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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏人新版七年级物理下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、水与日常生活有密切联系;在有关水问题中蕴含着丰富的物理知识.家用水龙头在水流较小且稳定流动时的形状应该是下图中的()

A.

B.

C.

D.

2、如图所示,是城市交通标志,其中表示“禁止鸣笛”的是()A.B.C.D.3、关于声现象,下列说法正确的是()A.声音是由物体的振动产生的B.声音可以在真空中传播C.声源振动的幅度越大,音调越高D.长期在强噪音环境下工作,对人体不会造成损害4、将两盏分别标有“6V3W

”和“6V9W

”字样的小灯泡L1

和L2

串联后接入电压为8V

的电路中,设灯泡电阻不变.

下列说法中正确的是(

)

A.两灯均能正常发光B.两灯额定电流相同C.L1

的实际功率比L2

小D.L1

的亮度比L2

大5、关于声现象中,以下知识结构错误的是(

)

A.声波按频率分{麓脦脡霉虏篓驴脡脦脜脡霉虏篓鲁卢脡霉虏篓

B.减弱噪声的途径{脭脷脡霉脭麓麓娄录玫脠玫脭脷麓芦虏楼脰脨录玫脠玫脭脷脠脣露煤麓娄录玫脠玫

C.声音的特征{脝碌脗脢脧矛露脠脪么脡芦

D.声音的利用{麓芦碌脻脨脜脧垄麓芦碌脻脛脺脕驴

评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)6、(2015•怀化)如图所示是足球运动中“头球攻门”的情景,当运动员用头球顶球时球的运动方向改变了,说明力能改变物体的____(选填“形状”或“运动状态”),顶球时运动员给球施加了力,但是头也会感到痛,说明物体间力的作用是____的.7、测量长度的基本工具是____________.

国际单位制中,长度的基本单位是____________,速度的基本单位是____________.8、目前,全球气候逐渐变暖,这是______效应不断加剧带来的后果;人工降雨时利用干冰______(

填物态变化)

吸热使云层中水蒸气的温度降低最终形成降雨;夏天起风时,人感觉凉快是因为风加速了皮肤表面汗液的______(

填物态变化)

9、事实表明,0隆芦4隆忙

的水“热缩冷涨”,高于4隆忙

的水“热涨冷缩”,由此可知4隆忙

水的密度______(

选填“最大”,“最小”).

冰层下接触冰的水的温度是______隆忙.

10、A、B

两种物质受热过程中,温度随时间的变化关系如图,其中纵坐标表示物质的温度,横坐标表示加热的时间.

根据图象回答:在AB

两种物质中,属于晶体的是______,该晶体的熔点为______隆忙.

11、如图是教科书上物态变化图.

图中ABCDEF

分别表示一种物态变化,物体发生其中____________(

填符号)

的物态变化时都会放热.

物态变化F

在生活中有很多利用,F

的物态变化名称是____________,此物态变化的应用有____________(

举一例子)

.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)12、俗话说:“一个巴掌拍不响”.

这是因为力的作用是相互的.______(

判断对错)

13、穿浅色的衣物时对太阳光的反射较多,因此穿着感觉比较凉爽.______(

判断对错)

14、“坐地日行八万里”属于地球自转现象.______(判断对错)15、迎着月光走时亮处是积水,背着月光走时暗处是积水.______(

判断对错)

16、穿浅色的衣物时对太阳光的反射较多,因此穿着感觉比较凉爽.______(

判断对错)

评卷人得分四、解答题(共1题,共9分)17、(1)画出图甲中出射光线对应的入射光线.

(2)画出图乙中细线对木块A拉力的示意图.

(3)小磁针静止在磁体旁;如图丙所示,标出小磁针的N极;

(4)如图丁所示,用螺丝刀撬钉子,O为支点,画出动力F的力臂L.评卷人得分五、实验探究题(共4题,共16分)18、某同学测量长度的方法如图所示.

他在测量中的错误有:

(1)

____;

(2)

____;

(3)

____.19、小明在“测小车的平均速度”的实验中;设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达AB(

斜面的中点)C

三处时电子表的显示(

数字分别表示“hmins

”)

(1)

该实验测小车平均速度的实验原理是:______.

