2025年牛津上海版必修三生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年牛津上海版必修三生物下册月考试卷968考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、资料显示脱落酸可以促进植株叶片脱落；而生长素能抑制脱落酸的作用。为了验证生长素对脱落酸的功能有抑制作用，某同学取若干长势相同；处于采收期的棉花植株，设计了下表中甲、乙、丙三组实验。其中符合实验要求的组别是（）

。处理位置。

（如图所示）组别。

甲。

乙。

丙。

丙。

切去顶芽处1

放不含生长素的琼脂块。

放含生长素的琼脂块。

放含生长素的琼脂块。

切去顶芽处2

放含生脱落酸的琼脂块。

放不含脱落酸的琼脂块。

放含脱落酸的琼脂块。

A.甲、乙B.乙、丙C.甲、丙D.甲、乙、丙2、在干旱条件下，研究玉米叶片内脱落酸和生长素浓度的变化，得到下图结果。以下叙述不正确的是。

A.正常水分条件下，玉米叶片内的脱落酸浓度基本稳定B.干旱处理的2-5天，玉米叶片内生长素浓度持续下降C.干旱对玉米叶片中生长素的影响大于对脱落酸的影响D.干旱条件下脱落酸和生长素参与调节玉米叶片的生理活动3、为了探究生长素和乙烯对某植物生长的影响；科学家在该植物某一生长周期内，发现茎中两种激素的含量和茎段生长情况如图所示。下列相关推测正确的是（）

A.茎的伸长与生长素的促进作用有关，与乙烯无关B.生长素浓度增高到一定值时，会促进乙烯的合成C.茎段中乙烯含量增高，会增强生长素的促进作用D.图中a、b两个时刻，该植物茎段的生长速度相同4、科研人员给予突触a和突触b的突触前神经元以相同的电刺激；通过微电极分别测量突触前；后两神经元的膜电位，结果如图所示。据此判断不合理的是()

A.静息状态下膜内电位比膜外低约70mVB.突触a的突触后神经元出现了阳离子内流C.突触a和b分别为兴奋性突触和抑制性突触D.兴奋在突触前、后两神经元间的传递没有延迟5、下列关于人体免疫调节中，叙述正确的是A.天生没有胸腺的人将丧失一切免疫能力B.B细胞在分化成浆细胞的过程中，细胞内的高尔基体增多C.发现并清除体内衰老的细胞体现了免疫系统的防卫功能D.二次免疫中产生的抗体全部来自记忆细胞分化而来的浆细胞，其产生的抗体功能更强6、某池塘内草鱼种群增长速率的变化规律如图所示。下列有关叙述错误的是（）

A.调查草鱼的种群密度时，网眼太大常使调查值偏小B.T3时草鱼的种群密度约为T5时种群密度的一半C.T3时可以获得该草鱼的最大单次捕获量D.T2～T3和T3～T5时间段内种群数量都是逐渐上升7、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”这些诗句描绘了荷塘的生动景致。下列叙述错误的是（）A.荷塘中的动物、绿色植物和细菌共同构成池塘生物群落B.蜻蜓属于消费者，能传递信息和加快生态系统的物质循环C.挺水的莲、浮水的睡莲及沉水的水草体现出群落的垂直结构D.影响荷塘中“欧鹭”等鸟类分布的主要因素是食物和栖息空间8、迁移性昆虫对气候变化非常敏感，昆虫迁移带来了能量和物质的跨区域移动，影响到全球生态系统的生态服务生态过程以及生物地球化学过程。大多数迁移性昆虫提供着非常重要的生态服务，维持着生态系统的稳定和健康。下列有关叙述正确的是（）A.昆虫的同化量都用于自身的生长，发育和繁殖B.气候变化导致昆虫数量下降属于密度制约因素C.昆虫可以通过迁移适应资源和环境的季节性变化D.昆虫迁移都会提高迁入地生态系统的抵抗力稳定性9、艾滋病是HIV感染所引起的人类免疫缺陷疾病，有关艾滋病的叙述，正确的是()A.HIV主要通过感染人体B淋巴细胞，从而影响体液免疫B.艾滋病人群患恶性肿瘤的比率与健康人相比没有差异C.HIV在繁殖过程中，利用其RNA和宿主的翻译系统合成病毒自身的蛋白质D.HIV主要感染人体B淋巴细胞，导致机体对其它病原微生物入侵的抵抗力下降评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、______________是机体进行正常生命活动的必要条件。11、大多数种群的数量总是在____中；在不利的条件下，种群数量还会急剧下降甚至消亡。12、将单位时间各个营养级的能量数值，由低到高绘制成图，这样就形成了一个金字塔图形，就叫作______。从中可以看出，在一个生态系统中，营养级越多，在能量流动过程中消耗的能量就越______。生态系统中的能量流动一般不超过_______个营养级。13、生态系统：由_______和它的_______相互作用而形成的统一整体。地球上最大的生态系统是_______。14、在生态系统中，组成生物体的_______等元素，都不断进行着从_______到_______，又从_______回到_______的循环过程。这里说的生态系统是指地球上最大的生态系统——_______，其中的物质循环带有全球性，所以又叫_______。15、根据《必修三》所学内容填空：

