2025年粤教版七年级生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版七年级生物上册月考试卷401考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、【题文】含羞草受到碰触时，会出现小叶折合，叶柄下垂，过一段时间则恢复原状，这种现象说明()A.生物具有遗传性B.生物对外界的刺激能够作出反应C.生物体能由小长大D.排出生物体内产生的代谢废物2、为研究阳光对花生发芽的影响；李明同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个花盆中种了花生，并对阳光；温度和水加以控制，下表中一、二两处应是（）

。花盆阳光温度水甲向阳处20℃充足乙暗室一二A.20℃不充足B.20℃充足C.30℃不充足D.30℃充足3、23、生物和非生物的根本区别是（）A.是不是有细胞构成B.会不会生长C.能不能繁殖D.有没有生命4、初冬时节；大雁往温暖的南方迁徙，这主要与下列哪种因素有关（）

A.光。

B.土壤。

C.温度。

D.空气。

5、如图为桃花结构模式图及某过程示意图．以下说法正确的是（）

A.⑧是胚珠，未来会发育成种子，即“桃仁”B.④和⑦是桃花中最重要的结构，与果实和种子的形成有关C.过程A表示桃花进行异花传粉，这一过程主要借助风力来完成D.如图表示桃的无性生殖过程评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)6、观察显微镜的结构；回答问题（回答过程中不要用数字）

（1）取显微镜时，一手握住____，一手托住____；放在自己试验台中央略偏左的位置。

（2）对物像具有放大作用的是____和[⑦]____

（3）能大范围升降镜筒的是[⑧]____，能反射光线的是____；它有两面，光线暗是可选用凹面镜。

（4）若把刻有“p”的载玻片放在显微镜下观察时，视野中所看到的应当是____。（请选择回答）

A.qB.pC.dD.b

（5）制作临时玻片标本的主要步骤可以依次简化为____。

A.擦片→滴水→取材→入水→观察。

B.擦片→滴水→取材→盖片→观察。

C.擦片→滴水→取材→入水→盖片。

D.擦片→取材→入水→盖片→观察7、人体的各项生命活动受到______和______等的调节．8、生物学研究的基本方法有法、调查法、分类法、法、文献法、比较法等方法，其中法是现代生物学研究的重要方法，它分为以下几个重要步骤：（1）发现并；（2）收集与问题相关的信息；（3）作出；（4）设计实验方案；（5）实施实验并记录；（6）分析实验现象；（7）得出。9、向澄清的石灰水中吹气，石灰水变浑浊了，这个实验说明人呼出的是二氧化碳气体．____．10、观察菜豆种子和玉米种子结构图；依图回答下列问题：

（1）用图中数字回答：胚芽____胚乳____．

（2）菜豆种子的子叶有____片．

（3）胚芽、胚轴、胚根和子叶合称____．

（4）____图（填“左”或“右”）是菜豆种子的结构图．

11、肺泡内的气体交换是：血液中的进入肺泡；肺泡内的____进入血液。12、【题文】生物能由小长大，一生需要从外界环境中获得_______________物质来维持生存；绝大多数生物还需要从环境中吸人_______________，呼出_______________，为生物的各项生命活动提供_______________；生物还能排出体内产生的____________13、生长在荒漠中的骆驼刺低下的根比地上部分长，说明生物能够____环境。森林能够调节局部地区的气候；蚯蚓以腐烂植物为食。可以使土壤变得疏松、肥沃，说明生物也能____环境。评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)14、细胞分裂和细胞生长都可使细胞数目增加。15、只有糖类能为人体生命活动提供能量。（）16、上皮组织仅在人体表面分布。（)17、动物进行呼吸，植物不进行呼吸。18、胃是食物消化和吸收的主要场所。（）。A.AB.BA.AB.B19、黄豆芽和绿豆芽的食用部分主要由胚轴发育来的。______（判断对错）20、俗话说：“龙生龙，民生凤，老鼠生儿会打洞．”这说明了生物有生长现象．______（判断对错）21、草履虫具有比较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果。评卷人得分四、简答题(共2题，共4分)22、如图是人体血液循环模式图；请据图回答。

