2025年上外版八年级生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年上外版八年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、为美化环境；同学们在教室内摆放了许多盆花，如果浇水过多过勤，就会导致根腐烂，甚至死亡，这是因为（）

A.花盆中水分过多；影响根的呼吸作用。

B.花根吸水过多；细胞涨破而死。

C.花盆中水分过多；细菌大量繁殖，造成烂根。

D.花土中水分过多；根的呼吸作用旺盛。

2、小明从一个甜瓜里共取出50粒发育完全的种子，请问在该瓜发育前，至少有几粒花粉落在了该花雌蕊的柱头上，有几个胚珠A.50、50B.49、25C.25、25D.100、503、某公司在组织职员体检时，发现有四名职员分别患有肺结核、糖尿病、色盲、甲型肝炎等疾病，那么与他们共同生活的人可能被传染的一组疾病是A.肺结核、糖尿病B.肺结核、甲型肝炎C.色盲、甲型肝炎D.糖尿病、色盲4、下列诗句中，与生殖现象无关的描述是（）A.离离原上草，一岁一枯荣B.春种一粒粟，秋收万颗子C.春江水暖鸭先知D.梁上有双燕，翩翩雄与雌5、腔肠动物的主要特征是（）A.体表有刺细胞B.身体呈辐射对称C.有口无肛门D.以上都正确6、下列植物的生殖方式属于有性生殖的是（）A.椒草的叶能长成新的植物体B.玉米通过种子进行繁殖C.一个草履虫分裂成两个草履虫D.一头奶牛生下了克隆牛7、下列现象中，属于生物变异现象的是（）A.蝗虫的体色在夏季为绿色，在秋季为褐色B.猫和狗的外形上有差异C.青蛙的发育过程中，蝌蚪阶段和成蛙阶段有显著差异D.一棵树上所结的果实，在大小、形态、颜色上有差异8、在鸡蛋的卵黄上有一个小白点，它是（）A.细胞核B.胚盘C.卵细胞D.卵黄评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、（2015•兰州）DNA分子上有许多携带特定____的片段，可以控制生物体不同的____．10、在相对性状的遗传中，表现为显性性状的基因组成有____种．11、某研究性学习小组的同学欲利用下列装置探究绿色植物呼吸过程中是否有CO2气体；设计的探究过程如下，请回答其中的有关问题：

（1）假设：绿色植物在呼吸过程中有CO2气体产生．

（2）设计方案：使绿色植物在避光的黑暗处发生呼吸作用；检验呼吸过程中产生的气体．

（3）查阅资料：

①绿色植物光合作用过程：____（请写出表达式）

②绿色植物呼吸作用过程：有机物+氧气→二氧化碳+水。

（4）实验。

（5）结论与讨论：

①能表示这个探究实验获得成功的两个主要现象是____和____．

②如果该研究性学习小组探究的结论不正确，原因是多方面的．请你从实验条件控制上找出可能的两个原因．____．12、营养生殖主要包括____、____、____等方法．13、【题文】生物体的亲代与子代之间____、____和____方面具有许多相似特征的现象叫遗传。14、（2015•成都）鲫鱼、乌贼等在水中生活的动物，运动方式以____为主．动物利用不同的运动方式去适应不同的____，有利于动物的生存和繁衍．15、收获大批量蔬菜时，一般要采用____或____的方法来保存它们。16、动物能够帮助植物____，使这些植物顺利____；动物还能帮助植物传播____，有利于扩大植物的分布范围．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)17、在狒狒的群体中,首领雄狒狒身强力壮,可以独自对外战斗,保卫整个群体.()18、无性生殖和有性生殖的本质区别是：有无两性生殖细胞的形成与结合。（）19、蚂蚁、金龟子和蜻蜓的发育过程都属于完全变态。______（判断对错）20、最简单的动作可只由一块骨骼肌参与完成，如上颌不动，下颌运动______．（判断对错）21、微生物对人类都是有利的。评卷人得分四、简答题(共4题，共20分)22、阅读下列材料；回答问题．

材料一：美国科学家2001年11月25日宣布；他们首次成功地克隆了人类胚胎．但是这些科学家同时声称，他们这样做的目的，不是为了克隆人，而是为了制造胚胎干细胞治疗多种疾病之用．

克隆就是将一个体细胞DNA移入一个已经被去掉细胞核的卵细胞中；然后用电或者用化学方法刺激这个改造后的卵细胞，使它开始分裂并成为一个胚胎，这个胚胎的基因与体细胞提供者的基因绝大部分是相同的．