(2)

在实验时;小车应从斜面的顶端,静止放下,实验中使用的斜面的坡度______,(

填“较小”或“较大”)

其目的是:______.

(3)

实验时老师告诉大家斜面的准确长度为120cm

在用同一实验仪器的情况下,小明发现在自己测得的VAB

偏小,产生这种问题的原因是______,可以看出小车在做______(

填“匀速”或“变速”)

直线运动.

(4)

若s3

为路程的下半程,则小车通过s3

的平均速度VBC=

______m/s

.20、在“测定灯泡的电功率”的实验中;已知电源电压为6V

小灯泡的额定电压为2.5V

小灯泡的电阻约为10娄赂

有两个规格分别为“10娄赂1A

”“20娄赂1A

”滑动变阻器供选择.

如图是小华同学没有连接完的实物电路.

(1)

滑动变阻器应该选择规格为____的;请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整.

要求:滑动变阻器滑片P

向右移动,灯泡变亮.

(2)

连接好电路,闭合开关时,发现小电灯不发光,电压表和电流表示数均不为0

其原因可能是:____,接下来操作是:____.

(3)

排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到图中位置,电压表示数为1.8V

要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P

向____(

左/

右)

端滑动;

(4)

调节滑动变阻器测得如表中所示的三组数据,则小电灯的额定功率为____W

(5)

小明发现,由表中数据计算可知:小电灯亮度不同时灯丝电阻不相等,你认为造成这种结果的原因是____.

21、为研究纸锥下落的运动情况;小华查阅资料了解到,物体下落过程中会受到空气阻力的作用,阻力f

的大小与物体的迎风面积S

和速度v

的二次方成正比,公式为f=kSv2(k

为比例常数)

现用一张半径为R

面密度娄脩(

厚度和质量分布均匀的物体,其质量与面积之比称为面密度)

的圆纸片,按图甲所示将圆纸片裁剪成圆心角为n鈭�

的扇形;然后做成如图乙所示的纸锥,纸锥的底面积为S0(

即为纸锥的迎风面积)

让纸锥从足够高处静止下落.

(1)

纸锥在整个竖直下落过程中的运动状态是______.

A.

一直加速。

B.

一直匀速。

C.

先加速后匀速。

D.

先加速后减速。

(2)

下落过程中纸锥能达到的最大速度为______.评卷人得分六、作图题(共2题,共18分)22、如图1

和图2

所示的是光通过某种透镜前后的传播情况.

请在图1

和图2

中的虚线框中分别画出适当类型的透镜示意图.

23、按要求完成如图的实物图连接.

要求:两灯串联;电压表测量L1

两端的电压.

参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、A【分析】

水向下流的过程中受重力作用;流速越来越大,水流被“拉长”,水的体积不变,长度变大,则横截面积减小,由图知A符合实际.

故选A.

【解析】【答案】水向下流动过程中;体积不变,运动速度越来越大,长度越来越长,根据体积与长度;横截面积的关系分析解答.

2、B【分析】【解答】解:A;此标志一般是在桥梁上的;表示通过该桥梁的机动车辆质量不能超过30t;

B;此标志一般是在学校、医院等附近;表示禁止鸣笛;

C;此标志一般是在危险的路段;表示注意安全;

D;此标志是一个限速的标志;表示通过此路段的机动车速度不能超过20km/h.

故选B.

【分析】交通标志牌是我们生活中常见的,了解这些交通标志的含义,对我们的安全能够起到很好的作用.根据我们对于各种交通标志的了解来作答.3、A【分析】解:

A;声音是由物体振动产生的;振动停止,发声也就停止.此选项正确;

B;声音传播需要介质;真空不能传声.此选项错误;

C;声音的强弱叫响度;声源振动的幅度越大,响度越大.此选项错误;

D;长期在强噪音环境下工作;会对人体健康产生损害.此选项错误.

故选A.

