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文档简介
2025年福州英华职业学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析(图片大小可自由调整)一、单选题(共25题)1、材料师说
古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今
之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。下列对文章的分析和理解,不正确的一项是()。(1分)A、作者将教师的作用概括为“传道受业解惑”,精确而简洁。B、作者在第二段中用三组对比来批判反面现象,其目的是阐明从师学习的重要性。C、作者将“士大夫之族”与“巫医乐师百工之人”的学习态度进行对比,提示了尊卑贵贱和智力高下反比的奇怪现象,发人深思。D、第二段三个对比,结语语气一句比一句重,第一个对比的结语是疑问语气,第二个对比的结语是肯定、责备的语气,第三个对比的结语是带有讽刺意味的语气,表达的感情更强烈。正确答案选项:参考答案:B解析B项中“用三组对比来批判反面现象”目的是批判当时社会耻于从师的风气。
2、下列成语中,没有错别字的一组是()
(1分)A、穿流不息、趋之若鹜B、一愁莫展、美伦美奂C、炙手可热、滥竽充数D、沤心沥血、悬梁刺骨正确答案选项:参考答案:C解析A川流不息B美轮美奂、一筹莫展D呕心沥血、悬梁刺股
3、对下面文句中所使用的修辞方法的判断和分析理解,不正确的一项是()。(1分)A、进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地撇在后边,雪山寒气很快就拥抱住你,让你感到畅饮冰泉般的凉爽。——本句运用了夸张的修辞方法,突出表现了雪山寒气能带给人们出奇凉爽的感觉。
B、风,从水面掠过,留下粼粼碧波;雨,从山头飘过,留下片片新绿;阳光,从林间穿过,留下丝丝暖意……我们从时代的大舞台走过,也该留下点点足迹。——本句运用了排比的修辞方法,充满激情地强调了风雨阳光能带来美丽的春色。
C、黄昏时分,雨过风停,天边的云彩映着夕阳的余晖,幻化为火红的晚霞——难道不正是云打造出了这黄昏壮丽的风景?——本句运用了反问的修辞方法,强调了云的确是打造黄昏壮丽风景的重要因素。
D、沙尘暴来了,雾霾被吹走了,大家很开心。沙尘暴不是一种灾害天气吗?为什么反倒变成好事了?这是因为和沙尘暴相比,雾霾的危害更不好防治。——本句运用了设问的修辞方法,引发读者思考,重点引出对雾霾危害的揭示。
正确答案选项:参考答案:A解析A项“雪山寒气很快就拥抱住你”运用了拟人的修辞方法,而不是夸张的修辞方法,突出表现雪山寒气能带给人们出奇凉爽的感觉。
4、下列句中“之”代指“自己”的一项是()
(1分)A、作《师说》以贻之B、人非生而知之者C、不知将军宽之至此也D、輮使之然也正确答案选项:参考答案:C
5、下列各句中没有通假字的一项是()
(1分)A、或师焉,或不焉B、师者,所以传道受业解惑也C、外连衡而斗诸侯D、其翼若垂天之云正确答案选项:参考答案:D解析A“不”,通“否”。B“受”,通“授”。C“衡”,通“横”。
6、下列各组词语中,没有错别字的一项是()。(1分)A、概率陶冶冠名权众志成城B、渲泄开销暴发力杯水车薪C、余暇神彩发祥地掉以轻心D、倾泻凑合摄像机相儒以沫正确答案选项:参考答案:A解析B项,“渲泄”应为“宣泄”,“暴发力”应为“爆发力”;C项,“神彩”应为“神采”;D项,“相儒以沫”应为“相濡以沫”。
7、下列句中“为”字用法不表判断的一项是()。(1分)A、是为何谷B、何为以公名之C、以臣为愚D、故今之墓中全乎为五人也正确答案选项:参考答案:B解析B项,为,介词,“为何”;A、C、D项表判断。
8、下列各句中,没有通假字的一项是()
(1分)A、项为之强B、一切乌有C、卿今当涂掌事D、微太子言,臣愿得谒之。正确答案选项:参考答案:D解析A项为之强(jiāng):脖颈为此而变得僵硬了。项,颈,脖颈。为,为此。B乌,同“无”没有的意思。C“涂”通“途”,道路,仕途。
9、“明月松间照,清泉石上流”使用的修辞方法是()
(1分)A、排比B、拟人C、夸张D、对偶正确答案选项:参考答案:D解析对偶是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近或意思相同的修辞方式。诗中“明月”对“清泉”,“松间”对“石上”,“照”对“流”,同类事物对仗,精细工稳。
10、下列表述正确的一项是:()