（1）心脏是血液循环的动力器官；图中的4是心脏的______，壁最厚．

（2）图中的A；B分别是动脉瓣和房室瓣；它们能使血液在心脏中只能由静脉→______→______→动脉流动．

（3）图中的9表示肺泡；当血液流经此处时，肺泡会与血液进行气体交换，该气体交换称为肺换气，它通过______完成；经过气体交换后，血液将由______血变成______血．

（4）血液由4流出，经过7流向组织细胞处的毛细血管，再流经8回入1，这一循环路线称为______循环．23、如图是桃花结构模式图；结合所学回答问题。

（1）写出以下标号表示的名称：②______；④______。

（2）桃花结构中；最重要部分是雄蕊和______（填标号）。

（3）完成受精后；⑤发育成______，⑤里面的胚珠发育成______。

（4）如果①中有花粉粒，处理后应用______（填“放大镜”或“显微镜”）观察花粉粒的形态。评卷人得分五、其他(共1题，共9分)24、【题文】如图所示；曲线A表示某种蔬菜的叶片逃命作用每小时合成有机物的质量与温度的关系（光照强度为E时），曲线B表示该叶片呼吸作用每小时分解有机物的质量与温度的关系。据图回答：

（1）请写出光合作用的方程式：____；

（2）曲线ab段表明____。

（3）菜农在光照强度为E的温室内栽培该种蔬菜，温度最好控制在____℃左右。

（4）当温度在35℃时，该叶片内积累的有机物的质量是____毫克。

（5）若要提高温室栽培蔬菜的产量；你认为晚上可以采取哪些措施？

____参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【解析】

试题分析：生物具有以下特征：1；生物的生活需要营养；2、生物能够进行呼吸，3、生物能排出体内产生的废物，4、生物能够对外界刺激作出反应，5、生物能够生长和繁殖，6、除病毒外，生物都是由细胞构成的，含羞草的叶子被碰后会合拢，表明生物能够对外界刺激作出反应，属于应激性。

考点：本题主要考查生物的基本特征。此题为基础题，较易，能够理解生物的特征，即可解题。【解析】【答案】B2、B【分析】解：对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时；所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验．本题是为了研究阳光对花生发芽的影响，变量应该是阳光，即设置向阳处和暗室两种环境，其他条件则应相同．因此表格中一是20℃，二是充足．

故选B．

本题为种子萌发的实验探究题．题目中除题干涉及到的温度外还有光照；水分．对照性的探究实验应注意变量的惟一性．

在设计探究实验方案时，应同时考虑两个原则：一是要设置对照，对照应有两组或两组以上；二是一般只设一个变量因素．【解析】B3、D【分析】【分析】此题考查的是生物的基本特征，解答此题的关键是熟练掌握生物的基本特征。【解答】生物具有区别于非生物的基本特征是：生活需要营养；能进行呼吸；能排出身体内产生的废物；能对外界刺激作出反应；能生长和繁殖；都有遗传和变异的特性；除病毒以外；都是由细胞构成的。最根本的区别是一切生物都有生命，而非生物没有生命。选项D符合题意。

故选D。【解析】D4、C【分析】

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素；分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物．大雁秋天时从北方飞往南方越冬．主要是北方温度低，南方温度高，南方食物丰富，是受温度影响形成的季节节律．

故选：C．

【解析】【答案】此题考查的知识点是非生物因素对生物的影响；解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入．

5、B【分析】【解答】A；⑧是卵细胞；受精后变为受精卵，将来发育成种子主要部分胚，A错误；

B；④雌蕊和⑦雄蕊；与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要部分，B正确；

C；过程A表示桃花进行异花传粉；这一过程主要借助昆虫来完成，C错误；

D；如图表示桃的用种子繁殖新个体；首先种子是经过传粉与受精后的胚珠发育而来的，受精卵发育为种子的主要部分胚，所以用种子繁殖新个体仍然有两性生殖细胞的结合属于有性生殖，D错误．

