2025年浙教版三年级语文上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版三年级语文上册阶段测试试卷451考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、假设同学邀请你外出，你又不想去，最得体的回答是（）。A.对不起，今天我约好了到阿姨家。B.我不能去，今天有事。C.我要做作业呢。D.我去不了，今天有场球赛。2、“菊”“轮”“投”按音序查字法应分别查（）。A.JNTB.JLZC.JLTD.JTL3、为下列句子选择恰当的关联词（）。

_______海底高低不平，______西沙群岛一带的海水五光十色。A.因为所以B.虽然但是C.既又4、下列词语中注音全部正确的一项是（）A.姿势（shì）______饱胀（zhàng）花瓣儿（bàn）B.莲蓬（peng）______衣裳（shang）胀裂（zàng）C.挨挨挤挤（ái）______花骨朵儿（gūduor）5、下列词语中注音正确的一项是（）A.欲断魂（hǔn）B.借口（jiàn）C.牧童（mò）D.每逢（féng）6、“他画了一幅名扬中外的画——《明上河图》。”句中破折号的作用是（）。A.表声音的延长B.表意思转折C.表解释说明7、选出下列字音、字形完全正确的一组是（）A.肥皂（zhào）______紧挨（āi）______假若（ruó）B.飞度（dù）______夕阳（xī）______弄错（nóng）C.拉扯（chě）______破列（liè）______脆弱（cuì）D.容易（yì）______木碗（wǎn）______仰头（yǎng）评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、比一比；组词语。

卷____掩____洒____

拳____淹____酒____9、《游园不值》中不值的意思是____。诗中的“____”写出了不值。10、读课文《难忘的八个字》；填空。

课文重点写的是教师的一句话（____个字）对一个____的儿童在心理上所产生的深远影响。同时，表现了伦纳德老师____。11、看拼音写汉字。yǔdānkuānyùmǎicāitáng给________当________卖____谜语白____jíkǎpànréntiē____使____带____望____义____心12、给下面字加部首组成字；再组词语。

青________月________河________13、去掉偏旁；组成新字，再组词。

衬________苇________

泡________饲________14、读下面的句子；加上标点符号或词语。

①这话是谁说的____

②新娘是从哪儿来的____

③那么漳河发过打水没有呢____

这些话都是____说的。评卷人得分三、书面表达(共3题，共6分)15、写一写你熟练的一种植物。16、读古诗《游园不值》，从“一枝红杏出墙”可以想出什么深刻的道理和哲理呢？17、《游园不值》中，诗人是抓住哪些景物来表现春天的？评卷人得分四、综合题(共2题，共14分)18、请你分别说说顶字在下面句子中的意思。

顶(1)、妈妈给我买了一顶帽子。(2)、我们终于爬上了山顶。(3)、种子的嫩芽把土顶起来了。19、给下面加下划线的字选择正确的字意。(1)、____汗如雨（）(2)、贫____（）(3)、怜香____玉（）评卷人得分五、默写(共3题，共6分)20、读《长城和运河》；按课文填空。

长城东起____，西至____，它像一条____，在崇山峻岭中____。运河北起____，南至____，它像一条____，穿过四大省，是世界上开凿最早、最长的运河。长城和运河真____啊！我们中华民族的祖先真____啊！21、日积月累。

小儿垂钓。

胡令能。

____垂纶；

侧坐____。

____；

____不应人。22、日积月累。

①写六个成语；反映出我们今天的幸福生活。

____

②读一读；记一记。

一年之计在于春，____。

____；映日荷花别样红。

春风又绿江南岸，____。

____，早有蜻蜓立上头。评卷人得分六、写作题(共1题，共5分)23、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【分析】语言表达要简明；连贯、得体、准确、鲜明、生动。语言是否得体；主要是考虑说话者的语言是否符合“身份”“场合”“情景”“情感（语气）”方等方面的要求。本题可用反选排除法，B语气生硬，不友好，C只考虑自己，不礼貌，D态度傲慢，不谦逊。故选A。

