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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤人版七年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、含rm{8}克rm{NaOH}的溶液中通入一定量的rm{H_{2}S}气体后,可发生以下反应:rm{NaOH+H_{2}S=NaHS+H_{2}O}rm{2NaOH+H_{2}S=Na_{2}S+2H_{2}O}将得到的溶液小心蒸干,称得无水固体rm{7.9g}则该固体中一定含有的物质是rm{(}rm{)}A.rm{Na_{2}S}B.rm{NaHS}C.rm{Na_{2}S}和rm{NaHS}D.rm{Na_{2}S}和rm{NaOH}2、我市许多地方的水硬度很高,日常生活中为了降低水的硬度,常采用的方法是rm{(}rm{)}A.加肥皂水B.煮沸C.蒸馏D.过滤3、中国确定rm{2009}年世界环境日的主题是“减少污染--行动起来”rm{.}下列说法或做法中错误的是rm{(}rm{)}A.为减轻二氧化硫对空气的危害,应对燃煤脱硫处理、对汽车尾气净化B.为减少“白色污染”,应回收废弃塑料、使用新型可降解塑料C.为减轻温室效应,应全面禁止煤、石油和天然气这些燃料的使用D.为减少汞等重金属对地下水和土壤的污染,应对废旧电池回收利用4、下列实验现象叙述正确的是rm{(}rm{)}A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B.红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C.镁带在空气中燃烧时,放出大量的热,生成黑色固体D.氢氧化溶液与硫酸铜反应,有蓝色沉淀生成5、小巧在家里测定了一些液体的pH;她的测定或记录一定有误的是()
A.雨水pH=5
B.柠檬汁pH=2
C.肥皂水pH=4
D.洗涤剂pH=12
评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)6、某元素形成的化合物的化学式为Kn+1RO2n+2;其中n值可能为()
A.0
B.1
C.2
D.3
7、形成化学观念是化学学习的任务之一rm{.}下列说法中正确的是rm{(}rm{)}A.离子之间存在着相互作用,分子间没有相互作用B.化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程C.原子得失电子变成离子后,元素的种类发生了变化D.化学的主要特点是原子、分子水平上认识物质,化学可以识别、改变和创造成分子8、rm{t_{2}隆忙}时,将甲、乙固体各rm{W}rm{g}rm{(}不含结晶水rm{)}分别加入到盛有rm{100g}水的烧杯中,充分搅拌后现象如图rm{1}降温到rm{t_{1}隆忙}时现象如图rm{2(}水分不蒸发rm{)}甲、乙固体的溶解度曲线如图rm{3}.
下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.图rm{3}中rm{M}表示的是乙的溶解度曲线B.图rm{2}中甲溶液一定饱和,乙溶液不一定饱和C.图rm{2}乙溶液一定比甲溶液浓D.当rm{W=50g}时,甲、乙溶液溶质质量分数一定相等9、通过对化学基本概念和原理的学习,判断下列说法不正确的是rm{(}rm{)}A.在一定温度下;饱和溶液蒸发掉一定量的水后,仍为该温度下的饱和溶液。
B.同种元素组成的物质一定是单质。
C.酸;碱中一定都含氧元素。
D.rm{20隆忙}时,rm{100g}水中最多能溶解rm{36g}氯化钠,则rm{20隆忙}时氯化钠在水里的溶解度为rm{36g}10、如图所示,电源电压恒定;甲、乙两杯中分别倒入相同质量分数的稀硫酸;合上开关后,发现V1、V2表读数U1、U2相同;小灯泡正常发光.下面说法中错误的是()
A.若将甲溶液中的两极靠近,会发现U1变大。
B.若往甲溶液中逐渐滴入Ba(OH)2溶液直到过量;小灯泡先变暗后变亮。
C.若往乙溶液中滴入少量Ba(OH)2溶液,会发现U2变大。
D.溶液导电的原因是通电后稀硫酸发生电离的缘故。
评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)11、在锌与盐酸反应的实验中;甲同学得到的结果如表所示:
。锌的质量(g)锌的形状温度(℃)溶解于酸所需的时间(s)A2薄片5400B2薄片15200C2薄片25100D2薄片3550E2薄片4525F2粉末155按要求回答下列问题:
(1)画出上述时间~温度曲线关系图(纵轴表示时间;横轴表示温度)
(2)温度对该反应速率的影响规律为____.
(3)对比结果B与F,F速率明显快的原因是____.