①声音是由物体的振动产生的;一切发声体都在振动;

②声音传播需要介质;声音传播的速度与介质种类和温度有关,真空不能传声;

③音调是指声音的高低;由频率决定,响度是指声音的强弱,与振幅有关;

④噪音会影响人的工作或休息;长时间生活在强噪音环境中,会对人体健康产生损害.

此题考查了声音的产生和传播条件、响度与音调的区别、噪声的危害等知识,是一道声学知识的综合题.【解析】【答案】A4、D【分析】解:(1)

由P=UI

可得;两灯泡的额定电流分别为:

I1=P1U1=3W6V=0.5AI2=P2U2=9W6V=1.5A

由此可知,两灯额定电流不相同,故B错误;

(2)

由I=UR

可得,两灯泡的电阻分别为R1=U1I1=6V0.5A=12娄赂

R2=U2I2=6V1.5A=4娄赂

两盏灯串联后接在电压为8V

的电源上时,通过的电流I=U实R1+R2=8V12惟+4惟=0.5A

则L1

能正常发光;故A错误;

(3)

两盏灯串联后接在电压为8V

的电源上时;因串联电路中各处的电流相等,且灯泡的亮暗取决于实际功率的大小;

所以;由P=I2R

可知,灯泡L1

的电阻大,实际功率较大,灯泡较亮,即L1

的亮度比L2

大,故C错误,D正确.

故选D.

知道两灯泡的额定电压和额定功率,根据P=UI

可求得两灯额定电流,根据I=UR

求出两灯泡的电阻;进一步比较两电阻的大小,根据串联电路的电流特点和P=I2R

比较两灯泡实际功率的大小,再根据灯泡的亮暗取决于实际功率的大小判断亮暗.

本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活应用,关键是知道灯泡的亮暗取决于实际功率的大小.【解析】D

5、C【分析】解:A

声波可以分为超声波、次声波和可闻声波;所以A

是正确的;

B;减弱噪声的途径有三个;在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱,所以B

是正确的;

C;声音的特性是音调、响度、音色;所以C

是错误的;

D;声音可以传递信息和能量;所以D

是正确的;

故选C.

A;声波频率高于20000Hz

的是超声波;低于20Hz

的是次声波,频率在20隆芦20000Hz

之间的是人耳可以听到的,是可闻声波;

B;要减弱噪声;可以从声音传入人耳的途径来入手,可以在声源处、传播过程中、人耳处减弱;

C;根据我们对于声音特性的了解(

音调、响度和音色)

来判断;

D;声音既可以传递信息;也可以传递能量.

此题考查的是声学的一些基本理论知识,考查方式比较直接,是一道基础题.【解析】C

二、填空题(共6题,共12分)6、略

【分析】【分析】(1)力的作用效果是改变物体的形状或改变物体的运动状态.物体的形状改变的越大;力的作用效果越明显.物体运动快慢或运动方向的改变都表明物体的运动状态改变.

(2)一个物体对另一个物体施加作用的时候,同时这个物体也受到另一个物体对它施加的力的作用,这就是力作用的相互性.【解析】【解答】解:

(1)比赛中;运动员用头将迎面飞来的足球顶回,足球的运动方向改变,是力作用的结果,说明力可以改变物体的运动状态;

(2)运动员的头部会有疼痛感;表明运动员的头部对球施加力作用时候,运动员的头部同时受到球对头部施加的力的作用,说明物体间力的作用是相互的;

故答案为:运动状态;相互.7、刻度尺;m;m/s【分析】解:长度的单位有:kmmdmcmmm娄脤mnm

其中m

是基本单位;

长度的测量工具有:刻度尺;螺旋测微器、游标卡尺;其中刻度尺是常用的测量工具.