【点评】本题考查学生语言表达和口语交际能力。2、C【分析】考查了查字典，查字典常用的三种方法是：部首查字法、音序查字法和数笔画查字法。如果很容易确定部首，但不确定读音就可以用部首查字法；如果知道读音，但不会写这个字，就用音序查字法；如果是独体字就用数笔画查字法。【解析】“菊”的音序是“J”，“轮”的音序是“L”，“投”的音序是“T”。故选：C。3、A【分析】本题考查学生对关联词语的使用。熟读句子，分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。【解析】分句间是因果关系，可以用“因为所以”相连。故选：A。4、A【分析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确读音即可。【解析】A．正确。B．有误。C．有误，读ái时意思是遭受。故选：A。5、D【分析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确读音即可。【解析】A．有误。B．有误。C．有误。D．正确。故选：D。6、C【分析】考查了正确的运用标点符号的好习惯，标点符号包括点号和标号两大类。常见的点号有七种：句号、问号、叹号、顿号、逗号、分号和冒号；常见的标号有九种：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号。【解析】“一幅名扬中外的画”指的是《清明上河图》，故本句中的破折号起了解释说明的作用。故选：C。7、D【分析】本题考查了学生对于生字读音的掌握情况，根据所学拼音知识，结合具体的词境，对每项中带点字的读音分析后确定即可。【解析】A．肥皂（zhào）错；假若（ruó）错。B．弄错（nóng）错。[nòng]做；干；办；搞：～饭，请你帮我～～。这件事总得～出个结果来才成；胡同（多用于巷名）：里～。一条小～。C．破列（liè）错。D．正确。故选：D。二、填空题(共7题，共14分)8、卷起掩盖洒水拳头淹水喝酒【分析】【分析】（1）卷可组词为卷起；书卷等。故答案为卷起。

（2）掩可组词为掩盖；掩映等。故答案为掩盖。

（3）洒可组词为洒水；洒出等。故答案为洒水。

（4）拳可组词为拳头；拳击等。故答案为拳头。

（5）淹可组词为淹水；淹没等。故答案为淹水。

（6）酒可组词为喝酒；烟酒等。故答案为喝酒。

【点评】考查形近字辨析及组词。9、没有遇到主人久不开【分析】【分析】考查学生对诗歌内容的熟悉程度。不值的意思是没有遇到主人。诗中的“久不开”写出了不值。

【点评】考查学生对课文内容的熟悉程度，难度不大。10、八生理有缺陷关爱学生的母亲般的伟大的心灵【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的理解；课文重点写的是教师的一句话（只有八个字）对一个生理有缺陷的儿童在心理上所产生的深远影响。全文情理交融；生动地描绘了“我”的情感变化，同时，表现了伦纳德老师的高尚品格和关爱学生的母亲般的伟大的心灵。

【点评】此题考查学生对课文内容的理解和概括，学生应掌握这类题目。11、予担宽裕买猜糖即卡盼仁贴【分析】【分析】予：给与：予以。赐予。赋予。给予。生杀予夺（亦作“生杀与夺”）。担：用肩膀挑：担水。;承当；负责：担负。担任。担当。宽裕：指富裕；（时间）充足。买：拿钱换东西，与“卖”相对：买卖。猜：推测，推想：猜测。猜断。猜透。糖：从甘蔗；甜菜、米、麦等提制出来的甜的物质。即：就是：知识即力量。卡：用手的虎口紧紧按住：卡脖子。;把人阻挡住：卡住敌人的退路。盼：希望，想望：盼望。切盼。仁：一种道德范畴，指人与人相互友爱、互助、同情等。贴：粘，把一种东西粘在另一种东西上：贴金。粘贴。剪贴。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。12、蜻蜻蜓阴阴天荷荷花【分析】【分析】这道题是要求把所给的字加一个偏旁；组成一个新字，然后用这个新字组一个词，如：青（蜻）（蜻蜓）；月（阴）（阴天）、河（荷）（荷花）。

【点评】通过加偏旁变新字考查学生对字形的掌握，平时多注意区别、比较。13、村村子伟伟大跑奔跑词词语【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对字形的掌握。衬换偏旁可以变成村；村子。苇换偏旁可以变成伟；伟大。泡换偏旁可以变成跑，奔跑跑步。饲，换偏旁可以变成词，词语。

【点评】考查了学生对字形的熟练掌握，学生要积累一定的字词，才能灵活转换。14、？西门豹【分析】【分析】这个题是考察学生对问号的掌握运用情况。那就要掌握好它的用法：问号表示疑问句末尾的停顿。疑问句一般是用来提出问题的；不论是一般询问，还是责问；反问、商量、设问自答或不要回答而语气是疑问的句子，末尾都用问号。1、特指问句用问号。特指问句是问话人提出问题，由答话人回答的问句，有几个问句就用几个问号。2、反问句用问号。反问句是把明确的见解用反问的形式表现出来，借以强调自己的观点或结论的正确性。反问句是一种特殊疑问句，是明知故问，不需要对方回答。它用疑问的形式表示确定的意思，形式上是肯定的，意思是否定的；形式上是否定的，意思是肯定的。3、设问句用问号。设问句是无疑而问，自问自答，不要求别人回答，以增强文章的说服力。