材料二：2001年11月3日18时05分；我国首例克隆牛“康康”在山东莱阳农学院诞生．现场的公证人员公证，这是我国唯一健康存活的体细胞克隆牛．上皮细胞是高度分化的体细胞，分化程度越高，克隆越难，把它作为供核细胞尚属首例．

（1）“胚胎的基因与体细胞提供者的基因绝大部分是相同的”；那么“不相同的基因”控制的性状与______（填“细胞核”或“细胞质”）的遗传有关．

（2）请列举出与材料二有关的生物技术．______．（至少两种）

（3）克隆人类胚胎引发了许多关于科技和伦理的争论．有人欢呼；科学技术的发展将改变一切；有人惊呼，它将引发道德危机．对此我们应该持有的正确态度是______．

①摒弃现有道德规范；推动科技发展②发挥道德规范作用，限制科技的负面效应。

③科技的发展必须以现有道德为准绳④调整现有道德规范；适应科技发展。

A．①②B．②③C．③④D．②④23、根据遗传图解回答下列问题．

（1）单眼皮与双眼皮是一对相对性状；判定双眼皮为______（填“显性”或“隐性”）性状；父亲是双眼皮的基因组成为______，可见生物的性状根本上讲是由______控制的．

（2）该夫妇符合“单独两孩”的国家政策；可再生一个孩子．是生儿还是生女，性別取决于______（填“父亲”或“母亲”），受精卵发育的场所是______，基因组成可能有______种类型．

（3）女儿逐渐长大，以双眼皮为美．成功地做了“人工双眼皮”，结婚之后，该双眼皮能不能遗传给她的后代？______．24、请将下列生物与对应制作的食品连线。

。A．酵母菌a，酸奶B．乳酸菌b．面包C．醋酸菌c．酱D．多种霉菌d．醋25、把下列的食品与防腐方法原理连线配对。

。（1）咸鱼a、腌制法（用盐溶液除去鱼中的水分）（2）袋装肉肠b、晒制法、烟熏法（3）腊肉类熟食c、真空包装法（破坏需氧环境）（4）蜜饯d、渗透保存法（用糖溶液除去水分）（5）鱼类罐头e、罐藏法（高温消毒、防止与细菌接触）（6）干香菇f、巴氏消毒法（高温灭菌）（7）袋装牛奶g、脱水法参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】

植物的根呼吸的是空气中的氧气．经常松土；可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长．如果浇水过多过勤，花土总是含有大量的水分，水把土壤缝隙中的空气排挤出来了，使土壤的氧气过少，根无法呼吸，会使花卉的根腐烂，导致花卉死亡．

故选A．

【解析】【答案】此题考查的知识点是植物的呼吸作用在生产上的应用．解答时可以从根的呼吸特点方面来切入．

2、A【分析】试题分析：果实中含有的种子是由胚珠发育而来，一个胚珠只能发育成一粒种子，所以种子的数目取决于子房中胚珠的数目，题目中从一个甜瓜里共取出50粒发育完全的种子，说明只有50个胚珠完成了传粉与受精，而要使一个胚珠内的卵细胞受精需要一粒花粉提供精子，所以要使50个胚珠发育为种子，就至少有50粒甜瓜花粉落在了该花雌蕊的柱头上，故选A。考点：本题考查的是果实和种子的形成，解答此题的关键是掌握果实和种子的形成。【解析】【答案】A3、B【分析】糖尿病是胰岛素分泌不足引起的，色盲是遗传病，能够传染的疾病是传染病，肺结核、甲型肝炎是传染病。【解析】【答案】B4、C【分析】【分析】A；“离离原上草；一岁一枯荣”是植物通过根进行的无性生殖；

B；“春种一粒粟；秋收万颗子”说明了植物通过种子繁殖后代；

C；“春江水暖鸭先知”说明了非生物因素温度对生物的影响；不是生殖现象；

D；“梁上有双燕；翩翩雌与雄”是鸟的求偶交配行为，是生殖现象。

【点评】此题为基础题，解题的关键是理解生物的基本特征。5、D【分析】【解答】解：腔肠动物是最低等的多细胞动物；腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层；外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．可见D符合题意．

故选：D

【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，身体辐射对称、有口无肛门，分析解答．6、B【分析】解：ACD；椒草的叶能长成新的植物体、一个草履虫分裂成两个草履虫、一头奶牛生下了克隆牛；都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖；

