2025年统编版2024九年级生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年统编版2024九年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列各项属于生物的是（）A.恐龙化石B.青草香菜罐头C.机器人D.细菌2、我们正在长大，逐步走进青春期，你认为青春期的一个显著特点是（）A.身高突增B.体重增加C.身体健壮D.身体协调性增强3、与青春期第二性征的发育直接有关的物质是（）A.雄性激素和雌性激素B.睾丸和卵巢C.精子和卵子D.前列腺和子宫4、下列描述中；哪项与社会行为无关（）

A.群体生活有利于维持种族的生存。

B.不同成员分工合作共同维持群体生活。

C.群体的不同成员之间有信息交流。

D.同种生物的许多个体简单聚集在一起。

5、水螅体壁内的空腔叫做（）A.胸腔B.肠腔C.体腔D.消化腔6、紫薇花是襄阳的市花．花在植物体的结构层次中属于（）A.细胞B.组织C.器官D.系统评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)7、如图；是细胞分裂与分化示意图，请回答：

（1）动物和人体生长发育的起点都是____．

（2）动物和人体都是通过____增加细胞数目，通过____形成各种不同的组织，再由各种不同的组织构成____；最后由多个器官构成系统，进而构成人体．

（3）图中①→③代表的是____过程；图中④表示是____过程．

（4）在上述的两个过程中细胞内的遗传物质是否发生了改变？____（答“是”或“否”）8、观察如图；完成后面的问题：

（1）请写出图反射弧的结构名称A____，B____，C____，D____，E____．

（2）谈虎色变、画饼充饥属于____，这种反射的特点是____．

（3）手碰到烫的东西立刻缩回属于____，这种反射的特点是____．9、请回答下列有关急救与用药的问题．

（1）当有人停止呼吸时，需要对其进行心脏复苏，按压与吹气的比例为____．

（2）口对口吹气时，应使病人仰卧于坚实平面上，解开衣领和腰带，清除____内异物和污物，保持____畅通．

（3）每次吹气应看到病人的随着吹气而起伏，并且吹气后____；则证明人工呼吸有效．需要注意的是，救护者需要经过专门培训，方可进行心脏复苏操作．

（4）在帮助病人用药时，无论是处方药还是非处方药，都应该仔细阅读____；绝不能盲目用药．

（5）在救死扶伤的同时，一定不能忽视传染病的预防．在灾区喷洒消毒剂和灭虫剂主要是切断传染病的____．在灾区对重点人群接种疫苗，提高对特定传染病的抵抗力，这是传染病措施中的____．10、将含有抗凝剂的血液进行离心处理，静置后出现了分层现象，上层应是____，具有运载____，运输维持人体生命活动所需的____和体内产生的废物等作用，下层是血细胞．11、如图的进化树表示了几种生物之间的亲缘关系；请回答下列问题：

（1）a、b、d、e四种生物的共同祖先是____；

（2）与b生物亲缘关系最近的生物是____；

（3）在地层里出现最早的生物是____；

（4）与生物d亲缘关系最近的生物是____．12、温室内的温度与水果产量有密切关系；为探究这一问题，生物科技实验小组将某植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用和呼吸作用的影响，（其他条件都是适宜的），实验前二氧化碳的吸收量与释放量为指标，实验结果如下表：

。温度（℃）5101520253035光照下吸收二氧化碳（mg/h）1.001.752.53.253.753.503.00黑暗下释放二氧化碳（mg/h）0.500.751.001.502.253.003.50植物吸收的二氧化碳主要用于____，根据表中的数据可知，如果连续12小时光照再连续12小时黑暗，则温度控制在____时，植物积累的有机物最多，为提高水果产量，夜间可适当降低温室内的温度，目的是____．13、取某健康人的血浆；原尿和尿液作为样本进行分析；得到如下数据．请根据表中数据回答问题：

。主要成分样本A（g•L-样本B（g•L-样本C（g•L-水900.0960.0980.0无机盐7.211.07.2蛋白质80.00.00.3葡萄糖1.00.01.0尿素0.318.00.3（1）样本____是原尿，样本____是尿液，比较两者的成分，尿液不含蛋白质和____．

