统编四年级上册语文期末测试卷(含答案)

期末测试卷(一)时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(49分)一、读语段，根据语境看拼音写词语。(8分)大千世界，无奇不有。钱塘江dàcháo()来时，声音如同shānbēnɡdìliè()；爬山虎的叶子在墙上铺得jūnyún()，不留一点儿kònɡxì()；天都峰笔陡的石级，叫人fāchàn()；战国时期邺县的巫婆每年都会给河神qǔxífu(),人们fènfènbùpínɡ()，却不敢wéikànɡ()。二、根据“降”的解释，完成练习。(4分)eq\x(降xiánɡ①服输；②降服，使驯服)eq\x(降jiànɡ①下落，落下；②使下落；③姓)eq\a\vs4\al\co1(1.)“梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。”这两句诗中“降”的读音是__________，意思应选第________项。eq\a\vs4\al\co1(2.)“飞机起飞或降落时，乘客往往有一种腾云驾雾的感觉。”这句话中“降”的读音是__________，意思应选第________项。三、选择恰当的词句填空。(4分)挑大梁占上风碰钉子尺有所短，寸有所长比上不足，比下有余李乐同学虽然学习成绩不是很好，但是在学校运动会上，他______________，报名参加了100米短跑、跳远、跳高等多个项目，为我们班争得了荣誉。所以说，每个人都有自己的长处和短处，正所谓“______________________________”，如果我们愿意学习别人的优点，弥补自己的不足，我们就会不断进步。四、选择题。(6分)eq\a\vs4\al\co1(1.)下列词语中没有错别字的一项是()A．霎时等侍恐怕雷达B．奥密操场疲劳澈换C．猛兽严历庞大大溉D．慎重预料训斥旱灾eq\a\vs4\al\co1(2.)选择恰当的词语，将字母填在横线上。中华民族涌现出了许多优秀的人物。在古代，有英勇抗敌、________的将军岳飞；有秉公执法、________的官员包拯。在近代，有________，从小立下“为中华之崛起而读书”的伟大志向的周恩来；也有面对敌人英勇不屈、________的方志敏和刘胡兰等革命烈士。A．铁面无私 B．视死如归C．精忠报国 D．志存高远eq\a\vs4\al\co1(3.)下列说法正确的一项是()A．神农尝百草是我国著名的神话故事，体现了古人的异想天开。B．“谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在被外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢？”这两句话应该用平缓的语气来朗读。C．“日本人不相信梅兰芳病了”和“专门派了一个军医来检查”这两句话可以用“因为……所以……”这组关联词语来连接。D．虽然日记和信的用途不尽相同，但它们的格式是一样的。五、按要求完成练习。(6分)eq\a\vs4\al\co1(1.)例：教室真静，静得可以听见同学们的呼吸声。(仿写句子)这玫瑰真香，____________________________。eq\a\vs4\al\co1(2.)您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？(改成意思相同的陈述句)__________________________________________________________________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(3.)人类登上深海，潜入月球，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘。(用修改符号修改病句)六、按要求填空。(5分)盘古开天地、精卫填海、普罗米修斯“盗”取火种……这些特色鲜明的中外神话故事都被改编成电视剧、动画片或电影，你看过哪些呢？eq\a\vs4\al\co1(1.)我看过动画片《____________》，这是以神话故事为背景创作而成的。eq\a\vs4\al\co1(2.)我希望看过的神话故事《____________》能改编成电影，主人公__________的特点是__________________，最精彩的情节是：________________________________。七、根据所学内容填空。(16分)eq\a\vs4\al\co1(1.)美，无处不在。月夜美。细细的溪水，流着__________________，流着月光。灰白色的__________________。哟，________________________，每个小水塘__________________!哲思也是一种美。“__________________，只缘身在此山中。”“__________，审问之，慎思之，__________，笃行之。”“________________，孰能无惑？”古人的这些诗句、名言闪耀着智慧的光芒。爱国之心更美。“生当作人杰，__________________。”“____________________，不教胡马度阴山。”这些诗句至今读来，仍豪情满怀。eq\a\vs4\al\co1(2.)