朝花夕拾读书分享笔记3

读书无声朋友品百味人生似最初前言如果想要在世间活出自己，保有温润而清澈的心灵，多读读世界名著吧莫言曾说：我看文学作品大都是在青少年时期，到现在脱口而出的都是那时读的东西。它们凝聚了世代的思想精华，能提高人文学素养，培养正确而优雅的为人处世观。尤其初高中阶段，正是大量阅读世界经典名著的最佳时期。它们正满足青少年的精神需求、阅读需求和应试需求。

我的分享此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历；揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情《朝花夕拾》——鲁迅读经典犹如与大师对话给孩子思想和品格的熏陶作者简介鲁迅（1881年9月25日－1936年10月19日），原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改豫才，“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名，也是他影响最为广泛的笔名浙江绍兴人。著名文学家、思想家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。毛泽东曾评价：“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。”

鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响，蜚声世界文坛，尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响，被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。书籍介绍作品名称朝花夕拾作品出处鲁迅全集作品年代1926年作品字数12.9万字简介《朝花夕拾》里作者鲁迅用夹叙夹议的方法，以青少年时代的生活经历为线索，真实生动地叙写了自己从农村到城镇，从家庭到社会，从国内到国外的一组生活经历，抒发了对往昔亲友和师长的怀念之情，同时也对旧势力、旧文化进行了嘲讽和抨击。分篇简介《狗·猫·鼠》描写了作者仇猫的原因，取了“猫”这样一个类型，讽刺了生活中与猫相似的人。《阿长与山海经》记述作者儿时与阿长相处的情景，表达了对她的怀念感激之情。《二十四孝图》重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境。《五猖会》以赶会为背景，描写了封建制度对儿童天性的束缚和摧残。《无常》通过描写无常救人反遭毒打事件，表达了旧时代中国人民绝望于黑暗的社会，愤慨于人世的不平。《从百草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书严格但不乏乐趣的生活，揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾。分篇简介《父亲的病》重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。《琐记》回忆了隔壁家表面对孩子好，其实是暗中使坏的衍太太，描写了她是一个自私自利、奸诈、坏心眼的妇人。《藤野先生》记录作者在日本留学时期的学习生活及他决定弃医从文的原因，表达了对藤野先生深切的怀念。《范爱农》描述了范爱农在革命前不满旧社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇，表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。作品序言我常想在纷扰中寻出一点闲静来，然而委实不容易。目前是这么离奇，心里是这么芜杂。一个人

做到只剩了回忆的时候，生涯大概总要算是无聊了罢，但有时竟会连回忆也没有。中国的做文章有轨范，世事也仍然是螺旋。前几天我离开中山大学的时候，便想起四个月以前的离开厦门大学；听到飞机在头上鸣叫，竟记得了一年前在北京城上日日旋绕的飞机。我那时还做了一篇短文，叫做《一觉》。现在是，连这“一觉”也没有了。个人感悟每个人都会有自己的童年.在童年里有苦也有笑.但都在自己的心里留下了美好的回忆.则在鲁迅写的“朝花夕拾”里就是写他的童年和青年的回忆.

鲁迅的“朝花夕拾”是鲁迅唯一的一部散文集.在“朝花夕拾”中作者将自己在童年和青年所难忘的人和难忘的事,用语言真情的流露出来.说明作者在童年和青年时所难忘的经历.在他童年里不是很好的.他做的每件事都得不到长辈的认同.这使他感到很难过,但是他没有感到人生的黑暗到来了.他则是将这些长辈的不认同改为动力,写进这部“朝花夕拾”里.他要告诉我们,在童年中的无奈释放出来.同时也给家长们一个理解和同情的心态对待我们像鲁迅在童年里那种不被长辈重视的警钟.

在“朝花夕拾”中,给我最深的一篇则是“狗,猫,鼠”.在这篇有趣的散文中,不是题目所吸引我,也不是内容好笑有趣的文字,而是鲁迅在童年里与一只仇猫的叙事.作者与猫的关系和对猫的讨厌.这说明鲁迅在童年里的不知与单纯.也写出作者在童年与一只猫的搏斗.