(4)乙同学将表面积相同、纯度相同、体积也相同的同种锌片分别投入等体积、浓度不同的稀硫酸和稀盐酸中(两酸中的氢离子浓度相同),仔细观察后发现,投入到稀硫酸中的锌表面产生的气泡没有投入到稀盐酸的快,产生这一现象可能的原因是:____.(只需回答一条即可)如何用实验来验证____.12、在还原氧化铜实验中,为什么要先通H2再加入CuO?反应完毕后为什么还要继续通入H2至试管冷却?____________.13、根据题意填空:
rm{(1)}某微粒的结构示意图为若rm{X}等于rm{11}则该微粒表示____________rm{(}填“阳”或“阴”rm{)}离子;在rm{N}rm{N_{2}}rm{2N_{2}}三种符号中;只表示微观意义,而不表示宏观意义的是____________.
rm{(2)}构成物质的基本微粒有分子、原子、离子rm{.}氯化钠是由____________构成的;水是由____________构成的;金rm{(Au)}是由____________构成的rm{(}填分子、原子或离子rm{)}.
rm{(3)}根据如图rm{A}rm{B}rm{C}三种固体的溶解度曲线回答:
rm{垄脵}要使rm{C}的饱和溶液成为不饱和溶液;可采用的一种方法是____________.
rm{垄脷}将三种物质饱和溶液的温度分别从rm{50隆忙}降到rm{20隆忙}时,溶液中溶质的质量分数最大的是____________.14、某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有rm{FeSO_{4}}rm{CuSO_{4}}的废液,他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下实验方案rm{.}结合实验方案回答下列问题:rm{陋陇}
rm{(1)}步骤rm{垄脵}中,金属rm{X}是______,该反应的化学方程式为______;rm{陋陇}
rm{(2)}步骤rm{垄脷}中,加入过量稀硫酸的目的是______;rm{陋陇}
rm{(3)}从滤液中获得硫酸亚铁晶体采用的方法是______rm{.陋陇}15、从海水得到的粗盐,往往含有可溶性杂质rm{(}主要有rm{Na_{2}SO_{4}}rm{MgCl_{2}}rm{CaCl_{2})}和不溶性杂质rm{(}泥沙等rm{)}必须进行分离和提纯后才能用于工业生产和人们的日常生活rm{.}粗盐提纯的部分流程如图:
其中;滤液一至滤液二之间需进行三步操作:
操作一:加入过量的碳酸钠,除去滤液中的rm{Ca^{2+}}
操作二:加入过量的rm{X}除去滤液中的rm{Mg^{2+}}
操作三:加入过量的氯化钡,除去滤液中的rm{SO_{4}^{2-}}
请回答:
rm{(1)}操作中的物质rm{X}为______,正确的操作顺序为______rm{(}填序号rm{)}为最终获得精盐,操作rm{垄脵}rm{垄脷}和rm{垄脹}后还需增加的操作是______;
rm{(2)}滤液二中加入适量稀盐酸的目的是______.16、下列常见仪器中;不能用来加热的是______
A.集气瓶rm{B.}试管rm{C.}烧杯rm{D}.______.17、小明用热水配制了大半烧杯硝酸钾的饱和水溶液,让一个较大的木块在液面上漂浮,当时溶液的温度约60℃.然后,小明让溶液冷却,注意观察.请你说出小明会看到的两个现象____.
评卷人得分四、推断题(共4题,共28分)18、图中都是初中化学常接触的物质,它们存在如图所示关系rm{.A}rm{B}是组成元素相同的两种液体,rm{D}能使澄清石灰水变浑浊,甲、乙是气体单质,rm{E}rm{F}丙为黑色固体rm{.(}注:反应条件及部分物质省略rm{)}
试回答下列问题:
rm{(1)}写出下列物质的化学式:rm{C}______;rm{G}______;乙:______;
rm{(2)}写出图中有编号的化学反应方程式:rm{垄脵}______;rm{垄脷}______;若丁是红色固体,则反应rm{垄脹}______;
rm{(3)}图中属于化合反应的有______个rm{.}19、A、rm{BH}八种物质,有下图所示关系:rm{A}为暗紫色固体,rm{E}和rm{F}组成元素相同且常温下均为无色液体,rm{G}是一种银白色金属,rm{H}是一种黑色固体,在rm{垄脷}的反应前后rm{B}的质量和化学性质都不改变rm{.}试推断:
rm{(1)}写出rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}物质的化学式:
rm{A}______;rm{B}______;rm{C}______;rm{D}______
rm{(2)}写出反应rm{垄脹}的符号表达式:______
rm{(3)D}物质的用途______;
rm{(4)}上述关系中属于化合反应的是______rm{(}填编号rm{)}
rm{(5)G}在rm{D}中燃烧是一种剧烈氧化反应;铁生锈是一种______氧化反应。
rm{(6)E}和rm{F}组成元素相同,但化学性质不同的原因是______.20、如图表示某些物质间相互转化关系rm{(}反应条件和部分产物以省略rm{).}其中rm{A}rm{E}为固体氧化物,且rm{A}为黑色粉末;rm{B}rm{D}是由相同元素组成的无色液体,且rm{B}具有消毒杀菌作用;rm{C}是维持生命活动必不可少的无色气体;rm{Y}rm{Z}为无色气体,其中rm{Y}有毒;rm{X}是最常见的金属rm{.}请回答下列问题:
rm{(1)}反应rm{垄脵}中rm{A}物质的作用是____;
rm{(2)}反应rm{垄脹}rm{垄脺}的化学方程式为:rm{垄脹}____;
rm{垄脺}____;
rm{(3)}在日常生活中为防止反应rm{垄脷}的发生,可采取的措施是____rm{(}写一点即可rm{)}.21、A、rm{B}rm{C}rm{D}是近来所学的常见物质,常温下rm{A}和rm{B}都是无色液体,且相对分子质量相差rm{16}rm{C}rm{D}为气体rm{.}它们之间的转化关系如图所示rm{(}反应条件已省略rm{)}.