在本学期的学习中，我认识了“为中华之崛起而读书”的________，蓄须明志的京剧表演艺术家__________，不取道旁李的________；还知道了许多神话人物，有开天辟地的________、衔木石填海的________、“盗”火种为人类造福的________、炼石补天的女娲……第2部分阅读与欣赏(26分)八、课内阅读。(12分)爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就()成小圆片，()住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎()一把，使它紧()在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。eq\a\vs4\al\co1(1.)选文“不费一点儿劲”中“费”的意思是()(2分)A．费用。B．消耗得多(跟“省”相对)。C．花费，耗费。eq\a\vs4\al\co1(2.)选择恰当的动词填在选文中的括号里，正确的一项是()(2分)A．变巴拉贴B．变贴拉巴C．变巴拉靠eq\a\vs4\al\co1(3.)根据选文判断，右图中爬山虎的脚的状态是()(2分)A．触着墙B．未触着墙理由是：_________________________________________________________________________________________________________________(2分)eq\a\vs4\al\co1(4.)选文画“____”句子中的“不几天”“后来”能删去吗？为什么？(4分)__________________________________________________________________________________________________________九、课外阅读。(14分)说声“对不起”一天中午，我正在练字，同桌陆叶突然撞了我一下，我抬手一挡，没想到手中的铅笔把他的下巴划破了点儿皮，他哭了。我一时()，窘(jiǒnɡ)得满脸通红。同学们急忙去叫老师。老师走进教室，说来也奇怪，她一点儿没发火，只是温柔地问我：“陈刚，这是怎么回事？”“我——我——”我()地说不出一句完整的话，泪水在眼眶里直打转。老师转过身看了看陆叶的伤口，关切地问：“疼吗？”这下陆叶哭得更厉害了，老师亲切地拍了拍他的肩膀，说：“__________________________________________________________________________________________________________”教室里静得出奇，我知道老师和同学们都在等我道歉，可不知怎的，我的嗓子眼儿里像堵了一块石头似的，连一个字都吐不出来。我愣愣地站在同桌面前，不敢看任何人的脸，但我能感觉到老师正在期待地看着我。老师啊，您为什么非得让我开口呢？我又不是故意的。在心里，我不知道已经责备自己多少遍了。我并不是一个固执自私的男孩儿，然而要我向别人承认错误，那真是一件比挨二十大板还难受的事。时间仍在一分一秒地过去，同学们都急了，好朋友凑到我的耳朵边轻声说：“说吧，快说吧！”是啊，只要说出“对不起”三个字，我就可以回到自己的座位上，老师会原谅我，同桌会原谅我，同学们也不会责备我。可是，要说出这三个字，真的好难好难。“陈刚，说吧，大家都没有怪你。”老师亲切地抚摸着我的头说。是啊，不管是不是故意的，伤害和影响了别人，就应该说声“对不起”，这有什么好犹豫的呢？同学们平时不都是这样做的吗？想到这里，我鼓足勇气，大声说：“陆叶，对不起。”陆叶很自然地说了声“没关系”。从此，我和陆叶更要好了。这一次，我超越了自己。eq\a\vs4\al\co1(1.)结合注释、联系上下文，我会选择恰当的词语填到文中的括号里。(填序号，2分)注释：①【支支吾吾】指说话吞吞吐吐，含混躲闪。②【不知所措】不知道怎么办才好，形容受窘或发急。eq\a\vs4\al\co1(2.)这篇短文按照事情发展的顺序进行描写，事情的起因是：陈刚突然被同桌陆叶撞了一下，手中的铅笔不小心划破了陆叶的下巴，陆叶哭了；经过是：_____________________________________________；结果是：陈刚经历过这件事后和陆叶更要好了，超越了自己。(2分)eq\a\vs4\al\co1(3.)细读短文第3自然段的批注，我知道学习小伙伴是从________(填序号)这个角度来作批注的。(2分)①内容写得好②有疑问③受到启发针对第3自然段，我会从另一个角度作批注：_____________________________________________________________________________________________________(2分)eq\a\vs4\al\co1(4.)陈刚为什么应该对陆叶说声“对不起”？联系短文和生活实际写一写。(3分)__________________________________________________________________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(5.)在我们身边，经常会发生这样的小摩擦。如果你是“老师”，会如何来安慰陆叶呢？联系上下文想一想文中的横线处老师安慰他的话，写在下面。