2025年浙科版七年级科学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙科版七年级科学下册阶段测试试卷725考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、果实的组成是()A.果皮与种皮B.种子与种皮C.果皮与种子D.果皮与子叶2、下列现象属于凝华的是（）A.初春，冰雪消融汇成溪流B.仲夏，烈日炎炎土地干涸C.深秋，清晨草地出现白霜D.严冬，寒风凛冽湖水结冰3、感受身边的物理——质量为1.5×104mg的物体可能是（）A.你的电脑B.你的课桌C.你的钢笔D.你的质量4、据现察．教室的宽度最接近于（）A.60mmB.8dmC.8mD.60m5、下列大洲中，赤道、南北回归线都穿过的大洲有（）A.亚洲B.欧洲C.南美洲D.非洲6、英国伦敦动物学会曾公布了一份最新濒危两栖动物名录，俗称“娃娃鱼”的中国珍稀动物大鲵居首。大鲵属于两栖动物是因为()A.以陆地或水域作为栖息地B.水中生活但到陆地上产卵C.幼体生活在水中，成体生活在陆地上D.幼体生活在水中，用鳃呼吸，变态发育；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸7、下列关于生物的生殖与发育说法正确的是（）A.桃树的种子由胚珠里的受精卵发育而来B.菜粉蝶与蝗虫的发育同属于不完全变态C.苹果和梨等果树都是通过扦插繁育优良品种D.鸡受精卵中的胚盘将来发育成雏鸡8、我们要观察细菌的结构，应借助于()A.放大镜B.解剖镜C.低倍显微镜D.电子显微镜9、下列比例尺的地图中，反映地理事物最详细的是（）A.1：10000000B.C.一万分之一D.图上1厘米代表实地距离100千米评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、去年，厦门市决定在其海沧区投资逾百亿元建设PX（对二甲苯）项目，该项目建成后能带来丰厚的利润，但由于市民有不同意见而被暂缓建设．已知对二甲苯属于低毒有机物，是一种密度比水小，不溶于水，易挥发的易燃液体，对呼吸系统及神经中枢有一定刺激作用．从材料中归纳出对二甲苯的任意两个物理性质____．假如你是厦门市民，你的意见是____（填序号）①反对在厦门建设PX项目②同意在厦门建设PX项目③其他意见．你的理由是____（任选一条）①将会带来环境污染，影响健康；将造成不安全因素；与城市发展理念不符．②不利因素可被控制；可增加财政收入；可增加就业机会；是促进经济社会发展的良机．③进行环保安全评价后再决定；将项目迁到更安全合适的地方建设；进行更广泛的民意调查后再决定．11、周末，小红和爸爸来到浏阳赤马湖的滑雪场，开始他们的滑雪之旅，到了雪地，小红脱下运动鞋换上了滑雪鞋，这时她对地面的压强会____（选填“增大”、“减小”或“不变”）；若小红的体重较轻，她和爸爸在水平雪地上滑行时滑板受到的摩擦力分别为F1和F2，则F1____F2（选填“＞”、“＜”或“=”）12、物理课上，同学们在感受摩擦力：用手沿着课桌表面向前滑行，发现越用力压桌面，手越难前行．这说明____越大，手受到的滑动摩擦力就越大：滑动摩擦力的方向与手前进的方向相____．13、判断动物或人体的某个结构是否为器官；可能用三个法则作为依据：

由多种____组成，具有一定的____，能完成一定的____。例如人体的血液不是器官，是因为血液没有固定的____。14、如图所示是两束激光分别射向并通过甲、乙两透镜的传播路径。由图可知____（甲透镜/乙透镜）是凹透镜，可用于____（近视/远视）眼的矫正。

评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)15、草履虫在适宜的环境中通过细胞分裂进行生殖。（判断对错）16、用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。17、所有植物细胞中都含有叶绿体。18、取口腔上皮细胞前要先漱口，因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。19、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。20、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。21、能够运动的物体就一定是生物。评卷人得分四、作图题(共1题，共6分)22、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共2题，共8分)23、如图是光线通过凹透镜后的折射光线；作出入射光线．

24、如图甲所示；人眼看到斜插人水中的筷子发生了弯折，请在图乙中画出能说明这一现象原理的一条入射光线及对应的折射光线，要求以O为入射点。

评卷人得分六、解答题(共4题，共36分)25、明明看见街道两侧的人行道的地砖上，有一行非常特殊，上面只有一个“一”字，没有其他的花纹，多块砖的“一”字相连，伸向远方，妈妈告诉他那是盲道，请分析盲道是如何引导盲人前进的。26、如图所示；建筑工人用重锤线检查建造的墙壁是否竖直，这样做的依据是什么?

