2025年统编版2024八年级化学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年统编版2024八年级化学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、小明有关燃烧的说法错误的是（）

A.消防人员用高压水枪喷水灭火；水的作用是降低燃烧物的着火点。

B.往着火的木柴上覆盖沙子；目的是隔绝木柴与空气的接触。

C.用嘴吹灭蜡烛；原因是空气流动，带走热量，使可燃物的温度降低到自身的着火点以下。

D.用扇子一扇；锅灶内柴火燃烧的更旺，原因是增大了可燃物与氧气的接触。

2、如图是某化学反应的微观示意图，从图中获得的错误信息是rm{(}rm{)}

A.表示该反应是化合反应B.该反应的反应物分别属于单质和化合物C.化学反应前后，原子种类、数目保持不变D.该反应的反应物、生成物的微粒个数比为rm{2}rm{2}rm{2}rm{1}3、下列物质中含有氧分子的是rm{(}rm{)}A.空气B.二氧化锰C.高锰酸钾D.氯酸钾和二氧化锰的混合物4、我们每天都要喝水，都要用水，水是一种rm{(}rm{)}A.混合物B.纯净物C.单质D.化合物5、化学药品包装瓶上常有一些警示标志rm{.}下列化学药品名称与警示标志对应正确的是rm{(}rm{)}A.

甲烷B.

浓硫酸C.

汽油D.

烧碱6、下列有关粒子结构示意图的四种说法正确的是rm{(}rm{)}

A.rm{垄脵垄脷}表示的元素在元素周期表中位于同一横行B.rm{垄脺垄脻}两种元素的化学性质相似C.rm{垄脷}表示阴离子D.rm{垄脷垄脻}表示金属元素的粒子7、空气是一种重要资源rm{.}下列有关空气的叙述中正确的是rm{(}rm{)}A.稀有气体性质稳定，不与任何物质发生反应B.空气中氧气含量的测定实验中，可以将铜丝换成木炭C.从空气中分离出的氮气可用作食品防腐剂D.氧气的化学性质比较活泼，具有可燃性评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)8、氧气是空气的主要成分之一；有关氧气的说法错误的是（）

A.用带火星的木条可以检验氧气。

B.相同的条件下；氧气的密度比空气大。

C.鱼类能在水中生活；证明氧气易溶于水。

D.只有在点燃的条件下铁才能与氧气反应。

9、我国煤矿事故大多数是由于瓦斯爆炸所致．瓦斯中含有甲烷和一氧化碳等气体；当矿井中瓦斯浓度达到一定范围时遇明火即燃烧爆炸．为避免灾难发生，下列措施切实可行的是（）

A.加强安全管理；杜绝明火源。

B.降低瓦斯气体的着火点。

C.提高通风能力。

D.将矿井中的氧气抽尽。

10、制作“叶脉书签”需要配制100g12%的NaOH溶液（设水的密度为1g/mL）．下列操作正确的是（）

A.称量前调节天平平衡时发现指针向右偏转；可调节游码。

B.放在小烧杯内称取12.0gNaOH固体。

C.将准确称取的NaOH固体直接倒入装有水的量筒中溶解。

D.选用100mL量筒量取88.0mL的水。

11、天文学家在研究星系运动方式时发现；人们所观察到的星系其内部的引力仅占“物质”引力总量的1%～l0%，其他是大量的非星系内部引力．这一现象表明，有些“物质”是不可见的，原因是它们不发光也不反射光，因此科学家称这些可能存在的物质为“暗物质”．然而，直到现在人类仍没有探索到“暗物质”存在的任何证据，对此，你认为下列观点不可取的是（）

A.“暗物质”是人类虚构出来的；事实上，宇宙中根本就不存在。

B.“暗物质”可能存在；人类应不断地进行探索，一旦发现它存在的证据，将为人类重新认识宇宙开辟一个全新的视角。

C.“暗物质”可能存在距地球十分遥远的地方；科学家可能通过探索“暗物质”产生的粒子的存在而间接证明“暗物质”的存在。

D.人类探索至今；仍未发现“暗物质”，说明“暗物质”是不存在的。

12、用高锰酸钾制取氧气并回收二氧化锰，下列操作或装置____的是A.制取氧气B.制取氧气C.产物加水搅拌D.过滤得二氧化锰13、小颖同学为探究X；Y、Z三种金属（都不是银）的活动性顺序；做了以下实验：