(3分)_____________________________________________________第3部分表达与交流(25分)十、快乐习作。同学们，与你朝夕相伴的校园给你留下了怎样的印象呢？校园里一定有你流连忘返的地方：图书室、运动场、小花园……请选择一个地方向大家推荐一下吧！要求：1.题目自拟；2.把推荐的地方介绍清楚。期末测试卷(一)一、大潮山崩地裂均匀空隙发颤娶媳妇愤愤不平违抗二、1．xiáng①2．jiàng①三、挑大梁尺有所短，寸有所长四、1．D2．CADB3．C五、1．示例：香得十里之外都能闻到2．您不必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，就不愁没钱花。3．人类登上，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘。六、示例：1．哪吒闹海2．神农尝百草神农舍己为人、无私奉献为了治病救人，神农亲自试吃各种植物，以确定它们的药性七、1．山草和野花的香味鹅卵石布满河床卵石间有多少可爱的小水塘啊都抱着一个月亮不识庐山真面目博学之明辨之人非生而知之者死亦为鬼雄但使龙城飞将在2．周恩来梅兰芳王戎盘古精卫普罗米修斯八、1．C2．A3．A爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片。4．不能。因为从“不几天”“后来”两个词语可以看出作者是经过连续细致的观察才发现爬山虎的脚的变化的，删去后就体现不出这一点了。九、1．②①2．陈刚在老师和同学们的鼓励下，克服心理障碍，向陆叶说“对不起”3．②示例：“我的嗓子眼儿里像堵了一块石头似的”写出了“我”内心的愧疚和张不开口道歉的窘态。4．示例：因为无论陈刚是不是故意的，他把陆叶的下巴划破了是事实，他对陆叶造成了伤害，所以应该对陆叶说声“对不起”。生活中如果我们伤害或影响了别人，就应该向别人表达歉意。5．示例：没事的，只是划破了点儿皮，陈刚也不是故意的，你们以后都要小心点。我让陈刚给你道个歉。十、思路点拨：选择一个熟悉的地方来写，写时按照一定的顺序，或由远及近，或从整体到部分，或按不同的方位逐一描写，把描写对象的特点写具体。例文略。期末测试卷(二)时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(37分)一、下面句子中加点的两个多音字，读音全都正确的一项是()(2分)梅兰芳是京剧梅派的创始人。他在有生之年，创编了许多戏曲，唱遍了世界各地。他把京剧旦角的优美旋律和舞台表演艺术融为一体，形成了一个具有独特风格的艺术流派。A．qūjué B．qūjiǎoC．qǔjiǎo D．qǔjué二、看拼音，写字词。(9分)eq\a\vs4\al\co1(1.)午后的阳光nuǎnyánɡyánɡ()地照在身上，可shūfu()了。远处，páshānhǔ()的nènyè()在fènlì()生长。eq\a\vs4\al\co1(2.)站在长城上，耳边仿佛传来cuī()人chūzhēnɡ()的号角声，那些yīnɡxiónɡháojié()横刀立马，zuìwò()沙场的身影一一出现在眼前。三、选择题。(10分)eq\a\vs4\al\co1(1.)以下词语中加点字的注音全部正确的一项是()A．昂首(yánɡ) 谷穗(suì) 跳跃(yuè)B．坠落(zhuì) 敏锐(ruì) 潜入(qián)C．胳膊(bǒ) 恐怖(bù) 崛起(jué)D．纠缠(jiū) 妄想(wǎnɡ) 土炕(kànɡ)eq\a\vs4\al\co1(2.)下面词语中，没有错别字的一项是()A．挨揍严历富饶B．红暑芥菜海棠C．地址教授阀门D．优其发颤抱负eq\a\vs4\al\co1(3.)下列对加点字词的解释不正确的一项是()A．可怜九月初三夜(可爱)B．但使龙城飞将在(只要)C．有志者当效此生(效仿)D．取之，信然(相信是这样)eq\a\vs4\al\co1(4.)下列各组词语全都属于同一类的一组是()A．人声鼎沸锣鼓喧天人山人海震耳欲聋B．低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息C．精卫填海后羿射日夸父追日草船借箭D．眉清目秀鹤发童颜膀大腰圆聚精会神eq\a\vs4\al\co1(5.)根据句意选择恰当的词语，正确的一项是()秋游时，我们分组打“野战”。队长对我们说：“()那个山洞位置()，适合()自己，()离敌方的大本营不足十米，极其危险。”A．尽管隐藏隐蔽还是B．虽然隐蔽隐藏但是C．即使隐蔽隐藏也D．虽然隐藏隐蔽但是四、按要求完成句子练习。(6分)eq\a\vs4\al\co1(1.)写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高和扩大。(用修改符号修改病句)eq\a\vs4\al\co1(2.)请用“忽然……转眼间……”描写一种自然现象。____________________________________________________________________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(3.)用上两种修辞手法写一写你喜爱的一种动物。