请回答下列问题:
rm{(1)A}rm{B}两物质化学性质不同的原因是______;
rm{(2)}已知同温同压下,不同气体的体积比等于分子个数比rm{.}则转化rm{垄脷}中rm{C}rm{D}两种气体的分子个数比为______;
rm{(3)}若rm{E}是一种暗紫色固体,如图转化rm{垄脵隆芦垄脺}中共有个分解反应______;
rm{(4)}若rm{E}为混合物,且转化rm{垄脺}为物理变化,则rm{E}物质的名称是______.评卷人得分五、计算题(共1题,共2分)22、小李同学用热水配制了半烧杯饱和的硝酸钾溶液;让一个较大的木块飘浮在烧杯的液面上,当时的温度约为65℃,过了一会儿,小李发现了两个现象,请你说出小李看到的两个现象并用学过的科学知识解释.
(1)______.
(2)______.
评卷人得分六、探究题(共1题,共5分)23、rm{(7}分rm{)}下表是空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照表:。气体成分氮气氧气二氧化碳水其他气体空气rm{(%)}rm{78}rm{21}rm{0.03}rm{0.07}rm{0.9}呼出的气体rm{(%)}rm{78}rm{16}rm{4}rm{1.1}rm{0.9}
某校研究性学习小组同学为了探究呼出的气体与吸入的空气中氧气、二氧化碳的含量是否相同,设计了一个简单的实验方案,其主要操作步骤如图所示:
请将下表的探究方案填写完整:。探究内容实验方案判断依据二氧化碳含量是否相同将澄清石灰水分别滴入盛有呼出的气体和空气中的集气瓶中;
盛呼出气体的集气瓶内石灰水______,盛空气的集气瓶内石灰水______.根据______不同判断rm{CO_{2}}含量不同氧气含量是否相同用______分别放入盛有呼出气体和空气中,盛呼出气体的集气瓶内______,盛空气的集气瓶______.根据______不同判断rm{O_{2}}含量不同参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、A【分析】解:rm{垄脵}若rm{NaOH}少量,则产物只有rm{NaHS}那么固体质量应该增加,而实际固体质量在减小,因此不可能是rm{NaOH}少量;
rm{垄脷}若rm{NaOH}和rm{H_{2}S}反应产物为rm{NaHS}和rm{Na_{2}S}的混合物;则根据极值法进行判断;
若产物只有rm{NaHS}设rm{8}克rm{NaOH}反应可生成硫氢化钠的质量为rm{x}
rm{NaOH+H_{2}S=NaHS+H_{2}O}
rm{40}rm{56}
rm{8g}rm{x}
rm{dfrac{40}{8g}=dfrac{56}{x}}
rm{dfrac{40}{8g}=dfrac
{56}{x}}
若产物只有rm{x=11.2g}设rm{Na_{2}S}克rm{8}反应可生成硫化钠的质量为rm{NaOH}
rm{y}
rm{2NaOH+H_{2}S=Na_{2}S+2H_{2}O}rm{80}
rm{78}rm{8g}
rm{dfrac{80}{8g}=dfrac{78}{y}}
rm{y}
而实际称得无水固体rm{dfrac{80}{8g}=dfrac
{78}{y}}rm{y=7.8g}因此生成物可能是rm{7.9g}和rm{7.8g<7.9g<11.2g}的混合物.
rm{NaHS}若rm{Na_{2}S}过量,则产物为rm{垄脹}和rm{NaOH}的混合物,则生成固体质量应该介于rm{NaOH}和rm{Na_{2}S}之间,而实际称得无水固体rm{7.8g}因此固体混合物也可能是rm{8.0g}和rm{7.9g}的混合物.
综上所得,固体中一定含有的物质是rm{NaOH}
故选A.
rm{Na_{2}S}注意反应顺序:rm{Na_{2}S.}先和rm{(1)}反应生成rm{NaOH}若rm{H_{2}S}还有剩余,则rm{NaHS}继续和rm{NaOH}反应生成rm{NaOH}
rm{NaHS}反应产物分三种情况进行讨论:
rm{Na_{2}S}少量,产物只有rm{(2)}
rm{垄脵NaOH}和rm{NaHS}反应生成rm{垄脷NaOH}后还有剩余,产物是rm{H_{2}S}和rm{NaHS}的混合物;
rm{NaHS}和rm{Na_{2}S}反应完后还过量,产物是rm{垄脹NaOH}和rm{NaHS}的混合物.
rm{NaOH}利用极值法判断产物的类型.
利用假设法或极限法,便于学生理解和掌握,考查了学生利用化学反应方程式进行计算的能力,提高了学生分析问题的能力.rm{Na_{2}S}【解析】rm{A}2、B【分析】解:含有较多可溶性钙;镁化合物的水叫做硬水;不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫做软水,硬水软化的方法有:蒸馏或加热煮沸,生活中经常用加热煮沸的方法降低水的硬度.