(1分)A、“白求恩”“万里”“排遣”“精神”“狭隘”,从词性判断,依次是:名词、数词、动词、名词和形容词。B、“它不活泼,也不像别的小猫之喜欢玩游,好像是具着天生的忧郁性似的……”这个句子中,“活泼”、“玩游”、“忧郁”以词语的感情色彩划分,依次是:褒义词、中性词和贬义词。C、《动物笑谈》节选自意大利动物行为学家康拉德·劳伦兹的《所罗门王的指环》。D、《植树的牧羊人》讲述了一个农夫,数十年如一日,在荒原上种植着树木。最终,靠一家人的体力与毅力,把荒凉的土地变成了美丽富饶田园的故事。正确答案选项:参考答案:B解析A“万里”从词性判断属于量词;C《动物笑谈》节选自奥地利动物行为学家康拉德·劳伦兹的《所罗门王的指环》;D《植树的牧羊人》讲的是一个孤独的农夫,数十年如一日,在荒原上种植着树木。最终,靠自己的体力与毅力,把荒凉的土地变成了美丽富饶田园的故事;故选B。
11、下列句子中,加【】字的意义和用法相同的一项是()
(1分)A、取之于蓝,而青【于】蓝/多【于】市人之言语B、曾不知老【之】将至/蚓无爪牙【之】利C、吾尝终日【而】思矣/蟹六跪【而】二螯D、蛟龙生【焉】/犹且从师而问【焉】正确答案选项:参考答案:A解析A项,“比”的意思。B项,主谓之间取消句子独立性;结构助词“的”。C项,连词,表修饰;连词,表并列。D项,兼词;句末语气助词,无实义。
12、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()①父亲有时吸点旱烟,喝点酒;母亲____着我们,不许我们染上一点。②外国政府如果对中国人民的严正声明和强烈抗议____,一意孤行,必将自食其果。③这场精彩的魔术表演,真是让人大开眼界、叹为观止,其丰富奇妙的变化简直____。
(1分)A、管辖、置之不理、不言而喻B、管束、置之不理、不可思议C、管束、置之度外、不言而喻D、管制、置之度外、不可思议正确答案选项:参考答案:B解析管辖:管理;统辖[人员、事务、区域、案件等];管束:遏制自由行动或言论,加以约束,使人不越轨;管制:管制:我国刑法的一个量刑,对罪犯不予关押,但限制其自由,对其监督改造的刑罚.根据句意,句①选“管束”.置之不理:放在一边,不予理睬.形容对某人某事十分冷淡;置之度外:指不把个人的生死利害等放在心上.根据句意,句②选“置之不理”.不可思议:原有神秘奥妙的意思;现多指无法想象,难以理解;不言而喻:不用说话就能明白;形容道理很明显.根据句意,句③选“不可思议”.故选:B
13、她不是电影中的角色,而是一个旁观者,她常常出现,评述故事里的人和物;她只是一个()的中介,将看电影的你和电影中的人联系起来。填入括号处的成语最恰当的一项是()。(1分)A、不甘寂寞B、时隐时现C、彻头彻尾D、藏头露尾正确答案选项:参考答案:C解析既然“常常出现”,就不是“时隐时现”“藏头露尾”,排除B、D项;A项“不甘寂寞”在文段中没有对应的词,排除;C项“彻头彻尾”与“只是一个”相对应。
14、达·芬奇在科学的诸多领域都有不少__________和研究成果,因此获得诺贝尔物理奖是________的,而且有资格获得不止一次的__________。与此同时,他给人类创造的艺术财富是如此巨大,足以戴上“诺贝尔艺术奖”的__________。填入划横线部分最恰当的一组是()。
(1分)A、发明、绰绰有余、提名、桂冠B、发明、理所当然、提名、王冠C、发现、水到渠成、奖励、桂冠D、发现、名至实归、奖励、王冠正确答案选项:参考答案:A解析首先看最后一空。“桂冠”常用来指某种光荣称号;“王冠”是君主在某些隆重场合所戴的礼帽。根据句意,应填“桂冠”,排除B、D。句中提到达·芬奇在科学的诸多领域都有不少贡献,因此只在其中一个领域获得奖项应该是“绰绰有余”的。“发明”、“提名”填入句中也符合句意,A项当选。
15、下列各句中,括号里的成语使用恰当的一句是()
(1分)A、古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上(汗牛充栋)。B、“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得(淋漓尽致),使观众深受教育。C、本刊将(洗心革面),继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。D、谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,(左右逢源),使在场的专家也惊叹不已。正确答案选项:参考答案:B解析A项“汗牛充栋”形容书籍多,而不能用来形容人多,把成语的适用对象搞错了。C项“洗心”指清除邪恶的心思,“革面”指改变旧的面目。“洗心革面”比喻彻底改悔,指人的改过自新,而“本刊”既非人,也与“悔改”无关,显然不恰当。D项“左右逢源”有两种意思,一是比喻做事得心应手,顺利无阻,属褒义;二是比喻处事圆滑,属贬义。“淋漓尽致”形容文章或谈话详尽透彻,也可指暴露得很彻底,用来形容图片展对伪科学的暴露恰到好处。故选:B。