鲁迅的童年和青年是酸酸甜甜的.我们的童年和青年也像鲁迅一样的.童年和青年过得好或坏它都会留给予们回忆,所以鲁迅和我们的童年青年都是美好的.读书似最初谢谢您的聆听影响孩子一生的读本BOOKSTHATAFFECTACHILD‘SLIFE朝花夕拾读书分享老师：XXX阅读经典名家名作感受大师情怀读文学名著，可以开阔我们的视野，可以学到我们在家庭和学校学不到的知识。文学名著是前人留下来的精神瑰宝。可是很多时候，我们的时间并不宽裕，那么如何能在有限的时间里确保较高的阅读效率呢？此处添加与标题相关并符合整体的描述，语言描述尽量简洁生动一总序目录此处添加与标题相关并符合整体的描述，语言描述尽量简洁生动二阅读准备此处添加与标题相关并符合整体的描述，语言描述尽量简洁生动三名师导读此处添加与标题相关并符合整体的描述，语言描述尽量简洁生动四阅读总结

此处添加与标题相关并符合整体的描述，语言描述尽量简洁生动一总序一总序高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。随着人类文明的不断发展，古今中外无数的智者都对人生做出了精辟的总结，它们是人类智慧的结晶，是思想的火花，是丰富的精神世界。现在，我们选编的都是世界文学史上一流的作品，选取这些精华，结集成册，献给我们深爱的读者，既帮助家长和老师解决如何让学生树立良好的世界观、人生观和价值观这一重大课题；又让学生在轻松阅读的同时，提高阅读水平、扩展知识、丰富精神世界。总序此处添加与标题相关并符合整体的描述，语言描述尽量简洁生动二阅读准备二阅读准备作家生平鲁迅(1881-1936)，原名周樟寿，字豫才，后改名树人，浙江绍兴人。中国现代著名的文学家、思想家、革命家，被誉为“民族魂”。鲁迅是他在1918年发表《狂人日记》时开始使用的笔名。鲁迅于1898年到南京求学，1902年留学日本学医，之后，认识到医治麻木的国民精神重于医治肉体的病痛，便弃医从文。1909年回国1918年参加《新青年》编辑工作，并在《新青年》上发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，之后又发表了《孔乙己》《药》《阿Q正传》二阅读准备等著名小说，并撰写大量杂文、散文。回忆性散文集《朝花夕拾》及散文诗集《野草》是其代表作品。1923年出版第一本短篇小说集《呐喊》，成为中国新文学的奠基之作。鲁迅的主要作品还有杂文集《坟》《热风》《华盖集》《华盖集续篇》《且介亭杂文集》《二心集》《南腔北调集》等。辛亥革命后应蔡元培之邀去南京临时政府教育部供职，之后随教育部前往北平。“四一二”反革命政变使其思想产生了飞跃，由此，以进化论思想为主导转向以马克思主义的阶级论思想为主导。1930年3月“左联”成立时被推荐为常委，成为中国共产党领导下的左翼文化运动的主将。1936年10月19日病逝于上海。二阅读准备1840年鸦片战争后，中国由封建社会逐渐沦为半封建半殖民地社会。尤其是1894年中日甲午战争以后，帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮，中国陷入亡国的严重危机之中。这期间，洋务派实施“新政”，维新派发动“变法”，资产阶级革命派发起“革命”，最后均没有完成彻底地反帝反封建的任务，以失败告终。这时，一批中国的先进知识分子总结历次社会变革的经验教训，意识到中国民众的封建愚昧思想需要启蒙，中国的封建专制文化需要彻底改良，否则，任何变革都没有成功的可能。在这种精神启蒙救国的热潮中，五四运动拉开序幕。这场运动提出了“民主”与“科学”的口号，追求个性自由和思想解放，并以此作为清算反创作背景二阅读准备人道、非人性的封建专制文化的思想武器。这场运动猛烈抨击了以“三纲五常”为核心的封建道德和封建礼教。五四运动激发了新文化运动的蓬勃兴起，一大批仁人志士参与其中，成为新文化运动的先驱。鲁迅等文学革命的主将们认识到，以文言文为载体的旧文学无法承担宣传新思想、新道德，进行思想启蒙的任务。于是，发动了以反对文言文，提倡白话文；反对旧文学，提倡新文学为内容的文学革命。这场文学革命是中国文学史上空前伟大而彻底的文学革新运动。新文学运动产生出大量的文学作品，显示出文学革命的成就。