（1）把X和Y分别放入稀硫酸中；X溶解并产生氢气，Y不反应；

（2）把Y和Z分别放入硝酸银溶液中；在Y表面有银析出，而Z没有变化．

根据以上实验事实，下列金属活动性顺序由强到弱排列正确的是（）A.X＞Y＞（H）＞ZB.X＞Y＞Ag＞ZC.X＞Y＞Z＞AgD.X＞（H）＞Y＞Z14、化学用语是学习化学的主要工具；是国际通用的化学语言，下列说法正确的是（）

A.钡元素的元素符号BA

B.氧化铝的化学式为Al2O3

C.2H2O表示2个水分子。

D.3Ca2+表示3个钙原子。

15、下列表示水分子的图示为（）

A.

B.

C.

D.

评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)16、以下各反应中，属于化合反应的是______；属于分解反应的是______；属于氧化反应的是______；既属于化合反应，又属于氧化反应的是______．

①铁+氧气四氧化三铁；②氯酸钾氯化钾+氧气；

③五氧化二磷+水磷酸；④碳酸氢铵二氧化碳+氨气+水．17、如图是某粒子的结构示意图；回答下列问题：

rm{(1)}若该粒子为原子，当rm{X=12}时，rm{Y=}______

rm{(2)}若该粒子带rm{1}个单位负电荷，当rm{X=17}时，则rm{Y=}______。

rm{(3)}当rm{Y=1}时，该粒子易______电子，变成带______电荷的______。rm{(}写微粒符号rm{)}

rm{(4)}有rm{Mg^{2+}}和rm{Mg}两种粒子，回答：rm{Mg^{2+}}中的“rm{2}”表示______；rm{Mg^{2+}}和rm{Mg}的质子数______rm{(}填相同或不同rm{)}18、按照要求写出下列的化学方程式：rm{(1)}氯酸钾与二氧化锰加热制氧气___________________

rm{(2)}rm{(2)}镁在氧气中燃烧_____________________以上两个化学方程式属于化合反应的是____，属于分解反应的是____rm{(3)}填序号rm{(}rm{)}19、用纳米级的某种氧化物做催化剂，使汽车尾气中的rm{CO}跟rm{NO}反应转化为两种气体，其中一种可参与植物的光合作用，另一种是空气中含量最多的气体。这两种气体是______和_______。写出rm{CO}和rm{NO}反应的化学方程式：__________________。20、在rm{H}rm{O}rm{C}rm{Na}rm{Cl}rm{Ca}六种元素中，选择元素组成物质，用化学式填空：rm{(1)}用于金属表面除锈的酸________；rm{(2)}改良酸性土壤的碱______________；rm{(3)}作干燥剂的氧化物__________；rm{(4)}相对分子质量最小的氧化物________。21、化学变化中一定伴随有物理变化．

判断：______rm{.}改正______．22、某同学做红磷在氧气中燃烧实验时；将点燃的红磷伸入盛有氧气的集气瓶中，红磷剧烈燃烧，过一会儿，燃烧匙内火焰熄灭．接着立即从集气瓶中取出燃烧匙，熄灭的红磷又复燃了．

（1）请你分析红磷复燃的原因：______；

（2）消防队员在火灾现场扑灭明火后，还要继续洒水的原因是______．23、多角度认识物质；有助于我们更好地理解化学知识。

（1）化学是研究物质的；物质又是变化的，用文字表达式表示下列化学反应：

①有大量白烟生成的化合反应______；②有两种物质生成的氧化反应______。

（2）化学研究物质的性质；下列物质的用途与其物理性质有关的是______。

A．稀有气体用作焊接金属的保护气B．铜用于制导线。

C．氮气用作食品防腐剂D．氧气用于医疗急救。

（3）化学研究物质的组成，葡萄糖（C6H12O6）是由______种元素组成的；其中碳；氧两种元素的质量比为______。

（4）化学还研究物质的结构；如镁是由______（填“分子”“原子”或“离子”，下同）构成的，氯化钠是由______构成的。请用微粒观点解释：

①气体二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是______；

②气态二氧化碳与液态二氧化碳化学性质相同的原因是______。24、判断下列化学符号中数字“2”的意义；将正确答案的序号填在相应的空格内。

①Ca2+②NO2③2NO④2OH-⑤2Na

表示分子个数的是______；表示一个离子所带电荷的是______；表示原子个数的是______；表示一个分子中所含原子个数的是______；表示离子个数的是______．评卷人得分四、计算题(共1题，共5分)25、用如图的简单装置进行气体的发生和收集。

