2025年沪教版九年级科学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版九年级科学上册阶段测试试卷26考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、用高压锅烧水，拧紧锅盖后水温缓慢上升，在水烧开前，锅内水的()A.体积变小B.内能变大C.密度变大D.比热容变小2、下列实验操作不合理的是（）A.读取液体体积。

B.熄灭酒精灯。

C.取用固体粉末。

​D.稀释浓硫酸。

​3、下列有关物理量的估算，符合实际的是（）A.人正常心跳一次的时间约2sB.挂壁式空调的额定功率约1.2kWC.泰州地区冬季最低气温可达﹣25℃D.人的拇指宽度约为10cm4、生物的性状就是（）A.生物的形态结构特征B.生物的生理特性C.生物先天的行为方式D.前三项5、下列各组生物性状中，不属于相对性状的是（）A.小明的A型血和小刚的B型血B.人的身高和体重C.人的卷发和直发D.小麦的高杆和矮杆6、稀硫酸和下列物质既能发生中和反应，又能产生白色沉淀的是（）A.Na2CO3B.NaOHC.BaCl2D.Ba（OH）27、如图；证明“在有光条件下，氧气是否由绿色植物释放出来”和“光是植物进行光合作用的条件”的对照实验置分别是（）

A.甲与乙、甲与丁B.甲与丙、甲与乙C.甲与丁、乙与丙D.甲与乙、乙与丙8、科学就在我们身边，根据你学到的科学知识，下列做法不正确的是（）A.用食盐腌制鱼、肉，可以延长鱼、肉的保存期B.用燃着的火柴检查液化石油气是否泄漏C.切完菜后将菜刀洗净擦干，放在干燥的地方D.用食醋除去热水瓶中的水垢（主要成分是碳酸钙和氢氧化镁）9、医生在治疗感染H7N9病毒的患者过程中，发现抗病毒药物对一些重症患者很难起作用，研究证明H7N9病毒已出现变异，下列对这一现象的解释中正确的是（）A.抗病毒药物选择使有耐药变异的H7N9病毒留下来B.H7N9病毒的耐药性永远都是有利的C.抗病毒药物的质量越来越差D.H7N9病毒的繁殖速度越来越快评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、生态平衡：生态系统发展到一定阶段，它的____和____能够通过一定的____而保持相对稳定。11、葡萄酒的酿制过程是：葡萄果汁+白糖+酵母菌，放入发酵罐，先通气使酵母菌进行____，产生大量的能量，从而大量繁殖；然后使发酵罐密闭，使酵母菌进行____获得葡萄酒。12、木块在大小为2N的水平拉力作用下，10s内在水平面上沿拉力方向前进1m，木块的平均速度____m/s，拉力做的功为____J。13、两只小灯泡的规格分别为LA（6V3W）、LB（6V6W），不考虑温度对灯丝电阻的影响，则它们的电阻之比RA：RB=____；若将它们串联后接到某电源两端，为使它们的电功率都不超过它们的额定功率，则该电源电压的最大值为____V．14、我们身边的用品中用到各种各样的化学物质，如____是金属，____是非金属固体，____是氧化物，____是混合物，____是纯净物．（各填一种）15、以碳、氢两种元素组成的环状有机化合物中，从含三个碳原子到含十个碳原子的碳、氢化合物依次按丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸来标记碳原子数，并根据碳原子数命名为“环某烷“．如环丙烷，其化学式为C3H6，结构式如图（1），也可简写为图（2）．现有一种由碳、氢两种元素组成的有机环状化合物，其结构式简写成图（3），该物质的名称是：____，化学式为：____．

16、如图所示，弹簧一端固定在木板上，用小车将弹簧压缩后松手释放，小车被弹开．弹性形变越____，弹性势能越____；小车滑行的距离越远．

17、太阳光垂直照射到地面，在每平方米的面积上，平均每分钟能得到8.4×104焦耳的热量，如果我们能利用太阳光热的10%，那么在面积为50米2的屋顶上可以利用的太阳热的功率为____千瓦．18、总重量为700N的人直接站立在六个鸡蛋上，鸡蛋放在泡沫板的凹槽内，如图所示。泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的____，从而减小压强来保护鸡蛋。如果脚与鸡蛋的总接触面积约为1.4×10-3m2，此时脚对鸡蛋的压强为____Pa。