____________________________________________________________________________________________________________五、根据课本内容填空。(10分)eq\a\vs4\al\co1(1.)本学期我积累了关于善于提问的名句“________________________”；有关信守诺言的名句“________________________”；跟天气有关的谚语“________________________”。eq\a\vs4\al\co1(2.)本学期我们结识了许多令人敬佩的人物，如____________________的梅兰芳，_________________的周恩来，仔细观察、善于动脑的________，古代神医________，射箭能手________等等。我印象最深的人物是__________，因为____________________________________________。第2部分阅读与欣赏(24分)六、课内阅读。(11分)在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。eq\a\vs4\al\co1(1.)选择正确的答案填在括号里。(4分)(1)蟋蟀出来吃草，不吃出口那一丛草的原因是()A．那一丛草很好看B．那一丛草可以遮阳C．那一丛草可以遮蔽出口(2)选文中作者的观察顺序是()A．由远到近B．从整体到部分C．从外到内eq\a\vs4\al\co1(2.)选文从哪些方面介绍了蟋蟀的住宅的特点？(3分)_____________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(3.)读选文第2自然段，试着用下面的句式来表达其内容。(4分)蟋蟀的住宅很__________，很____________，还很__________。我觉得蟋蟀真是____________________________________。七、课外阅读。(13分)许衡不食无主之梨南宋末年，兵荒马乱，社会很不安定。一天下午，忽然有人大声喊：“有军队攻过来了！”许衡和众人立刻赶去别处避难。这时正值盛夏，骄阳似火。跑了十几里路，大家都累得满头大汗，个个口干舌燥，渴得要命。突然一个人惊喜地大叫起来：“大家快看，梨！”人们兴奋地向梨树飞奔而去。只见一个破落的院子里，长有两棵梨树，树上挂满了黄澄澄的梨，院子里一片狼藉，门窗敞开着，看样子是遭了抢劫，主人早已没了踪影。有一个人爬上梨树，一手摘了一个大的往嘴里塞，一手摘梨子往下扔。众人嘻嘻哈哈，争着捡梨吃梨，开心极了。“咦，怎么许衡独自坐在那里没吃梨呢？”有个人感到奇怪，于是问许衡，“你不渴吗？”许衡说：“渴是渴，可梨不是自己的，怎么能随便吃呢？”“你可真傻！如今兵荒马乱的，梨树的主人早就不知去向了，为什么不吃呢？”那人拿了两个梨，“给，快吃吧！别这么傻了。”许衡推开那人递过来的梨，说：“梨没有主人，难道我的心也没有主人吗？做人要自己约束自己，这梨不是自己的，吃了它，和偷盗有什么两样呢？所以我再渴，也决不吃这无主的梨。”人们知道这件事后，纷纷夸赞许衡，说他是一个能严格要求自己的人。乡民还以此来教导自己的孩子不要有贪取的心理。此后，每当果树上的果实成熟，掉落在地上时，乡里的小孩儿经过连看都不会看一眼。eq\a\vs4\al\co1(1.)许衡为什么不食无主之梨？(3分)_____________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(2.)如何理解“难道我的心也没有主人吗”这句话？(3分)__________________________________________________________________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(3.)比较《许衡不食无主之梨》与《王戎不取道旁李》两个故事，填表。(4分)故事不同点果子不吃果子的原因人物特点许衡不食无主之梨梨(1)(2)王戎不取道旁李李子(3)(4)eq\a\vs4\al\co1(4.)给许衡递梨的人为什么说许衡傻？你认为许衡傻吗？说明理由。(3分)__________________________________________________________________________________________________________第3部分表达与交流(39分)八、语文实践。(14分)健康用眼行为参数用眼活动距离姿势一次连续用眼时间做作业胸距桌一拳，眼距书本一尺(约33厘米)头正、腰挺、背直45～50分钟操作电脑眼睛与电脑屏幕的距离不少于50厘米操作手肘弯曲约90度20～30分钟看电视眼距电视屏幕3米以上学生坐姿时眼睛的高度略高于屏幕中心点的高度少于30分钟【提醒】看书写字40分钟，休息10分钟。10分钟你可以这样做：①到室外活动；②在家做运动；③凭窗远眺，多看看绿色植物和花草；④适当做做家务；⑤闭目养神……eq\a\vs4\al\co1(1.)上面的材料介绍了__________、__________和__________这三个用眼活动。(3分)eq\a\vs4\al\co1(2.)根据材料内容，判断下面同学做法的正误，对的打“√”，错的打“×”。(3分)(1)乐乐用电脑查找资料时，很注意控制与电脑屏幕的距离和用时，但他每次都喜欢半躺在座椅上，说这样更舒服。