（1）实验前应如何检查该装置的气密性？______

（2）拔开试管a的橡皮塞；加入稀盐酸和石灰石，立即将带有导管的橡皮塞塞紧试管口，写出试管中反应的化学方程式______．

（3）收集上述反应产生的气体；应采用的收集方法是______．

（4）将收集满气体的试管c用拇指堵住管口；口向下放入水槽中，松开拇指（如图所示），放开一段时间后，可观察到什么现象？答：______

产生这种现象的原因是______．

（5）将二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊试液的蒸馏水中；石蕊试液变为______色，将该溶液加热后溶液的颜色为______色．

（6）在进行如图所示的实验时；观察到现象是______，这一现象能够说明二氧化碳气体的两点性质，这两点性质分别是。

①______；②______．

参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】

A；可燃物的着火点一般情况下不能改变；用高压水枪喷水灭火，水的作用是降低温度．错误；

B；往着火的木柴上覆盖沙子；可以使木柴与氧气隔绝，从而达到灭火的目的．正确；

C；用嘴吹灭蜡烛；原因是空气流动，带走热量，使可燃物的温度降低到自身的着火点以下．正确；

D；用扇子一扇；为锅灶内柴火鼓入大量的空气，增大了可燃物与氧气的接触面积，从而使柴火燃烧的更旺．正确．

故选A．

【解析】【答案】灭火的方法有：（1）与空气（或氧气）隔绝．（2）降温到可燃物的着火点以下．（3）撤走可燃物．

增大可燃物与氧气的接触面积能够促进燃烧．

2、D【分析】解：将无变化微粒删除后得如图：

A；据图可以看出；该反应是由两种物质生成一种物质的化合反应，故A信息正确；

B；据图可以看出；该反应的反应物分别属于单质和化合物，故B信息正确；

C；由微粒的变化可知；化学反应前后元素的种类和原子的个数不变，故C信息正确；

D、该反应是两种物质生成一种物质，且微粒的个数比为rm{2}rm{1}rm{2}故D信息错误；

故选D．

根据图示进行分析；化合反应就是由两种或两种以上的物质反应生成另一种物质的反应，化学反应的过程就是原子重新组合的过程，化学反应前后元素的种类和原子的个数不变．

本题考查了化学反应的微观模拟图的应用，完成此题，可以依据图示进行．【解析】rm{D}3、A【分析】解：rm{A}空气中含有氧气；氧气中含有氧分子，故符合题意；

B；二氧化锰含有氧元素；而无氧气分子，故不符合题意；

C；高锰酸钾中含有氧元素；而无氧气分子，故不符合题意；

D；氯酸钾和二氧化锰的混合物中含有氧元素；而无氧气分子，故不符合题意．

故选：rm{A}．

由题意；含有氧分子的为氧气或空气解答的．

了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；了解物质的组成和物质的构成．【解析】rm{A}4、A【分析】解：水是由氢元素和氧元素组成的纯净物；属于化合物，但是我们每天都要喝的水，都要用的水中含有一些溶于水的物质，因此属于混合物．

故选：rm{A}．

纯净物由一种物质组成；混合物由两种或两种以上的物质组成．

混合物中至少含有两种物质，根据组成物质的种类就可以判断该物质属于混合物，还是属于纯净物．【解析】rm{A}5、B【分析】解：rm{A.}甲烷是气体；不是液体，故A错误；