16、材料
俗称黑匣子的飞行记录器,通常都被安装在飞机机身的后段,靠近水平尾翼,因为根据实际例子显示,当飞机失事时,黑匣子安装在这一位置可以获得较大的残存率。
从外观上来看,飞行记录器是一个长方形的防震、防火、防水的金属箱。为了使它容易被发现,外表有非常鲜明醒目的橘红色涂装,并且贴有反光条。此外,飞行记录器上还附有一个非常重要的水下定位信标发生器,当飞行记录器被水淹没时,水将会成为导电介质而启动水下定位信标的石英震荡电路,发射出信号,频率在超音波频率的37.5kHz,脉波周期100ms,每秒发射一次,可持续30天以上,在水深400米的范围内均可侦察得到。
语音通话记录器记录飞机电源中断前后30分钟内,飞行组员的无线电通信和谈话内容。数位飞行资料记录系统主要用来记录对飞机操作状况较有关键性作用的资料,这些资料取自飞机的其他系统和专用感测元件,资料先经数位化处理,然后被记录在磁带上。磁带上有6个资料轨道,可提供25小时以上的记录时间。收录的资料有:高度、空速、俯仰姿态、磁方位航行、攻角、垂直加速、纵向加速、马赫数、燃油流量、润滑油流量、航次、日记、超飞重量、重心位置等。判读上述资料,就不难分析出飞机失事的原因。对本文所提供的信息,理解不正确的一项是()(1分)A、飞机失事的大量实例显示,把黑匣子放在机身后段靠近水平尾翼的位置最为妥帖。B、黑匣子中的水下定位信标的石英震荡电路,在被水淹没时会自动启动。C、飞机的各种机械系统中有专用感测元件,其感测到的资料信号转换成数位模式,再供给数位飞行资料系统作记录,保存在黑匣子中。D、假如飞机从广州起飞,一小时后在秦岭失事,飞行组员所有的谈话内容可从黑匣子内的磁带中找记录。正确答案选项:参考答案:D解析“一小时后”错
17、材料
法国社会学家埃吕尔承认技术应用有负面作用,但他认为这只能通过技术来消除,埃吕尔说:“我们在尽力揭露技术发展招致麻烦的一面……我深信,所有这些麻烦都会随着技术本身的不断发展而被消除。并且,确实也只有依靠技术的发展才能消除。”技术对消除、减弱技术的负面效果,当然有重要作用,例如要在煤中脱硫,就应当研究和应用脱硫的技术,只有主观愿望是不行的。但脱硫技术不会从燃烧煤的过程中自动生长出来,研究与应用脱硫技术,仍然是人的决策。如果有人认为随着技术的发展,技术应用的负面作用会自然消除,这是没有根据的,也是有害的。
另一位学者弗洛姆说,现代技术系统有两个指导原则:第一原则是“凡技术上能够做的事都应该做”,第二原则是“最大效率与产出原则”。弗洛姆所说的第二原则,就是所谓的效率原则。他所说的第一原则提出了一种技术逻辑,一“能够做”等于“应该做”。这两条原则结合起来,就是凡技术能够做的都应当去做,而且还要尽量强化它的效果。即使是恶的技术,也应当采用,并且努力强化它的恶果。这当然是荒唐的逻辑。“能够”是对技术功能的判断,是事实判断;“应该”是价值判断、伦理判断。“能够”不等于“应该”,正如“应该”不等于“能够”。同样,技术不能取代道德,就像道德不能取代技术,如果凡技术能够做到的事,我们都应当去做,那我们就放弃了对技术应用后果的评价和责任。
人与技术的关系只能是创造与被创造、开发与被开发、应用与被应用、控制与被控制、管理与被管理的关系。人是主体,技术是客体。人是目的,技术是手段。技术应当为人谋利,而不应当损害人的利益。是人主宰技术的命运,而不是技术主宰人的命运。技术的研究与应用要遵守技术的自然逻辑,即人造物进化的逻辑,也可以说是技术自身的逻辑;更要遵守技术的社会逻辑,或称社会逻辑,这是社会全面进步和人的全面发展的逻辑。技术的社会逻辑高于技术的自然逻辑,当这两种逻辑冲突时,技术的自然逻辑服从技术的社会逻辑。技术本身的善恶、技术应用后果的善恶,只能根据大多数人的根本利益来判定。人类的最高目标,不是发展和应用技术,而是人类的全面发展,技术只是为了这个目标服务的手段。技术越发展,越应该强调对技术的人文关注。下列不属于作者对弗洛姆“第一原则”评价的一项是()(1分)A、事实上,第一原则混淆了事实判断与价值判断、伦理判断。B、第一原则提出了一种技术逻辑,而这一逻辑是片面的。C、如果应用这一原则,那么,势必会放弃对技术应用后果的评价和责任。D、第一原则强调了凡技术能做的都应当去做,而且要尽量强化它的效果。正确答案选项:参考答案:D解析这是从弗洛姆“第一原则”推导出的结论,但作者加以否定了,并不赞同,他认为这样违背了价值和伦理判断
18、材料
永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。引以为流觞曲水,列坐其次,虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。
夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉!
