2025年统编版四年级数学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年统编版四年级数学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、一个数乘整十数，积的末尾至少有（）0．A.1B.2C.32、一个三角形最小有（）锐角．A.1B.2C.3D.43、一个计算器28元，王老师买4个，带了100元，（）A.够B.不够C.无法计算4、下面图形中可能不是轴对称图形的是（）A.长方形B.三角形C.半圆5、28.36-2.7-7.3=28.36-（2.7+7.3）运用了（）A.减法的性质B.减法定律C.加法交换律D.加法结合律评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、小明将方块A、方块K、梅花A和梅花K放在一起和匀后，随意抽一张出来，可能会有____种结果．7、0.9549精确到十分位约是____，保留两位小数约是____．8、（2015春•商都县期末）请根据统计图完成问题。

（1）男生参加____学科的人数最多，女生参加____语文学科的人数最多；

（2）从统计图中；你还能看出什么信息？（写出两条）

（3）你还能提出什么数学问题并解答吗？9、240÷3=80，如果除数增加6，要使商不变，被除数应增加____，或扩大____倍．10、特快列车每小时约行160千米，可以写成____，读作：____．11、一个等腰梯形的周长是100厘米，上底和下底的长度之和是66厘米，一条腰长____厘米．12、8.609中的9在____位上，表示____个____，6在____位上，表示____个____．13、某厂长想了解今年每个月生产增减变化情况，那生产科长该制作____。14、两个因数相乘，一个因数扩大10倍，另一个因数缩小10倍，它们的积不变．______．（判断对错）评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)15、102×50积的末尾只有一个0．____．（判断对错）16、2y﹣3.2=0不是一个方程．17、二千万=2000000．____．（判断对错）18、35×36=35×4×9．____（判断对错）19、7.295保留两位小数后是7.3．____（判断对错）20、25×25-5和25×（25-5）的计算结果一样．____．（判断对错）21、只有一组对边平行的图形是梯形．评卷人得分四、证明题(共1题，共9分)22、如图，AB，CD相交于点O，AC∥BD，求证：OA•OD=OB•OC．评卷人得分五、计算题(共3题，共6分)23、笔算．

490÷65=

123÷41=

302÷60=

840÷2=24、口算。630÷90=60×0=69+11=58-39=273+27=300×18=100+100×0=4300÷100=480-101=25、能简算的要简算。

25×48

25×102

101×26-26

658×145+145×42

173+56+44+27．评卷人得分六、解答题(共1题，共7分)26、学校新建的教学楼有4层，每层8间教室，每间教室要配25套课桌椅，学校一共要为新教学楼配多少套课桌椅？参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】【分析】根据题意，假设这两个数分别是20和3，然后计算出它们的乘积，再进一步解答即可．【解析】【解答】解：根据题意；假设这两个数分别是20和3

20×3=60

60的末尾有1个0；

故选：A．2、B【分析】解：因为三角形的内角和等于180°；

所以三角形最多有一个直角或钝角；最少有两个为锐角；

故选：B．

根据三角形的内角和等于180°；三个角中最多有一个直角或钝角，所以最少有两个锐角，据此解答即可．

本题考查了三角形的内角和等于180°，根据直角、钝角、锐角的特点解答即可．【解析】B3、B【分析】【分析】根据公式单价×数量=总价，可用28乘4计算出4个计算器的总价，然后再与100元相比较即可得到答案．【解析】【解答】解：28×4=112（元）

112元＞100元。

答：他带100元钱不够买4个计算器．

故选：B．4、B【分析】【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．【解析】【解答】解：根据轴对称图形的意义可知：长方形；半圆都是轴对称图形；而三角形可能不是轴对称图形；

故选：B．5、A【分析】【分析】28.36-2.7-7.3=28.36-（2.7+7.3）利用了减法的性质，即一个数连续减去两个数等于减去这两个数的和．【解析】【解答】解：28.36-2.7-7.3

=28.36-（2.7+7.3）

=28.36-10

=18.36

故选：A．二、填空题(共9题，共18分)6、略

【分析】【分析】因为共有4张牌，方块A、方块K、梅花A和梅花K四种各一张，所以小明任意抽一张，有4种可能，据此解答即可．【解析】【解答】解：小明将方块A；方块K、梅花A和梅花K放在一起和匀后；随意抽一张出来，可能会有4种结果；

故答案为：4．7、略

【分析】【分析】精确到十分位，即保留小数点后面第一位，看小数点后面第二位；保留两位小数，要看小数点后面第三位，利用“四舍五入”法解答即可．【解析】【解答】解：0.9549精确到十分位约是1.0；保留两位小数约是0.95；

故答案为：1.0，0.95．8、略

【分析】【分析】①②根据题意知黑色条形表示男生；白色条形表示女生，观察统计图比较各个科目的人数进行解答．

③问题：喜欢语文学科的男生比喜欢语文学科的女生多多少人？【解析】【解答】解：①男生参加数学学科的人数最多；女生参加语文学科的人数最多；

②从统计图中；你还能看出喜欢英语学科的男生和女生一样多；喜欢数学的男生多，喜欢语文的女生多；

③问题：喜欢语文学科的男生比喜欢语文学科的女生少多少人？

10-5=5（人）

答：喜欢语文学科的男生比喜欢语文学科的女生少5人．9、略

【分析】【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．【解析】【解答】解：240÷3=80；如果除数增加6，变成9，是扩大了9÷3=3倍，要使商不变，被除数也要扩大3倍，即增加240×3-240=480．