B；种子的胚是由受精卵发育形成的；因此玉米通过种子进行繁殖属于有性生殖．

所以；属于有性生殖的是玉米通过种子进行繁殖．

故选：B

（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵；再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．

（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合；由母体直接产生新个体的方式，如嫁接；扦插、压条、克隆、组织培养等．

解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖、无性生殖的特点．【解析】【答案】B7、D【分析】解：遗传是指亲子间的相似性；变异是指亲子间和子代个体间的差异．

A；蝗虫的体色夏季为绿色；秋季为褐色，是蝗虫对环境的适应，不是亲子之间，也不是子代个体之间的差异，不属于变异．故不符合题意；

B；猫和狗不是同种生物；它们之间的差别不属于变异．故不符合题意；

C；青蛙的发育过程中；成体育幼体有明显差异，是生物的生殖发育现象，不是变异．故不符合题意．

D；一棵树上所结果实在大小、形态和颜色上有差异；是子代个体之间的性状不同，属于变异．故符合题意；

故选：D．

生物体的形态特征；生理特征和行为方式叫做性状；生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．

遗传和变异是相对于同种生物来说的，不同种生物之间的性状存在的差异不能称为变异．【解析】【答案】D8、B【分析】解：胚盘是卵黄表面中央有一圆盘状的小白点；内有细胞核，是胚胎发育的部位。

故选：B。

鸡卵的结构图如下：

通过两图比较可以看出：

1是胚盘；胚盘是卵黄表面中央有一圆盘状的小白点，内有细胞核，是胚胎发育的部位；

2是卵壳膜；紧贴卵壳有保护作用；

3是系带；卵黄的两端由浓稠的蛋白质组成卵黄系带，它使卵细胞维持在蛋白中心，起着缓冲作用，防止卵的震荡；

4是卵壳；具有保护作用；

5是气室；在鸡蛋的钝端内（大头），两层膜之间常分开形成一个小气室，贮存空气，供胚胎发育时的呼吸；

6是卵黄；位于细胞的中央，呈黄色，是胚胎发育的主要营养物质，相当于细胞质；

7卵黄膜；卵黄的外面有保护作用，相当于细胞膜．

8是卵白；卵壳膜与卵黄膜之间，为胚胎发育提供水和营养物质．

解答此类题目的关键是熟知鸟卵的结构和各部分的功能．【解析】B二、填空题(共8题，共16分)9、遗传信息性状【分析】【解答】染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体；它由两条长长的；互相盘绕的链组成，构成双螺旋结构，上面有许多携带特定遗传信息的片段叫做基因，生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的．

故答案为：遗传信息；性状．

【分析】细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体，主要由DNA和蛋白质组成；DNA是遗传信息的载体，基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段，基因控制生物的性状．一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．10、略

【分析】

生物体的某些性状是由一对基因控制的；而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状．通常用大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因．若用D和d分别代表显；隐性基因，则显性性状的基因组成是DD或Dd；隐性性状的基因组成是dd．因此表现为隐性性状的基因组成有1种，表现为显性性状的基因有2种．

故答案为：两．

【解析】【答案】此题考查的知识点是基因的显性与隐性以及基因的传递；只要能掌握基础知识，便可轻松作答．

11、略

【分析】

（3）①绿色植物的光合作用和呼吸作用是互为相反的两个生理过程．呼吸作用的产物是光合作用的原料；光合作用的产物是呼吸作用的原料．

光合作用表达式为：

呼吸作用的表达式为：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。

（5）①饱和石灰水就是澄清石灰水；它能和进入A瓶的空气中的二氧化碳发生化学反应，反应生成碳酸钙和水，可以把A瓶中的二氧化碳消耗掉，实验现象是：澄清的石灰水变浑浊．由A瓶进入B瓶的气体中不含二氧化碳，所以B瓶中的石灰水不变浑浊．B瓶进入C瓶的气体中也不含二氧化碳，C瓶中的绿色植物在没有光的条件下只能进行呼吸作用而不能进行光合作用，由此可以推断使D瓶中澄清的石灰水浑浊的二氧化碳是C装置中绿色植物的呼吸作用产生的．

②能否得到正确的实验结果；实验条件的控制非常关键，本题中如：鼓入空气时间不够或D中石灰水浓度太小或C中绿色植物量太小不旺盛或C装置的玻璃罩漏光，都可能导致实验失败．