故答案为:rm{B}
根据硬水和软水的区别:含有较多可溶性钙镁离子的水为硬水;而含较少钙镁离子的水为软水;硬水软化的方法有:蒸馏或加热煮沸,即可作答.
解答本题关键是要知道硬水和软水的成分的不同,熟记硬水软化的方法.【解析】rm{B}3、C【分析】解:rm{A}二氧化硫主要来自含化石燃料的燃烧;为减轻二氧化硫对空气的危害,应对燃煤脱硫处理、对汽车尾气净化,故A正确;
B;塑料制品易造成白色污染;为减少“白色污染”,应回收废弃塑料、使用新型可降解塑料,故B正确;
C;现在的能源结构主要是化石能源;不能禁止煤、石油和天然气这些燃料的使用,故C错误;
D;废旧电池应回收利用;故D正确;
故选C.【解析】rm{C}4、D【分析】解:rm{A}硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰;故选项说法错误.
B;红磷在空气中燃烧发出黄色火焰;故选项说法错误.
C;镁带在空气中燃烧时;放出大量的热,生成白色固体,故选项说法错误.
D;氢氧化溶液与硫酸铜反应;有蓝色絮状沉淀生成,故选项说法正确.
故选D.【解析】rm{D}5、C【分析】
A;酸雨是指pH<5.6的雨水;因此,测定或记录的雨水pH=5是有可能的;故A无误;
B;柠檬汁呈酸性;其溶液的pH应小于,因此,测定或记录的柠檬汁pH=2<7,是有可能的;故B无误;
C;肥皂水呈碱性;其溶液pH应大于7,因此,测定或记录的肥皂水pH=4<7,一定有误;故C有误;
D;洗涤剂呈碱性;其溶液pH应大于7,因此,测定或记录的洗涤剂pH=12>7,是有可能的;故D无误;
故选C.
【解析】【答案】pH是溶液酸碱度的表示方法;pH>7,溶液呈碱性;pH<7,溶液呈酸性;pH=7,溶液呈中性;利用常见物质溶液的酸碱性,对所测定或记录的pH进行判断.
二、多选题(共5题,共10分)6、AB【分析】
根据在化合物中,各元素正负化合价代数和为零的原则,钾的化合价是+1价,氧的化合价是-2价,设化合物Kn+1RO2n+2中R元素的化合价是x;则(+1)×(n+1)+x+(-2)×(2n+2)=0,则x=3+3n,当n=0时,x=+3;当n=1时,x=+6;当n=2时,x=+9,不符合.
故选AB.
【解析】【答案】根据化合物中正负化合价代数和为零的原则进行解答本题.
7、BD【分析】解:rm{A}离子、原子、分子之间都存在着相互作用;故错误;
B;化学变化的实质是分子分裂为原子;原子重新组合成新的分子,故正确;
C;原子得失电子变成离子后;质子数不变故元素的种类不发生变化;故错误;
D;化学不仅可以研究存在的物质;而且可以通过化学变化制造自然界中不存在的物质,化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质,化学可以识别、改变和创造分子,故观点正确。
故选:rm{BD}
A;根据微粒的性质进行解答;
B;根据化学变化的实质进行解答;
C;根据元素的种类决定于原子中的质子数来分析解答;
D;化学反应的实质就是分子的破裂成原子;然后原子再重新组合成新的分子,可以据此解答该题.
了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,属于基础知识的考查.【解析】rm{BD}8、BC【分析】解:rm{A}降温到rm{t_{1}隆忙}时,甲析出固体,而已没有析出固体,说明甲的溶解度受温度变化影响较大,乙的溶解度受温度变化影响较小,因此图rm{3}中rm{M}表示的是甲的溶解度曲线;该选项说法不正确;
B、图rm{2}中;甲的烧杯中含有固体甲,因此甲溶液一定饱和,乙的烧杯中没有析出固体,因此乙溶液不一定饱和,该选项说法正确;
C、图rm{2}中;溶剂质量相等,乙的溶质质量大于甲的溶质质量,因此乙溶液一定比甲溶液浓,该选项说法正确;
D、当温度高于rm{30隆忙}时,甲和乙的溶解度都大于rm{50g}甲、乙溶液溶质质量分数一定相等,当温度低于rm{30隆忙}时,甲和乙的溶解度都小于rm{50g}甲;乙溶液溶质质量分数一定不相等,该选项说法不正确.
故选:rm{BC}.
根据物质的溶解度曲线可以判断一定条件下溶液是否饱和;
溶质质量分数rm{=dfrac{{脠脺脰脢脰脢脕驴}}{{脠脺脪潞脰脢脕驴}}隆脕100%}.
溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律,从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度不同;同一温度下,不同溶质的溶解度可能相同,也可能不同;温度对不同物质的溶解度影响不同.rm{=dfrac
{{脠脺脰脢脰脢脕驴}}{{脠脺脪潞脰脢脕驴}}隆脕100%}【解析】rm{BC}9、BC【分析】饱和溶液必须在温度一定和溶质一定的情况下,看是否能再继续溶解该溶质rm{.}物质是否为单质,首先判断物质是否为纯净物,在纯净物中若只有一种元素组成的,一定是单质.【解析】rm{BC}10、AD【分析】
A、若将甲溶液中的两极靠近,相当于缩短甲电阻长度,电阻变小,乙不变,电路电流就变大,所以U1就变小;故错误.
B、加入Ba(OH)2时它能与H2SO4反应生成BaSO4(沉淀)和H2O;溶液离子减少,导电性变弱(也就是相当于电阻增大),总电流减小,直到加的量正好和硫酸完全反应,甲溶液其实就是水和沉淀,中学视水不导电,电路断路,灯泡会变暗直到不亮;继续加氢氧化钡甲就变成氢氧化钡溶液,又有离子,溶液导电性又逐渐增加,电流逐渐变大,灯泡会变亮,多以灯泡是先变暗后变亮,故正确;
C、加入少量Ba(OH)2,能与部分H2SO4反应生成BaSO4(沉淀)和H2O,溶液离子减少,导电性变弱(也就是相当于电阻增大),乙电阻变大,回路其他电阻不变,乙电阻分压加大,所以U2加大;故正确;
D;导电是因为稀硫酸会电离出氢离子和硫酸根离子;使溶液导电,并不是使硫酸电离才导电的,故错误;
故选AD
【解析】【答案】根据串联电路的分压原理;结合溶液导电以及物质之间的反应分析解答即可;
三、填空题(共7题,共14分)11、略
【分析】
(1)根据表中数据;用描点法画出曲线。
(2)由表中数据可看出温度越高;反应速率越快.
(3)颗粒越小;反应物间的接触面积越大,反应速率越快.
(4)表面积相同;纯度相同、体积也相同的同种锌片分别投入等体积、浓度不同的稀硫酸和稀盐酸中(两酸中的氢离子浓度相同);仔细观察后发现,投入到稀硫酸中的锌表面产生的气泡没有投入到稀盐酸的快,可以猜测硫酸根离子可能是这一反应的负催化剂而氯离子则可能是正催化剂.可以这样设计方案向锌和稀硫酸反应中加氯化锌若反应速率加快则证明氯离子是正催化剂,向锌和稀盐酸反应中加硫酸锌溶液在反应中若反应速率慢则说明硫酸根离子是负催化剂。
故答案为:
(2)温度越高;反应速率越快.
(3)粉末状的锌粉与酸接触面积大;反应速率快.
(4)硫酸根离子可能是这一反应的负催化剂而氯离子则可能是正催化剂.向锌和稀硫酸反应中加氯化锌若反应速率加快则证明氯离子是正催化剂;向锌和稀盐酸反应中加硫酸锌溶液在反应中若反应速率慢则说明硫酸根离子是负催化剂.
【解析】【答案】(1)用描点法画图.
(2)据表中数据分析;其它条件相同时温度越高,溶解于酸的时间越短.
(3)对比结果B和F;其它条件相同,薄片和粉末相比,粉末反应完所需时间短,反应物间的接触面积越大,反应速率越快.
(4)根据两种溶液的不同点进行猜测;根据猜想设计实验方案.
12、略
【分析】解:为防止通入试管内的氢气与试管内的空气混合加热时出现爆炸;在加热前应先通入氢气以排净管内的空气;
在停止加热后,试管内的温度较高,若与空气接触,会导致生成的铜与氧气反应形成氧化铜,故反应完毕后还要继续通入H2至试管冷却.
故答案为:排净试管中的空气,防止加热时发生爆炸;防止生成的铜再次被氧化.【解析】排净试管中的空气,防止加热时发生爆炸;防止生成的铜再次被氧化.13、阳;2N;离子;分子;原子;降低温度;B【分析】解rm{(1)}由微粒结构示意图可知:核电荷数rm{=}质子数rm{=11>}核外电子数rm{=10}为阳离子;由化学用语的意义可知,在符号的前边只要加了计量数不是rm{1}时,只表示微观的意义,所以,只表示微观意义,而不表示宏观意义的是rm{2N}
rm{(2)}构成物质的基本微粒有分子、原子和离子,金刚石是由原子构成的,氯化钠是由离子构成的,水是由分子构成的,金rm{(Au)}是由构成的原子;
rm{(3)}由rm{C}物质的溶解度曲线的可知,rm{C}物质的溶解度随温度的升高而减少,所以,要使rm{C}的饱和溶液成为不饱和溶液,可采用的一种方法是降低温度;在rm{20隆忙}时,rm{B}的溶解度rm{>A}的溶解度rm{篓TC}的溶解度,由溶液中溶质的质量分数的计算公式可知,将三种物质饱和溶液的温度分别从rm{50隆忙}降到rm{20隆忙}时,溶液中溶质的质量分数最大的是rm{B}.