鲁迅的作品《呐喊》就是在这一背景下完成的。《朝花夕拾》是鲁迅1926年所作的回忆散文集，最初在《莽原》杂志发表时总题目为“旧事重提”，1927年编辑成书，改为《朝花夕拾》。鲁迅在写作这些作品时曾经受到北洋军阀当局各种敌对势力的严重压迫。1925年他因为支持学生运动，二阅读准备受到“正人君子们各种流言的攻击和诽谤”。1926年3月18日北洋军阀政府枪杀爱国进步学生，鲁迅遭反动政府的通缉，不得不到厦门大学任教，后来又遭到守旧势力的排挤。在这样的处境中，鲁迅说：“这时我不愿意想到目前，于是，回忆在心里出土了。”二阅读准备作品速览《朝花夕拾》是一本散文集。作者说：“这些文章都是从记忆中抄出来的回忆文。”《朝花夕拾》共收入10篇作品。《狗·猫·鼠》对猫的厌恶和仇恨的《狗·猫·鼠》；《阿长与<山海经>》怀念长妈妈的《阿长与<山海经>》；《二十四孝图》批判封建孝道观念的《二十四孝图》；《五猖会》表现封建家长制阴影的《五猖会》；《无常》描绘传说中的勾魂使者的《无常》；《父亲的病》揭露庸医误人的《父亲的病》；《琐记》描写一个心术不正，令人憎恶的衍太太形象的《琐记》；《藤野先生》回忆最使鲁迅感激的日本老师的《藤野先生》；《范爱农》思念潦倒一生的同乡好友的《范爱农》。《朝花夕拾》将往事的回忆与现实的生活紧密地结合起来，充分显示了作者关注人生、关注社会变革的巨大热情和期望。二阅读准备文学特色“朝花夕拾”的含义是早上开放的花在黄昏时凋谢了仍能拾起来,令人不忘却旧时的经历和有意义的故事。《朝花夕拾》中的10篇散文,都是“回忆的记事”,比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历,生动地描绘了清末民初的生活画面,是研究鲁迅早期思想和生活以及当时社会的重要文献。其中一些作品文笔深沉隽永,是中国现代散文中的经典作品。这些作品有很强的思想性,深刻地揭露了社会的现实问题。其艺术特色主要表现为五个方面：二阅读准备艺术特色五个方面1.夹叙夹议并融入自己的感情使作品富有张力。2.杂笔手法的运用夹以评论，展示出作者真实而丰富的世界。例如对阿长妈妈的描写，对其深深怀念的同时揭露了封建腐朽思想。3.善于以小见大，常常从日常生活的小细节出发挖掘事物的本质。如《父亲的病》对误人庸医的控诉,深刻揭露了传统文化中的弊端。4.喜用反讽手法，善用正话反说，言此而意彼。如《琐记》中对“衍太太”的描写娓娓道来而无不充满了指责和讽刺。5.常用对比手法，在鲜明的对照中突出主题。例如《狗·猫·鼠》，作者对小隐鼠的喜爱和对猫的憎恨形成了鲜明的对比，又如在《无常》中通过人鬼对比深刻地刻画了某些人的无耻。此处添加与标题相关并符合整体的描述，语言描述尽量简洁生动三名师导读三名师导读名师点评亲爱的小朋友，你是不是有着自己的秘密基地，在那里可以尽情地玩耍，可以放飞自己的梦想？童年的鲁迅也和我们一样，也有自己的秘密基地，那就是百草园，让我们一起去看看吧！从百草园到三味书屋三名师导读我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会……11概括描写前一个“不必说”由低到高写静物，后一个“不必说”由高到低写动物，既写了儿童好奇的光，又使所写的景物符合人们的观察顺序。三名师导读精华赏析《从百草园到三味书屋》像一首优美的散文诗。文字素朴隽美，几乎全是白描，然而神态逼真，形象生动。白描之所以生动，首在准确：菜畦绿油油、水汪汪的，所以“碧绿”；石井栏多年经人攀爬，自然“光滑”；皂荚树干粗枝繁，用“高大”修饰再好不过；桑葚已经熟透，因此“紫红”；油蛉鸣声细弱，恰似“低唱”。此处添加与标题相关并符合整体的描述，语言描述尽量简洁生动四名师导读四阅读总结名家心得鲁迅与其称为文人，不如称为战士。战土者何？顶盔披甲，持矛把盾交锋以为乐。不交锋则不乐，不披甲则不乐，即使无锋可交，无矛可持，拾一石子投狗，偶中，亦快然于胸中，此鲁迅之一副活形也。德国诗人海涅语人曰，我死时，棺中放一剑，勿放笔。是足以语鲁迅。——林语堂(著名作家)要冒这一切伟大的永久纪念的必得办到，由一个先决条件：学习鲁迅!——茅盾(著名作家、文学评论家)四阅读总结看看鲁迅全集的目录，大概就没人敢说：这不是个渊博的人。可是渊博二字还不是对鲁迅先生