故答案为：

3；①

（5）①B中不出现浑浊；D中出现浑浊②鼓入空气时间不够或D中石灰水浓度太小或C中绿色植物量太小或C装置的玻璃罩漏光．

【解析】【答案】此实验探究的是呼吸作用产生二氧化碳；要避免光作用的干扰，应在无光的条件下进行．

12、略

【分析】

营养生殖是利用植物的营养器官来进行繁殖；没有经过两性生殖细胞的结合，是一种无性生殖方式，人工营养繁殖的方法主要有：嫁接；扦插、压条等．

嫁接是指把一个植物体的芽或枝；接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．

扦插一般是指把植物的茎进行切断；经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株．

压条：将植物的枝；蔓压埋于湿润的基质中；待其生根后与母株割离，形成新植株的方法．又称压枝．

故答案为：嫁接；扦插；压条。

【解析】【答案】营养繁殖是最常见的一种无性生殖方式；在生产实践中，人们经常采用植物的扦插；嫁接和压条等方法来培育果树、花卉等经济植物，据此答题．

13、略

【分析】【解析】

试题分析：生物的遗传指的是生物体的亲代与子代之间；以及子代的各个体之间在性状上存在着相似的现象，如龙生龙，凤生凤，性状指生物的形态结构特征；生理特征和行为方式。

考点：本题考查的是遗传的概念。

点评：此题为基础题，解答此题的关键是熟记遗传的概念。【解析】【答案】形态，结构，生理功能14、游泳生活环境【分析】【分析】动物的运动方式多种多样；飞行；游泳、爬行、奔跑等．这些都是与生活环境相适应的．

【解答】【解答】鲫鱼、乌贼等在水中生活的动物；运动方式以游泳为主．动物通过运动能够快速找到食物，也有利于快速躲避天敌，增加活动范围，有利于找到更适合的生存空间，有利于躲避不利环境，鸟类的迁徙；鱼类的洄游等，生活在不同环境中的动物，运动方式也有所不同，表现出对其生活环境的适应，所以动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义．

故答案为：游泳；生活环境．

【分析】动物的运动方式多种多样，飞行、游泳、爬行、奔跑等．这些都是与生活环境相适应的．15、低温储藏加工成食品【分析】【解答】作为蔬菜的保存；我们不但要考虑到如何尽量的杀死和抑制微生物的生长和大量繁殖，而且要考虑如何抑制其呼吸作用以减少有机物的损耗，所以在收获批量蔬菜时，一般要采用低温储藏或直接加工成食品以便于储存。

【分析】解答本题的关键在于根据食材特点来选择保存的方法。16、传粉繁殖后代种子【分析】【解答】动物在生态平衡中起着重要的作用：食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖；相互制约的关系．在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态；这种现象叫做生态平衡．生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统；

动物作为消费者；直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳；尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质供生产者利用．可见，动物能促进生态系统的物质循环．

自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中；形成相互适应；相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围．如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上．

故答案为：传粉；繁殖后代；种子。

【分析】动物在生态系统中属于消费者，对维持生态平衡起着重要作用，能促进生态系统中的物质循环，能够帮助植物传粉、传播种子．三、判断题(共5题，共10分)17、×【分析】试题分析：社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，狒狒群体内有严格的等级次序，有“首领”雄狒狒，负责指挥、协调内部成员之间的关系，优先享有食物和配偶，优先选择筑巢场地，其他成员必须服从首领，并且和其他雄狒狒共同保卫这个群体，故题干的叙述是错误的。考点：本题考查的是社会行为的特征，可以从社会行为的特点方面来分析解答。【解析】【答案】错18、A【分析】【解答】有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵；由受精卵发育成新个体的过程，无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程，所以能否有两性生殖细胞的结合是无性生殖与有性生殖的本质区别。

【分析】此题为基础题，熟知有性生殖和无性生殖的区分方法是看有没有经过两性生殖细胞结合的过程，进行解题。19、×【分析】解：不完全变态发育是指个体发育过程经过卵；若虫、成虫三个时期；若虫和成虫在形态结构和生活习性上差别不大；完全变态发育是指个体发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫和成虫的形态结构和生活习性存在着很大的差别；其中金龟子和蜻蜓的发育过程是不完全变态发育，蝴蝶的发育过程属于完全变态。故本题错误。

故答案为：×。

昆虫的发育是变态发育；变态发育分为完全变态和不完全变态两种。

分清两种变态发育的不同。【解析】×20、×【分析】解：哺乳动物的运动系统由骨；骨连接和骨骼肌组成；骨和骨连接构成骨骼，骨与骨之间的连接有三种形式，不活动的连接、半活动的连接、活动的连接，关节是骨连接的主要形式，任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨和关节三者协调配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的，因此，单是一块骨骼肌不能完成一个动作，题干说法错误．

