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文档简介

专题03:病句辨析与修改

1.下列语句尊有不港的一项是()

A.净化未成年人的网络空间,一方面要供给丰富、健康的网络信息,满足青少年的网

络需求;另一方面也要设立“安全网”和“防火墙”。

B.随着中国航天事业的发展,使我们探索太空的脚步迈得更大、更加铿锵有力。

C.人脸识别技术被越来越多地运用于门禁系统,但信息的不透明、不对称更提高了人

们的担忧。

D.教育部门举办与策划的经典诗文朗诵活动,对发展学生语文核心素养有着积极作用。

2.下列句子中没有语病的一项是()

A.临近考试,同学们的学习态度有了明显的提高。

B.一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。

C.我们不仅要在课堂上学语文,还要在课堂外、在生活中学语文。

D.在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。

3.下列句子有语病的一项是()

A.只要你用心品味汉字,就一定会发现它的神奇魅力。

B.各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法,提高医疗服务水平。

C.我们要学会运用正确的立场、观点和方法,去解决问题、提出问题和分析问题。

D.随着新媒体发展和信息化提速,人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。

4.下列句子中没有语病的一项是()

A.在学习上,老师要求我们独立思考,积极探究,无休无止。

B.能否刻苦学习是提高学习成绩的关键因素。

C.通过社会实践,使我们接触社会、开阔视野。

D.为了防止安全事故的发生,学校举行了大型的宣传活动。

5.下列句子中,没有语病的一项是()

A.在学习过程中,我们要随时发现并努力改正自己的缺点。

B.据悉,体育馆项目总建筑面积约36500平方米左右。

C.通过老师的耐心教育,使我明白了勤奋学习的真正意义。

D.考场上能否沉着、冷静、认真、仔细,是我们正常发挥水平的关键。

6.下列句子没有语病的一项是()

A.学习成绩的提高,取决于学生自身是否努力。

B.2020年11月,钦州市政府召开“实现伟大中国梦,脱贫攻坚同小康”的主题活动。

C.当每一个钦州人、每一个中国人都尊重文化、重视文化时,钦州就真正富有了,国

家就真正强大了。

D.通过创建“文明城市”活动,使我市城市环境有了很大改变。

7.下列语句中没有语病的一项是()

A.成都大运会此次面向社会招聘的部门包括人力资源部、大运村部等9个岗位。

B.“2020蓉漂人才荟”在西南大学设点招聘,吸引了约5000名左右毕业生参加。

C.成都著名景区宽窄巷子升级改造能否成功,关键在于能否延续和重构它的文脉。

D.为了避免交通不再拥堵,市公安局提醒广大市民在“十一”旅游黄金周错峰出行。

8.下列各句中没有语病的一项是()

A.为了防止酒驾事件不再发生,五指山市加大了整治力度。

B.五指山思源实验学校聘请专家开展安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我

保护。

C.通过这次综合实践活动,使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。

D.学生能否够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉

字书写的要求。

9.下列对病句的修改不正确的一项是()

A.只要和学生进行心灵的沟通,教师才能拨动学生心灵深处的琴弦。(“只要”改为“只有”)

B.许多名人的经历告诉我们,成功和失败不是上天赋予的,而是个人努力的结果。(把

“而是”改为“这是”)

C.人行道的一手搀扶,朋友间的一份鼓励,对手间的一丝宽容……这一件件微小的善

举,让我内心感到由衷的温暖。(把“内心”去掉)

D.2020年广东两会成立了委员联络工作委员会,制定实施委员履职工作。(“履职工作”

后加“规则”)

10.下列句子中,没有语病的一项是()

A.看了神舟十七号飞船发射直播,心中充满对航天人的敬意。

B.热爱长跑运动的人们,驰骋在泗洪稻田湿地马拉松赛道上。

C.老师讲课真有趣,我忍俊不禁地笑了。

D.大量的事实告诉我们,一个国家的发展离不开创新。

11.下列对病句的修改不正确的一项是()

A.预计到2024年,我国高铁开通的总里程将超过五万公里以上。(删掉“以上”)

B.通过这段时间的认真学习,我答题的错误率,跟以前相比降低了一倍。(将“降低”

改为“减少”)

C.随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘,引起国内外媒体的高度关注。(册掉“随着”)