故答为:rm{(1)}阳,rm{2N}rm{(2)}离子,分子,原子;rm{(3)}降低温度,rm{B}.【解析】阳rm{;2N;}离子rm{;}分子rm{;}原子rm{;}降低温度rm{;B}14、铁(或Fe);Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;使铁完全反应,除去铜中的铁;加入过量的铁粉,再过滤,将滤液进行蒸发可获得硫酸亚铁晶【分析】解:rm{(1)}由题意可知,由于需要将铜离子转化为铜单质,而溶液还必须为硫酸亚铁,即不能引入新的杂质,所以可以加入铁将铜离子转化为铜单质rm{.}该反应的化学方程式为:rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}
rm{(2)}步骤rm{垄脷}中,加入过量稀硫酸的目的是:使铁完全反应,除去铜中的铁;rm{陋陇}
rm{(3)}由于滤液中含有稀硫酸;应先加入过量的铁粉,再过滤,将滤液进行蒸发可获得硫酸亚铁晶.
故答为:rm{(1)}铁,rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}rm{(2)}使铁完全反应,除去铜中的铁;rm{(3)}加入过量的铁粉,再过滤,将滤液进行蒸发可获得硫酸亚铁晶rm{.陋陇}
rm{(1)}由于目的是获得铜单质和硫酸亚铁;所以需要将铜离子转化为铜单质,而溶液中需要的是硫酸亚铁而不能引入新的杂质,所以加入的能够将铜离子转化为铜单质的只能是单质铁;
rm{(2)}由于加入的铁是过量的;加入过量稀硫酸的目的是除去铜中的铁;
rm{(3)}蒸发从溶液中获得晶体常采用的方法.
解答本题时要注意混合物的分离要考虑为彻底分开而加入过量试剂,所以后一环节需要将之除去.【解析】rm{陋陇}铁rm{(}或rm{Fe)}rm{Fe+CuSO_{4}=Cu+FeSO_{4}}使铁完全反应,除去铜中的铁;加入过量的铁粉,再过滤,将滤液进行蒸发可获得硫酸亚铁晶15、rm{(1)}氢氧化钠溶液;rm{垄脹垄脵垄脷(}或rm{垄脷垄脹垄脵}或rm{垄脹垄脷垄脵)}过滤;rm{(2)}除掉过量的氢氧化钠和过量的碳酸钠.【分析】【分析】rm{(1)}根据除杂质的注意事项:加入的试剂只能与杂质反应,不能与需要的物质反应,不能引入新的杂质;根据加入碳酸钠的目的来考虑实验顺序;根据将沉淀与滤液分离的方法考虑;rm{(2)}根据实验中过量物质的处理方法考虑rm{.}本题容易出错的地方是加入试剂的顺序的排法;关键要知道加入碳酸钠的作用,决定了碳酸钠必须放在氯化钡的后面。
【解答】rm{(1)}除去镁离子是利用将镁离子沉淀出来除去,所以用氢氧根离子即可,又因为不能引入新的杂质最后得到的是氯化钠,所以阳离子是钠离子;所以rm{X}是氢氧化钠;加入碳酸钠的目的有两个:一是除去过量的氯化钡,二是除去滤液中的rm{Ca^{2+}}所以碳酸钠必须放在氯化钡的后面,氢氧化钠可以在前面或者在后面;rm{垄脵}rm{垄脷}和rm{垄脹}产生了三种沉淀;所以将沉淀与滤液分离的方法是通过过滤的方法;
rm{(2)}由于加入的碳酸钠和氢氧化钠都是过量的;所以加入盐酸是为的与过量的碳酸钠和氢氧化钠反应。
故答案为:rm{(1)}氢氧化钠溶液;rm{垄脹垄脵垄脷(}或rm{垄脷垄脹垄脵}或rm{垄脹垄脷垄脵)}过滤;rm{(2)}除掉过量的氢氧化钠和过量的碳酸钠。
【解析】rm{(1)}氢氧化钠溶液;rm{垄脹垄脵垄脷(}或rm{垄脷垄脹垄脵}或rm{垄脹垄脷垄脵)}过滤;rm{(2)}除掉过量的氢氧化钠和过量的碳酸钠.16、A;量筒【分析】解:rm{A}集气瓶不能用于加热;
B;试管可用于直接加热;
C;烧杯可垫石棉网加热;
D;量筒不能用于加热.
故选A,补充rm{D}量筒.
可加热的仪器分为能直接加热的和间接加热的,直接加热的有:试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙;能间接加热的是:烧杯、烧瓶、锥形瓶;不能加热的有:量筒、集气瓶等rm{.}了解这些的基础上;就可选出正确答案.
本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.【解析】rm{A}量筒17、略
【分析】
硝酸钾溶解度随温度降低而减小,冷却60℃的硝酸钾饱和水溶液,会有硝酸钾晶体析出,同时溶液密度变小,根据公式G=F浮=ρ溶液gV排,小球的重量G不变因而小球所受浮力F浮也不变,而由于溶液密度ρ溶液的减小,则小球排开溶液的体积V排增大;所以小球浸入液体的体积变大;
故答案为:一是烧杯中会有晶体析出;二是木块会慢慢下沉;浸没在水中的体积变大.