B.浓硫酸有腐蚀性；是腐蚀品，故B正确；

C.汽油是易燃液体；不易爆炸，故C错误；

D.烧碱有腐蚀性；是腐蚀品，不是剧毒品，故D错误．

故选B．

A.甲烷是气体；

B.浓硫酸有腐蚀性；

C.汽油是易燃液体；

D.烧碱有腐蚀性．

本题考查危险化学品的分类，难度较小，旨在考查学生对基础知识的识记，注意基础知识的积累掌握．【解析】rm{B}6、D【分析】解：rm{A}rm{垄脷}的原子有三个电子层，故rm{垄脵垄脷}表示的元素在元素周期表中不位于同一横行；故选项说法错误．

B、最外层电子数相等的化学性质相似，rm{垄脺}只有一个电子层已达到稳定结构，rm{垄脻}不稳定；故选项说法不正确．

C、粒子rm{垄脷}质子数rm{=11}核外电子数rm{=10}质子数rm{>}核外电子数；为阳离子，故选项说法错误．

D、粒子rm{垄脷}是它的原子失去rm{1}个电子形成的，rm{垄脷}的原子最外层电子数为rm{1}少于rm{4}rm{垄脻}最外层电子数为rm{2}少于rm{4}为金属元素，故选项说法正确．

故选：rm{D}．

A；根据在同一横行中元素原子的电子层数相同；进行分析判断．

B；根据最外层电子数相等的化学性质相似进行分析判断．

C、当质子数rm{=}核外电子数，为原子；当质子数rm{>}核外电子数，为阳离子；当质子数rm{<}核外电子数；为阴离子．

D、若原子的最外层电子数rm{geqslant4}则一般为非金属元素，在化学反应中易得电子，若最外层电子数rm{<4}则一般为金属元素，在化学反应中易失去电子．

本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，了解粒子结构示意图的意义是正确解题的关键．【解析】rm{D}7、C【分析】解：rm{A}稀有气体化学性质不活泼；但在一定条件下可与某些物质发生反应，故A错；

B；空气中氧气含量的测定实验中；不能将铜丝换成木炭，因为木炭燃烧生成气体二氧化碳，瓶内气体压强基本保持不变，故B错。

C；空气中分离出的氮气化学性质不活泼；可做食品防腐的保护气和防腐剂，故C正确；

D；氧气不具有可燃性；具有助燃性，故D错．

故选C．

根据空气中各成分的特点和作用分析．

熟记空气中各成分的特点和作用．【解析】rm{C}二、多选题(共8题，共16分)8、CD【分析】

A；氧气能支持燃烧；使带火星的木条复燃，故可用带火星的木条可以检验氧气；故选项说法正确．

B；相同的条件下；密度比空气的密度略大，故选项说法正确．

C；氧气不易溶于水；鱼能在水中生存说明水中溶有一定量的氧气，但不能证明氧气易溶于水，故选项说法错误．

D；铁在其它条件下也能与氧气发生化学反应；如铁在常温下能与氧气、水发生缓慢氧化生成铁锈，故选项说法错误．

故选CD．

【解析】【答案】A；根据氧气的检验方法进行分析判断．

B；根据氧气的密度进行分析判断．

C；根据氧气的溶解性进行分析判断．

D；根据氧气的化学性质进行分析判断．

9、AC【分析】

A；加强安全管理；杜绝明火源可以防止瓦斯爆炸．故选项正确；

B；瓦斯的着火点一般情况下不能改变．故选项错误；

C；提高通风能力可以降低瓦斯的浓度；可以防止瓦斯爆炸．故选项正确；

D；将矿井中的氧气抽尽是不现实的；也是不允许的，因为工人在井下作业需要氧气．故选项错误．

故选AC．

【解析】【答案】杜绝明火源；提高通风能力可以防止瓦斯爆炸；可燃物的着火点一般情况下不能改变；将矿井中的氧气抽尽是不现实的；也是不可以的．

10、BD【分析】

A；指针向右偏转应向左拧平衡螺母；不能移动游码；故错误；

B；配制100g12%的氢氧化钠溶液时需氢氧化钠的质量为12g；称量易腐蚀的氢氧化钠时；应放在玻璃器皿中，故正确；

C；配制溶液时不能放在量筒内；应该在烧杯内；故错误；

D；选取量筒时要选择比所量液体体积大且最接近的；该题中需要水的质量为：100g-12g=88g．即水的体积为88ml；所以选用100mL量筒量取88.0mL的水是正确的．