D.近一两个月来,我县开始严惩无证开摩托车、开摩托车无带头盔、开无牌摩托车。

(在“开无牌摩托车”后加“的行为”)

12.下列句中没有语病的一项是()

A.读了《春》一文,我们无不陶醉在文中所营造的优美的意境之中。

B.史铁生的作品《秋天的怀念》大约900字左右,被选录载入中学语文教材中。

C.读了冰心的《荷叶・母亲》,使我们感动于少女对母亲的那种依恋和感激。

D.济南的冬天温晴秀美,是个令人向往的地方。

13.下列句子中,没有语病的一项是()

A.时隔多年,我又看到了乡亲们那熟悉憨厚的笑容和那亲切爽朗的笑声。

B.中国空间站包括一个核心舱和两个实验舱组成,在总体规模上不及国际空间站。

C.能否拥有正面、积极的家风,对提升家庭成员的个人修养有着良好的影响。

D.也许青春本身就是一本成长的流水账,需要我们小心地记录,精心地收藏。

14.下列句子没有语病的一项是()

A.通过这次活动,使同学们认识到“诵读经典”很重要。

B.能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。

C.语文综合性实践活动,使我们开阔了视野,提高了能力。

D.同学们写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱

造。

15.下列句子中没有语病的一项是()

A.漫步于风景优美的凤凰湖公园,清新的空气和悠扬的笛声从远处传来。

B.当雪花随风飘舞时,令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。

C.共享单车智慧化管理,可以精准调度车辆,能很大程度上解决车辆分布不合理。

D.衡量文化产业发展水平的高低,要看此产业能否提供更多满足人民精神需求的产品。

16.下列语句中没有语病的一项是()

A.是否将环保理念放到一切发展的首位,是守住青山绿水的关键。

B.“一带一路”的实施,使得相关国家迎来了经济发展的新机遇。

C.为了更好地传播汉字文化,学校开展了以书法为表现形式的“让你爱上中国字”

D.为了使大家生活在文明祥和的环境中,业主委员会通过并讨论了文明公约。

17.下面句子没有语病的一项是()

A.我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重。

B.写作不仅是每个人在社会上生存发展的基本能力,而且是每个人在日常生活中表达,

交流的重要方式。

C.默读可以增强阅读速度,有利于较快地把握文章大意。

D.我们学习《论语》是为了传承中华民族的优秀传统文化为目的。

18.下列句子没有语病的一项是()

A.我市发展旅游文化产业的成败,关键在于提高人们对传统产业的认同与保护意识。

B.全省各地各单位要采取有力措施,突出抗疫重点,坚决防止疫情不再扩散。

C.根据比赛规则,评委团决定给予该违纪队员停止参加今年余下所有比赛的资格。

D.正确佩戴安全头盔、规范使用安全带能够将交通事故死亡风险降低60%〜70%,对

保护群众生命安全具有重要作用。

19.下列句子中没有语病的一项是()

A.很多人在长期使用新的输入方法后,出现了提笔忘字和书写不够规范。

B.通过这次“社会主义核心价值观”作文大赛,使他对写作的信心增强了。

C.我们在生活中要有改正错误、认识错误的勇气。

D.一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。

20.下列句子来自同学们的作文,没有语病的一项是()

A.同学们修改自己的作文时,一定要读一遍。首先要注意改进文中的错别字,顺序不

合理的句子要调整,还要看文章的结构是否合理。

B.升国旗时,同学们的目光和歌声都集中在主席台前那面冉冉上升的鲜红旗帜上。

C.中国是一个历史悠久的国家,千百年来,先贤哲人给我们留下了辉煌灿烂的许多文

化遗产。

D.广泛阅读文学名著,仔细观察多彩生活,适时记录生活点滴,是提高写作水平的有

效途径。

21.下列句子中没有语病的一项是()

A.通过实践活动,使同学们锻炼了动手动脑能力,培养了团结协作的精神,让学生终

身受益。

B.在经典诵读比赛的舞台上,动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接。

C.在校园安全排查中,政教处及时解决并发现了许多安全隐患。

D.超级难题的解决,港珠澳大桥的完工,是千千万万人努力的结果。

22.下列对病句修改亚建的是()

A.各地纷纷划定追踪病源、隔离观察等措施,防止新冠病毒不再扩散。(把“措施”改为

“方法”)

