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文档简介

2025年湖南水利水电职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析(图片大小可自由调整)一、单选题(共25题)1、下列各句中,没有语病的一句是()

(1分)A、今年,残雪经过三十年的不懈努力,她的作品的影响终于在海外全面的铺开了,她一下子就得到了三个知名度很高的国际文学奖的提名。B、被称为“中国第一编剧”的邹静之认为,韩剧能够在亚洲地区走红,主要原因是韩国的编剧和导演对传统文化的高度重视与深度挖掘功不可没。C、近年来,我国各地日渐增多的灰霾天气引起了社会的广泛关注,不仅灰霾天气给人体健康带来巨大威胁,而且影响了人们的正常生活。D、丝路资金主要是中国有关机构出资设立的中长期开发资金,服务于我国“一带一路”建设,其融资渠道,运作模式、管理方式等与多边开发机构有较大不同。正确答案选项:参考答案:D解析D本题考查语病。先抓典型的语病标志,比如两面词、判断词、并列动词;然后压缩句子,保留主干,看是否残缺、是否搭配。A项中途易辙,前后主语不一致。B项句式杂糅,去掉“功不可没”。C项语序不当,“不仅……而且”两句内容互换。

2、材料邹忌讽齐王纳谏

邹忌修八尺有余,而形貌映丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美

甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公来。孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝见威王曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。下列字词的解释错误的一项是()。(1分)A、邹忌修八尺有余。修:修理。B、君美甚,徐公何能及君也。及:比得上。C、吾妻之美我者,私我也。私:偏爱。D、臣诚知不如徐公美。诚:确实,的确正确答案选项:参考答案:A解析修:长,这里指身高。

3、材料阿房宫赋

嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土。

呜呼!灭六国者,六国也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?(秦人不暇自哀,而后人①哀之;后人②哀之而不鉴之,亦使后人③而复哀后人④也。)对下列各句中词语解释不正确的一项是()。(1分)A、秦爱纷奢,人亦念其家.念:顾念。B、使负栋之柱,多于南亩之农夫.负:承担。C、使六国各爱其人,则足以拒秦.爱:吝惜。D、则递三世可至万世而为君.递:传递。正确答案选项:参考答案:C解析爱:爱护、爱惜。

4、下列各组词语中,有错别字的一组是()。(1分)A、犹豫陷阱歌功颂德B、缘由部署握手言和C、辍学慷慨克不容缓D、湍急揣度众志成城正确答案选项:参考答案:C解析“克不容缓”的正确写法是“刻不容缓”。

5、下列各句中,没有语病的一项是()

(1分)A、如何更好地传承民族文化?有学者提议,应倡导全民重温中华经典,对弘扬民族文化更具积极意义。B、坐上画舫游清江,如行画卷之中,江水清澈,绿树蓊郁,自然与人,和谐相依,随风生长,好一派如诗如画的风光!C、老北京四合院处于皇城天子脚下,受到等级制度的严格约束,在形制、格局方面难免会千篇一律,显得呆板而缺乏创意。D、关于《品三国》,粗粗一看,似乎与其他同类的书没有多大的区别,反复品读,就会发现其意味深长。正确答案选项:参考答案:C解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。A“应倡导全民重温中华经典”和“对弘扬民族文化更具积极意义”双谓杂糅,造成结构混乱,可以在“对”的前面加“此举”或“这”。B“自然与人……随风生长”搭配不当,也可以说语序不当,将“随风生长”移至“绿树蓊郁”后。D“关于《品三国》,粗粗一看……”缺少主语,应去掉“关于”。故选C。

6、下列句子中,书写全部正确的一项是()

(1分)A、愿陛下矜悯愚诚,听臣微志B、或命巾车,或棹孤舟C、待诸父异爨D、喻形寓内复几时正确答案选项:参考答案:B解析本题考查学生默写名句、正确书写汉字的能力。A“愿陛下矜悯愚诚”的“悯”应为“愍”,怜惜的意思。C“待爨诸父异”的“”应为“迨”,等到的意思。D“寓形宇内复几时”的“喻”应为“寓”,寄托的意思。故选B。

7、下列各句中括号里的的传统礼貌用语使用得体的一项是()