故答案为：×

任何一个动作的完成；都是由骨骼肌；骨和关节三者协调配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的。

此题考查的是骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生．【解析】×21、×【分析】【解答】解：有的真菌是有害的；能使生物体致病，如足癣；灰指甲等就是真菌感染引起的．但有的是有益的，如酵母菌可以酿酒、蒸馒头、做面包等益；病毒也是有的是有益的，如噬菌体．有的是有害的，如流感病毒能使人患病，故此题说法错误．

故答案为：错误．

【分析】细菌、真菌等微生物的种类多种多样，大多数细菌、真菌等微生物对人类是有益的，如微生物的发酵在食品的制作中有重要的意义，甲烷菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等．少数微生物对人类是有害的，有些微生物能使人或其他生物患病．四、简答题(共4题，共20分)22、细胞质；核移植、胚胎移植（或细胞培养）；B【分析】解：（1）DNA分子上决定生物性状的小单位就是基因；基因决定性状的表达，一个基因对应一个性状．DNA是主要的遗传物质，主要位于细胞核中，少量位于细胞质中．胚胎的细胞核中的基因来源于体细胞提供者的细胞核，因此“胚胎的基因与体细胞提供者的基因绝大部分是相同的”．而胚胎细胞质中的基因来源于卵细胞的细胞质，因此“不相同的基因”控制的性状与细胞质的遗传有关．

（2）克隆牛“康康”的过程是：先将含有遗传物质的上皮细胞的细胞核移植到去除了细胞核的卵细胞中；然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎，当胚胎发育到一定程度后，再被植入代孕母牛的子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞核者基因相同的克隆牛．因此，与克隆有关的生物技术有核移植；细胞培养、胚胎移植等．

（3）从生物学的角度来分析；人也是由细胞构成的，细胞核中含有遗传信息，克隆技术成熟后，克隆人是可以成功的．

但是许多国家都立法禁止对人类的克隆原因是：一是现在技术还没有达到足够高的程度；二是克隆人一旦成功；将严重威胁着人类社会的稳定，打破原有的人际关系；三是影响人类社会的进步，因为人类是在不断的接代中，进一步优胜劣汰，提高自己，所以人类社会才不断发展，科学技术才不断发展，当然克隆技术可以克隆人某些器官，例如肾脏；心脏、肝脏等用在器官移植上为人类社会造福．制定这一政策的主要理由是可能引发一系列社会伦理、道德和法律问题．如克隆人的出现，社会该如何应对，克隆人与被克隆人的关系到底该是什么呢？克隆人是否有人格权和荣誉权等．所以对此我们应该持有的正确态度是B、②发挥道德规范作用，限制科技的负面效应、③科技的发展必须以现有道德为准绳．

故答案为：

（1）细胞质；

（2）核移植；胚胎移植；

（3）B．

克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中；然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎，当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞者基因相同的动物．

DNA是主要的遗传物质；主要位于细胞核中，少量位于细胞质中．细胞核的遗传物质在细胞核中的染色体上；细胞质中的遗传物质在细胞质中的线粒体和叶绿体中．

解答此类题目的关键是理解掌握克隆的概念、克隆的过程．【解析】细胞质；核移植、胚胎移植（或细胞培养）；B23、显性；Aa；基因；父亲；子宫；2；不能【分析】解：（1）显性基因用大写字母表示；隐性基因用小写字母表示．因此判定双眼皮为显性性状；父母遗传给单眼皮（aa）女儿的基因一定是a，所以父亲是双眼皮的基因组成为Aa，可见生物的性状根本上讲是由基因控制的．

（2）人的性别遗传过程如图：

从性别遗传图解看出；当含有X染色体的精子与卵细胞结合时，形成的受精卵的染色体组成是XX，将来发育成女孩；当含有Y染色体的精子与卵细胞结合时，形成的受精卵的染色体组成是XY，将来发育成男孩．因此，是生儿还是生女，性別取决于父亲．受精卵发育的场所是子宫，基因组成可能有2种类型是XX或XY．

（3）女儿逐渐长大；以双眼皮为美．成功地做了“人工双眼皮”，但是体内的遗传物质没有变化还是aa．因此结婚之后，该双眼皮不能遗传给她的后代．

故答案为：（1）显性；Aa；基因；（2）父亲；子宫；2；（3）不