B.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。(去掉“由于”)

C.春节期间广东各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通

事故不再发生。(把“不再”改为“再次”)

D.三月的武汉是一年中最美好的季节,每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来

观赏樱花。(把“季节”改为“城市”)

23.下列各句,谓语的一项是()

A.散文的表达一定要准确,一定要学会努力地说真话,只有真话才会让人感动。

B.在打字机和电脑普及之前,纸笔耕耘一直都是文学创作的唯一方式。

C.一部作品好不好,要看读者读不读得下去,读了要会感触、感怀、感动。

D.东湖畔诗歌琅琅,读者从吟诵中感知诗人的诗心,也从中感受到武汉的诗意。

24.对下列病句的修改专送的一项是()

A.这篇报道列举大量事实,控诉了人类破坏自然、滥杀动物。(在“滥杀动物”后加上"的

行径”)

B.为防止不再发生类似的伤害事故,学生处采取了很多安全措施。(“不再”改为“再次”)

C.能否帮助孩子树立正确的财富观,是他们形成良好人生观的关键。(将“关键”改为“保

障”)

D.他们希望孩子的语言表达能力和表演水平都能得到改善。(“改善”改为“提高”。)

25.下列句子中没有语病的一项是()

A.当蒲公英随风飘舞时,令我看到这些轻盈淡雅的花儿以独特的美点缀世界。

B.所有安阳的公共场所都执行“禁烟令”,这一举措得到了广大市民的拥护。

C.在细雨霏霏的三、四月份,人民公园繁花盛开,是市民感受春韵的极佳地点。

D.新时代教育应培养学生善于观察、善于思考、善于发问、善于合作的水平。

26.下列句子中,没有语病的一项是()

A.同学们的课间操做得棒极了,那震耳欲聋的口号声和整齐划一的动作时时回荡在我

们耳边。

B.家庭教育的实质是爱的教育,父母爱孩子的方式决定着家庭教育的成功。

C.目前,5G基站太少,5G服务常出现网络信号不稳定、覆盖范围小、网络接入困难、

信号质量差。

D.接近八成的受访市民认为,老旧小区改造改善了社区环境,提升了生活品质。

27.下列各句中,没有语病的一句是()

A.能否顺利开展大课间活动,也是提高学生身体素质的重要保障条件。

B.记者探访多家药店发现,部分药品价格上调,大多数药品价格保持稳定。

C.通过开展禁毒宣传活动,使我们进一步认识了毒品的危害性。

D.吉利公司推出的首款电动车“知豆DI"初步定价大约在4至6万元左右。

28.下列各句,没有语病的一项是()

A.人与动物都是大自然的“成员”,人类始终面对着如何与动物相处共存的问题。

B.通过文化建设,使学校面貌发生了翻天覆地的变化。

C.他的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我们班也名列前茅。

D.能否完善义务教育经费保障机制,是义务教育资源得到均衡配置的关键。

29.下列句子没有语病的一项是()

A.通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的美好。

B.为了给村民创造良好的读书条件和氛围,村委会在村中心开设了农家书屋。

C.消防员提醒爱美女生,火场逃生时尽量脱掉丝袜,以免丝袜着火时皮肤不受到损伤。

D.“戏剧进校园”成效不显著,原因是学生对戏剧不了解、不感兴趣造成的。

30.下列各句中有语病的一项是()

A.探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。

B.高清显示屏原比例还原壁画真迹,让近600年左右的古壁画“活”了。

C.文化是岁月的陈酿、时间的沉淀,不仅关乎过去,更关乎现在与未来。

D.通过本次亚运会,中华优秀传统文化的独特魅力再次呈现在世界面前。

31.下列句子中没有语病的一项是()

A.学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。

B.这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊!