速度的主单位是m/s

故答案为:刻度尺;mm/s

【解析】刻度尺;m;m/s

8、温室;升华;汽化【分析】解:

全球气候逐渐变暖;这是温室效应;

人工降雨时喷洒在云层中的干冰(

固体二氧化碳)

会迅速的吸热升华成二氧化碳;使周围的温度降低,水蒸气液化成水滴后形成降雨;皮肤表面的汗液由于空气的流动加快,而迅速的蒸发(

汽化)

带走热量,使人感到凉快;

故答案为:温室;升华;汽化。

(1)

物质由固态变为气态时;发生升华现象,同时吸收热量;

(2)

物质由液态变为气态是汽化现象;发生汽化时吸收热量。

此题主要考查升华现象和蒸发现象,都属于基础知识。【解析】温室;升华;汽化9、略

【分析】解:

(1)

事实证明;温度高于4隆忙

时,随着温度的升高,水的密度越来越小;温度低于4隆忙

时,随着温度的降低,水的密度越来越小.

水在4隆忙

时密度最大.

(2)

冰下和水的交界处;有冰有水,其温度等于冰水混合物的温度0隆忙

故答案为:最大;0

(1)

实验证明;对0隆忙

的水加热到4隆忙

时,其体积不但不增大,反而缩小.

当水的温度高于4隆忙

时,它的体积才会随着温度的升高而膨胀.

因此,水在4隆忙

时的体积最小,密度最大.

(2)

冰水混合物的温度是0隆忙.

水与冰的交界处;水和冰的温度是相同的,等于冰水混合物的温度.

此题考查了水的反常膨胀的特性,对这一特性在生活中的应用要理解,并会运用.【解析】最大;0

10、略

【分析】解:这是温度--时间图象;横坐标表示时间,纵坐标表示温度.

从图上可以看出B

物质在第5

分钟以前温度一直升高;从第5

分钟到第9

分钟温度保持在80隆忙

不变,第9

分钟以后温度又逐渐升高,它有一段不断吸热温度保持不变的过程,因此它是晶体,所对应的熔化温度就是它的熔点.

A

物质在受热过程中温度一直在升高;没有一定的熔化温度,因此它是非晶体.

故答案为:B80

这是一道读图题;从图上判断晶体和非晶体,晶体有一定的熔化温度,非晶体没有一定的熔化温度.

该题目综合性较强,要求学生不但熟练掌握晶体和非晶体熔化的特点,而且具备一定的图象分析能力,是中考考查的热点问题.【解析】B80

11、ABD;

升华;

放置久了的樟脑丸会逐渐变小【分析】解:根据几种物态变化的定义可知;A

为凝华放热,B

为液化放热,C

汽化吸热,D

凝固放热,E

熔化吸热,F

升华吸热。

故会放热的过程为ABDF

为升华,生活中常见的升华现象有:放置久了的樟脑丸会逐渐变小;用久的灯丝会变细等。

故答案为:ABD

升华,放置久了的樟脑丸会逐渐变小。【解析】ABD;

升华;

放置久了的樟脑丸会逐渐变小三、判断题(共5题,共10分)12、√【分析】解:力是物体对物体的作用;一个物体是不会有力的作用的;“一个巴掌拍不响”说明了物体间力的作用是相互的.

故答案为:隆脤

根据力是物体对物体的作用知;出现力必然出现施力物体和受力物体.

本题考查了力的概念:力是物体对物体的作用,一个物体在施力时,同时也是受力物体.【解析】隆脤

13、√【分析】解:白颜色的物体能够反射所有颜色的光;因此白颜色的物体对太阳光的吸收本领最弱,故穿浅色的衣物时对太阳光的反射较多,因此穿着感觉比较凉爽.

故答案为:隆脤

透明物体的颜色是由透过它的色光决定的;不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的,白色物体能反射所有颜色的光,黑色物体吸收所有颜色的光.

本题考查了物体的颜色,属于光学基础知识的考查,相对比较简单.【解析】隆脤

14、√【分析】解:赤道的周长是40000千米;合计八万里,由于地球的自转,它的周期是一天24小时,即坐地日行八万里.

故答案为:√.

地球绕地轴不停转动;叫地球自转.地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天.地球自转产生的现象是昼夜交替;日月星辰东升西落和时间差异.

本题考查了地球自转的概况,属于基础题.【解析】√15、√【分析】解:(1)

平静的水面;能发生镜面反射,地面凹凸不平,地面发生漫反射.