（1）______的应用；大大提高了器官移植的成活率，给需要进行移植的患者带来了福音。

（2）出生率是指_____的比率。

（3）对于有趋光性的昆虫；还可以用_____的方法调查它们的种群密度。

（4）_____称为环境容纳量；又称K值。

（5）对一只试管中培养液中的酵母菌逐个计数是非常困难的；可以采用_____的方法。

（6）丰富度的统计方法通常有两种：一是_____；二是_____。

（7）全球性生态环境问题主要包括_____，水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)16、可以通过控制光照时间长短来控制花期______A.正确B.错误评卷人得分四、实验题(共4题，共12分)17、为研究IAA（生长素）对番茄子房发育成果实的调节；科研人员做了系列实验。

（1）科研人员将处于花蕾期的番茄花分成4组进行实验；处理及结果见下表。

。组别。

1组。

2组。

3组。

4组。

实验处理。

授粉。

未授粉。

不涂抹IAA

不涂抹IAA

在子房上。

涂抹IAA

在花柄上。

涂抹IAA

在花柄上。

涂抹IAA

果实平均重量（g）

4.1

0

5.3

0

①1组番茄花发育成果实；其子房生长所需的生长素主要来自于发育着的_______。

②比较2；3组实验结果；表明_______________。

③依据3；4组实验结果；推测IAA不能______。

（2）根据上述推测；科研人员认为芽产生的生长素并不用于调节子房发育成果实。为此，科研人员建立了图1所示的研究模型。请利用该模型，完成验证该推测的实验方案并预期结果。

图1

。

实验处理。

放射性检测结果比较。

3H-IAA

NPA

a段。

b段。

c段。

d段。

Ⅰ组。

施加。

施加。

Ⅰ组<Ⅱ组。

Ⅱ组。

？

？

注：NPA为生长素运输阻断剂。

①表中Ⅰ组应在图1的________（选填“1”、“2”或“3”）处施加3H-IAA；在________（选填“1”；“2”或“3”）处施加NPA。

②Ⅱ组“？”处的处理从左到右依次应为_________。

③请参考d段书写方式，在横线处填写预期结果a段_________、b段_________；c段_________。

（3）为进一步研究IAA对果实发育的调节作用；科研人员将处于花蕾期的番茄花分成4组，实验处理及各组所结果实平均重量如图2所示（图中“+”表示在花柄处施加NPA，“-”表示未进行该处理）。

图2

据图2分析；授粉后在花柄处施加NPA导致番茄不能结实的原因是：__________。

（4）在果业生产中，有人质疑生长素类似物的使用会导致儿童性早熟。请你结合激素调节相关知识，撰写一段文字，向公众进行科学解释_______________。（60字内）18、下图表示某同学在某医院取指血时；兴奋在反射弧中的传导和传递过程的模式图。请分析回答下列问题：

（1）给予图中④一定剌激，则此处的电位发生的变化是____________，该变化是由____________引起的。

（2）刺激图中的①，可以检测到B处的测跫装置指针偏转，说明兴奋可以在③处完成传递过程，③处信息分子的运动方向是____________（用局部放大图中的数字表示）。