（2）若某人在多次尿检中，均发现尿液中含葡萄糖，可能是因为他体内____分泌不足．14、某学习小组在探究光对鼠妇的影响实验中；实验装置如图所示，图中鼠妇数量为刚放入时的状态．请根据所学知识回答下列问题：

（1）该探究实验中所设置的变量是____．

（2）A装置与B装置组成____实验，其中实验组是____装置．

（3）待实验装置中的鼠妇平静后，每隔1分钟对实验装置A和B的鼠妇进行计数．经10分钟的计数后．计算出装置A和B中鼠妇数量的____值为实验结果．

（4）根据该实验装置进行的探究实验，依据装置A与装置B中10分钟统计得出的鼠妇数量，进而得出的实验结论是否正确？____（填“正确”或“不正确”）．

（5）根据实验装置图中所选用的鼠妇情况．若有错误请你指出其中的一种并改正，若没有错误请你不予改正．____．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)15、胡萝卜素可以在体内转化成维生素A．____．（判断对错）16、海蜇是一种常见的腔肠动物，它有口和肛门．____．（判断对错）17、白细胞的数量比红细胞少，体积比红细胞大．____．（判断对错）18、大象的身体比老鼠大得多，因为大象身体细胞比老鼠细胞大得多．____（判断对错）19、采用嫁接的方法繁殖果树，可以使果树提早结果，增强抵抗力，保持接穗品种的优良性．____．20、动物和植物都是生物，都要进行呼吸作用．____．（判断对错）21、双子叶植物的根系是直根系，叶脉是网状____（判断对错）．评卷人得分四、作图题(共2题，共8分)22、画图；识图。

（1）画出植物洋葱表皮细胞或口腔上皮细胞的结构图；标出名称并比较异同．

（2）识图作答。

下面是动物体的四种组织；请写出组织的名称和作用：

A：____组织，功能是____；

B：____组织，功能是____；

C：____组织，功能是____；

D：____组织，功能是____．23、下面是我们常见的几种植物；根据有关知识回答下列问题：

（1）上述植物有许多共同点，请你任写一点：____．

（2）在上述植物类群中，种类最多，与人类关系最密切的是____所在植物类群．

（3）D和E在生殖上的共同点是____．

（4）B与C在结构上的主要区别是____．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【分析】生物的生命活动具有一下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．【解析】【解答】解：题干中的A；B、C都不具有生物的特征；不属于生物；

D细菌具有生物的特征；属于微生物．

故选：D2、A【分析】【分析】此题考查青春期的发育特点的知识，据此答题．【解析】【解答】解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期；其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心；肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征．进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育至成熟，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现．

故选：A3、A【分析】【分析】促性腺激素由垂体分泌，作用于性腺，促进性腺合成并分泌相应的性激素，从而激发和维持相应的第二性征出现．【解析】【解答】解：进入青春期以后；男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素（雄性激素和雌性激素）能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛；腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等．女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等．

故选A．4、D【分析】

营社会行为的动物并不是同种生物的许多个体简单聚集在一起；动物社会行为的特点，群体内部往往形成一定组织；成员之间有明确分工；有的高等动物还形成等级．如白蚁有蚁后：生殖器官发达，主要职责是产卵；繁殖后代和统管这个群体大家庭．雄蚁：有发达的生殖器官和外生殖器，主要职能是与蚁后交配．工蚁：无翅，一般为群体中最小的个体，但数量最多．工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等．兵蚁：头大，上颚发达，可以粉碎坚硬食物，在保卫群体时即成为战斗的武器．白蚁的社会行为就是群居，互相分工，通过信息交流更好的合作，抵挡外敌．蚂蚁的个体很弱小，难以独立生存．但是如果一群蚂蚁在一起，就会变得很强大．因此社会行为可以更好地适应环境，有利于个体和种族的生存．

故选：D．

【解析】【答案】此题考查的知识点是社会行为．解答时可以从社会行为的特点方面来切入．

5、D【分析】【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔．【解析】【解答】解：水螅属于腔肠动物；腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层；外胚层和中胶层构成，体内有消化腔．可见D正确．