(2)

如图;迎着月光走,月光经水面发生镜面反射,进入人的眼睛反射光线多,人感觉水面亮;地面发生漫反射,有很少的光线进入人的眼睛,人感觉地面黑.

(3)

如图;背着月光走,月光经水面发生镜面反射,没有反射光线进入人的眼睛,人感觉水面暗;地面发生漫反射,有少量的光线反射进入人的眼睛,人感觉地面亮.

故题干说法正确.

故答案为:隆脤

(1)

人看物体的条件:物体发光或反射光;物体发的光或反射的光线能进入人的眼睛.

(2)

平行光射向平而光滑的反射面;反射光线平行射出,这种反射是镜面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光线射向四面八方,这种反射是漫反射.

掌握无论是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律,正确区分镜面反射和漫反射.

不要误以为镜面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感觉亮暗关键是看进入眼睛的光的多少.【解析】隆脤

16、√【分析】解:白颜色的物体能够反射所有颜色的光;因此白颜色的物体对太阳光的吸收本领最弱,故穿浅色的衣物时对太阳光的反射较多,因此穿着感觉比较凉爽.

故答案为:隆脤

透明物体的颜色是由透过它的色光决定的;不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的,白色物体能反射所有颜色的光,黑色物体吸收所有颜色的光.

本题考查了物体的颜色,属于光学基础知识的考查,相对比较简单.【解析】隆脤

四、解答题(共1题,共9分)17、略

【分析】

(1)仔细观察折射光线的特点;根据凸透镜的三条特殊光线作图;

(2)力的示意图要表示出力的三要素;木块受到的拉力是沿细线向上的;

(3)同名磁极相互排斥;异名磁极相互吸引;据此判断;

(4)从支点向力的作用线作垂线;支点到垂足的距离就是力臂.

(1)凸透镜的三条特殊光线:过光心的光线其传播方向不变;过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴;平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点;

(2)力的示意图是用画图的方法表示力的三要素的;所以找准力的大小;方向和作用点是画力的示意图的关键;

(3)考查了磁极间的作用规律;属于基础题目;

(4)作力臂时重点是找出支点与力的作用线,力臂是从支点到力的作用线的距离.【解析】解:

(1)过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴;如图所示:

(2)拉力作用点在细线与木块的接触点;方向沿细线方向.如图所示:

(3)由于异名磁极相互吸引;所以小磁针的上端为N极,如图所示:

(4)过支点O作出动力F作用线的垂线;即为动力臂L.如图所示:

五、实验探究题(共4题,共16分)18、(1)物体的边缘未与刻度尺的零刻度的位置对齐;

(2)刻度尺的刻度没有紧贴被测对象;

(3)视线未与刻面垂直.【分析】试题分析:考查刻度尺的使用方法:

(1)

三看:垄脵

首先看刻度尺的零刻度是否磨损;

垄脷

其次看刻度尺的测量范围(

即量程)

垄脹

最后应看刻度尺的最小刻度值;

(2)

使用时应注意正确放置和正确观察:

垄脵

正确放置的关键是做到:尺边对齐被测对象;必须放正重合,不能歪斜;尺的刻度必须紧贴被测对象,不能“悬空”;

垄脷

正确观察的关键是视线在终端刻度线的正前方;视线与刻面垂直,看清大格及小格数;

结合图认真分析错误之处有:

(1)

物体的边缘未与刻度尺的零刻度的位置对齐;

(2)

刻度尺的刻度没有紧贴被测对象;

(3)

视线未与刻面垂直.【解析】(1)(1)物体的边缘未与刻度尺的零刻度的位置对齐;

(2)(2)刻度尺的刻度没有紧贴被测对象;

(3)(3)视线未与刻面垂直.19、v=较小;便于测量时间;小车还没有运动就开始计时,所计时间偏大;变速;0.3【分析】解:(1)

测小车平均速度的原理是平均速度公式,即:v=st

(2)

实验中使用的斜面的坡度较小;其目的是便于测量时间.