评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)19、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。评卷人得分四、其他(共2题，共6分)20、（1）如图甲是一吊灯悬挂在天花板上；画出吊灯所受力的示意图；

（2）请按照图乙所示的实物图画出电路图．

21、工人站在地上利用滑轮组把货物提起来；请你把图中绳子的绕线方法补充完整．

评卷人得分五、解答题(共4题，共40分)22、如图所示；人的手臂相当于一个杠杆，它的支点在O点。请画出图中铅球对手的作用力F的力臂L。

23、（2015•台州）一株幼苗上下倒置；它的根会重新定向而向下生长，茎会弯曲向上生长。根；茎的重新定向可能与重力有关。如何找到证据来支持这一假说呢？19世纪的科学家难以找到无重力的实验环境。英国植物学家奈特把几株蚕豆幼苗沿不同方向绑在木板上，木板以每分钟150转的速度旋转，制造了一个方向由中心向外的“人造重力”，抵消地球重力对植物生长的影响。创造性的实验设计为后人的进一步研究提供了证据。奈特实验从开始到结束，旋转木板上的幼苗状况变化如图。

请你描述奈特实验的现象，并根据所学的科学知识作出合理解释．____。24、一汽油机在工作时的能流图如图所示．根据图中的数据计算该汽油机的效率．

25、病菌在什么情况下能够侵入人体内？参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、B【分析】【解答】水的体积随温度的升高而增大；故A错误；水的内能随温度的升高而增大，B正确；水的质量不变而体积增大，所以密度减小，故C错误；比热容与温度无关，保持不变，故D错误。选B。

【分析】本题综合性较强，考查的是温度与内能的关系；密度与温度；比热容的概念。2、D【分析】【解答】解：A；量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平；图中所示操作正确；

B；使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”；不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作正确；

C；取用粉末状药品；试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确；

D；稀释浓硫酸时；要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误；

故选：D．

【分析】A；根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断；

B；使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”；

C；根据向试管中粉末状固体药品的方法进行分析判断；

D、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断．3、B【分析】【解答】解：

A；正常情况下；人的脉搏1min跳动75次，跳动1次的时间大约1s．不符合实际；

B；壁挂式空调的额定功率较大；在1200W=1.2kW左右．符合实际；

C；泰州地处我国南方；冬季气温不是很低，最低气温在0℃左右．不符合实际；

D；中学生的拳头宽度约10cm；拇指宽度在1cm左右．不符合实际．

故选B．

【分析】此题考查对生活中常见物体物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项．4、D【分析】【解答】生物体的形态结构；生理特性和行为方式都称为性状。如耳垂、皮肤的色泽、是单眼皮还是双眼皮；这些属于形态特征；人的血型、植物见光后叶绿体产生叶绿素，这些属于生理特性；大雁南飞属于动物的行为方式。故选D。

【分析】本题考查生物的性状．只要对生物的性状的概念进行记忆，就能准确做题。5、B【分析】【解答】：A；小明的A型血和小刚的B型血；是同一性状的不同表现形式，是相对性状，A正确；

B；人的身高和体重；是人的身高和体重不同，是两种性状，不是相对性状；如人的身体高矮，或人的体重的大小等是相对性状，B错误；

C；人的卷发和直发；是同一性状的不同表现形式，是相对性状，C正确；

D；小麦的高杆和矮杆；是同一性状的不同表现形式，是相对性状，D正确．

故选：B．

【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状．6、D【分析】【分析】依据中和反应是酸与碱的反应；再利用反应后的生成物情况分析解答即可。此题是对中和反应的考查，解题的关键是对碱的判断以及反应现象的掌握．属基础性知识考查题。