故选：B

【分析】桃花的结构包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊．雌蕊和雌蕊合成花蕊，是花的主要部分．图中①柱头，②花柱，③子房，④雌蕊，⑤花药，⑥花丝，⑦雄蕊，⑧卵细胞，⑨胚珠．二、填空题(共8题，共16分)6、镜臂镜座目镜物镜粗准焦螺旋反光镜CA【分析】【解答】（1）取放显微镜时；需要一手握住镜臂，一手托住镜座，放在实验台上。（2）显微镜的结构中，最主要的结构是目镜和物镜，起放大作用；（3）粗准焦螺旋的作用可以较大幅度地调节镜筒的升降；调节光线强弱的结构是反光镜和遮光器，反光镜有平面镜和凹面镜，遮光器上有大小不同的光圈，要使视野变暗用平面镜较小光圈，想使视野变亮，用凹面镜较大光圈；（4）显微镜下看到的是实物的倒像，上下左右各颠倒180度，选C。

【分析】此题考查显微镜的基本构造、功能和使用方法的有关知识点．显微镜的结构和功能是考查的重点，复习时要注意．7、神经系统；内分泌系统【分析】解：人体之所以是一个统一的整体；是由于神经系统的调节作用，同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用；激素调节是体液调节的主要调节方式，必须靠体液来运输，它的作用途径自然是体液的传送，二者密切配合共同完成人体的自我调节．其中，以神经调节为主，它具有作用时间短，快速准确的特点，人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节，正是由于这两种调节方式的相互协调，相互影响的，各器官；系统的活动才能协调一致，使人体成为一个复杂、协调、统一的整体．

故答案为：神经系统；内分泌系统．

人体的各个系统既具有各自的功能；但又不能独立的完成各自的功能，例如人在运动时，需要呼吸；循环、排泄等器官系统的相互配合、协调活动．

在人体内，体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的，人体在神经体液的调节下，才能够更好地适应环境的变化．人体各项生命活动的调节以神经调节为主，辅以激素调节．【解析】神经系统；内分泌系统8、略

【分析】试题分析：生物学的研究方法有观察、调查、文献、实验等方法，其中，现代生物学研究的重要方法是实验，实验的过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，应用已有的知识和生活经验对问题作出假设，制定并实施探究计划，根据实验现象，分析结果，得出结论，最后表达交流探究过程和结论。而科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。步骤：①要有明确的目的；②要全面、细致和实事求是，及时记录；③要有计划、要耐心；④要积极思考；⑤要交流看法、进行讨论。资料分析：①资料的形式包括文字、图片、数据（图表）和音像等；②对获得的资料要进行整理和分析，从中寻找答案和探究线索。英国科学家珍妮在研究黑猩猩的时候发现黑猩猩能用草根从白蚁窝中勾出白蚁，珍妮的这种研究方法是观察；珍妮进一步查找相关资料获取信息的方法是查找文献。考点：对科学探究的理解和应用【解析】【答案】观察；实验；提出问题；假设；结论9、略

【分析】

二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊．向澄清的石灰水中吹气；澄清的石灰水变浑浊，说明呼出的气体中含有较多的二氧化碳，不只是二氧化碳气体还有少量氧气等．

故答案为：×

【解析】【答案】二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊；据此解题．

10、略

【分析】

菜豆种子和玉米种子的结构如图所示：

（1）图中；数字4所代表的结构是胚芽，数字7所代表的结构是胚乳．

（2）种子的胚由胚芽；胚轴、胚根、子叶四部分组成；是新植物的幼体，是种子的主要部分；菜豆种子的子叶有两片；（3）图中胚芽、胚轴、胚根和子叶合称为胚．是种子的主要部分。

（4）由菜豆种子和玉米种子结构图可知；左图是菜豆种子的结构图。

故答案为：

（1）4；710（2）两（3）胚（4）左。

【解析】【答案】图示为菜豆种子和玉米种子的结构图；1是胚轴，2是胚根，3是种皮，4是胚芽，5是子叶，6是果皮和种皮，7是胚芽，8是胚轴，9是胚根，10是胚乳．该题要从两类种子的相同点和不同点方面考虑解答．