(1分)A、你和我小学毕业时的合影我一直当作珍贵的“文物”(惠存着)。B、可能是一时疏忽,你的稿子有几个不大通畅的语句,我斗胆作了(斧正)。C、你寄来的使用说明书,我有几个地方不大明白,特去信(垂询)。D、我的一首小诗在《星星》上发表了,现抄寄给你,请(雅正)。正确答案选项:参考答案:D解析A:惠存:“请保存”,多用于赠人物品,不用于自己;B:斧正:请他人为自己修正,多用于请他人为自己修改文章,不用于自己;C:“垂询”:别人对自己的询问,多用于尊称长辈,上级对自己的行动,不用于自己;D:雅正:将自己的书画文字赠人时,请对方指教。

8、材料植物睡眠之谜

自然界有许多植物的叶子会运动,比如含羞草、合欢等豆科植物白天张开叶子,晚上会合上叶子“睡眠”;捕蝇草的叶子能闭合起来,捕食苍蝇等昆虫。像含羞草、合欢等植物

的这种“睡眠运动”自古以来就受到人们关注,可是植物为什么会睡眠,却一直是个不解之谜。

18世纪,法国生物学家德梅兰把含羞草放到光线照不到的洞穴里,发现它的叶子依然以24小时为周期开合。这说明含羞草体内存在一种不受外界光线等环境因素影响的“生物钟”。19世纪,达尔文在《植物的运动本领》中说,植物在晚上闭合叶子睡眠是“为了保护自己免受夜晚低温之害”。20世纪80年代,德国希尔德奈希特的研究报告指出,叶子的开合是由一种称为“膨压素”的植物激素控制的。此后,日本上田实等人从植物中抽出包含数千种化合物的萃取物,最后成功分离出两种活性物质,一种是可使植物叶子闭合的“安眠物质”,另一种是可使植物叶子张开的“兴奋物质”。

植物睡眠之谜之所以长期不得其解,就是因为此前没有人想到使叶子开合的竟是两种不同的生理活性物质。人们进一步了解到,豆科植物叶下珠的安眠物质是一种含葡萄糖的配糖体,白天配糖体水解,安眠物质浓度降低,夜晚配糖体重新合成,兴奋物质浓度相对降低,而配糖体的合成分解是由叶下珠体内的生物钟控制的。相反,铁扫帚的兴奋物质是配糖体,在夜晚配糖体水解,兴奋物质浓度降低,叶子随之闭合。如果用人工合成的半乳糖代替葡萄糖,由于半乳糖在铁扫帚体内不会水解,反而会成为一种睡眠阻断剂,使铁扫帚始终不能睡眠,以致两个星期之后因缺水枯萎而死。

解开植物睡眠之谜,将为某种“绿色”农药的诞生铺平道路。目前的除草剂还无法只让田菁等豆科杂草枯萎而不损害豆科植物,研究人员已经人工合成了使田菁失眠的睡眠阻断剂,实验结果是田菁第三天就整株枯死。由于这种阻断剂只对田菁起作用,因此不会影响大豆的生长。以下理解符合原文意思的一项是()(1分)A、叶下珠体内的生物钟控制了其安眠物质和兴奋物质的合成与分解。B、铁扫帚安眠物质的配糖在夜晚合成,于是兴奋物质浓度相对降低。C、合欢、田菁等豆科植物如果长期得不到睡眠的话,就将枯萎而死。D、目前只让田菁枯萎而不损害大豆生长的“绿色”农药已经研制出来了正确答案选项:参考答案:C解析A.由原文第二段“可使植物叶子闭合的(是)‘安眠物质’”“可使植物叶子张开的是‘兴奋物质’”,由第三段“豆科植物叶下珠的安眠物质是一种含葡萄糖的配糖体”“而配糖体的合成分解是由叶下珠体内的生物钟控制的”可知,叶子珠体内的生物钟控制的仅为“安眠物质”,选项表述“叶下珠体内的生物钟控制了其安眠物质和兴奋物质的合成与分解”与此意不符,可排除。B.选项“铁扫帚安眠物质的配糖体”与原文“铁扫帚的兴奋物质是配糖体”恰恰相反,可排除。D.“‘绿色’农药已经研制出来”的说法与原文的“田菁枯萎”仅是“实验结果”不符,也可排除。

