人教版（2024新版）七年级下册生物4.1.2 青春期 教案

第第页人教版（2024新版）七年级下册生物4.1.2青春期教案第四单元人体生理与健康（一）第一章人的生殖和发育第二节青春期课题青春期授课人学情分析七年级的学生，刚步入青春期，对很多问题充满困惑，他们渴望获得青春期的知识，但多数不能通过正常渠道获得，又羞于和老师、长辈沟通，更多的是与同龄人一起私下交流，很多问题他们似懂非懂，但又充满好奇。通过调查得知，部分同学对本节课内容有回避心理，有的同学要求男、女生分开上课，甚至还有同学提出这些内容就别讲了。这一现象让我深受触动，我认为这部分内容必须认真对待，因为青春期是人生的必经阶段，它是一生中最美好、最重要、最关键的时期，进行“适时、适量、适度”的相关知识学习，对学生来说有着十分重要的现实意义和长远意义。素养目标【科学思维】正确对待自己生理和心理的变化，不迷信，不迷茫，心情舒畅、情绪稳定。【探究实践】描述青春期的发育特点，解释青春期的生理、心理变化；培养学生观察、分析和归纳的能力，能够运用所学知识解决青春期遇到的实际问题。【生命观念】了解自身变化与体内激素的关系，养成青春期卫生保健的习惯。【态度责任】引导学生正视青春期的变化，形成正确的性别观念、健康的心理和和谐的人际关系，把精力放在提升自己上面，健康地度过人生的金色年华。教学重点描述青春期身体发育的特点；理解青春期的心理变化；了解做好青春期卫生的重要性。教学难点引导学生分析青春期的生理及心理变化，对自身变化进行适时合理的调整。教学过程教学阶段教师活动学生活动课程导入【提问1】文学家称之为“人生的花季”，社会学家称之为“多事之秋”，犯罪心理学家称之为“最危险的年龄”，这些描述的是我们人生中的哪个阶段？【想一想，议一议】在什么年龄容易长青春痘？在这个年龄，身体和心理会出现哪些变化？【讲述】同学们正在步入一个重要的发育时期——青春期，这是一段生长发育发生重要变化的时期。出现青春痘就和身体长高一样，是青春期正常的生理现象，我们要正确对待青春期身体及心理上发生的变化，健康地度过青春期。【回答1】青春期。思考问题。新课展开一、青春期的身体变化【分析·讨论】青春期身体发生的变化【讲述】青春期时，男孩和女孩的身体迅速发育，体型区别明显，激素水平也有明显变化。【展示】图片：我国某地男孩和女孩身高增长速度曲线。【讨论1】7~18岁男孩和女孩身高增长的特点是什么？男孩和女孩在身高增长上有什么不同？【提问1】为什么男孩和女孩的身高增长速度不同？【展示】图片：我国某地男孩和女孩激素水平的变化。【讨论2】男孩和女孩体形的差异与雄激素、雌激素的变化有关吗？【提问2】男孩和女孩在青春期的身体变化还有哪些？【引导】学生总结青春期的显著特点：身高突增和体重的迅速增长是青春期身体发育的显著特点；生殖器官的发育是青春期的另一个显著特点。男女生殖器官分泌的雄激素、雌激素分别促进男孩和女孩第二性征的出现。【提问3】青春期的身体发育表现在哪些方面？什么是第二性征？【讲述】男性第二性征主要表现为胡须生长、喉结突出，声调低沉等；女性第二性征主要变现为乳房增大，骨盆增宽，声调增高等。观看图片。【讨论1】青春期时迅速增长；女生发育得比男生早。【回答1】营养状况不同、身体素质不同、遗传因素等。观看图片。【讨论2】有关。【回答2】男孩长胡须，女孩不长；男孩声音变得低沉，女孩声音变得清脆等。【回答3】生长迅速，神经系统以及心脏、肺等器官的功能明显增强；第二性征是指除生殖器官外男女性特有的外部特征。二、青春期的生理变化及卫生【讲述】进入青春期以后，男孩、女孩的生殖器官都迅速发育，并开始出现一些羞于启齿的生理现象（男孩出现遗精，女孩会来月经），这都是正常的生理现象，男生、女生都应当了解。【引导】学生了解：什么是遗精？什么是月经？女生在月经期应当注意什么？【播放】视频：男孩遗精和女孩月经的原因及卫生。阅读教材。观看视频。三、青春期的心理变化及卫生【过渡】进入青春期以后，除了身体发生变化，你们的内心世界有没有发生与以往不同的变化呢？【讲述】观看课本P67图4-12的两个场景，说一说自己有没有图中的现象。【总结】进入青春期后，青少年的心理会发生一些变化，主要变现在：1.形成较强的的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀；2.内心世界逐渐复杂，有些事情不想跟家长交流；3.性意识开始萌动。【提问4】那我们应该如何应对青春期的心理变化呢？【调查问卷】男生：1.你是几岁时开始身高突增的？2.你出现喉结了吗？3.你有没有出现遗精？4.你觉得自己进入青春期了吗?5.你有没有突然感到很烦躁的时候？你是怎么调节自己的情绪的？6.你有没有喜欢过哪个女生？你为什么会喜欢她呢？7.你对自身的发育有没有产生困惑？是否希望得到老师的帮助？女生：1.你是几岁时开始突增身高的?2.你的乳房开始发育了吗？3.你有没有出现月经？你知道月经期间的注意事项吗?4.你觉得自己进入青春期了吗?5.你有没有突然感到很烦躁的时候？你是怎么调节自己的情绪的？6.你有没有喜欢过哪个男生？你为什么会喜欢他呢？7.你对自身的发育有没有产生困惑？是否希望得到老师的帮助？观看教材图片。【回答4】遇到事情及时和家长、老师沟通；正确对待男女生之间的正常交往；集中精力，努力学习，积极参加各种集体活动，同学间相互帮助，与师长密切交流，健康地度过人生的金色年华。填写调查问卷。课堂小结青春期的身体、生理、心理都会发生变化，这些变化都是正常的，要学会正确对待。梳理总结。板书设计青春期青春期的身体变化身体发育的显著特点：身高突增和体重的迅速增长生殖器官的发育：雄激素