11、略

【分析】肺泡中的气体和血液中的气体进行交换，血液中的二氧化碳进入肺泡内，而肺泡内的氧进入血液里。【解析】【答案】二氧化碳、氧气12、略

【分析】【解析】

试题分析：新陈代谢是指生物体与外界环境之间的物质和能量交换以及生物体内物质和能量的转变过程；包括生物的生活需要营养；生物能进行呼吸、生物能排出体内产生的废物，生物生活需要营养：绿色植物通过光合作用制造有机物，动物从外界获取现成的营养，例如：绿豆植物通过光合作用制造有机物、金钱豹捕捉猎物，生物能进行呼吸：绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳，并且释放能量供生命活动利用，例如：鲸呼气时产生雾状水柱，生物都能排出体内产生的废物：动物和人通过出汗、呼出气体、排尿等方式排出废物，植物通过落叶等方式排出废物。

考点：生物的特征。

点评：本题考查新陈代谢的概念，生物的特征，熟知新陈代谢是指生物体与外界环境之间的物质和能量交换以及生物体内物质和能量的转变过程。【解析】【答案】营养氧气二氧化碳能量废物13、适应影响【分析】【解答】此题考查的知识点是环境影响生物；生物必须适应环境、生物又能影响环境；解答时可以从生物与环境相互影响两的方面来分析。环境对生物有影响，如沙漠上植物稀少；生物必须适应环境才能生存。荒漠中干旱缺水，骆驼刺地下的根比地上部分长得多，可以吸收到沙漠深处的水分，与干旱缺水的荒漠环境相适应；蚯蚓身体呈长圆柱形，可以减少钻土的阻力．体表有粘液，也能减少钻土时的阻力还能维持呼吸适应在黑暗的土壤里生活，表明生物只能适应一定的环境；生物也能影响环境，蚯蚓钻洞能使土壤疏松，蚯蚓排出物还能增加土壤肥力，表明生物能影响环境。生物必须适应环境才能生存，在炎热的沙漠中非常干燥，水源罕见。

【分析】解答时可以从生物与环境相互影响两的方面来分析。三、判断题(共8题，共16分)14、×【分析】试题分析：细胞分裂指的是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂的结果是细胞数目增多，细胞生长的结果是细胞的体积增大，故题干的说法错误。考点：本题考查的是细胞的分裂和生长。【解析】【答案】错15、×【分析】试题分析：蛋白质、糖类和脂肪都能为人体提供能量．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质，蛋白质也能为人体提供能量．糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类，脂肪是人体内备用的能源物质．故答案为：×考点：人体需要的主要营养物质．【解析】【答案】错16、×【分析】【解答】人体的基本组织有：上皮组织；肌肉组织、结缔组织、神经组织等；其中神经组织主要有神经细胞构成，能接受刺激，产生和传导兴奋，结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有营养、支持、连接、保护等作用，肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，如心肌、平滑肌等，上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等，故题中的叙述是错误的。

【分析】本题考查的是人体的基本组织及功能。17、×【分析】【解答】解：植物每时每刻都在进行呼吸作用．植物通过呼吸作用释放出来的能量；除一部分转变为热能散失以外，其余部分用于植物体的各项生命活动，如植物体对矿质营养的吸收；有机物的合成与运输、细胞的分裂与生长等．动物通过呼吸释放能量，用于动物的各项生命活动．故说法错误．

故答案为：错误．

【分析】生物都能够进行呼吸，植物也需要呼吸，生物时时刻刻都会呼吸．18、×【分析】【分析】本题考查小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官，解题的关键是理解小肠的结构与功能相适应的特点。【解析】小肠是消化食物吸收营养的主要器官，这是与其结构特点相适应的：小肠长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质的吸收。胃是消化道中最膨大的部位，它的功能是暂时储存食物，对蛋白质进行初步消化。故题干说法错误，B符合题意。故选B。【解析】B19、√【分析】解：黄豆和绿豆是双子叶植物种子；萌发的过程是：胚根首先发育成根。随着幼根的生长，胚轴逐渐在伸长，将两片子叶带出地面，子叶展开，露出胚芽。胚芽发育形成茎和叶。黄豆芽和绿豆芽的食用部位是连接胚根和胚芽的白色部分是胚轴。