每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔。悲夫!故列叙时人,录其所述。虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。下列句子括号中的词语解释不正确的一项是()
(1分)A、清流(激湍)(激起的浪花)B、流觞(曲水)(引水环曲为渠,以流酒杯)C、虽趣舍(万殊)(千差万别)D、所以游目(骋怀)(开畅胸怀)正确答案选项:参考答案:A
19、材料季氏将伐颛臾
季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子曰:“季氏将有事于颛臾。”孔子曰:“求!无乃尔是过与?夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。何以伐为?”
冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。”孔子曰:“求!周任有言曰:‘陈力就列,不能者止。’危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?且尔言过矣。虎兕出于押,龟玉毁于椟中,是谁之过与?”
冉有曰:“今夫颛臾,固而近于费。今不取,后世必为子孙忧。”
孔子曰:“求!君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。夫如是,故远人不服,则修文德以来之。既来之,则安之。今由与求也,相夫子,远人不服而不能来也;邦分崩离析而不能守也;而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。”下列句子中,括号中的词与例句相同的一项是()。例句:吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也(1分)A、危(而)不持,颠而不扶B、提刀(而)立,为之四顾,为之踌躇满志C、善刀(而)藏之D、君子博学(而)日参省乎己正确答案选项:参考答案:B解析例句“而”是修饰。A项是转折,B项是修饰,C项是顺承,D项是递进。
20、曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。这段文字结尾写叶下流水时,用的词语是“脉脉”而不是“静静”,这样写的作用主要是()。
(1分)A、写出流水默默无声,衬托荷花柔美风韵。B、写出流水含有情义,衬托荷花柔美风韵。C、写出流水默默无声,衬托荷花艳丽照人。D、写出流水含有情义,衬托荷花艳丽照人。正确答案选项:参考答案:B解析用“脉脉”形容流水,写出了流水无声却好像有情的特点,同时衬托出荷叶的柔美风韵。
21、与“不负众望”的“负”意义相同的一项是()。(1分)A、均之二策,宁许以负秦曲B、秦贪,负其强C、臣诚恐见欺于王而负赵D、决负约不偿城正确答案选项:参考答案:C解析例句和C项中的“负”都是“辜负、对不起”的意思。A项,使担负、使承受;B项,依仗、凭借;D项,违背。
22、材料青玉案·元夕
辛弃疾
东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。下列对上文理解不正确的一项是()。(1分)A、“花千树”“星如雨”运用了比喻和夸张的修辞方法,写出了灯火之盛。B、“凤箫声动”“一夜鱼龙舞”表现了人们彻夜歌舞的热闹场面。C、“蛾儿雪柳”“笑语盈盈”描绘了“那人”的美丽和可爱。D、词以“那人”所处地点之冷清,表达了自己甘于寂寞的品格。正确答案选项:参考答案:C解析“蛾儿雪柳”“笑语盈盈”描绘的是美人们的美丽与可爱,不单单指“那人”。
23、下列各句中括号内熟语使用不正确的一项是()
(1分)A、就连和东方文化(八竿子打不着)的情人节、愚人节,也大有席卷华夏之势。B、共同犯罪,特别是重大经济犯罪,案犯之间盘根错节,每个案犯的存在都以其他案犯为条件。借用“拖泥带水”的说法,他们互为萝卜,又互为泥土。在这种情况下(“拖泥带水”)就不可避免。C、或者是他们(饱汉不知饿汉饥),不知道民工等着这钱去治病救命,等着这钱给儿子交学费。D、这次深圳市有关方面之所以安排曾在中国证券市场翻云覆雨的两位重量级人物出山,标准也就是这一条(“不管白猫黑猫,能捉老鼠就是好猫”。)正确答案选项:参考答案:B解析考查知识点:辨析词语思路分析与延伸:错误项分析:B、应该用“拔出萝卜带出泥”:比喻一个犯罪分子的落网,带动了另一个犯罪分子的暴露。“拖泥带水”:比喻做事不干净利落。其余选项的词语:A、八竿子打不着:比喻关系疏远或没有关系。C、饱汉不知饿汉饥:比喻不能设身处地为有困难的人着想。D、不管白猫黑猫,捉住老鼠就是好猫:一切从实际出发的形象化表述。
24、与“汝先行,吾善后”中的“善”意义相同的一项是()。(1分)A、素善留侯张良B、工
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