【解析】【答案】冷却60℃的硝酸钾饱和水溶液,随温度降低硝酸钾溶解度减小,晶体析出导致溶液质量减小而溶液密度变小,根据公式G=F浮=ρ溶液gV排;可判断木块会慢慢下沉.
四、推断题(共4题,共28分)18、CO;CaCO3;H2;2H2O22H2O+O2↑;Fe3O4+4CO3Fe+4CO2;Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;2【分析】解:rm{(1)A}rm{B}都是由两种相同元素组成的物质,rm{B}为生活中最常见的液体,黑色固体rm{F}与rm{A}反应生成rm{F}rm{B}和气体单质甲,液体rm{B}也会生成气体单质甲和气体单质乙,所以rm{F}是二氧化锰,rm{A}是过氧化氢,rm{B}是水,甲是氧气,水会分解成氢气和氧气,所以乙是氢气,丙和氧气反应生成黑色固体rm{E}所以rm{E}为四氧化三铁,丙就是铁,rm{D}能使澄清石灰水变浑浊,说明rm{D}为二氧化碳,二氧化碳加入溶液rm{Y}生成白色沉淀rm{G}所以rm{Y}为氢氧化钙,rm{G}为碳酸钙,rm{C}和四氧化三铁反应生成铁和二氧化碳,且rm{C}由氧气反应生成,所以rm{C}为一氧化碳,铁和溶液rm{Y}反应生成rm{H}和丁,且rm{H}为浅绿色溶液,所以rm{H}为可溶性的亚铁盐,丁呈红色,所以丁是铜,rm{Y}是铜的盐溶液;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,水在通电的条件下生成氢气和氧气,氧气和铁在点燃的条件下生成四氧化三铁,氧气和木炭在点燃的条件下生成一氧化碳,一氧化碳和四氧化三铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙反应生成白色的碳酸钙沉淀和水,铁和硫酸反应会生成氢气,铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,推出的各种物质均满足题中的转化关系;
所以rm{C}是rm{CO}rm{G}是rm{CaCO_{3}}乙是rm{H_{2}}
rm{(2)垄脵}过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,化学方程式为:rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}
rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}四氧化三铁和一氧化碳在高温的条件下生成铁和二氧化碳,化学方程式为:rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}
rm{垄脷}铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,化学方程式为:rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{
overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}
rm{垄脹}甲生成rm{Fe+CuSO_{4}篓TCu+FeSO_{4}}甲生成rm{(3)}的反应是化合反应,故化合反应是rm{C}个.
故答案为:rm{E}rm{2}rm{(1)CO}
rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}rm{CaCO_{3}}
rm{H_{2}}.
根据rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{
overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}都是由两种相同元素组成的物质,rm{Fe+CuSO_{4}篓TCu+FeSO_{4}}为生活中最常见的液体,黑色固体rm{(3)2}与rm{A}反应生成rm{B}rm{B}和气体单质甲,液体rm{F}也会生成气体单质甲和气体单质乙,所以rm{A}是二氧化锰,rm{F}是过氧化氢,rm{B}是水,甲是氧气,水会分解成氢气和氧气,所以乙是氢气,丙和氧气反应生成黑色固体rm{B}所以rm{F}为四氧化三铁,丙就是铁,rm{A}能使澄清石灰水变浑浊,说明rm{B}为二氧化碳,二氧化碳加入溶液rm{E}生成白色沉淀rm{E}所以rm{D}为氢氧化钙,rm{D}为碳酸钙,rm{Y}和四氧化三铁反应生成铁和二氧化碳,且rm{G}由氧气反应生成,所以rm{Y}为一氧化碳,铁和溶液rm{G}反应生成rm{C}和丁,且rm{C}为浅绿色溶液,所以rm{C}为可溶性的亚铁盐,丁呈红色,所以丁是铜,rm{Y}是铜的盐溶液;将推出的各种物质代入转化关系中验证即可.
在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后进行验证即可.rm{H}【解析】rm{CO}rm{CaCO_{3}}rm{H_{2}}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{
overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}rm{Fe+CuSO_{4}篓TCu+FeSO_{4}}19、KMnO4;K2MnO4;MnO2;O2;3Fe+2O2Fe3O4;供给呼吸;③;缓慢;分子构成不同【分析】解:
根据题干提供的信息进行分析,根据“rm{A}是一种暗紫色固体”,故A是高锰酸钾;“在rm{垄脷}的反应前后rm{B}的质量和化学性质都不改变”,故B是二氧化锰;根据“rm{E}和rm{F}组成元素相同且常温下均为无色液体”,结合图框,则rm{E}是过氧化氢,生成的rm{F}是水,而rm{D}为氧气;反应rm{垄脵}中生成的rm{C}是锰酸钾,根据“rm{G}是一种银白色金属,rm{H}是一种黑色固体”,则rm{G}为铁,rm{H}为四氧化三铁;代入题目进行验证,符合题意.
rm{(1)}根据分析,可知rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}物质的化学式:分别为:rm{KMnO_{4}}rm{K_{2}MnO_{4}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}
rm{(2)}反应rm{垄脹}为铁与氧气点燃条件下生成四氧化三铁,反应符号表达式为:rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}
rm{3Fe+2O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}根据分析;为氧气,故D物质的用途供给呼吸;
rm{(3)}反应rm{(4)}为高锰酸钾分解,反应rm{垄脵}为双氧水分解,反应rm{垄脷}为铁与氧气点燃条件下生成四氧化三铁,故上述关系中属于化合反应的是rm{垄脹}
rm{垄脹}在rm{(5)G}中燃烧是一种剧烈氧化反应;铁生锈是一种缓慢氧化反应。
rm{D}和rm{(6)E}组成元素相同;但化学性质不同的原因是分子构成不同.