【点评】主要是看学生平时的阅读、积累情况。三、书面表达(共3题，共6分)15、（例文）

我家的月季花。

我家阳台上种了好几盆月季花。到了花开的时候；一朵朵粉红色的花儿色彩鲜艳十分耀眼，而且花味特别的香。

经过一段时间的观察；我发觉月季不但花美；味香，而且适应力也很强。无论种在花盆里、花园中还是在路边；无论是严冬还是酷暑，它都能顽强地成长，把顽强的生命力和自身的美丽展示给人们。

今天早晨；我来到阳台，一阵花香便迎面扑来。恩！花香里还透着一股蜜一样的甜味，真好闻！我开始仔细观察起月季来。粉红的花儿有的含苞欲放，有的已经完全绽开了。绿叶红花经晨光一照，有的像穿着粉红衣裙的少女，有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞，有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看极了！

我喜欢我家阳台上的月季花。【分析】【分析】按要求写一写；答案不是唯一的。以上仅供参考。

【点评】每个人喜欢的植物都不一样，只有自己喜欢的才有话可说。所以平时要多留心观察，做个细心的孩子。16、一切美好的有生命力的事物，是压抑不住的。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文的掌握；从“一枝红杏出墙”可以得出：一切美好的有生命力的事物；是压抑不住的道理。

【点评】考查学生对诗句的鉴赏，学生需要理解好。17、碧青的苍苔，盛开的红杏。【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握。诗人是抓住碧青的苍苔；盛开的红杏来表现春天的。

【点评】考查学生对课文内容的掌握，学生要熟悉教材。四、综合题(共2题，共14分)18、略

【分析】【分析】（1）妈妈给我买了一顶帽子。这句话中“顶”为量词；用于某些有顶的东西。故答案为“量词，用于某些有顶的东西。”。

（2）我们终于爬上了山顶。这句话中“顶”为人体或物体最高的部分。故答案为“人体或物体最高的部分。”。

（3）种子的嫩芽把土顶起来了。这句话中“顶”为从下面拱起。故答案为“从下面拱起。”。

【点评】考查顶在不同语境下的含义。【解析】1、量词，用于某些有顶的东西。2、人体或物体最高的部分。3、从下面拱起。19、略

【分析】【分析】要求学生结合课文理解词语的意思。____汗如雨：挥：洒，泼。形容天热出汗多。贫____：困：艰难，穷苦。贫苦穷困。怜香____玉：惜、怜：爱怜；玉、香：比喻女子。比喻男子对所爱女子的照顾体贴。

【点评】本题考查学生对课文中重点词语中字的理解。熟读课文，根据词语所在具体语境来理解它的含义。【解析】1、B2、A3、C五、默写(共3题，共6分)20、山海关嘉峪关巨龙连绵起伏首都北京天堂杭州绸带雄伟伟大【分析】【分析】这道题是按课文填空；如果学生对课文背得熟，应该没问题，但书写时一定注意不要写错别字。“嘉峪关”不要写成“加峪关”，“连绵起伏”“连”不要写成“联”。

【点评】主要考擦学生对课文的背诵情况。学生对课文背得熟，应该没问题。但要注意区别同音字和形近字。21、蓬头稚子学莓苔草映身路人借问遥招手怕得鱼惊【分析】【分析】考察了学生对诗文的背诵及掌握情况；要注意诗中字的写法，“蓬”字有“艹”字头，不要写错，“侧坐”的“坐”不要错写成“座”。要注意字形的写法。

【点评】主要测试学生对日积月累的掌握。22、车水马龙、安居乐业、生机勃勃、丰衣足食、欢聚一堂、合家团圆（答案不唯一）一日之计在于晨接天莲叶无穷碧明月何时照我还小荷才露尖尖角【分析】【分析】（1）；车水马龙：车象流水；马象游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。安居乐业：指安定愉快地生活和劳动。生机勃勃：形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。丰衣足食：穿的吃的都很丰富充足。形容生活富裕。欢聚一堂：欢乐地聚集在一起。合家团圆：一家人团聚在一起,一般用在特定的日子里,如中秋,过年等。以上词语都可以反映出我们今天的幸福生活。（2）、一年之计在于春，一日之计在于晨。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。春风又绿江南岸，明月何时照我还。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

【点评】考查学生词语和诗句的积累和运用，对于今后的写作都有极大的帮助。六、写作题(共1题，共5分)23、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”，小狗立马进去，它刚进门就变成了羽毛。

小猫；小马、小兔、小鸭等了好半天；小狗也没回来。小鸭说：“让我去找找小狗吧！”。

小鸭也一直往东走；它也看到了那两个房子。小鸭想：“我不想献血，想发财。”于是它也进了发财屋，它刚进去就变