故选BD

【解析】【答案】称量前调节天平平衡时；要调节天平两端的平衡螺母，向左偏向右拧，向右偏向左拧；称量易潮解或腐蚀性药品时必须放到玻璃器皿中；配制溶液时必须在烧杯内不能在量筒内，选取量筒时要选择比所量液体体积大且最接近的．

11、AD【分析】

暗物质的存在与否可能是与人类的技术水平或证据不足的原因造成的；存在与否只能是假设，所以不可确定暗物质一定不存在，故AD均错，假设有暗物质的存在，将会开辟一个新的研究空间．

故选A；D

【解析】【答案】从引力的观点确定暗物质的存在虽是假设但只能说暗物质可能存在；原因是找不到存在的证据．

12、BD【分析】【分析】根据防止高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导管，在试管口塞一团棉花，防止冷凝水倒流使试管炸裂，试管口略向下倾斜分析；根据该装置适用于固体与液体反应制取氧气发生装置分析；根据锰酸钾能溶于水，二氧化锰难溶于水，氧气排放到空气中分析；根据过滤操作“一贴二低三靠”分析解答即可。【解答】A.加热高锰酸钾制取氧气，防止高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导管，在试管口塞一团棉花，防止冷凝水倒流使试管炸裂，试管口略向下倾斜，故A正确；B.收集氧气必须采用集气瓶收集，由于氧气密度比空气大并且不易溶于水，可以采用向上排空气法收集或者排水法收集，而该装置适用于固体与液体反应制取氧气发生装置，故B错误；C.加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，锰酸钾能溶于水，二氧化锰难溶于水，氧气排放到空气中，所以将产物加水溶解，然后过滤得到二氧化锰，故C正确；D.过滤操作“一贴二低三靠”可知，该操作没有用玻璃棒引流，并且漏斗下端没有紧靠玻璃棒内壁，故D错误。故选BD。【解析】rm{BD}13、BD【分析】解析：X加入稀酸产生氢气；故X的活动性强于氢，而Y加入酸不反应，故Y的活动性比氢弱；Y加入硝酸银溶液，有银析出，故Y活动性强于银，而Z无变化，故z的活动性比银弱，总结得活动性：X＞H＞Y＞Ag＞Z

故选：BD。

根据金属活动性顺序及其运用；排在氢之前的金属可与稀盐酸或稀硫酸反应产生氢气，排在前面的金属（除钾；钙、钠外）可将排在后面的金属从其盐溶液中置换出来．

本题考查了金属活动性强弱的判断，解此类题时就利用能否与酸反应，得出金属与氢的活动性的相对强弱，另利用能否置换出金属，得出与该金属活动性的相对比较，最后再进行排序，得出正确结论．【解析】BD14、BC【分析】

A；钡元素的元素符号Ba；所以A不正确；

B、氧化铝的化学式就是Al2O3；所以B正确；

C、化学式前面加了数字只能表示微观意义，2H2O表示2个水分子；所以C正确；

D、3Ca2+表示3个钙离子；所以D不正确．

故选B；C．

【解析】【答案】元素符号的书写原则：（1）由一个字母表示的元素符号要大写，由两个字母表示的元素符号，第一个字母要大写，第二个字母要小写（即“一大二小”），如Ba；（2）元素符合或化学式前面有数字只能表示微观意义，如：2H2O表示2个水分子，3Ca2+表示3个钙离子；氧化铝的化学式就是Al2O3．

15、BD【分析】

一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的；观察微观粒子的模型，B和D都符合，故选BD．

【解析】【答案】根据水分子的构成进行分析；一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，据此解答．

三、填空题(共9题，共18分)16、略

【分析】解：①铁+氧气四氧化三铁；该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应；该反应又是物质与氧气发生的化学反应，属于氧化反应．

②氯酸钾氯化钾+氧气；该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应．

③五氧化二磷+水磷酸；该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应；但该反应不是物质与氧气发生的化学反应，不属于氧化反应．

④碳酸氢铵二氧化碳+氨气+水；该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应．

故答案为：①③；②④；①；①．

化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应；其特点可总结为“多变一”；分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”；物质与氧发生的化学反应是氧化反应；进行分析解答．