（3）若在距离⑤5毫米的Ⅱ处给予电剌激，⑤在3.5毫秒后开始收缩；在距离⑤50毫米的Ⅰ处给予电刺激，⑤在5.0毫秒后开始收缩，则神经冲动在神经纤维上的传导速度为____________毫米/毫秒。

（4）如果利用图中所示的相关仪器；验证兴奋传递的特点，请你简述实验思路及结果预测：

实验思路：刺激图中的____________观察B的指针是否偏转，再剌激____________观察A的指针是否偏转。

结果预测:____________________________________。19、给实验兔静脉注射不同剂量的胰岛素；测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示。请分析回答：

（1）随着曲线a的下降，非糖物质向葡萄糖转化的速率__________(填“加快”或“减慢”或“不变”)，当胰岛素浓度为40μU／mL时，在较长时间内血糖浓度_________(填“会”或“不会”)维持相对稳定。

（2）胰岛素水平可通过抽取血样来检测，这是因为激素调节具有________________的特点。正常情况下，体内需要源源不断产生胰岛素，以维持体内的胰岛素含量动态平衡，原因是___________________________________________________________________。

（3）曲线b上升的原因是_______________________________________________________。20、赤霉素是植物体内一种重要的激素,在生产中也有着广泛的应用。回答下列问题：

（1）为了提高纸张的品质，常用赤霉素处理生长期的芦苇植株，可以使芦苇的纤维长度增加50%左右。说明赤霉素具有__________作用。

（2）啤酒生产中利用赤霉素，可以使大麦种子（细胞）无需发芽就可以产生α—淀粉酶，这样就可以简化工艺、降低成本。说明赤霉素能促进细胞的__________过程；从而调控植物的生长发育。

（3）赤霉素作用的发挥也同动物激素一样；需要受体。现有某赤霉素突变矮生植株A型品种，初步确定其产生的原因有两种可能：—是植株不能产生赤霉素（或赤霉素水平低），二是受体异常（不能与赤霉素结合发挥作用）。请设计实验来探究植株A型品种产生的原因属于上述哪一种。

材料：植株A幼苗若干株；赤霉素溶液、根据需要的其他用品自选。

（要求：写出实验思路；预期实验结果和结论）

设计思路:__________________________________________________________________。

预期结果和结论:____________________________________________________________。评卷人得分五、非选择题(共1题，共5分)21、登革热是伊蚊传播登革热病毒引起的一种急性传染病；临床特征为起病急骤，发热等症状，如图为登革热病毒致病机理的简图，请据图回答：

（1）登革热病毒感染会使人体产生不同的抗体；说明登革热病毒表面存在不同的_____________；当T细胞活性下降时，会引起机体生成抗体的能力下降，其主要原因是物质甲分泌量少，影响_____________________________________________。

（2）登革热病毒侵入人体后；可引起下丘脑分泌___________________，促进垂体释放_________________，进而促进甲状腺分泌甲状腺激素。血液中甲状腺激素和______________等激素含量升高，从而使产热增加导致发热。发热要多饮水，饮水较多时，___________________降低会刺激____________中的渗透压感受器，进而使垂体释放_____________激素的量___________，导致尿量增加。

（3）物质甲和抗体Ⅰ能促进__________________________________，使复合物增多，复合物增多又会使血管通透性增大，血浆蛋白外渗而引起_______________。评卷人得分六、综合题(共2题，共6分)22、某自然保护区占地面积1133hm2，科研人员对一块0.2hm2样地的乔木层进行多次调查，部分种群数量变化如表：（单位：株）。分层优势种群调查年份1982年1992年 2002年1992年 2002年顶层锥栗442中间层厚壳桂107301下层云南银柴170204230