【解答】由于与硫酸发生中和反应只能是碱；在四个选项中只有B氢氧化钠和D氢氧化钡是碱，而稀硫酸与氢氧化钠反应不会生成沉淀，而稀硫酸与氢氧化钡能生成硫酸钡的沉淀，所以D符合要求。

故答案为：D7、B【分析】【分析】本题以“在有光条件下；氧气是否由绿色植物释放出来”和“光是植物进行光合作用的条件”实验为载体，考查学生设计对照实验；控制单一变量、分析实验现象的能力．

【解答】解：依题意；由图可知：

A；甲、乙构成一组对照实验；变量是光照，得出的结论是光照是绿色植物产生氧的条件；甲、丙构成一组对照实验，变量是绿色植物，得出的结论是氧是绿色植物光合作用产生的，顺序颠倒，故不符合题意．

B；甲和丙可构成一组对照试验；实验的变量是植物，可证明在有光条件下氧气是有绿色植物释放出来的，甲和乙可构成对照试验，实验的变量是光，探究的是光是光合作用的必要条件，故符合题意．

C；甲和丁与乙和丙；有两个变量光和绿色植物，不能构成对照试验，都不能证明“在有光条件下，氧气是否由绿色植物释放出来”和“光是植物进行光合作用的条件”，故不符合题意．

D；甲和乙构成对照试验；变量是光照，探究的是光照对光合作用的影响；乙和丙的变量有两个，是光照和植物，不能构成对照试验．故不符合题意．

故选B8、B【分析】【分析】A；根据食盐的用途进行分析判断．B、根据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸进行分析判断．

C；铁与水、氧气充分接触时容易生锈；使铁制品与氧气和水隔绝可以防止生锈．

D；水垢的主要成分碳酸钙和氢氧化镁均能与酸反应；进行分析判断．

【解答】解：A；用食盐腌制鱼、肉；可以延长鱼、肉的保存期，故选项说法正确．

B；液化气具有可燃性；泄露遇明火可能发生爆炸，不能用燃着的火柴检查液化石油气是否泄漏，故选项说法错误．

C；切完菜后将菜刀洗净擦干；放在干燥的地方，能防止铁与水分接触，能防止菜刀生锈，故选项说法正确．

D；水垢的主要成分碳酸钙和氢氧化镁均能与醋酸反应；可用食醋除去热水瓶中的水垢，故选项说法正确．

故选：B．9、A【分析】【分析】自然界中的生物；通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存．

【解答】解：达尔文认为；在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡，这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的；自然选择过程是一个长期的；缓慢的、连续的过程，由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了，由于生物所在的环境是多种多样的，因此，生物适应环境的方式也是多种多样的，所以，经过自然选择也就形成了生物界的多样性．这样通过长期的自然选择就形成了现在这样的生物的多样性和适应性．

抗病毒药物刚被使用的时候；能够杀死大多数的H7N9病毒．但少数H7N9病毒由于变异而具有抗药性，不能被抗病毒药物杀死而生存下来，并将这些特性遗传给下一代．因此，下一代就有更多的具有抗药性的个体，经过抗病毒药物的长期选择，使得有的H7N9病毒已不再受其影响了．可见，H7N9病毒出现的变异是抗病毒药物选择使有耐药变异的H7N9病毒留下来．故A符合题意．

故选：A．二、填空题(共9题，共18分)10、结构功能调节作用【分析】【分析】生态系统中生物个体的数量在不断地变化；生物个体也会从一个种群迁出或迁入。物质和能量不断地从无机环境进入生物群落内部，又从生物群落内部回到无机环境中去，因此，生态系统总是在变化发展的。

【解答】生态系统发展到一定阶段；它的结构和功能能够通过一定的调节作用而保持相对稳定。一般来说，生态系统的成分越复杂，生物种类越多，自动调节能力就越强，生态系统稳定性就越高。相反，生态系统的成分越单纯，生物种类越少，自动调节能力就越弱，生态系统稳定性就越低。