27、如图所示；往暖瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断瓶中水位的高低．请你简要说明其中的道理。

28、植物组织培养过程中产生新个体的过程是什么生殖方式？愈伤组织和试管苗形成的原理分别是什么？参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、C【分析】【解答】种子植物分为两种：种子裸露的裸子植物和种子外有果实包被的被子植物；因此选C。

【分析】本题主要考察被子植物的果实的组成。2、C【分析】【解答】A．初春；冰雪消融汇成溪流，属于熔化；

B．仲夏；烈日炎炎土地干涸，属于汽化；

C．深秋；清晨草地出现白霜，属于凝华；

D．严冬；寒风凛冽湖水结冰，属于凝固；

故选C

【分析】本题考查舞台变化的辨别,物质由气态直接变为固态叫凝华。3、C【分析】【解答】根据题意对数值进行单位换算1.5×104mg=15g因此钢笔的质量最为接近。因此答案选C。

【分析】考查关于天平的使用4、C【分析】【解答】解：一般教室的长度在10m左右；宽度在8m左右．

故选C

【分析】此题考查我们对常见物体长度的估测，根据对日常生活中常见物体和长度单位的认识，选出符合题意的选项5、D【分析】【解答】亚洲只有赤道和北回归线穿过；南回归线没有穿过；欧洲都没有穿过；南美洲只穿过赤道和南回归线；只有非洲穿过了赤道；南北回归线，故选D。

【分析】考查大洲、大洋的名称、位置；需要学生多看地图，仔细观察。6、D【分析】【解答】本题考查对两栖动物概念的理解。两栖动物是指幼体生活在水中；用鳃呼吸，经变态发育后形成成体，成体既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸的动物。

【分析】解答此类题目的关键是熟记两栖动物的特征。7、D【分析】【解答】A；桃树的种子由胚珠发育而来；A错误；

B；菜粉蝶的发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期为完全变态发育；而蝗虫的发育过程经过受精卵、若虫、成虫三个时期为不完全变态发育，B错误；

C；嫁接没有经过两性生殖细胞的而结合；遗传物质没有发生变异，能保证遗传物质的稳定遗传．嫁接既能保持接穗品种的优良性状，又能利用砧木的有利特性，达到早结果、增强抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力，还能经济利用繁殖材料、增加苗木数量．常用于果树、林木、花卉的繁殖上，也用于瓜类蔬菜育苗上．因此苹果、梨和桃等许多果树适合用嫁接，C错误；

D；胚盘是胚胎发育的场所；所以受精卵的胚盘将来发育成雏鸡，D正确．

故选：D．

【分析】（1）在果实与种子的形成中；子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚．

（2）昆虫的发育分为不完全变态发育和完全变态发育；不完全变态发育包括受精卵；若虫、成虫三个时期，而完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期．

（3）无性生殖；没有经过流行生殖细胞结合的舒张方式，常见的有：嫁接；压条、扦插等，嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．

（4）鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞．胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的地方，将来发育成雏鸟．8、D【分析】【分析】细菌在高倍显微镜和电子显微镜下才可看清；病毒是一类比细菌更小的微生物，必须在电子显微镜下才可看清。

【解答】细菌的个体十分微小；大约1000个细菌排成一排才有1毫米长，用肉眼；放大镜、低倍显微镜等都不可看。只有在高倍显微镜和电子显微镜下才可看清。

故答案为：D9、C【分析】【分析】比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度．在图幅相同的条件下；比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略．

【解答】解：比例尺大小比较时；比例尺不是数字式的应先化成数字式再比较大小．四个比例尺为：A是1/10000000，B是1/5000000，C是1/10000，D是1/10000000，数字式比例尺大小的比较，分子为1，分母越大比例尺越小，反之则越大．比较选项中的比例尺得知，1/10000比例尺最大．在图幅大小相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；反之表示的范围越大，内容越简略．比较四幅图，比例尺最大的是选项C，表示的内容最详细．故C符合题意．

故选：C．二、填空题(共5题，共10分)10、有毒、有刺激性，密度比水小，不溶于水，易挥发，常温下呈液态（任意两个）①三条中任写一条【分析】【解答】（1）物质的颜色；状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等性质；不需要发生化学变化就表现出来，因此，属于物理性质的有毒、有刺激性，密度比水小，不溶于水，易挥发，常温下呈液态等等．（2）此题属于开放题型，灵活性非常强，从三项中选择一个进行解答即可．