故答案为：480、3．10、略

【分析】【分析】根据速度的表示方法，特快列车每小时约行160千米，可以写成160千米/小时，读作：160千米每小时，据此解答即可．【解析】【解答】解：根据速度的表示方法；特快列车每小时约行160千米；

可以写成160千米/小时；读作：160千米每小时．

故答案为：160千米/小时，160千米每小时．11、略

【分析】【分析】梯形的周长是四条边长度的和，等腰梯形的两条腰相等，用等腰梯形的周长减去上下底之和再除以2就是腰的长，据此解答．【解析】【解答】解：（100-66）÷2

=34÷2

=17（厘米）

答：一条腰长17厘米．

故答案为：17．12、略

【分析】【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；据此解答．【解析】【解答】解：8.609中的9在千分位上；表示9个0.001，6在十分位上，表示6个0.1；

故答案为：千分，9，0.001，十分，6，0.1．13、折线统计图【分析】【解答】某厂长想了解今年每个月生产增减变化情况；那生产科长该制作折线统计图。

【分析】据折线统计图的特点分析解答。14、√【分析】解：根据积不变性质可知；

两个因数相乘；一个因数扩大10倍，另一个因数缩小10倍，它们的积不变．

故答案为：√．

一个因数扩大（或缩小）若干倍（0除外）；另一个因数缩小（或扩大）相同的倍数，积不变；据此解答．

此题考查了积不变性质的灵活运用．【解析】√三、判断题(共7题，共14分)15、×【分析】【分析】根据整数乘法的计算方法，先求出102×50的积，然后再进一步解答．【解析】【解答】解：102×50=5100；

5100的末尾有2个0；

所以102×50积的末尾只有一个0说法错误．

故答案为：×．16、×【分析】【解答】解：2y﹣3.2=0；既含有未知数又是等式，具备了方程的条件，因此是方程；

所以原题说法是错误．

故答案为：错误．

【分析】方程是指含有未知数的等式．所以方程必须具备两个条件：①含有未知数；②等式．由此进行判断．此题考查方程的辨识：只有含有未知数的等式才是方程．17、×【分析】【分析】根据数位顺序表可知二千万是一个8位数，根据整数的写法写出此数，2000000是7位数，根据整数的读法读出此数进行比较即可．【解析】【解答】解：二千万是一个8位数；二千万写作：20000000，而2000000是7位数，读作：二百万．

故答案为：×．18、√【分析】【分析】36×35，把36拆分，转化为：35×（9×4），再运用乘法交换律与结合律简算．【解析】【解答】解：36×35

=35×（9×4）

=35×4×9

故答案为：√．19、×【分析】【分析】求一个小数的近似数，根据要保留的位数，从它的下一位运用“四舍五入”，7.295保留两位小数，把千分位“四舍五入”，千分位上的数是5，要进1；由此解答．【解析】【解答】解：7.295保留两位小数后是7.30；

故答案为：×．20、×【分析】【分析】25×25-5先算乘法，再算减法；25×（25-5）先算减法，再算乘法，分别求出它们的结果，然后再进一步解答．【解析】【解答】解：25×25-5

=625-5

=620；

25×（25-5）

=25×20

=500；

620＞500；

所以；25×25-5＞25×（25-5）．

故答案为：×．21、B【分析】【解答】解：只有一组对边平行的图形是梯形；说法错误；

因为图形不一定是四边形；前提必须是四边形，只有一组对边平行的四边形叫梯形；

故答案为：错误．

【分析】根据梯形的含义：只有一组对边平行的四边形叫梯形，进行判断即可．此题考查了梯形的含义．四、证明题(共1题，共9分)22、略

【分析】【分析】易知AC∥BD，得出对应角相等，可证△AOC∽△BOD，通过相似三角形的边对应成比例可以得出结论．【解析】【解答】证明：∵AC∥BD；（1分）

∴∠A=∠B；∠C=∠D．（2分）

∴△AOC∽△BOD．（4分）

∴（6分）

∴OA•OD=OB•OC．（8分）五、计算题(共3题，共6分)23、略

【分析】【分析】根据整数除法竖式计算的方法求解即可．【解析】【解答】解：490÷65=735

123÷41=3

302÷60=52

840÷2=420

24、略

【分析】【分析】根据整数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．【解析】【解答】解：。630÷90=760×0=069+11=8058-39=19273+27=300300×18=5400100+100×0=1004300÷100=43480-101=37925、略

【分析】【分析】①48=4×12；然后根据乘法结合律，计算即可；

②102=100+2；然后根据乘法分配律，计算即可；

③根据乘法分配律；计算即可；

④根据乘法分配律；计算即可；

⑤根据加法交换律和结合律，即可得解．【解析】【解答】解：①25×48

=25×（4×12）

=（25×4）×12

=100×12

=1200

②25×102

=25×（100+2）

=25×100+25×2

=2500+50

=2550

③101×26-26

=（101-1）×26

=100×26