故答案为:
rm{F}rm{(1)KMnO_{4}}rm{K_{2}MnO_{4}}rm{MnO_{2}}rm{(2)3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}rm{O_{2}}供给呼吸;rm{(2)3Fe+2O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}rm{(3)}缓慢;rm{(4)垄脹}分子构成不同.
根据题干提供的信息进行分析,根据“rm{(5)}是一种暗紫色固体”,故A是高锰酸钾;“在rm{(6)}的反应前后rm{A}的质量和化学性质都不改变”,故B是二氧化锰;根据“rm{垄脷}和rm{B}组成元素相同且常温下均为无色液体”,结合图框,则rm{E}是过氧化氢,生成的rm{F}是水,而rm{E}为氧气;反应rm{F}中生成的rm{D}是锰酸钾,根据“rm{垄脵}是一种银白色金属,rm{C}是一种黑色固体”,则rm{G}为铁,rm{H}为四氧化三铁;代入题目进行验证完成相关的问题.
在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.rm{G}【解析】rm{KMnO_{4}}rm{K_{2}MnO_{4}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}供给呼吸;rm{3Fe+2O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}缓慢;分子构成不同rm{垄脹}20、催化剂或者催化作用;Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;刷漆、抹油或者做镀层等【分析】试题分析:rm{B}rm{D}是由相同元素组成的无色液体,且rm{B}具有消毒杀菌作用,说明rm{B}为过氧化氢,而rm{D}是水;从反应的角度也可以判定,由于rm{AB}反应生成物中竟然依旧有rm{A}说明rm{A}为催化剂,而rm{BD}是液体,所以应该是过氧化氢在二氧化锰催化下分解,rm{C}可以确定为氧气,而rm{C}是维持生命活动必不可少的无色气体也进一步印证了该推论;rm{CD(}氧气和水rm{)}和rm{X(}金属rm{)}能够反应生成rm{E}在初中只有铁生锈是这样三种物质,所以rm{X}为铁,而rm{E}主要成分为铁锈rm{.}而rm{E}和盐酸反应得到黄色溶液rm{F(}三价铁离子的溶液是黄色rm{)}也印证了rm{E}为氧化铁rm{.}而rm{E}和有毒的气体rm{Y}能够反应得到金属rm{X}所以rm{Y}为有毒的还原性气体,所以为一氧化碳,则rm{Z}为二氧化碳.
解:
B、rm{D}是由相同元素组成的无色液体,且rm{B}具有消毒杀菌作用,说明rm{B}为过氧化氢,而rm{D}是水;从反应的角度也可以判定,由于rm{AB}反应生成物中竟然依旧有rm{A}说明rm{A}为催化剂,而rm{BD}是液体,所以应该是过氧化氢在二氧化锰催化下分解,rm{C}可以确定为氧气,而rm{C}是维持生命活动必不可少的无色气体也进一步印证了该推论;rm{CD(}氧气和水rm{)}和rm{X(}金属rm{)}能够反应生成rm{E}在初中只有铁生锈是这样三种物质,所以rm{X}为铁,而rm{E}主要成分为铁锈rm{.}而rm{E}和盐酸反应得到黄色溶液rm{F(}三价铁离子的溶液是黄色rm{)}也印证了rm{E}为氧化铁rm{.}而rm{E}和有毒的气体rm{Y}能够反应得到金属rm{X}所以rm{Y}为有毒的还原性气体,所以为一氧化碳,则rm{Z}为二氧化碳.
rm{(1)}反应rm{垄脵}中rm{A}物质前后没有发生变化;所以起到催化剂的作用或者是催化作用;
rm{(2)}反应rm{垄脹}是铁锈和盐酸的反应,生成氯化铁和水;rm{垄脺}是氧化铁和有毒的化合物气体反应得到金属铁;是一氧化碳和氧化铁反应生成二氧化碳和铁;
rm{(3)}在日常生活中为防止反应rm{垄脷}的发生;即防锈,可以从表面考虑刷漆;抹油或者做镀层,从内部考虑的话就是做成不锈钢.
故答案为:rm{(1)}催化剂或者催化作用;rm{(2)Fe_{2}O_{3}+6HCl=2FeCl_{3}+3H_{2}O}rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{bigtriangleup}{}2Fe+3CO_{2}}
rm{Fe_{2}O_{3}+3CO
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