本题难度不大，掌握化合反应（“多变一”）、分解反应（“一变多”）、氧化反应的特征是正确解答本题的关键．【解析】①③；②④；①；①17、（1）2（2）8（3）失去正Na+（4）每个镁离子带两个单位正电荷相同【分析】【分析】本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键。当质子数rm{=}核外电子数，为原子；当质子数rm{>}核外电子数，为阳离子；当质子数rm{<}核外电子数，为阴离子。核外电子数，为原子；当质子数rm{=}核外电子数，为阳离子；当质子数rm{=}核外电子数，为阴离子。rm{>}rm{<}在原子中核内质子数【解答】核外电子数，则rm{(1)}在原子中核内质子数rm{=}核外电子数，则rm{Y=2}故填：rm{2}故填：rm{(1)}rm{=}rm{Y=2}个单位负电荷，当rm{2}时，则rm{(2)}故填：若该粒子带rm{1}个单位负电荷，当rm{X=17}时，则rm{Y=8}故填：rm{8}rm{1}当rm{X=17}时，该粒子易失去最外层的rm{Y=8}个电子，变成带正电荷的钠离子，符号为rm{8}故填：失去；正；rm{(3)}当rm{Y=1}时，该粒子易失去最外层的rm{1}个电子，变成带正电荷的钠离子，符号为rm{Na^{+}}故填：失去；正；rm{Na^{+}}rm{(3)}rm{Y=1}rm{1}”表示每个镁离子带两个单位的正电荷；rm{Na^{+}}rm{Na^{+}}和rm{(4)Mg}的质子数相同。故填：每个镁离子带两个单位的正电荷；相同。rm{(4)Mg}【解析】rm{(1)2}rm{(2)8}rm{(3)}失去正rm{Na^{+}}rm{(4)}每个镁离子带两个单位正电荷相同18、（1）

（2）

（3）（2）（1）【分析】【分析】本题考查化学方程式的书写及化学反应类型的判断。根据已有的知识即可解答。【解答】rm{(1)}氯酸钾在加热和二氧化锰的催化作用下反应生成氯化钾和氧气，其反应的化学方程式为：rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}故填：rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{2KCl{O}_{3}

underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}镁在氧气中燃烧生成氧化镁，其反应的化学方程式为：rm{2Mg+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2MgO}故填：rm{2Mg+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2MgO}rm{2KCl{O}_{3}

underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}由rm{(2)}镁与氧气的反应中，反应物是两种，生成物为一种，符合“多变一”的特点，属于化合反应；氯酸钾分解的反应中，反应物是一种，生成物为两种，符合“一变多”的特点，属于分解反应；故填：rm{2Mg+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2MgO

}rm{2Mg+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2MgO

}rm{(3)}【解析】rm{(1)2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{(2)2Mg+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2MgO}rm{(1)2KCl{O}_{3}

underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{(2)2Mg+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2MgO

}rm{(3)(2)}19、CO2；N2；N2；【分析】本题主要考查正确书写化学方程式、空气的主要成分以及二氧化碳的性质和用途。用纳米级的某种氧化物做催化剂，使汽车尾气中的两种有毒气体rm{CO}与rm{NO}反应转化为两种无毒气体，其中一种可参与植物的光合作用rm{(}二氧化碳rm{)}其中一种是空气中含量最多的气体rm{(}氮气rm{)}其化学式分别是rm{CO_{2}}rm{CO_{2}}。、rm{N_{2}}。和rm{N_{2}}反应的化学方程式为：

rm{N_{2}}【解析】rm{CO_{2}}rm{CO_{2}}；rm{N_{2拢禄}}20、（1）HCl

（2）Ca(OH)2

（3）CaO

（4）H2O

【分析】【分析】根据金属氧化物能与稀酸反应分析；根据氢氧化钙呈弱碱性分析；根据氧化钙能与空气中水蒸气反应生成氢氧化钙分析；根据氧化物是由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素分析；根据物质名称书写器化学式分析解答即可。【解答】rm{(1)}金属表面上的锈即金属氧化物，金属氧化物能与稀酸反应而除去，所以用于金属表面除锈的酸是稀盐酸，其化学式为rm{HCl}，故答案：rm{HCl}；