C.这次诗歌节上参加活动的大多是以青年为主。

D.生命就是需要不断地超越,也需要不断地突破。

32.选出下列句子中没有语病的一句是()

A.在家线上,学习能否取得效果,关键在于教师科学定制教学策略和学生自觉学习。

B.我校开展、筹备、策划的“我为鞍山创城添光彩”活动,得到广大师生的热烈响应。

C.张亮以2小时19分的成绩刷新世界记录,成为全世界陆上赛艇马拉松划得最快的人。

D.疫情期间居民要切实增强自我防护防范,避免到人员流动性大或密集的公共场所。

33.下列对病句的修改不正确的一项是()

A.最近雾霾严重,市区的空气质量一般不达标,市民和游客从来没看到过蓝天。(将“从

来没看到过”修改为“一般看不到”)

B.近日,报纸上刊登了一则消息:中国人民银行征信中心宣布启动二代征信系统,并

称可以进行个人征信修复,而且引发社会广泛关注。(将“并”改为“不但”)

C.汉语取代日语成为韩国第二外语的原因,是因为韩国人敏感地意识到中国影响力正

在不断增强。(去掉"的原因''或"因为”)

D.公安厅负责人认为,通过购买假火车票进行报账的金额,如果数额达到一定额度就

会构成犯罪,将受到法律的制裁。(将“报账的金额”改为“报账的行为”)

34.对下列病句的修改,不正确的一项是()

A.通过老师的对心教育,使小明提高了思想认识。(缺主语,应那去“通过”或“使”)

B.学校门口左边有一间专卖汽水和饮料的小店。(“汽水”与“饮料”是包含关系,不能并

列,应将"和''改为"等”)

C.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。白的像雪,粉的像

霞,红的像火。(前后不对应,应将“白的像雪”与“红的像火”互换位置)

D.尽管有多大的困难,我们都不能停滞不前。(关联词运用不当,应把“尽管”改为“虽

然”)

35.下列各句中,没有语病的一项是()

A.学了《秋天的怀念》一文,我知道了亲情不单单是父母无私的付出,它更应该是儿

女们无言的回报。

B.为了防止不再发生交通安全事故,广安市交警队最近加大了对酒驾、醉驾的查处力

度。

C.通过创建全国文明城市的活动,使城市基础设施不断改善,城市面貌焕然一新。

D.我们班的劳动委员总是不怕脏,不怕累,吃苦在前,冲锋在前,这难道值得大家去

好好学习吗?

36.下列句子尊套舜场的一项是()

A.杭州亚运会国乒混双冠军组合——“莎头”这个名词,对我们不太熟悉。

B.当全红婵从泳池上岸的时候,被一条从高处掉下的湿毛巾打中了后背。

C.受到全亚洲体育爱好者关注的杭州亚运会已经落下了帷幕。

D.10月16日上午,杭州亚残运村召开开村仪式。

37.下列各句中,没有语病的一项是()

A.中学生只要具有开阔的视野,掌握更多的知识,才能真正形成创新意识。

B.选择性阅读是一种目的性强的阅读方式,它和读者的兴趣密切相关。

C.她成绩一直无法得到提升的原因是没有认真反思造成的。

D.首届青少年科技创新大赛于11月20日至24日举办,有近40多所学校的选手参加

比赛。

38.下列各项中,没有语病的一项是()

A.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理。

B.欢乐的歌曲响彻了大江南北。

C.水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。

D.参加今年开学典礼的师生大约3500人左右。

39.下列句子有语病的一项是()

A.我们只有继承和发扬长征精神,才能把新时代的长征之路走得坚定,走得稳健。

B.共享单车具有快捷、方便的显著特点,已成为市民出行的重要交通工具。

C.心理学家认为,给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达水平。

D.随着中国航天事业的发展,我们探索太空的脚步迈得更大、更加铿锵有力。

40.下面一段文字没有语病的一项是()

A.校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动。

B.他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。

C.我们中学生如果缺乏创新精神,就不能适应知识经济时代的要求。

D.我们有一双聪明能干的手,什么造不出来?

41.下列句子没有语病的一项是()

A.保护并了解章丘的传统文化,是每个章丘人义不容辞的责任。

B.假如你是一粒种子,不管是生在沃野,还是长在峭壁,都要坚强的扎根生长。

C.有没有良好的学习习惯是决定一个学生成功的关键。

D.看到外出几个月的爸爸,他忍俊不禁流下了思念的眼泪。

42.下面的句子说法正确的一项是()

A.随着天上的白云渐渐散开,太阳也终于露出脸来,它没有害羞,而是吝啬地把它独

特的热情展示给我们。

B.商场欢迎客人要用“欢迎惠顾”,自己过生日可以说“今日是我的高寿”,别人请吃饭

时我得说“请赏脸”。

C.“我们要维护世界和平”“听了这话后心里和平了一些”“这药和平,不要紧”三句中的

“和平”意思相同。

D.天空收容每一片云,不论美丑,所以天空宽广无边。大地拥抱每一寸土,不论贫富,

所以大地广袤无垠。

43.下列对病句的修改不正确的一项是()