故选：D．6、C【分析】【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体．【解析】【解答】解：A；细胞是除病毒以外；生物体结构和功能的最小单位．

B；组织是细胞分化的结果；细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．

C；器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．

D；系统是由共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的．

花在植物体的结构层次中属于器官．

故选：C二、填空题(共8题，共16分)7、受精卵细胞分裂分化器官细胞分裂细胞分化否【分析】【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程；细胞分裂使细胞数目增多．

（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态；结构和功能发生变化的过程；细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织．

（3）图中①②③过程表示细胞的分裂，④过程表示细胞的分化．【解析】【解答】解：（1）卵细胞和精子都不能进行细胞分裂；分化、发育等生命活动．只有精子与卵细胞结合形成受精卵时；才标志着新生命的起点．

（2）细胞分裂时细胞核先分成两个；随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁．这样，一个细胞就分裂成两个细胞了．因此细胞分裂使细胞数目增多．新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．因此生物体在生长过程中，通过细胞分裂增加细胞的数目，通过细胞生长增大体积，通过细胞分化形成形态；结构和功能不同的组织，增加了细胞的种类．再由组织构成器官．

（3）图中①②③过程中只有细胞数目的增加；细胞的形态结构没有发生变化，因此①②③表示细胞的分裂的过程；④过程中细胞的形态；结构和功能发生了变化，因此④表示细胞的分化过程，从而形成不同的组织．

（4）两个过程细胞核中的遗传物质不改变．

故答案为：（1）受精卵。

（2）细胞分裂；分化；器官。

（3）细胞分裂；细胞分化。

（4）否8、略

【分析】【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有较强的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动．【解析】【解答】解：（1）根据图中箭头即神经冲动传导的方向可以判断出感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器5个部分．如图：

（2）条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射；是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．谈虎色变；画饼充饥，是在学习生活过程中形成的，是在大脑皮层的语言中枢等参与下形成的条件反射．

（3）非条件反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动；由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干；脊髓）参与即可完成．手碰到烫的东西立刻缩回属于非条件反射．

膝跳反射；眨眼反射、缩手反射、婴儿的吮吸、排尿反射等都是非条件反射．吃东西分泌唾液；这种反射活动是人与生俱来、不学而能的，神经中枢在不在大脑皮层，在脊髓或脑干，因此属于非条件反射．

故答案为：（1）感受器传出神经效应器传入神经神经中枢。

（2）条件反射后天学习形成的。

（3）非条件反射先天的9、略

【分析】【分析】（1）人工呼吸以及胸外心脏挤压是常用的两种急救措施；胸外心脏按压方法：急救者两臂位于病人胸骨的正上方；双肘关节伸直，利用上身重量垂直下压，胸外心脏按压部位在胸骨下段1/3处；对中等体重的成人下压深度为5厘米，而后迅速放松，解除压力，让胸廓自行复位．如此有节奏地反复进行，按压与放松时间大致相等，频率为每分钟80-100次．

（2）安全用药是指根据病人的病情；体质和药物的作用；适当的选择药物的品种，以适当的方法、剂量和时间准确用药，以充分发挥药物的最佳效果，尽量减小药物对人体所产生的不良影响或危害．

（3）传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．【解析】【解答】解：（1）人工呼吸时吹气的次数为每分钟15～20次；而正常人的心率是每分钟75次；因此胸外心脏挤压的次数是每分钟80-100次左右．故按压与呼吸是30：2，反复进行．

（2）口对口吹气时；应使病人仰卧于坚实平面上，解开衣领和腰带，清除病人呼吸道内的异物和污物，保持呼吸道通畅．

（3）进行人工呼吸时；每次吹气都应看到病人的胸廓随吹气而起伏，并吹气后气体能够从口排出，证明人工呼吸有效．

（4）药品分处方药和非处方药；非处方药是不需要医师处方；即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC．这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治，非处方药要严格按说明书服用；处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，非处方药不必医生嘱咐下使用，无论是处方药还是非处方药，在使用之前，都应该仔细阅读使用说明书，了解药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等，以确保用药安全．