据表回答下列问题： 

（1）云南银柴与厚壳桂的种间关系是__________________________。 

（2）该群落中植物的分层现象为动物创造了多种多样的____________（答两点）；因此，动物也有类似的分层现象。

（3）调查该样地锥栗种群数量_____________（“可以”或“不可以”）采用逐个计数法。 

（4）据表估算该样地2002年云南银柴的种群密度为____________。若用该数据代表当年自然保护区内云南银柴的种群密度，是否不可靠？____________。若可靠，请说明理由；若不可靠，请说出应如何操作才能获得可靠的结果。_________________________________。

（5）图是该自然保护区中部分食物网，图中A—E代表各种不同的生物。若一种生物被下一个营养及生物摄食，默认被同化比例相等，则C每增加30千克，最少需要消耗生产者______________千克。

（6）该自然保护区受到一定程度的干扰，仍维持相对稳定状态，这是由于生态系统的_____________稳定性。23、立体农业是对农业概念的一种新的概括；利用各种农作物在生长发育过程中的时间差和空间差进行合理配置实现高产优质生产系统，来获得最大经济效益。某农场在百香果树下试种了木耳；草菇等食用菌：桉树下种植菠萝；柑橘林下养鸡等等。根据资料，回答下列问题：

（1）立体农业是运用了群落的______原理；为充分利用空间和资源而发展起来的一种农业生产模式。

（2）草菇在生态系统中的成分属于______。柑橘林下养鸡成了该农场一道独特的风景线；成为了当地的旅游特色，体现了生物多样性的_______价值。

（3）按树是根深性物种；菠萝根系大部分在地表。两种植物根系深浅搭配的意义是______。

（4）结合所学知识说说立体农业的优点______（答出2点）。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】

1．生长素类具有促进植物生长的作用；在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果。2．脱落酸脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用。

【详解】

本实验的目的是验证植株中存在的生长素对脱落酸的功能有抑制作用，所以该实验的自变量是生长素。其他变量要相同，所以切去腋芽处，要放含脱落酸的琼脂块；切去顶芽处要分别放不含生长素的琼脂块和含生长素的琼脂块进行对照实验。因此表设计了3组实验中，符合实验假设的对照实验是甲组和丙组，故选C。2、C【分析】【分析】

根据题意和图示分析可知：干旱和正常供水情况下脱落酸含量相差很大；而两种情况下生长素的含量差别不大，说明干旱对玉米叶片中的脱落酸含量影响远远大于对生长素含量的影响。

【详解】

由左图可知；正常水分条件下，玉米叶片内的脱落酸浓度基本稳定，A正确；由由图可知，干旱处理的2-5天，玉米叶片内生长素浓度持续下降，干旱处理的5-6天玉米叶片内生长素浓度表现上升，B正确；根据分析可知，干旱对玉米叶片中的脱落酸含量影响远远大于对生长素含量的影响，C错误；随着干旱时间的延长，玉米叶片内脱落酸和生长素浓度都有所变化，说明干旱条件下脱落酸和生长素参与调节玉米叶片的生理活动，D正确。

故选C。

【点睛】

本题考查生长素和脱落酸对玉米叶片生长的影响，意在考查考生对图表的理解以及能用文字等表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。3、B【分析】【分析】

据图分析：当植物茎中生长素的含量达到M时；会促进乙烯的合成，当茎中乙烯的含量达到一定浓度时，反过来会抑制生长素的合成。

【详解】

A；在植物的生长发育中各种激素是互相配合；协调一致共同起作用的，A错误；

B；据图分析；生长素浓度增大到一定值，即M时，会促进植物茎中乙烯的合成，B正确；

C；据图分析；当乙烯的浓度增大到一定程度，会抑制生长素的合成，C错误；

D、图中a、b两个时刻，该植物生长素的含量相同，但a点能促进植物生长，b点植物基本不生长；D错误。

故选B。

【点睛】

本题结合图示主要考查植物激素间的相互关系，意在强化学生对相关植物激素的作用的理解与运用。4、D【分析】静息电位是指细胞在安静状态下存在于膜内外两侧的电位差。据图可知神经纤维静息电位约为-70mV，就是指膜内电位比膜外电位低70mV，A正确；刺激突触a时，其突触后电位由-70mV变为-60mV，再恢复原状。在此过程中，膜电位变小，说明发生了阳离子内流，B正确；由B的分析可知，在刺激突触a时，突触a的突触后神经元膜电位变小，说明出现了阳离子内流，并且也说明了突触a为兴奋性突触；而刺激b时，据图可知，其突触后电位由-70mV变为-80mV，再恢复原状。在此过程中，膜电位变大，说明发生了阳离子外流，并且也说明了突触b是抑制性突触，C正确；据图可知，突触a、b的突触后神经元的膜电位经过一段时间才发生变化，说明兴奋在突触前后两神经元间的传递存在延迟，D错误。5、B【分析】【分析】