A.在中国倡导的“一带一路”的影响下,中亚各国之间的交往日益密切,经济发展模式

也出现了新的增长点。(将“交往”改为“交流”)

B.我国制陶工艺历史悠久,陶器由以实用为主的器皿演变为具有独特审美的艺术品,

深受广大艺术爱好者青睐。(在“审美”后加上“价值”)

C.《人民的名义》这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象,受到了广大观众

的一致好评。(将“各类政府官员”改为“政府各类官员”)

D.我们寻访散落在南粤大地上的古老书院,探访广东文脉昌盛与书院繁荣之间密不可

分的关系。(将“探访”改为“探究”)

44.下列语句中,没有语病的一项是()

A.诚实守信是中华民族的传统美德,是做人之本,是立身处世之道。

B.通过这学期的学习,使我认识到阅读对提高语文成绩的重要性。

C.我们要善于运用材料、积累材料、整理材料、才能写好作文。

D.读经典作品,可以帮助我们思考许多人生问题,有利于文化积累,让自己的思想与

大师们。

45.下列句子漠有谓酒的一项是()

A.通过这次专题学习,使学生们有了很大的启发。

B.在艺术节晚会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。

C.努力学习是取得优异成绩的关键。

D.科普剧演出之前,我们要分配角色、做排练和选择剧本。

46.下列句子尊有滑痛的一项是()

A.是否注重生活中的细节是一个人文明的最真实表现。

B.通过学习学校颁发的《消防安全,关爱生命一致家长的一封信》,我们家长都受到

了一次教育。

C.教室里常常回荡着老师爽朗的笑声和同学们深情的眼神。

D.人的一生大约有三分之二左右的时间都在吃饭睡觉、休闲娱乐。

47.下列句子中没有语病的一项是()

A.学校开展与策划的经典诵读活动,对于提升学生的语文核心素养有着重要作用。

B.为了提高同学们的语文素养,我校团委今年积极开展了“读经典作品、建书香校园”。

C.当你不去旅行、不去冒险、不过没试过的生活,每天只是挂着QQ,刷着微博,逛

着淘宝,干着80岁都能做的事情,那么你要青春有什么用!

D.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力完成。

48.选出下列句子中没有语病的一句是()

A.在家线上,学习能否取得效果,关键在于教师科学定制教学策略和学生自觉学习。

B.我校开展、筹备、策划的“我为鞍山创城添光彩”活动,得到广大师生的热烈响应。

C.张亮以2小时19分的成绩刷新世界纪录,成为全世界陆上赛艇马拉松划得最快的人。

D.流感期间居民要切实增强自我防护防范,避免到人员流动性大或密集的公共场所。

49.下列各句中,没有语病的一项是()

A.能否做到善解人意,是我们收获友谊的关键。

B.学校开展校运会,可以提高同学们的团队协作。

C.通过劳动课,使我们感受到了劳动的快乐。

D.在学习中,我们应培养自己分析问题的能力。

50.对下列病句修改不正确的一项是()

A.有关部门近日发出通知,要求各地清明节期间防止安全不出现问题。(删掉“防止”)

B.在某记者采访被打后,立即受到世界各大媒体的关注。(删掉“在”和“后”。)

C.他开学前就准备好了铅笔、橡皮、格尺和文具……等物品。(删掉“等物品。”)

D.每一个学生都具有创新的潜能,要激发这种潜能,就看能否培养学生自主学习的能

力。(把“要”字改为“能否”)

参考答案:

题号12345678910

答案ACCDACCDBD

题号11121314151617181920

答案BADCDBADDD

题号21222324252627282930

答案DCCCCDBABB

题号31323334353637383940

答案DCBDACBCCC

题号41424344454647484950

答案BDAACBCCDC

1.A

【详解】本题考查病句的辨析。

B.成分残缺,缺主语,可删去“随着”或“使”;

C.搭配不当,“提高”与“担忧”搭配不当,应该把“提高”改为“加剧”;

D.语序不当,应该把“举办”与“策划”调换位置;