rm{(2)}氢氧化钙呈弱碱性，属于碱，可以用于改良酸性土壤，其化学式为rm{Ca(OH)_{2}}故答案：rm{Ca(OH)_{2}}rm{(3)}氧化钙能与空气中水蒸气反应生成氢氧化钙，并且是由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素，属于氧化物，因此氧化钙可以用作干燥剂，其化学式为rm{CaO}故答案：rm{CaO}

rm{(4)}氧化物是由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素，所以相对分子质量最小的氧化物是水，其化学式为rm{H_{2}O}故答案：rm{H_{2}O}【解析】rm{(1)HCl}

rm{(1)HCl}rm{(2)Ca(OH)}rm{(2)Ca(OH)}

rm{2}

rm{2}rm{(3)CaO}

rm{(3)CaO}21、略

【分析】解：化学变化的过程一定伴有物理变化但物理变化的过程中不一定发生化学变化．

故填：对；不需要．

根据化学变化的过程一定伴有物理变化但物理变化的过程中不一定发生化学变化解答．

搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．【解析】对；不需要22、红磷又接触到空气中氧气，且温度达到了红磷的着火点继续洒水，可进一步降低温度，使其低于可燃物的着火点，防止重新燃烧【分析】解：（1）某同学做红磷在氧气中燃烧实验时；将点燃的红磷伸入盛有氧气的集气瓶中，红磷剧烈燃烧，过一会儿，燃烧匙内火焰熄灭．接着立即从集气瓶中取出燃烧匙，熄灭的红磷又复燃了，是因为红磷又接触到空气中氧气，且温度达到了红磷的着火点，满足了燃烧的条件．

（2）火灾基本扑灭后；可能存在暗火，继续洒水，可进一步降低温度，使其低于可燃物的着火点，防止重新燃烧．

故答案为：（1）红磷又接触到空气中氧气；且温度达到了红磷的着火点；

（2）继续洒水；可进一步降低温度，使其低于可燃物的着火点，防止重新燃烧．

（1）根据燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物；②氧气或空气、③温度要达到着火点；进行分析解答．

（2）根据灭火原理：①清除或隔离可燃物；②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下，据此结合灭火方法进行分析解答．

本题难度不大，掌握燃烧的=条件和灭火的原理并能灵活运用是正确解答本题的关键．【解析】红磷又接触到空气中氧气，且温度达到了红磷的着火点继续洒水，可进一步降低温度，使其低于可燃物的着火点，防止重新燃烧23、磷+氧气五氧化二磷石蜡+氧气二氧化碳+水B33：4原子离子分子之间有间隔构成物质的分子相同【分析】解：（1）①磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，反应会产生大量的白烟，符合“多变一”的特征，属于化合反应；故填：磷+氧气五氧化二磷；

②石蜡与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水，该反应属于氧化反应，且生成物是两种物质；故填：石蜡+氧气二氧化碳+水（答案合理即可）。

（2）A．稀有气体用作焊接金属的保护气是利用了稀有气体的化学性质稳定；不合题意；

B．铜用于制导线是利用了金属的导电性；属于物理性质，符合题意；

C．氮气用作食品防腐剂是利用了氮气的化学性质不活泼；不合题意；

D．氧气用于医疗急救是利用了氧气能够供给呼吸；属于化学性质，不合题意；

故填：B。

（3）葡萄糖（C6H12O6）是由碳；氢、氧3种元素组成的；其中碳、氧两种元素的质量比为（12×6）：（16×6）=3：4；故填：3；3：4；

（4）镁是金属单质；是由原子构成的，氯化钠是由钠离子与氯离子构成的；故填：原子；离子；

①气态二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中；是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小。

②气态二氧化碳和液态二氧化碳的化学性质相同；是因为它们是由二氧化碳分子构成的，同种的分子化学性质相同。

故填：①分子之间有间隔；

②构成物质的分子相同。

（1）根据反应的原理以及题目要求来分析解答；

（2）根据物质的性质决定了物质的用途以及物理性质与化学性质的区别来分析；

（3）根据物质的组成以及化合物中元素质量比的计算方法来