人体的三道防线：第一道防线是由皮肤和黏膜构成的；他们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸；脂肪酸、胃酸等）还有杀菌的作用；第二道防线是体液中的杀菌物质—溶菌酶和吞噬细胞；第三道防线主要由免疫器官（扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等）和免疫细胞（淋巴细胞、吞噬细胞等）借助血液循环和淋巴循环而组成的。特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫。在特异性免疫过程中，B、T淋巴细胞会发生增殖分化，产生相应的效应细胞，参与免疫反应。二次免疫反应中参与反应的主要是上次免疫反应产生的记忆细胞，在抗原入侵时其会快速增殖分化为浆细胞，在短时间内产生大量的抗体，故二次免疫反应更快、更强烈。

【详解】

胸腺是T细胞成熟的场所；在体液免疫中，绝大多数抗原需要T细胞呈递给B细胞，少数抗原直接刺激B细胞；在细胞免疫中，靠T细胞分化形成的效应T细胞将靶细胞裂解死亡。因此先天无胸腺的小鼠没有细胞免疫，只保留部分体液免疫能力，没有丧失一切免疫能力，A错误；浆细胞能够合成大量的分泌蛋白，需要细胞中的高尔基体参与再加工，因此B细胞增殖分化为浆细胞的过程中，高尔基体数量增多，B正确；发现并清除体内衰老的细胞体现了免疫系统的监控与清除功能，C错误；二次免疫中记忆细胞可以迅速增殖分化为大量的浆细胞，再由浆细胞产生抗体，但是有一部分抗体是由B细胞受抗原刺激后增殖分化为浆细胞而产生的，D错误。

【点睛】

本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求学生识记人体免疫系统的组成及功能，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，了解免疫失调引起的疾病的类型，能结合所学的知识准确判断各选项。平时的学习中应注重提升学生获取信息能力，对基础知识掌握和应用能力。6、C【分析】【分析】

图为某池塘内草鱼种群增长速率的变化规律，T2→T3过程中的种群的增长在逐渐增大，达到T3时种群的增长率最大，说明了此时的种群的数量为K/2值。T3→T4过程中的种群的增长在逐渐减小，达到T5时种群的增长速率为0；说明了此时的种群的数量为K值。

【详解】

A；用标志重捕法调查草鱼的种群密度时；网眼太大会漏掉较多的鱼，常使调査值比实际值偏小，A正确；

B、T3时草鱼的种群增速长率最大，说明了此时的种群数量为K/2值；达到T5时种群的增长速率为0；说明了此时的种群的数量为K值，B正确；

C、T3时种群的增长速率最大；说明了此时的种群的数量为K/2值，此时不能获得该草鱼的最大单次捕获量，C错误；

D、T2〜T3时间段内，种群数量不断增长；T3～T5时间段内，种群增长速率虽然下降，但仍大于零，所以无论T2之前数据如何，T2～T3和T3～T5时间段内种群数量都是逐渐上升；D正确。

故选C。7、A【分析】【分析】

在垂直方向上；大多数群落都具有明显的分层现象，这种垂直结构显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力。群落中植物的垂直结构又为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件。

【详解】

A；荷塘中的所有动物、植物和微生物共同构成池塘生物群落；A错误；

B；蜻蜓属于消费者；能传递信息和加快生态系统的物质循环，B正确；

C；在垂直方向上植物分布不同；有挺水的莲、浮水的睡莲及沉水的水草，故体现了群落的垂直结构，C正确；

D；群落中植物的垂直结构又为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件；影响荷塘中“鸥鹭”等鸟类分布的主要因素是食物和栖息空间，D正确。

