徐州专版2020中考英语复习方案第二篇语法专题突破专题11非谓语动词课件

专题（十一）非谓语动词第二篇

语法专题突破考点一动词不定式1.动词不定式的构成：to+动词原形;否定形式为：notto+动词原形。2.动词不定式的用法功能用法例句作主语常用it作形式主语,而将不定式后置。常用句型：Itis+adj.+(of/forsb.)todosth.;Ittakessb.+时间段+todosth.Toswimherealoneisverydangerous.=It'sverydangeroustoswimherealone.

独自在这儿游泳很危险。作表语常位于be动词后Myjobtodayistocleantheroom.

我今天的工作是打扫房间。功能用法例句作宾语一般只作某些动词的宾语IdecidedtogoonatriptoDali.

我决定去大理旅游。作宾语补足语在使役动词make,let,have和感官动词hear,see,watch等后面,省略toMissLimadeusdoExerciseOne.

李老师让我们做练习一。作定语常放在所修饰词的后面作后置定语Doyouhaveanythingtodo?

你有要做的事吗?功能用法例句作状语一般在句中作目的、结果、原因状语Igetupearlyeverymorningtocatchtheearlybus.

我每天早晨早起是为了赶早班车。与疑问词构成不定式短语“疑问词what,how,who,which,when…+todo”在句中可作主语、表语、宾语等Shereallydidn'tknowwhattodonext.

她真的不知道下一步该怎么办。3.动词不定式考点归纳(1)后跟不定式作宾语或宾补的动词(短语)：afford,begin/start,choose,decide,try,hope/wish,expect,agree,promise,happen,refuse,learn,seem,volunteer,fail,(would)like/love,want,ask,tell,allow,warn,encourage,force,invite,teach,advise,tryone'sbest等(2)在使役动词和一些感官动词后用不定式作宾补,这时要省略to。这些词有：一感(feel)、二听(hear,listento)、三让(let,make,have)、四看(observe,see,watch,notice)。但变被动语态时,to要还原。(3)在“Whynot+动词原形?”“hadbetter(not)+动词原形”“Let's+动词原形”这三个结构中,动词不定式要省略to。Whynotgooutforawalk?为什么不出去散步呢?You'dbettergobybus.你最好乘公共汽车去。【巧学妙记】后跟todo作宾语的动词(短语)：①想要,拒绝,忘记(want/wouldlike,refuse,forget)②需要,努力,学习(need,try,learn)③喜欢,同意,帮助(like,agree,help)④希望,决定,开始(hope/wish,decide,begin/start)4.既能接动词不定式又能接动词-ing形式的动词(1)既能接动词不定式又能接动词-ing形式作宾语,且意义差别不大的动词有：like,love,hate,begin,start等。Doyoulikeplaying/toplayfootball?你喜欢踢足球吗?(2)既能接动词不定式又能接动词-ing形式作宾语,但意义差别很大的动词(短语)有：HestoppedwatchingTVandbegantoreadEnglish.他停止看电视,开始读英语。HewatchedTVforanhour.At8：00hestoppedtodohishomework.他看了一个小时的电视。八点钟他停下(看电视)去做作业。(3)在think,find,make等动词后通常用it作形式宾语,而把不定式移至形容词或名词后,构成“主语+动词+it(形式宾语)+宾补(形容词/名词)+不定式(真正的宾语)”结构。Ifounditdifficulttosolvetheproblem.我发现解决这个问题很难。考点二

动名词1.动名词的构成：动词原形+-ing,与现在分词同形。动名词既有动词的性质又有名词的性质。2.动名词的用法功能用法例句作主语

单个动名词作主语,谓语动词用单

数形式Playingcomputergamestoomuchisbadforyoureyes.

玩太多电脑游戏对你的眼睛有害。功能用法例句作宾语

动名词作宾语表示一般的习惯性

行为或经常性动作Mysisterlikesdancingverymuch.

我妹妹非常喜欢跳舞。

动名词作介词的宾语I'mlookingforwardtogoinghome.

我期待回家。作表语

多数情况下,动名词作表语可转化

为作主语Yourtaskiscleaningthewindows.

你的任务是擦窗户。作定语

位于所修饰词之前,只表明所修饰

词的用途等MymotherboughtawashingmachinelastSunday.

我妈妈上周日买了一台洗衣机。3.后接动名词作宾语的词及短语(1)常接动名词作宾语的动词有：enjoy,finish,consider,miss,keep,mind,practice,suggest,avoid,prefer,need/require/want等。(2)常接动名词作宾语的短语有：bebusy,feellike,giveup,can'thelp,beusedto,beworth,beafraidof,beproudof,beinterestedin,can'tstop,keep/stop…from,lookforwardto,putoff,havefun,havedifficulty/problem/trouble(in)等。【巧学妙记】后接动名词作宾语的动词(短语)：①完成实践值得忙(finish,practice,beworth,bebusy)②继续习惯别放弃(keepon,beusedto,giveup)③考虑建议不禁想(consider,suggest,can'thelp,feellike)④喜欢思念要介意(enjoy,miss,mind)考点三

分词1.构成(1)现在分词：v.-ing形式,表示动作正在发生,表主动意义。(2)过去分词：v.-ed形式,表示动作已经完成,含有被动意义。2.用法(1)作定语Chinaisadevelopingcountry.Americaisadevelopedcountry.中国是一个发展中国家。美国是一个发达国家。IknowtheboycalledLiMing.我认识那个叫李明的男孩。(2)作表语Thebookisinteresting.I'minterestedinit.这本书很有趣。我对它感兴趣。(3)作宾语补足语Isawhergoingupstairs.我看见她正在上楼。Iwanttohavesomephotostaken.我想拍几张照片。(4)作状语Laughingandtalking,theywentintotheroom.他们有说有笑地走进了房间。对接中考专练语法专题训练1.[2019·徐州]It'simportantforus

goodmanners.

A.having

B.have

C.tohave

D.had2.[2017·徐州]IsawTom

hiskeyinthelock,turnitandopenthedoor.

A.put B.putting C.puts D.toput3.[2016·徐州]Davidsaidthattheglasswasbrokenandwarnedme

it.

A.don'ttouch B.tonottouch C.nottotouch D.notouchingCAC对接中考专练语法专题训练4.[2015·徐州]HongKongDisneylandiswellworth

.

A.tovisit B.visiting C.visit D.visited5.[2014·徐州]Itwasdarkoutside.Suedecided

tothebankalone.

A.notgoing B.goingnot C.nottogo D.tonotgo6.[2013·徐州]I'msleepy.Iprefer

athometogoingoutforawalk.

A.sleeping B.tosleep C.slept D.sleepBCA对接中考专练语法专题训练7.[2018·徐州一模]Theteacherdidwhathecould

mewithmylessons.

A.help B.helps C.helped D.tohelp8.AlthoughwehavelearnedEnglishfor3years,westillhavetrouble

thenewwords.

A.learn B.tolearnC.learning D.learntDC对接中考专练语法专题训练9.