遵义医药高等专科学校《现代西方哲学专题》2023-2024学年第一学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页遵义医药高等专科学校

《现代西方哲学专题》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、中国哲学中的儒家思想重视“仁”的观念，“仁”包含着丰富的道德内涵。以下对于“仁”的理解，哪一项不够全面？（）A.“仁”是一种关爱他人、尊重他人的情感B.“仁”要求人们遵循社会的礼仪规范和道德准则C.“仁”意味着个人的自我实现和精神超越D.“仁”仅仅是一种表面的行为规范，缺乏内在的精神实质2、在哲学的道德哲学中，义务论强调道德义务的绝对性，而后果论关注行为的后果。以下哪一项更能体现这两种道德理论在面对道德困境时的不同应对策略？（）A.道德选择的依据B.对道德责任的认定C.对道德风险的评估D.对道德原则的灵活性3、中国哲学中的阳明心学主张“致良知”，以下哪种理解最能体现阳明心学中“良知”的含义？（）A.先天具有的道德意识和判断力B.通过学习和实践获得的知识和技能C.对自然界规律的认识和把握D.个人的欲望和情感4、关于哲学中的后现代主义思潮，以下对于其特点和影响的描述，错误的是（）A.反对传统的宏大叙事和中心主义B.强调多元性、相对性和不确定性C.对现代社会和文化进行了全面的否定D.推动了文化和思想的创新与发展5、在哲学的逻辑范畴中，对于同一律、矛盾律和排中律，以下理解错误的是（）A.同一律要求在同一思维过程中概念和判断保持一致B.矛盾律指出两个相互矛盾的命题不能同时为真C.排中律表明两个相互矛盾的命题不能同时为假D.这些规律在任何情况下都可以被打破6、在马克思主义哲学中，对于社会存在与社会意识的关系，以下论述不准确的是（）A.社会存在决定社会意识B.社会意识对社会存在具有反作用C.社会意识可以独立于社会存在而发展D.两者相互作用，推动社会发展7、在哲学的政治哲学中，关于社会契约论有不同的观点。以下哪种观点认为人们通过订立契约让渡一部分权利来建立国家？（）A.国家的权力是绝对的，不需要人民的同意B.人们在自然状态下是自由和平等的，不需要国家C.国家是基于神的意志而建立的D.人们为了获得安全和秩序，自愿订立契约建立国家8、在思考哲学中的哲学与宗教的关系时，以下哪种观点认为哲学可以为宗教提供理性的论证和解释？（）A.哲学与宗教完全对立B.宗教高于哲学，无需哲学解释C.哲学能够补充和深化宗教的内涵D.以上均不是9、在研究哲学中的科学哲学时，以下哪种观点认为科学理论的发展是通过不断的证伪和修正来实现的？（）A.归纳主义B.演绎主义C.证伪主义D.历史主义10、对于哲学中的语言哲学分支，以下关于语言与思维关系的不同理论，哪一项是恰当的？（）A.有些理论认为语言决定思维，另一些则认为思维决定语言，还有观点认为二者相互影响B.语言和思维是完全独立的两个领域，彼此之间没有任何关联C.普遍认为语言仅仅是思维的表达工具，对思维的形成和发展没有实质作用D.关于语言与思维的关系，哲学界至今没有形成任何有意义的理论探讨11、对于哲学中的功利主义道德观，以下哪种表述准确地概括了其主要观点？行为的道德价值取决于其产生的幸福或功利的总量。A.道德与功利无关B.只考虑个人功利，不考虑社会整体C.以多数人的最大幸福为标准D.以上均不是12、关于哲学中的意识现象学，以下对于意识的意向性结构的理解，错误的是（）A.意识总是指向某个外在对象B.意向性结构包括意向内容和意向活动C.意识的意向性是先天赋予的D.意向性结构是意识的本质特征13、在探讨哲学中的存在主义中的自由观时，以下哪种观点认为自由是人的本质属性，人在自由选择中塑造自己的存在？（）A.人没有真正的自由，一切都是注定的B.自由是有限的，受外部条件制约C.自由意味着对自己的选择负责D.以上均不是14、在哲学的宗教哲学中，对于宗教经验的解释和评价存在着多种观点。以下哪种观点不太符合常见的宗教哲学讨论？（）A.宗教经验是个体与神灵直接交流的真实体验B.宗教经验可以通过心理学和神经科学来解释C.宗教经验是一种幻觉或心理错觉D.宗教经验完全超出了理性和科学的范畴，无法解释15、中国哲学中的法家强调以法治国，以下哪种观点最能体现法家的法治思想？（）A.法律应该根据统治者的意志随时改变B.法律应该平等地适用于所有人，不论身份地位C.道德教育比法律更能规范人们的行为D.法律只是统治阶级压迫人民的工具二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）论述中国哲学中荀子的性恶论与孟子性善论的对比分析。2、（本题5分）说明古希腊哲学中阿那克萨戈拉的种子说的主要内容。3、（本题5分）论述马克思主义哲学中唯物史观的基本内容及重大意义。4、（本题5分）简述后现代主义哲学对现代教育的启示及挑战。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）分析古希腊哲学中芝诺的阿喀琉斯追不上乌龟悖论，探讨其对无限与有限、运动与静止的思考。2、（本题5分）从哲学角度思考“痛苦”的本质和意义，分析痛苦在人类体验、道德成长和哲学思考中的作用，以及不同哲学家对痛苦的态度。3、（本题5分）后现代主义哲学对现代性进行了批判和反思，以利奥塔或德里达的思想为例，论述后现代主义哲学的主要观点、特征，以及对哲学和文化的影响。4、（本题5分）详细分析斯宾诺莎伦理学中的情感的奴役与解脱，以及其对人类心灵自由的追求。5、（本题5分）分析古希腊罗马哲学中的伦理道德观，比较不同哲学家如苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等的观点及其发展演变。四、分析题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）有这样一段材料：“哲学的任务在于理解存在的本质。”——海德格尔。分析该材料所表达的哲学思想，关于哲学的使命、存在的意义以及对人类思考存在问题的引导。2、（本题10分）阅读以下内容：“世界是一团永恒燃烧的活火。”——赫拉克利特。分析这一形象比喻所反映的对世界本原和变化的哲学思考，探讨其与其他古代哲学流派观点的异同，以及对现代科学思维的潜在影响。3、（本题10分）阅读以下关于阿奎那神学哲学的描述：“上帝的存在可以通过五路论证来证明，即从运动、因果关系、可能