故选A。8、C【分析】【分析】

1；抵抗力稳定性：指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力。

2；生态系统中的组成成分越多；营养结构就越复杂，生态系统的自动调节能力就越强，其抵抗力稳定性就越强，相反的其恢复力稳定性就越弱。

【详解】

A；昆虫的同化量一部分呼吸作用以热能形式散失；一部分用于自身的生长，发育和繁殖，A错误；

B；气候变化导致昆虫数量下降属于非密度制约因素；B错误；

C；昆虫可以通过迁移；以适应资源和环境的季节性变化，C正确；

D；若迁入地无昆虫的天敌；会使当地物种受到威胁，可能会降低迁入地生态系统的抵抗力稳定性，D错误。

故选C。9、C【分析】【详解】

本题考查了HIV致病机理。HIV能够攻击人体的免疫系统，特别是能够侵入T细胞，使T细胞大量死亡，导致患者丧失一切免疫功能，对病原体及多种疾病的易感性增加而致人死亡。HIV必须寄生在活细胞中，利用细胞原料进行繁殖。HIV侵入细胞中，在逆转录酶作用下，RNA逆转录成DNA，然后再合成自身蛋白质外壳和核酸。二、填空题(共6题，共12分)10、略

【分析】【分析】

生理学家把正常机体通过调节作用；使各个器官；系统协调活动共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。当外界环境变化过于剧烈或人体自身的调节功能出现障碍时，内环境的稳态就会遭到破坏。

【详解】

内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

【点睛】【解析】内环境稳态11、略

【分析】【分析】

在自然界中；气候；生物、天敌等均会影响种群数量的变化，故大多数种群的数量总是在波动。

【详解】

由于各种因素的影响；大多种群的数量总是处于波动中。

【点睛】

种群的数量不会恒定不变。【解析】波动12、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】能量金字塔多四～五13、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】生物群落无机环境生物圈14、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】C、H、O、N、P、S无机环境生物群落生物群落无机环境生物圈生物地球化学循环。15、略

【分析】【分析】

调查种群密度的方法包括样方法；标志重捕法、抽样检测法、黑光灯诱捕法等；不同的生物采用的调查方法不同。

【详解】

（1）免疫抑制剂可以降低机体的免疫能力；器官移植的难点之一就是免疫排斥现象，应用免疫抑制剂可以有效解决这一难点。

（2）出生率是指在单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比率。

（3）对于有趋光性的昆虫；还可以用黑光灯诱捕的方法调查它们的种群密度。

（4）在环境条件不受破坏的情况下；一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称K值。K值不是固定不变的，环境条件改变，K值随之改变。

（5）对一只试管中培养液中的酵母菌逐个计数是非常困难的；可以采用抽样检测的方法，利用血细胞板计数法进行计数。

（6）丰富度的统计方法通常有两种：一是记名计算法；二是目测估计法。

（7）全球性生态环境问题主要包括全球气候变化；水资源短缺；臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。

【点睛】

本题考查教材必修3最基本的知识，熟悉并理解教材的相关知识是解答本题的关键。【解析】免疫抑制剂在单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数黑光灯进行灯光诱捕在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量抽样检测记名计算法目测估计法全球气候变化三、判断题(共1题，共2分)16、A【分析】【分析】

【详解】

某些植物的花期受光周期的影响；因此可以通过控制光照时间长短来控制花期，正确。

【点睛】四、实验题(共4题，共12分)17、略

【分析】【分析】

分析实验过程及实验结果可知；与正常番茄相比，没有授粉的三种处理，只有在在子房上涂抹IAA，才结果实，其他两种处理都没结果实，说明子房发育成果实，需要种子产生的生长素。根据实验模型图1和图2所示，结合实验处理情况即可对第二个表格中未知项作出判断。