9、下列各句中引用的古诗文名句,与语境不协调的一项是()

(1分)A、无论为学还是治业,都需不断积累,正如“不积跬步,无以至千里”,聚沙成塔,积少成多,长期量变的积累,才会达到质变的境界。B、“六月的天,小孩儿的脸。”昨天还是艳阳高照,今天的风雨就打落一地树叶,小帆一边感叹“无边落木萧萧下”,一边翻出厚外套。C、在这科技繁荣、文化多元的新时代,“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”,后浪要增强信心,勇于战胜前浪,斗志昂扬,砥砺奋进。D、也许前一刻你还在唱叹“别时茫茫江浸月”,深感凄凉;下一秒就会“忽闻水上琵琶声”,喜逢知音:人生就是这样充满悲欢起伏。正确答案选项:参考答案:B解析本题考查对诗文名句的理解和语言得体的能力。B项,“无边落木萧萧下”描写的是登高所见之景,抒发了作者韶光易逝,壮志难酬的感怆。选项的语境是感慨节令变换之快,诗句与语境不符。故选B。

10、下列说法有误的一项是()。(1分)A、《观沧海》的作者曹操是东汉末年的政治家、军事家、诗人。B、龚自珍,近代思想家、文学家,是近代启蒙思想的先驱。《己亥杂诗》共315首,多咏怀和讽喻之作。C、《醉翁亭记》的作者欧阳修,字永叔,自号“醉翁”,晚年又号“六一居士”,唐代文学家。D、《桃花源记》的作者陶渊明是东晋著名诗人。正确答案选项:参考答案:C解析欧阳修是宋代文学家。

11、下列关于作家、作品的表述,错误的一项是()。(1分)A、《济南的冬天》以“温晴”为主线,描绘了济南冬天的山水,文章情景交融。B、川剧《变脸》为我们塑造了一位身怀绝技、孤身闯荡江湖的抗日老英雄的形象。C、在《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》中,雨果谴责了英法联军的强盗行为。D、刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中引用“闻笛赋”的典故,表达了对友人的怀念之情。正确答案选项:参考答案:B解析川剧《变脸》为我们塑造了一位身怀绝技、孤身闯荡江湖的抗日老艺人的形象。

12、下列句子没有语病的一项是()

(1分)A、中学生是青少年学习的重要阶段。B、目前,广安市文化市场稽查队发现在例行检查时,一些网吧接纳了未成年人。C、那蝉声在晨光朦胧中分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无,似无似有。D、能否保持一颗平常心,是考试正常发挥的关键。正确答案选项:参考答案:C解析A中学生(时期)是青少年学习的重要阶段。B.目前,广安市文化市场稽查队发现在例行检查时,“发现”一些网吧接纳了未成年人。D把“能否”去掉。

13、下列句子中,标点符号使用错误的一项是()。(1分)A、人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃;人的一生,又始终在不断地追求,追求自由,追求幸福。B、墙上挂着一幅画,画的题目取自宋朝临川(今属江西)诗人谢无逸《千秋岁·咏夏景》中的“人散后,一钩新月天如水”。C、闲聊之中,我忍不住问她:为什么还要回到这曾让她伤心流泪的地方?她摇摇头,无奈地笑了。D、“还愣着干吗?”妈妈大声地训斥我:“还不快去把房间收拾收拾,等会儿老师来了,看你怎么办……”正确答案选项:参考答案:D解析D项中前后引号内的话都是“妈妈”一个人说的,所以“训斥我”后的冒号应该改为逗号。A.正确。结合句子“人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃;人的一生,又始终在不断地追求,追求自由,追求幸福。”分号多用于表示并列关系的复句,包括单重复句和多重复句;为了分清层次,非并列关系的多重复句的第一层分句有时也用分号分隔。逗号用来表示一句话中间的停顿,占一格,点在格的左下方。

B.正确。结合句子,墙上挂着一幅画,画的题目取自宋朝临川(属江西)诗人谢无逸《千秋岁•咏夏景》中的“人散后,一钩新月天如水”。逗号用来表示一句话中间的停顿,占一格,点在格的左下方。一首诗的名称用书名号,这里的引号表示引用。