故选A„

2.C

【详解】本题考查修改病句。

A.搭配不当,“态度”和“提高”不搭配,应将“提高”改为“变化”。

B.两面对一面。应在“养成良好的读书习惯”前面补充“是否”或者将“能否”删掉。

D.否定不当,应将“防止,,或“不要”删掉;

故选C。

3.C

【详解】本题考查病句修改。

C.“解决问题、提出问题和分析问题”语序不当,改为:提出问题、分析问题和解决问题。

故选C„

4.D

【详解】本题考查病句的辨析与修改。

A.用词不当,“无休无止”指没完没了。比喻不罢休,不停止,形容某种行为或状态持续不断,

没有尽头。用在这里不恰当,独立思考和积极探究不应该是无休无止的,可改为“持之以恒”

等积极的词语;

B.两面对一面,可去掉“能否”或在“提高”前加上“能否”;

C.成分残缺,“通过……使……”缺少主语,可删去“通过”或“使”;

故选D。

5.A

【详解】本题考查病句辨析。

B.重复啰嗦,删去“约”或“左右”;

C.成分残缺,缺少主语。删掉“通过”或“使”;

D.两面对一面,可删掉“能否”或在“正常发挥”前加上“能否”;

故选Ao

6.C

【详解】本题考查病句辨析。

A.一面对两面,“提高”是一面,“是否努力”是两面,可改为“学习成绩的提高,取决于学生

自身努力”;

B.搭配不当,“召开……主题活动”搭配不当,可将“召开”改为“开展”;

D.成分残缺,缺少主语,可删去“通过”或“使”;

故选Co

7.C

【详解】本题考查辨析病句。

A.搭配不当,主语“部门”和宾语“岗位”不搭配,把“岗位”删去;

B.语意重复,句中的“约”与“左右”在语意上重复。可将任意一个词语删去即可;

D.否定不当,“避免”“不再”的使用,导致语义与其本意相反,可将“不再”删去或将“避免”改

为“使';

故选C。

8.D

【详解】本题考查病句辨析。

A.否定不当,可将“不再”删去或改为“再次”;

B.成分残缺,句末加上“意识”;

C.成分残缺,删去“通过”或“使”;

故选D。

9.B

【详解】本题考查病句修改。

B.有误,“不是……而是……”使用正确,不需要修改;

故选B。

10.D

【详解】本题考查病句的辨析。

A.成分残缺,缺主语,可在“心中”前加“我”;

B.搭配不当,“驰骋”意为(骑马)快速奔驰,与“马拉松赛道”搭配不当,可改为“奔跑”;

C.重复赘余,可删去“地笑了”;

故选D。

11.B

【详解】本题考查病句辨析。

B.搭配不当,“降低”不能与倍数搭配,可将“一倍”改为“一半”;

故选B。

12.A

【详解】本题考查病句辨析。

B.语意重复,“大约”和“左右”语义重复,可删去“大约”或‘左右”;

C.成分残缺,“读了……,使……”缺主语,可册怯“使”或“读了”;

D.搭配不当,“济南的冬天……是个……地方”主宾搭配不当,可改为“冬天温晴秀美的济南”;

故选A„

13.D

【详解】本题考查病句辨析。

A.搭配不当,可删去“和那亲切爽朗的笑声”或将“和”改为“并听到”;

B.句式杂糅,可删去“组成”;

C.两面对一面,可删去“能否”;

故选D。

14.C

【详解】本题考查病句辨析。

A.缺少主语,“通过……使……”缺主语,可删去“通过”或“使”;

B.两面对一面,“能否……是……”两面对一面,可删去“能否”;

D.否定不当,删去“切忌”或“不要”;

故选c。

15.D

【详解】本题考查病句的辨析。

A.搭配不当,“清新的空气”不能“从远处传来”,可删去“清新的空气和“;

B.成分残缺,缺主语,可删去“令”;

C.成分残缺,缺宾语,可在句末加上“的问题”。

故选D。

16.B

【详解】本题考查病句辨析。

A.两面对一面的问题,删去“是否”或在“守住”前加上“能否”;

C.成分残缺,在句末添上“活动”;

D.语序不当,将“通过”和“讨论”调换位置;

故选B。

17.A

【详解】本题考查病句修改。

B.语序不当,将“在社会上生存发展的基本能力”与“在日常生活中表达,交流的重要方式”调

换位置;