故答案为：√

此题考查种子萌发的过程及种子的成分；据此答题。

知道种子各部分作用，和将来发育成幼苗的什么结构。【解析】√20、×【分析】解：进化是指在生殖过程中；遗传物质发生重组和突变，使亲代和子代以及子代不同个体之间出现变异的现象；变异指的是生物的亲子代之间以及子代个体之间在性状上的差异；生物都有适应现象，但不会符合此谚语；因此，“龙生龙；风生风；老鼠的儿子会打洞．”这句谚语说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象．

故答案为：×．

生物体的形态特征；生理特征和行为方式叫做性状；生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．

表述生物的遗传和变异的谚语有很多，不妨搜集一些加以分析．【解析】×21、×【分析】【解答】解：由如下草履虫的结构示意图可知；

草履虫结构简单；是由一个细胞组成的单细胞动物，具有动物细胞的结构．

故答案为：错误。

【分析】此题考查的是草履虫的结构特点．草履虫是由一个细胞组成的单细胞生物，同样具有多细胞生物的生物特性，如获得营养、呼吸、排泄等．四、简答题(共2题，共4分)22、左心室；心房；心室；气体扩散；静脉；动脉；体【分析】解：（1）心脏主要由心肌构成；能够收缩和舒张，推动血液在心脏和血管组成的管道系统中循环流动，是血液循环的动力器官．心脏有四个腔，分别是1是右心房；2是右心室、3是左心房、4是左心室；左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉．心脏各腔壁的厚薄是与输送血液的距离相适应的，左心室的收缩把血液输送到全身，输送血液的距离最长，壁最厚．

（2）心房与心室之间；心室与动脉之间；都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开．这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流．图中的A、B分别是动脉瓣和房室瓣，它们能使血液在心脏中只能由静脉→心房→心室→动脉流动．

（3）图中的9表示肺泡；当血液流经此处时，肺泡会与血液进行气体交换，该气体交换称为肺换气，它通过气体扩散完成；经过气体交换后，血液将由静脉血变成动脉血。

（4）血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环；根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分；体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉；毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环，在体循环中，从左心室射出的动脉血流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走；这样，血液经过体循环，就由动脉血变成了静脉血；肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环；在肺循环中，从右心室射入肺动脉的静脉血，流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样，经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血．因此体循环的起点是左心室．在肺循环中，血液流经肺部毛细血管网时，与肺泡发生气体交换，血液由含氧少，颜色暗红的静脉血变为动脉血，经[6]肺静脉流回心脏．．如图所示：

血液由4流出；经过7流向组织细胞处的毛细血管，再流经8回入1，这一循环路线称为体循环。

故答案为。

（1）左心室。

（2）心房；心室。

（3）气体扩散；静脉；动脉。

（4）体。

血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环；根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分；体循环和肺循环组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物．图为血液循环模式图，其中1是右心房；2是右心室、3是左心房、4是左心室、5是肺动脉、6是肺静脉、7是主动脉、8是上下腔静脉．

掌握血液循环的途径和特点，心脏的结构等知识点．结合图示进行解答．【解析】左心室；心房；心室；气体扩散；静脉；动脉；体23、花丝花柱⑦果实种子显微镜【分析】解：（1）图为桃花的结构图；据分析可见：②花丝，④花柱。

（2）雌蕊由柱头；花柱、子房组成；雄蕊由花药和花丝组成，雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要结构。

（3）受精后；只有雌蕊的子房继续发育，发育情况为：

可见子房发育成果实；胚珠发育成种子。

（4）了观察花粉粒的形态；应当选择的实验材料是图中的花药并将它制成临时装片，用显微镜观察。

故答案为：（1）花丝；花柱；（2）⑦；（3）果实；种子；（4）显微镜。

一朵花的⑦雌蕊和⑥雄蕊是主要部分。雌蕊有③柱头；④花柱、⑤子房三部分组成；雄蕊有①花药和②花丝两部分组成，一朵完整的花经过传粉和受精后才能