(3)

让小车还没有运动就开始计时,所计时间偏大,根据v=st

可知;所测AB

段的平均速度vAB

偏小;

由图可以看出;小车通过上半段和下半段所用的时间不同,所以小车做的是变速直线运动;

(4)

小车通过全过程走的路程sBC=12隆脕120cm=60cm

由图知;所用的时间tBC=2s

vBC=sBCtBC=60cm2s=30cm/s=0.3m/s

故答案为:(1)v=st(2)

较小;便于测量时间;(3)

小车还没有运动就开始计时;所计时间偏大;变速;(4)0.3

(1)

公式v=st

既能用于匀速直线运动求速度;又能用于变速直线运动求平均速度.

(2)

斜面倾角越小;小车速度变化越慢,小车运动时间越长,便于时间的测量.

(3)

让小车没有运动就开始计;所计时间偏大,求得速度发生变化;

匀速直线运动是指在相同时间内通过相同的路程(

或通过相同的路程所用的时间相同)

否则是变速直线运动;

(4)

由图读出小车通过全过程所用的时间;利用速度公式求小车通过全过程的平均速度.

“测小车的平均速度”的实验,难度不大,一定学会读出路程和时间,按平均速度的定义代入v=st

算出平均速度.【解析】v=st

较小;便于测量时间;小车还没有运动就开始计时,所计时间偏大;变速;0.3

20、(1)“20Ω1A”;见图;

(2)灯泡的实际功率太小;移动滑片减小滑动变阻器的阻值;

(3)右;

(4)0.9;

(5)灯丝的电阻随温度的升高而增大,小电灯亮度不同时温度不同.【分析】试题分析:(1)

计算出灯泡正常发光时所需滑动变阻器的阻值便可进行判断;

滑动变阻器应串联在电路中;滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表示数变大,则滑动变阻器的阻值应变小,从而可确定下面所接的接线柱;

根据灯泡正常发光时的电流值确定电流表的量程;

(2)

灯L

不发光;可能是灯泡短路;断路或实际电功率太小造成,电流表、电压表有示数,从而判断出具体的故障;

(3)

根据串分压的知识;要增大灯泡两端的电压,则应减小滑动变阻器的阻值;

(4)

根据表格中数据确定灯泡的额定电压和电流;根据P=UI

计算出其电功率;

(5)

根据灯丝的电阻随温度的升高而增大的特点进行分析.

(1)

灯泡正常发光时;滑动变阻器两端的电压U禄卢=6V鈭�2.5V=3.5V

则R禄卢=

=

隆脰12娄赂

“10娄赂1A

”的阻值太小;因此应选“20娄赂1A

”的滑动变阻器.

滑动变阻器的滑片向右移动时;电流表示数变大,则滑动变阻器的阻值变小,下面应接右边的接线柱;

灯泡正常发光时的电流大约为I=

=

=0.25A

所以电流表应选择0隆芦0.6A

的量程,如图所示:

(2)

灯L

不发光;电流表有示数,则可排除断路;电压表有示数,则可排除灯泡短路;可知灯泡不发光是由于滑动变阻器的阻值太大,电路中的电流太小,使得小灯泡的实际功率太小引起的,为使灯泡发光,可移动滑动变阻器的滑片,减小滑动变阻器的阻值;

(3)

小灯泡两端的电压达到1.8V

低于其额定电压,所以要使灯泡正常发光,应使灯泡两端的电压达到2.5V

应减小滑动变阻器的阻值,将滑片向右端移动;

(4)

由表格中数据知;当U=2.5V

时,I=0.36A

所以P=UI=2.5V隆脕0.36A=0.9W

(5)

灯丝的电阻随温度的升高而增大;小电灯亮度不同时温度不同,所以灯丝电阻不相等.

故答案为:(1)

“20娄赂1A

”;见上图;(2)

灯泡的实际功率太小;移动滑片减小滑动变阻器的阻值;(3)

右;(4)0.9(5)

灯丝的电阻随温度的升高而增大,小电灯亮度不同时温度不同.【解析】(1)(1)“20娄赂1A20娄赂1A”;见图;

(2)(2)灯泡的实际功率太小;移动滑片减小滑动变阻器的阻值;

(3)(3)右;

(4)0.9(4)

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