C.搭配不当,将“增强”改为“提高”;

D.句式杂糅,改为“我们学习《论语》是为了传承中华民族的优秀传统文化”或“我们学习《论

语》是以传承中华民族的优秀传统文化为目的”;

故选Ao

18.D

【详解】本题考查病句的辨析。

A.两面对一面。“成败”两面,“提高”一面。应在“提高”前面加“能否”;

B.否定不当。“防止”和“不再”都表否定,双重否定表肯定,与语意不符。应删去“不”;

C.成分残缺。“给予”缺少宾语中心语。把“资格”改成“处罚”;

故选D。

19.D

【详解】本题考查病句辨析。

A.成分残缺,应在句末加上“的问题”;

B.缺少主语,应删去“通过”或“使”;

C.语序不当,“认识错误”和“改正错误”交换位置;

故选D。

20.D

【详解】本题考查病句辨析。

A.搭配不当,“改进……错别字”搭配不当,应将“改进”改为“改正”;

B.搭配不当,“歌声”与“集中在”搭配不当,因为歌声无法“集中”,只能说是“飘扬”或“回响”,

可删掉“和歌声”;

C.语序不当,将“许多”移至“辉煌灿烂”前;

故选D。

21.D

【详解】本题考查病句辨析。

A.成分残缺,“通过……使……”缺主语,可删掉“通过”或“使”;

B.搭配不当,“动情的朗诵”和“让人目不暇接”搭配不当,可在“动情的朗诵”后面加上“让人陶

醉”;

C.语序不当,“及时解决并发现了许多安全隐患”语序不当,应是先“发现”再“解决”,应将二

者互换位置;

故选D。

22.C

【详解】本题考查病句修改。

A.否定不当,应把“不再”改为“再次”,而不是把“措施”改为“方法”;

B.搭配不当,应把“改进”改为“提高”,而不是去掉“由于”;

D.搭配不当,应把“三月的武汉”改为“武汉的三月”,而不是把“季节”改为“城市”;

故选C。

23.C

【详解】本题考查病句辨析。

C.两面对一面,应把“要会”改为“会不会”。

故选Co

24.C

【详解】本题考查病句修改。

C.两面对一面,应删去“能否”,或在“他们”后面加上“能否”;

故选C。

25.C

【详解】本题考查语病辨识。

A.主语残缺,可将当……时”或“令”删去;

B.语序不当,将,所有“调至“安阳的”后面;

D.动宾搭配不当,“培养”与“水平”不搭配,应将“水平”改为“能力”;

故选C„

26.D

【详解】本题考查病句修改。

A.搭配不当。“动作”与“回荡”不能搭配,可删掉“和整齐划一的动作”;

B.两面对一面。可在“成功”之后加上“与否”;

C.成分残缺。在句末加上“等问题”;

故选D。

27.B

【详解】本题考查病句辨析。注

A.两面对一面,可删除“能否”和“也”;

C.缺少主语,可将“通过”或“使”任删其一;

D.语意重复,“大约”与“左右”意思重复,应删去任意一个;

故选B。

28.A

【详解】本题考查病句辨析。

B.缺少主语,删去“通过”或“使”;

C.语序不当,将“在全校很突出”与“在我们班也名列前茅”互换位置;

D.两面对一面,删去“能否”,在“得到”前添加“能否”;

故选A„

29.B

【详解】本题考查病句辨析。

A.成分残缺,可删掉“通过”或“使”;

C.多重否定不当,可删掉“不”;

D.句式杂糅,可删掉“造成的”;

故选B。

30.B

【详解】本题考查病句辨析。

B.有误,语义重复,删去“近”或“左右”;

故选B。

31.D

【详解】本题考查学生辨析病句的能力。

A.不合逻辑,一面对两面,删去“是否”;

B.语序不当,应改为“这朴素的话语蕴含着多么深刻的人生哲理啊”;

C.句式杂糅,删去“以”和“为主”;

故选D。

32.C

【详解】本题考查病句辨析修改。

A.两面对一面,可删去“否”;

B.语序不当,“开展、筹备、策划”应改为“策划、筹备、开展”;

D.缺少宾语,可在“防范”后加“意识”;

故选Co

33.B

【详解】本题考查病句的辨析与修改。

B.关联词语使用不当,可删去“而且”。

故选B。

34.D

【详解

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