谱”

明朝。

《农政全书》

徐光启。

重视备荒；水利等农政；热心推广番薯等高产新作物。

三、判断题(共5题，共10分)9、B【分析】【详解】

相对论打破了牛顿以来传统的绝对时空观。相对论并非全盘否定牛顿力学，牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律，而狭义相对论反映的是物体高速运动的客观规律，是对牛顿力学的继承和发展。故判断为错误。10、A【分析】【详解】

根据所学，公元前5世纪，在希腊出现了一些以人和人类社会为探索主题、研究人类反思人类自己的学者，他们被称为智者学派。故正确。11、A【分析】【详解】

结合所学内容可知，瓦特改良蒸汽机的广泛使用，使工业革命进入一个崭新的发展阶段，即“蒸汽时代”。题意说法正确。12、B【分析】【详解】

结合所学内容可知，电力的广泛应用标志着人类进入电气时代，而非法拉第发现电磁感应，题干说法错误。13、A【分析】【详解】

根据所学，北宋时，儒家学者冲破汉唐儒学的束缚，融合了佛道思想来解释儒家义理，形成了以理为核心的新儒学体系--“理学”。故正确。四、材料分析题(共2题，共12分)14、略

【分析】【详解】

本题优点类似以前的汉代画像石、唐陶俑那个题。给你古文物，设计问题。要求在答此类题时，一定注意观察细致。第一问从壁画中人物的相貌、服饰，壁画中的场景等得出论据。第二问要注意题目中的时间“公元5世纪左右”以及地点高昌（今新疆吐鲁番地区）联系到汉代丝绸之路开通，中西交流增多。第三问的是研究方法，可多方面回答。如查阅文献、考古资料、求教专家等等方式，言之成理即可。【解析】（1)壁画中人物的相貌；服饰；壁画中的场景等。

（2)丝绸之路已经开通；东西方之间能够进行经济；文化等交流，或从西汉到5世纪时期，匈奴活跃在西。

域及欧亚广袤草原上；促进了东西方之间的经济；文化交流，佛教就是通过西域流传到中原的。

（3）关于景教传播的文献记载、该地区的其它考古资料、专家学者关于这一问题的研究成果等。15、略

【分析】【分析】

【详解】

对于历史价值的评判，主要是针对当时的社会价值和对后世的价值来谈。要充分肯定他们思想的重要意义，给出最中肯的评价。【解析】历史价值：他们的法制观念分别对中国和西方法制发展产生深远影响；是人类思想发展史上的宝贵遗产。五、论述题(共1题，共9分)16、略

【分析】【详解】

（1）根据“中国文武制度；事事远出于西人之上，独火器万不能及”；“西人立国，自有本末，虽礼乐教化远逊中华，然驯至富强，具有体用”等内容可知，材料一和材料二中都主张向西方学习，但也都有文化优越感。不同之处在于材料一中，李鸿章只主张学习西方的技术，认为中国的制度是优越的；材料二中张树生则认为西学有“体”有“用”，肯定了西方的政治制度。产生的原因可结合所学内容可知，第二次鸦片战争后民族危机加深，统治阶级内部的有识之士认识到学习西方的重要性，但作为清王朝的官员，他们又都怀有文化优越感。而随着洋务运动只学习西方技术弊端的暴露，张树声又认识到学习西方的政治制度才是富强的根本。

（2）材料三主要反映了西方资产阶级代议制的建立。综合所学并结合图示内容可知，可从西方资产阶级代议制建立的过程任选一因素进行论述。如可从欧美资产阶级革命推动历史进步的角度，结合英国资产阶级革命、法国大革命和美国独立战争的相关史实进行论述；也可以从法律文件保障资产阶级革命成果，结合英国《权利法案》、法国《人权宣言》、《法国民法典》和美国《独立宣言》、1787年宪法的相关史实进行论述。论点准确，言之有理，能够自圆其说即可。【解析】（1）同：都主张向西方学习；都有文化优越感。

异：李鸿章认为中国文武制度优越；主张只学习西方的技术；张树声认为西学有“体”也有“用”，意在肯定西方政治体制。

原因：第二次鸦片战争后；内忧外患，统治阶级内部的有识之士认识到学习西方的重要性；两者同为清王朝的官员，依然怀有文化优越感。

在洋务运动逐渐开展过程中；只学西方技术的弊端日益暴露，对西学的认识不断深入，张树声明确提出西方政治制度是其富强根本，希望清廷做出抉择。

（2）示例一：欧美资产阶级革命推动历史进步。

18世纪中叶；为反抗英国的殖民统治，北美爆发了独立战争。这是一次资产阶级革命，推翻了英国的殖民统治，为美国资本主义发展开辟了道路，推动了法国大革命和拉丁美洲民族解放运动。

18世纪后期；为冲破封建制度对资本主义发展的束缚，法国大革命爆发。革命猛烈冲击了封建专制制度，资产阶级控制的议会逐渐掌握了政权。大革命沉重打击了欧洲其他国家的封建制度，革命的原则逐渐传播到欧洲各地。

综上所述；随着资产阶级革命的发展，资本主义政治；经济制度逐渐确立起来，从而推动了社会历史的进步。

示例二：启蒙思想推动欧美资产阶级革命。

18世纪；启蒙思想在法国达到高潮，出现了伏尔泰；孟德斯鸠、卢梭等启蒙思想家，提出天赋人权、自由平等、主权在民等主张，为法国大革命作了充分的思想动员。法国大革命中通过的《人权宣言》体现了启蒙思想家的主张，对欧美资产阶级革命产生了广泛而深远的影响。

启蒙思想传播到北美；为北美殖民地推翻英国的殖民统治提供了思想武器。北美人民发表的《独立宣言》，体现了天赋人权；自由平等、社会契约、人民主权等思想，对北美人民争取战争的胜利起了巨大推动作用。

综上所述；启蒙思想成为人们追求解放的精神武器，推动了欧美资产阶级革命，在人类历史发展进程中发挥了重要作用。

示例三：法律文件保障资产阶级革命成果。

1787年宪法是世界近代第一部比较完整的资产阶级成文宪法。它有效地划分了联邦和各州的权力；将中央权力与地方分权相结合，避免了过度集权的弊端；规定美国实行共和制，总统和议员由选举产生；确立了三权分立体制，防止了专制独裁。它不仅巩固了独立战争的成果，而且为美国的稳定以及资本主义发展提供了法律保证。

法国大革命中通过的《人权宣言》揭示了天赋人权；自由平等的原则；否定了封建王权、教会神权和贵族特权；规定私有财产神圣不可侵犯。拿破仑的《法国民法典》确立了人们在法律上的平等和财产权，以法律的形式巩固了法国大革命的成果，成为资产阶级立法的蓝本。

综上所述；一系列法律文件的制定，巩固了资产阶级革命成果，有助于确立资产阶级民主制度，为资本主义发展提供了法律保障。

示例四：资产阶级民主制度的确立推动历史发展（论证略）六、简答题(共2题，共4分)17、略

【分析】（1）本题