【详解】

（1）①1组番茄花发育成果实；其子房生长所需的生长素主要来自于发育着的种子。

②比较2；3组实验结果；表明子房发育成果实需要在子房上涂抹IAA，即子房发育成果实需要IAA。

③依据3；4组实验结果；推测IAA不能从花柄运输到子房。

（2）①根据实验模型图1；表中Ⅰ组应在图的1处施加3H−IAA，在2处施加生长素阻断剂NPA，因为生长素是极性运输。

②Ⅱ组“？”处的处理从左到右依次应为施加；不施加；与Ⅰ组形成对照。

③a、b；c段的预期结果分别是：Ⅰ组＞Ⅱ组、Ⅰ组＜Ⅱ组、Ⅰ组＝Ⅱ组。

（3）据图2分析；授粉后在花柄处施加NPA导致番茄不能结实的原因是：授粉后，发育的种子和子房均产生生长素，由于NPA阻断生长素由花柄运出，导致子房生长素浓度过高，抑制果实发育。

（4）生长素类似物的使用会不会导致儿童性早熟；因为激素需要与靶细胞膜上的受体结合发挥作用，生长素是植物激素，在人体细胞膜上没有生长素及其类似物的受体，所以不会引起儿童性早熟。

【点睛】

本题结合图示，考查了生长素生理作用等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，提升了学生获取图表信息、审题能力以及实验知识，注重学生的实验分析能力的过关。【解析】①种子②子房发育成果实需要IAA③从花柄运输到子房①12②施加、不施加③a段：Ⅰ组>Ⅱ组b段：Ⅰ组<Ⅱ组c段：Ⅰ组=Ⅱ组授粉后，发育的种子和子房均产生生长素，由于NPA阻断生长素由花柄运出，导致子房生长素浓度过高，抑制果实发育激素需要与靶细胞膜上的受体结合发挥作用，生长素是植物激素，在人体细胞膜上没有生长素及其类似物的受体，不会引起儿童性早熟18、略

【分析】【详解】

试题分析：分析题图；图中①是感受器；②是传入神经、③是神经中枢、④是传出神经、⑤是效应器；⑥是突触后膜上的受体，⑦是神经递质，⑧是突触后膜，⑨突触间隙，⑩是突触前膜。

（1）图中④受到一定的刺激后；钠离子通道打开，钠离子内流，产生动作电位，即由外正内负变成外负内正。

（2）兴奋在突触处只能由突触前膜传到突触后膜；因此局部放大图中信息分子运动的方向为⑩→⑨→⑥。

（3）根据题意分析；两个刺激点之间的距离是50-5=45毫米，兴奋在两者传导的时间=5.0-3.5=1.5毫秒，因此神经冲动在神经纤维上的传导速度=45÷1.5=30毫米/毫秒。

（4）利用图中所示的相关仪器；验证兴奋传递的特点：刺激图中的①或②，观察B的指针是否偏转，再剌激④，观察A的指针是否偏转。结果预测：刺激①或②，B的指针发生偏转；刺激④，A的指针不发生偏转。

【点睛】解答本题的关键是掌握反射弧的组成以及突触的结构和功能，进而判断图中各个数字代表的结构的名称，明确突触处兴奋的单向传递导致反射弧中兴奋也是单向传递的。【解析】由外正内负变成外负内正Na+内流⑩→⑨→⑥30①或②④刺激①或②，B的指针发生偏转；刺激④，A的指针不发生偏转19、略

【分析】【分析】

本题的自变量是血浆胰岛素含量，因变量是血糖含量，观测指标是血糖补充速率和血糖的消耗速率。横坐标从左到右，血浆胰岛素含量不断增多，随着胰岛素含量增加，血糖含量下降，所以a曲线为血糖补充速率、b曲线为血糖消耗速率。

【详解】

（1）根据试题分析；a曲线为血糖补充速率，随着曲线a的下降，非糖物质向葡萄糖转化的速率减慢，据图可知，当胰岛素浓度为40μU/mL时，血糖补充速率约为0.9mg/kg·min，血糖消耗速率约为3.5mg/kg·min，因此血糖浓度不能维持相对稳定。

（2）激素通过体液进行运输；所以可以通过抽血来化验胰岛素的浓度。正常情况下，胰岛素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活，因此体内需要源源不断产生胰岛素，才能维持体内的胰岛素含量动态平衡。