14、下列各句中,括号里的的词语使用恰当的一句是()

(1分)A、今年一季度我国旅游接待总人数同比增长12.7%,总收入同比增长19.9%,增长数据令人(侧目),显示出我国旅游业良好的发展势头。B、4月以来的多轮强降水使鄱阳湖水体面积由668平方公里扩至2370平方公里,(以致)极大地改善了江豚等珍稀水生动物的生存环境。C、国际田联专家诊断,男子110米栏项目仍是刘翔和罗伯斯的天下,刘翔的竞技状态(与日俱增),而罗伯斯则稍欠稳定且实力有所下滑。D、电视评论的犀利和深刻是主持人思想创造性的外化,主持人只有具备思想的创造性,才能将观点转化为(鞭辟入里)、发人深省的评说。正确答案选项:参考答案:D解析A:侧目:不敢从正面看,斜着眼睛看,形容畏惧而又愤恨B:以致:连词。用在下半句的开头,表示下文是上述原因所造成的结果C:与日俱增:随着时间的推移,一天天地不断增长。形容增长得很快D:鞭辟入里:宋代理学家常用来形容做学问切实。今多形容说明问题透彻,切中要害。辟(pì):透彻。

15、

下列各项中,标点符号使用不正确的一项是()

(1分)A、我们应该坚决、彻底、全部消灭大国主义。B、他反复品味着,不知道她的话是赞美,还是讽刺?C、“哦,我大概猜不出来。”小兔子拍了拍肩膀说。D、打猎的讲究不少:野兔要白天打,叫打坡;野猪、熊和狼要夜里打,叫打猎。正确答案选项:参考答案:B解析本题考查学生正确使用标点符号的能力。B.“还是讽刺?”错误,“是……还是……”表选择关系,此句不是疑问句,问号应改为句号。故选B。

16、下列括号中的成语使用有误的一项是:(

(1分)A、北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都(销声匿迹)。(《大自然的语言》)B、我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的(富丽堂皇)的博物馆。(《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》)C、为了这一着,面对技术封锁,多少人(处心积虑),青丝变白发。(《一着惊海天》)D、孔乙已看着问他的人,显出(不屑置辩)的神气。(《孔乙己》)正确答案选项:参考答案:C解析A.

销声匿迹:不再公开讲话,不再出头露面,形容隐藏起来不出声不露面。使用恰当;

B.富丽堂皇:意思是形容建筑物宏伟豪华。也形容诗文词藻华丽。使用恰当;

C.处心积虑:意思是形容蓄谋已久。多含贬义,使用不恰当;

D.不屑置辩:意思是认为不值得分辩。使用恰当;

故选C。

17、下列各项中,没有语病的一项是()

(1分)A、武汉作家方方感叹,当下的知识分子正在逐渐堕落;不少知识分子都缺少勇于担当社会责任的精神,而无时无刻都在关注着个人的利益。B、澳大利亚、美国和加拿大是中国经济犯外逃最多的三个国家,澳大利亚联邦警察局将与中国警方联手查没中国贪官在澳的非法资产,这是双方史无前例的一次合作。C、他对最近出版的这本书评价很高,书中讲述的是解放前一年的冬天发生在江城的一个凄美的爱情故事,他说很少看到这样深刻的情感悲剧。D、爱因斯坦创立了相对论,改变了人们对宇宙的认识,是人类认识自然过程中一次质的飞跃,今天,它已成为原子能科学、宇宙航行等科学的理论基础。正确答案选项:参考答案:B解析本题重点考查考生正确辨析病句的能力。病句类型主要有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余,结构混乱、表意不明、不合逻辑等。病句辨析一般使用主干分析法和枝叶分析法,即从语法角度对句子成分进行分析找寻病因。A“无时无刻都”应为“无时无刻不”。C“解放前一年的冬天”有歧义。D“爱因斯坦创立了相对论”应为“爱因斯坦创立的相对论”。