（5）预防传染病的措施有控制传染源；切断传播途径、保护易感人群．对灾区喷洒各种消毒剂和杀虫剂；属于切断传播途径；对重点人群进行应急接种疫苗属于保护易感人群．

故答案为：（1）30：2；

（2）呼吸道；呼吸道；

（3）气体能够从口排出；

（4）使用说明书；

（5）传播途径；保护易感人群．10、略

【分析】【分析】研究血液的组成时，常在新鲜血液中加入抗凝剂，新鲜血液加入抗凝剂静置一段时间后会出现分层现象：上层的是血浆，下层的是血细胞．【解析】【解答】解：将含有抗凝剂的血液静置后分层后；上面的部分是血浆，呈淡黄色，半透明；下面的部分是血细胞，其中呈暗红色，不透明的是红细胞，红细胞与血浆之间，有佷薄的一层白色物质，这是白细胞和血小板；血浆和血细胞的容积大约各占全血的一半，血浆呈淡黄色，半透明，血浆中含有大量的水（约占91%--92%），还含有蛋白质；葡萄糖、无机盐等，血浆的主要功能是运载血细胞，运输人体生命活动所需的营养物质和体内产生的废物．

故答案为：血浆；血细胞；营养物质11、略

【分析】【分析】生物进化的总体趋势是：由简单到复杂；由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的．

分析进化树可以得出，f是a、b、c、d、e五种生物的共同祖先，在地层中出现的最早；a和b在同一分支上，a和c不在同一分支上，所以较a和c而言，a、b间的亲缘关系更近；d与e间的亲缘关系更近．【解析】【解答】解：（1）进化树表示几种生物的进化过程示意图，从图中可以得出f→b→a；f→e→d→c．因此a、b；c、d四种生物的共同祖先是f．

（2）从图中得出生物进化的历程是：f→b→a，f→c→d→e．因此，在b和c二者中，与b生物亲缘关系最近的生物是a．

（3）从图中得出f最古老；因此在地层里出现最早的生物是f．

（4）据图生物d与e同处在一个分支；因此与生物d亲缘关系最近的生物是e．

故答案为：（1）f

（2）a

（3）f

（4）e12、略

【分析】【分析】植物体的生长需要的有机物是通过在光下进行的光合作用制造的；其生命活动需要的能量来自于植物的呼吸作用；

光合作用吸收二氧化碳，呼吸作用释放二氧化碳，据此答题．【解析】【解答】解：光合作用的原料之一是二氧化碳；从表中数据可知：如果连续12小时光照再连续12小时黑暗；则温度在20℃时，光照下吸收的二氧化碳和黑暗下释放的二氧化碳的差最大，说明在此温度下植物的光合作用最强，积累的有机物最多；在夜间植物不进行光合作用，只进行呼吸作用，果农为了提高水果的产量，通常通过在夜间降低大棚内的温度来抑制植物的呼吸作用，从而降低有机物的消耗．

故答案为：光合作用；20℃；降低呼吸作用消耗的有机物．13、略

【分析】【分析】此题考查尿的形成过程以及血浆、原尿和尿液的区别．血液流经肾小球时，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用，过滤到肾小囊中，形成原尿．当尿液流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血液里．原尿经过肾小管的重吸收作用，剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液．【解析】【解答】解：血浆中含有水；葡萄糖、无机盐、蛋白质、尿素等成分；血液流经肾小球时，其中的水、葡萄糖、无机盐、尿素经过肾小球和肾小囊内壁进入到肾小囊腔中成为原尿，原尿流经肾小管时，大部分的水、一部分无机盐和全部的葡萄糖会被重吸收，剩余的成分，成为尿液．经过两个过程，也造成各成分浓度的变化．

（1）图表中样品A中既含有蛋白质又含有葡萄糖为血浆；样品B中没有葡萄糖和蛋白质；为尿液；样品C中含有葡萄糖；微量的蛋白质，是原尿；

（2）胰岛素是由胰岛分泌的；它的主要作用是调节糖的代谢，具体说它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，所以胰岛素分泌不足，使血糖浓度升高，导致糖尿病．