（3）b曲线为血糖消耗速率，胰岛素能降低血糖浓度，曲线b上升的原因是：随血浆胰岛素含量上升；促进组织细胞加速摄取；利用和储存葡萄糖，血糖的消耗速率上升。

【点睛】

本题重点考查胰岛素降低血糖的功能，本题考查了学生如何通过曲线图获取信息的能力，要注意该图的两根曲线对应的是不同的纵坐标。【解析】减慢不会通过体液运输胰岛素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活随血浆胰岛素含量上升，促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，血糖的消耗速速率上升20、略

【分析】试题分析：本题是对植物激素赤霉素的作用及其作用机理；赤霉素对植物生长影响的探究实验设计的考查；回忆植物激素的作用、赤霉素的作用机理等相关知识点，根据题干信息进行解答。赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高。此外，它还有促进营养生长，防止器官脱落和解除种子、块茎休眠和促进萌发等作用。

（1）根据试题分析可知；赤霉素能促进细胞纵向伸长生长，因此用赤霉素处理生长期的芦苇植株，可以使芦苇的纤维长度增加50%左右。

（2）赤霉素可以诱α-淀粉酶的形成；因此在啤酒生产中利用赤霉素，可以使大麦种子（细胞）无需发芽就可以产生α—淀粉酶，这样就可以简化工艺；降低成本。α—淀粉酶是蛋白质，说明了赤霉素能促进基因的表达过程，产生了蛋白质（α—淀粉酶是蛋白质），从而调控植物的生长发育。

（3）设计思路：随机选取A幼苗若干株平均分为两组，一组用赤霉素处理，另一组不作处理作对照实验，培养一段时间观察测量并比较两组的植株平均高度（或生长情况，或长势）。预期结果和结论：若两组株高一致，植株A型品种由受体异常引起；若实验组高于对照组，植株A型品种由植株不能产生赤霉素引起。【解析】促进细胞纵向伸长生长/促进细胞伸长/促进细胞生长/促进纤维（细胞）伸长/促进茎的伸长生长基因表达/转录和翻译/RNA的合成和蛋白质的合成随机选取A幼苗若干株平均分为两组，一组用赤霉素处理，另一组不作处理作对照实验，培养一段时间观察测量并比较两组的植株平均高度（或生长情况，或长势）若两组株高一致，植株A型品种由受体异常引起；若实验组高于对照组，植株A型品种由植株不能产生赤霉素引起五、非选择题(共1题，共5分)21、略

【分析】【分析】

分析题图：病毒侵染后首先被吞噬细胞处理；并将之呈递给T细胞；T细胞分泌淋巴因子，淋巴因子刺激B细胞增殖分化，因此物质甲为淋巴因子；抗原刺激B细胞后会增殖分化为浆细胞；不同的浆细胞产生的抗体不同，其中抗体Ⅰ与病毒结合形成复合物导致血管通透性增大，进而引起组织水肿；抗体Ⅱ与子代病毒中和后被清除。

【详解】

（1）一定的抗体只能与特定的抗原结合；具有特异性，登革热病毒感染会使人体产生不同的抗体，说明登革热病毒表面存在不同的抗原或者抗原决定簇；物质甲是淋巴因子，在体液免疫中，淋巴因子的作用是促进B细胞增殖分化为浆细胞。

（2）登革热病毒侵入人体后；可引起下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促进垂体释放促甲状腺激素，进而促进甲状腺分泌甲状腺激素。通过下丘脑中的体温调节中枢调节，导致与产热相关的甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，提高细胞的代谢水平，增加产热，体温上升。发热要多饮水，饮水较多，血浆渗透压降低会刺激下丘脑中的渗透压感受器，使垂体释放抗利尿激素的量减少，减少集合管和肾小管对原尿中水分的重吸收，导致尿量增加。

（3）物质甲是T细胞分泌的；为淋巴因子；由图可知，该物质和抗体Ⅰ能促进病毒在吞噬细胞中的繁殖，使复合物增多，加重病症，血管通透性增大，血浆蛋白外渗引起组织水肿。

【点睛】

本题结合病毒致病机理图，考查人体免疫系统在维持稳态中