()(2)军军每次看电视的时候，都离电视屏幕非常近，他说这样看得更清楚。()(3)丽丽每次在家做作业达45分钟后，就会停下来休息一下，或者帮妈妈做做家务，她说这样对保护眼睛有帮助。()eq\a\vs4\al\co1(3.)华华发现芳芳在做作业的时候坐姿不规范，想提醒她注意坐姿。如果你是华华，你会怎么说？(4分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(4.)眼睛是心灵的窗户。请你拟写一条宣传语，号召同学们保护眼睛。(4分)__________________________________________________________________________________________________________九、快乐习作。(25分)题目：____________伴我成长要求：1.结合个人经历，将题目补充完整后再写作。2.中心明确，层次清晰，内容具体，能表达真情实感。3.语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。4．期末测试卷(二)一、D二、1．暖洋洋舒服爬山虎嫩叶奋力2．催出征英雄豪杰醉卧三、1．B2．C3．D4．B5．B四、1．写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高。2．示例：夏天的天气变化无常，刚刚还是晴空万里，忽然狂风大作，转眼间，下起了倾盆大雨。3．示例：一只孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴像一把扇子。它神气地向我们走来，炫耀它的美丽。五、1．示例：好问则裕，自用则小一言既出，驷马难追八月暖，九月温，十月还有小阳春2．具有民族气节为中华之崛起而读书王戎扁鹊纪昌示例：西门豹他将计就计，非常巧妙地为民除害，破除了迷信六、1．(1)C(2)C2．选文从住宅的选址、外部环境和内部环境三个方面介绍了蟋蟀的住宅的特点。3．简朴清洁、干燥卫生一位伟大的建筑师七、1．许衡是一个有原则的人，他认为没有得到主人的允许就吃人家的梨是偷盗行为。2．要做自己的主人，能约束自己不受外界诱惑。3．(1)未经主人允许且许衡严格要求自己，不贪不占(2)坚守原则(3)王戎知道李子是苦的(4)善于观察，勤于思考4．因为当时兵荒马乱，梨树的主人早就不知去向，但许衡仍不吃梨。我认为他不傻，他不吃梨是因为他能坚守原则，不贪不占。八、1．做作业操作电脑看电视2．(1)×(2)×(3)√3．示例：芳芳，你在做作业的时候坐姿不规范，应该做到胸距桌一拳，眼距书本一尺，同时头要摆正，腰背要挺直，这样才能保护你的眼睛。4．示例一：擦亮心灵之窗，开阔全新眼界。示例二：让眼睛更明亮，让世界更精彩。九、思路点拨：我们每个人都会成长，成长中伴随我们的有浓浓的亲情，有诚挚的友情，也有难忘的师恩……补充题目时需结合自身的经历，这样写起来轻松，也容易写出自己的真情实感。例文略。期末检测卷时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营(37分)1．下列加点字注音无误的一项是()(2分)A．浑浊(zuó) 敏锐(ruì) 挖掘(jué)B．笨拙(zhuó) 塞外(sài) 挑衅(xìn)C．延安(yán) 元旦(dàn) 泡沫(mò)2．看拼音，写词语。(5分)3．辨字组词。(4分)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(恨（）,狠（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(辫（）,辨（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(绳（）,蝇（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(跪（）,脆（）))4．照样子，填动物。(4分)例：(马)棚()穴()巢()圈()塘5．补充词语，并完成练习。(10分)(____)(____)鼎沸()()无声腾云()()()机()算()存()远()()报国(1)由画“——”的词语，我想到了________________________________的场景。上面的词语中，__________________与画“——”的词语意思相反。(2分)(2)看到第六个词语，我想到了____________________(填人物)。我知道有关他的经典故事是____________________。(2分)6．下列词语依次填入句子中，正确的一项是()(2分)在这次的班级活动中，胆小的小明________地________，担任了主持人。A．开绿灯挑大梁B．破天荒打头阵C．破天荒挑大梁D．开绿灯占上风7．下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是()(2分)A．稻田像一块月光镀亮的银毯。B．风调皮极了，把悠闲的云赶得满天跑。C．阳春三月，沉睡了一冬的梨树被蒙蒙细雨淋醒了。D．一片片洁白的雪花在空中翩翩起舞。8．按要求写句子。(8分)(1)老麻雀落在猎狗面前。(改为比喻句)____________________________________________________________(2)用动作描写来表现下面的词语。