18、下列不是判断句的一项是()(1分)A、吾乃梁人B、知之为知之,不知为不知C、刘备,天下枭雄D、和氏璧,天下所共传宝也正确答案选项:参考答案:B

19、下列各组词语中,没有错别字的一项是()。(1分)A、伛气疏峻安分守己前言不搭后语B、诙谐肿涨变换莫测迅雷不及掩耳C、渲染通缉不胫而走无所不用其极D、亵渎编篡既往不究风马牛不相及正确答案选项:参考答案:C解析A项,“疏峻”应为“疏浚”;B项,“肿涨”应为“肿胀”,“变换莫测”应为“变幻莫测”;D项,“编篡”应为“编纂”,“既往不究”应为“既往不咎”。

20、下列各组词语中,加[]字的注音全都正确的一组是()

(1分)A、愤[懑](mǎn)、[隽]永(juàn)、[仆]倒(pū)、剑拔[弩]张(nú)B、[蜕]变(tuì)、[侈]谈(chǐ)、[镣]铐(liáo)、义愤填[膺](yīng)C、[说]服(shuō)、弱[冠](guàn)、[寰]宇(huán)、人才济[济](jǐ)D、[戕]害(qiāng)、碑[帖](tiě)、[恓]惶(xī)、繁文[缛]节(rù)正确答案选项:参考答案:C解析A剑拔[弩]张(nǔ),愤懑(mèn);B[镣]铐(liào);D碑[帖](tiè)

21、下列【】中词语,用括号内的词语替换后,句意改变的一项是()

(1分)A、大致说来,那些门和窗尽量工细而绝不庸俗,即使简朴而【别具匠心】。(别出心裁)B、詹妮【玲珑剔透】,我真担心自己会被她笑话。(聪明伶俐)C、弘扬传统文化不应做表面文章。“跪拜式”尊孔,虚有其表,是典型的【舍本逐末】的做法。(取长补短)D、目前正是收获小麦的关键时期,广大农民朋友一定要注意防火,莫让即将到手的粮食【化为乌有】。(付之东流)正确答案选项:参考答案:C解析舍本逐末:放弃根本的、主要的,而去追求枝节的、次要的。取长补短:吸取别人的长处,来弥补自己的不足之处。所以C选项不正确

22、

下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()。

(1分)A、白话文(又叫语体文,就是用现代语写录的语言)从什么时候起用作小学教材,我记不真切了,大概在七、八十年前。B、“今天好热啊!——你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。“我明天一大早就走。你有什么事要我办吗?”小王总是那么热情。C、学生考试达不到标准,也不能给他们一个不及格就了事,必须研究学生所以达不到标准的原因——是教师自己的指导不完善呢?还是学生的资质上有缺点,学习上有疏漏?D、中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘,面对这片绿茵场,不知道是继续呐喊助威呢,还是干脆掉头而去?正确答案选项:参考答案:B解析A项错误,“七、八十年”是概数连用,不用加顿号。C项错误,问句是选择问句,第一个问号应换成逗号。D项错误,全句为陈述语气,应将句末问号改为句号。因此答案选B。

23、下列句子没有语病的一项是()

(1分)A、我买了一些食品、饼干和苹果。B、秋天的北京是美丽的季节。C、同学们以敬佩的目光注视着和倾听着英雄的报告。D、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。正确答案选项:参考答案:D解析A食品包含饼干和苹果。B应该是北京的秋天。C注视着报告不对。

24、

对下面句子的特点、作用和表现手法的分析错误的一项是()

(1分)A、且因为那人比渡船老人更孤单,身边无一个亲人,也无一只狗,因此便约好了那人早上过家中来吃饭,喝一杯雄黄酒。(运用夸张的手法表现了渡船老人的孤单。)B、翠翠不理会祖父,口中却轻轻地说:“不是翠翠,不是翠翠,翠翠早被大河里鲤鱼吃去了。”(运用反复的手法,表现了翠翠对祖父失信的嗔怪。)C、翠翠却微带点儿恼着的神气,把头摇摇,故意说:“我记不得,我记不得,我全记不得!”(运用反复的手法,把“不记得”写成“记不得”,也更接近口语,表现了翠翠在祖父面前撒娇的神态。)D、但得了钱祖父却说话了,问那个人,新娘是什么地方人;明白了,又问姓什么;明白了,又问多大年纪;一起弄明白了。(运用反复的手法,写出了祖父详细的问话,表面看是祖父关心别人家的婚事,实际上反映了祖父在内心对翠翠婚事的

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