故答案为：

（1）C；B；葡萄糖。

（2）胰岛素14、光照对照A平均不正确实验中多选用鼠妇的数量，尽可能排除其他因素的干扰【分析】【分析】（1）鼠妇喜欢生活在温暖；阴暗、潮湿的环境中．

（2）科学探究的一般过程：提出问题；作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．

（3）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．【解析】【解答】解：（1）在研究一种条件对研究对象的影响时；所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验叫对照实验．由于该实验探究的是光对鼠妇的影响，所以实验的变量应该是光．

（2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤；以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．控制这个实验的变量是光．因此A装置与B装置组成对照实验，在盒里就形成了阴暗和明亮两种环境．其中实验组是A变量改变的玻璃板一侧；对照组是B变量没有改变的纸板一侧．

（3）将鼠妇放入实验装置；两侧的中央放相同的鼠妇，静置10分钟．每隔一分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次．分别计算出两组10次数据的平均值，对平均值进行分析得出结论．

（4）统计一次容易产生误差；有可能其他因素导致产生偶然现象不一定能反映真实情况．多实验几次，然后取平均值，可以减少误差．

（5）在进行“光对鼠妇生活的影响实验”时；所用鼠妇的数量要多，因为这样可以减少其他因素的影响而导致的误差．如果采集的鼠妇生病；或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以为了避免出现此类偏差，实验中多选用鼠妇的数量，尽可能排除其他因素的干扰．

故答案为：

（1）光照；

（2）对照；A；

（3）平均；

（4）不正确．

（5）实验中多选用鼠妇的数量，尽可能排除其他因素的干扰．三、判断题(共7题，共14分)15、√【分析】【分析】胡萝卜素是一种天然的植物色素，它广泛存在于黄绿色蔬菜和水果中，胡萝卜佐以食用油烹调后，可以提高人体对胡萝卜素的吸收率，可用来治疗维生素A的缺乏症．【解析】【解答】解：胡萝卜素是一种天然的植物色素；它广泛存在于黄绿色蔬菜和水果中，一定条件下在人体内它能够转化为维生素A，可用来治疗维生素A的缺乏症．

故答案为：√．16、×【分析】【分析】腔肠动物生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍由口排出体外．【解析】【解答】解：腔肠动物体内有消化腔；有口无肛门，因此海蜇是一种常见的腔肠动物，它有口；无肛门．因此题干的说法不正确．

故答案为：×．17、√【分析】【分析】血液包括血浆和血细胞，其中血细胞有白细胞和血小板、红细胞．【解析】【解答】解：血液包括血浆和血细胞；其中血细胞有白细胞和血小板；红细胞．三种血细胞中，红细胞的数量最多，没有细胞核；白细胞数量最少，体积最大，有细胞核；血小板数量较多，体积最小，没有细胞核．所以白细胞的数量比红细胞少，体积比红细胞大的说法是正确的．

故答案为：√18、×【分析】【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，大象的身体比老鼠大得多，是因为细胞的数量不同．【解析】【解答】解：大象和老鼠同属于哺乳动物；只要是同一种细胞，它的大小就基本相同．身体的大小并不取决于细胞的大小，而是细胞的数量在起作用．

故答案为：×19、√【分析】【分析】此题是关于嫁接知识的判断题，思考判断．【解析】【解答】解：嫁接是指把一个植物体的芽或枝；接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．可见嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，使果树提早结果，增强抵抗力，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．因此苹果；桃等果木的繁殖常采用嫁接技术．可见题中的叙述是正确的．

故答案为：√20、√【分析】【分析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程．【解析】【解答】解：动物通过呼吸释放能量；用于动物的各项生命活动；

植物每时每刻都在进行呼吸作用．植物通过呼吸作用释放出来的能量；除一部分转变为热能散失以外，其余部分用于植物体的各项生命活动，如植物体对矿质营养的吸收；有机物的合成与运输、细胞的分裂与生长等．

因此；动物和植物都要进行呼吸，都需要氧气．

故答案为：√．21、√【分析】【分析】单子叶植物的种子有一片子叶；叶脉多为平行脉，须根系，花叶基本上为3数，单子叶植物的花基数通常为3；

双子叶植物的种子有两片子叶，叶脉多为网状脉，直根系，双子叶植物的花基数通常