生气：____________________________________________________(3)人类靠现代科学技术呼风唤雨。(改为设问句)____________________________________________________________(4)孩子们惊呼起来，急忙逃跑。(改为双重否定句)____________________________________________________________二、综合展示厅(4分)9．这学期女儿刚学了写信，女儿为了提高写作能力，经常与同学通信。这时候妈妈却不乐意了，她不允许女儿经常与同学通信。请你结合情境，选择最佳答案。妈妈：还生气呢？妈妈爱你才不让你经常与同学通信的。女儿：()A．你不就是希望我一心扑在学习上吗？你怎么知道我们不是在谈学习呢？B．我终于明白了，妈妈爱我就是约束我。C．我知道妈妈爱我，但是妈妈请你也相信我好吗？我不会耽误学习。D．我承认妈妈是爱我的，可我实在受够了你的管束！三、课本直通车(12分)10．根据课本内容填空。(1)赶不上前面的，却超过了后面的，有时也用来劝人要知足，这句话是“____________________________________________________”。(2)王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树________________________，诸儿______________________，唯______________________。(3)高适的《别董大》中描写送别的诗句是：____________________________，______________________？王翰的《凉州词》中描写将士即将出征的诗句是：________________________，________________________。(4)这学期，我们从课文中认识了许多人物，如________________的盘古，为了改变人类生活甘愿________________的普罗米修斯，不愿意为日本侵略者演出而________________的梅兰芳，还有________________的周恩来。四、阅读检测台(22分)(一)就在这时候，池塘里划来了一只小船，捉鱼的金奎叔从船里跳上岸，飞快地走了过来(这些，我都是后来才知道的，当时是完全昏乱了)。金奎叔是个结实的汉子，他的胳膊比我的腿还粗。他一把握住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他，用嘴啄他。可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅甩到了半空中。它张开翅膀，啪啪啪地落到了池塘中。这一下，其余三只鹅也怕了，纷纷张开翅膀，跳进池塘里，向远处游去。11．用一句话概括选段的主要内容。(2分)______________________________________________________________12．选段中画“——”的句子，写出了鹅在金奎叔手中的__________，与鹅欺负“我”时的__________形成了鲜明的对比。选段中括号里的补充内容强调了“我”__________的心理。(3分)13．选段中对金奎叔进行了外貌描写和动作描写，写出了金奎叔______________、____________的特点。(2分)(二)我不能忘记祖国宋庆龄15岁时就进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子学院。她是一个文静而喜欢思考的女孩子，学习非常勤奋。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。∥有一次，班里要讨论历史方面的问题，她广泛搜集资料，认真思索，作了充分的准备。在讨论会上，一位美国学生站起来发言。她说：“我认为历史的发展是难以估计的。你们看，那些所谓的文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了。人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里……”这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头，她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。教室里立刻安静下来了。宋庆龄显得有些激动，但她仍然用柔和的声音说：“历史确实是在不断变化着的，但它永远属于亿万大众。拥有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说她像一头沉睡的狮子，但她决不会永远沉睡下去。有一天，东方睡狮的吼声必将震惊全世界！因为她有广阔的土地，有勤劳的人民，有悠久的历史，有富饶的物产，有无数革命志士，为了她的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争！”教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞：“说得好，以理服人。”“这些