故答案为：结构；功能；调节作用11、有氧呼吸无氧呼吸【分析】【分析】结合葡萄酒酿制过程和酵母菌的有氧呼吸；无氧呼吸表达式分析回答。

葡萄酒酿制过程如下：

酵母菌有氧呼吸表达式：葡萄糖+氧气酒精+二氧化碳+能量（少量）

酵母菌无氧呼吸表达式：葡萄糖酒精+二氧化碳+能量（少量）

【解答】在酿制葡萄酒的过程中；先通气是使罐内的氧气充足，有利于酵母菌进行有氧呼吸，为酵母菌的大量繁殖提够大量的能量；当罐内有大量酵母菌后，密闭罐体，形成缺氧的环境，让酵母菌进行无氧呼吸，产生大量的酒精，从而制得葡萄酒。

故答案为：有氧呼吸；无氧呼吸12、0.12【分析】【解答】木块平均速度v=s/t=1m/10s=0.1m/s；拉力所做的功W=FS=2N×1m=2J

【分析】本题是基础题，简单，直接应用公式v=s/t求速度，W=FS求做的功。13、2：19【分析】【解答】解：由P=UI可知，灯泡额定电流：IA===0.5A，I===1A；

由I=可知，灯泡电阻：RA===12Ω，RB===6Ω；

灯泡电阻阻值：==

串联电路电流处处相等；两灯泡串联，电路最大电流等于灯泡的较小额定电流；

即电路最大电流：I=IA=0.5A，由I=可知；电源最大电压：

U=I（RA+RB）=0.5A×（12Ω+6Ω）=9V；

故答案为：2：1；9．

【分析】由灯泡铭牌可知其额定功率与额定电压，应用电功率公式求出灯泡电阻与灯泡的额定电流，然后求出灯泡电阻之比，应用串联电路特点与欧姆定律求出电源电压的最大值．14、铁硫水空气高锰酸钾【分析】【解答】铁；汞等属于金属；硫属于非金属固体，水是氧化物，空气是混合物，高锰酸钾是纯净物．

故答案为：铁；硫，水，空气，高锰酸钾．

【分析】首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据化学名称的正确写法书写即可．15、环己烷C6H12【分析】【分析】该题属于新信息题；通过阅读信息把握信息；筛选信息、迁移信息，最终完成题目．

【解答】解：由题意可知：右图（3）中的有机环状化合物，含有六个碳原子，应该命名为环己烷，一个碳原子结合两个氢原子，所以化学是为C6H12．16、大|大【分析】【分析】（1）具有弹性的物体发生弹性形变时；具有弹性势能，弹性势能的大小跟弹性形变的大小有关，弹性形变越大，具有的弹性势能越大．（2）弹性势能和动能之间可以相互转化．

【解答】解：弹簧具有弹性；小车将弹簧压缩后，弹簧发生了弹性形变，弹性形变越大，具有的弹性势能越大，松手后，转化为的动能越多，小车运动的越远．

故答案为：大；大．17、7【分析】【分析】根据在每平方米的面积上平均每分钟能得到8.4×104J的热量，利用太阳光热效率，可以求面积为50m2的屋顶上平均每分钟得到的可以利用的太阳能；利用功率公式求利用的太阳能的功率．

【解答】解：面积为50m2的屋顶上平均每分钟得到的可以利用的太阳能：

Q=8.4×104J×50×10%=4.2×105J；

可以利用的太阳能的功率：

p===7000W=7kW；

故答案为：7．18、接触面积5×105Pa【分析】【分析】（1）减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强；（2）人对鸡蛋的压力是一定的，等于其自身重力，又知受力面积，利用计算压强。

【解答】（1）人对鸡蛋的压力是一定的，等于其自身重力，鸡蛋放在泡沫板的凹槽内，泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的受力面积，根据可知；减小了对鸡蛋的压强；

（2）人对鸡蛋的压力F=G=700N，脚对鸡蛋的压强：三、判断题(共1题，共2分)19、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量；供生物生命活动的需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解，释放能量。故答案为：正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供