【分析】依据物质的性质进行判断，是针对物质的性质进行防护的一类联系生活实际的一类题型．11、减小＜【分析】【解答】解：（1）由于滑雪者对水平雪地的压力等于滑雪者与滑雪板的总重，压力相同，当脱下运动鞋换上了滑雪鞋，增大了受力面积，根据p=可知压强减小．

（2）小红和爸爸在水平雪地上滑行时，对雪地的压力与人的重力相等，由于小红的体重较轻，则小红对雪地的压力较小，由于接触面的粗糙程度不变时，压力越大，摩擦力越大，所以F1＜F2．

故答案为：减小；＜．

【分析】（1）脱下运动鞋换上了滑雪鞋，增大了受力面积，根据p=即可比较压强的变化．

（2）滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，压力不变时，接触面越粗糙受到的摩擦力越大；当接触面的粗糙程度不变时，压力越大，摩擦力越大．12、压力反【分析】【解答】解：越用力压桌面；手越难前行．这说明手受到的滑动摩擦力越大；

手向前运动；摩擦阻碍其向前运动，所以滑动摩擦力的方向与手前进的方向相反．

故答案为：压力；反．

【分析】摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反．13、组织形态功能形态【分析】【解答】注重对课本概念的理解。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成的具有一定形态和完成一定功能的结构；如心脏是由肌肉组织；结缔组织、神经组织等不同的组织构成的，呈心形，能完成收缩、舒张等功能，帮助完成血液循环．而血液则不是器官，因为血液没有固定的形态，是液体，有营养、保护功能，属于结缔组织．

【分析】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成的具有一定形态和完成一定功能的结构，如心脏是由肌肉组织、结缔组织、神经组织等不同的组织构成的，呈心形，能完成收缩、舒张等功能，帮助完成血液循环．而血液则不是器官，因为血液没有固定的形态，是液体，有营养、保护功能，属于结缔组织．14、乙近视【分析】【分析】此题主要考查了凸透镜与凹透镜对光线的作用；要知道凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用。近视佩戴凹透镜，远视佩戴凸透镜。

【解答】（1）从图知，通过甲透镜的光线比入射光线向主光轴靠拢，所以甲对光线有会聚作用，因此甲是凸透镜，通过乙透镜的光线比起入射光线更加远离主光轴，所以乙对光线有发散作用，因此乙是凹透镜；

（2）近视眼是因为眼球内的晶状体凸度变大，因而看不清远处物体，佩戴凹透镜可以是光线经发散后从晶状体较窄的部位射入，从而看清远处的东西；

故答案为：乙，近视。三、判断题(共7题，共14分)15、A【分析】【解答】草履虫属于动物界中最原始；最低等的原生动物，草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖。故答案为：正确。

【分析】解答本题的关键是明确草履虫属于单细胞动物，主要靠分裂进行繁殖。16、B【分析】【解答】在画生物图时；一般用3H的绘图铅笔，根据观察到的物像，轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，而不能涂阴影。较暗的地方，细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解，生物图与其它图的画法稍有差别，应予以特别注意。17、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中；才有叶绿体的存在，比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中，是没有叶绿体的，比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解，极易犯错。18、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除；以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落，因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因，关注于实验的细节。19、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构；能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在外面。因此，并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。20、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为：错误。

【分析】植物进行呼吸作用，分解有机物21、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的；都算是运动的物体，但是机械不是生物，如太阳是运动的物体，但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。四、作图题(共1题，共6分)22、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共2题，共8分)23、解：延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴．如图所示：

【分析】【解答】在作凹透镜的光路图时；先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图．

【分析】凹透镜三条特殊光线的作图：①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴．②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点．③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变．24、解：

【分析】【解答】解：水中筷子上的光由水进入空气；进入人眼被看到．

当光从水中射入空气时；在水与空气的交界面上发生折射，进入空气中的折射光线向水面偏折，使得折射角大于入射角，而我们认为光是沿直线传播的，我们看到的筷子位置在折射光线的反向延长线上，从而位置比实际位置偏高，看起来筷子向上弯折，如图所示：

【分析】光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折，这种现象叫光的折射；光从水中斜射入空气时，传播方向将远离法线，折射角大于入射角六、解答题(共4题，共36分)25、盲人通过盲棍刺激手上