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文档简介

小学扫黑除恶主题绘画比赛计划一、计划背景随着社会的不断发展，青少年面临的各种社会问题日益突出，尤其是黑恶势力的影响。为了增强学生的法治意识和社会责任感，培养他们的艺术素养，特举办小学扫黑除恶主题绘画比赛。通过绘画这一形式，鼓励学生积极表达对黑恶势力的看法，增强他们的法律意识和社会责任感。二、活动目标本次绘画比赛旨在通过艺术创作，达到以下目标：1.提高学生对扫黑除恶工作的认识，增强法治意识。2.培养学生的创造力和艺术表现能力。3.促进学校与家庭、社会的互动，共同关注青少年的健康成长。4.通过评选优秀作品，激励学生积极参与社会活动，树立正确的价值观。三、活动对象本次比赛面向全校学生，鼓励各年级学生积极参与。根据年级的不同，设置不同的绘画主题和要求，以确保每位学生都能在比赛中找到适合自己的表达方式。四、活动时间安排1.宣传阶段（第1周）制作宣传海报，张贴于校园内外，利用学校广播、班级微信群等多种渠道进行宣传。召开班会，向学生详细介绍比赛的目的、意义及参与方式。2.作品创作阶段（第2-3周）学生在此阶段进行作品创作，鼓励他们在课余时间进行构思和绘制。各班级可组织绘画辅导，邀请美术老师进行指导。3.作品提交阶段（第4周）学生将完成的作品在规定时间内提交至指定地点。组织评审小组，对作品进行初步筛选。4.评选与展示阶段（第5周）评审小组对所有作品进行评选，选出优秀作品。组织作品展览，邀请家长和社会人士参观，增强活动的影响力。5.颁奖典礼（第6周）举办颁奖典礼，表彰优秀作品和参与学生，鼓励他们继续关注社会问题。五、活动内容1.绘画主题主题一：我心中的法治主题二：抵制黑恶势力，从我做起主题三：美好生活，远离黑暗2.作品要求作品形式：绘画（可使用水彩、油画、素描等多种形式）作品尺寸：A3纸张作品需附上创作说明，简要阐述作品的主题和创作理念。3.评审标准主题契合度创意与表现力技巧与美感作品的社会意义六、资源准备1.材料准备提供绘画所需的基本材料，如画纸、颜料、画笔等。鼓励学生自备材料，培养他们的独立性和创造性。2.评审小组由美术老师、班主任及社会人士组成评审小组，确保评选的公正性和专业性。3.宣传渠道利用学校官网、微信公众号等平台进行活动宣传，扩大活动的影响力。七、预期成果1.学生参与度预计参与学生人数达到全校学生的50%以上，形成良好的参与氛围。2.作品质量通过评审，选出20幅优秀作品进行展览，展示学生的创意和对社会问题的思考。3.社会反响通过活动的宣传和展示，增强社会对青少年法治教育的关注，促进家庭、学校与社会的互动。八、总结与展望本次小学扫黑除恶主题绘画比赛不仅是一次艺术活动，更是一次法治教育的实践。通过绘画，学生们能够更直观地理解社会问题，增强法治意识

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