2025年粤教沪科版八年级生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教沪科版八年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下面哪种结构能够为鸟的胚胎发育提供营养（）

①卵壳；②卵白；③卵黄；④胚盘．

A.①③

B.②④

C.①④

D.②③

2、从2009年4月开始在全球漫延的甲型H1N1流感的病原体比细菌小得多；只有用电子显微镜才能看到，这种病原体属于（）

A.病毒。

B.真菌。

C.细菌。

D.原生动物。

3、导致动物“口蹄疫”的病原体是一种（）A.病菌B.寄生虫C.植物病毒D.动物病毒4、人类精子、卵细胞、受精卵和体细胞中的染色体数目依次为()A.46条、46条、46条、92条B.46条、46条、92条、92条C.23条、23条、23条、46条D.23条、23条、46条、46条5、下面是四个同学观察下图的心脏结构图后得出的结论，请你看一看这四个同学得出的结论有无错误，若有，请把错误的一项找出来()

A.心脏分为四个腔，其中心房与静脉相连，心室与动脉相连B.图中标号1、2、8、10、11、12所示结构内流的是动脉血C.心房与心室之间，心室和动脉之间有防止血液倒流的瓣膜D.体循环起始于8，终止于4；肺循环起始于6，终止于106、吸气时肋骨间的肌肉；膈肌和肺内气压的变化依次是（）

A.收缩；舒张和变小。

B.收缩；收缩和变大。

C.舒张；收缩和变小。

D.收缩；收缩和变小。

评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)7、【题文】下列关于细菌营养方式的正确描述是（）A.腐生细菌能够将无机物合成有机物B.自养细菌靠分解动植物遗体来生活C.寄生细菌靠吸收活的动植物体内营养物质来生活D.根瘤菌的营养方式属于寄生8、【题文】我国植被面临的主要问题有A.人均森林面积相当于世界人均水平的1/5B.由于不合理的利用，森林生态系统呈现衰退的趋势C.过度放牧，使草原退化、沙化D.森林生态系统中针叶树种过多9、下列能够说明蜥蜴是真正的陆生脊椎动物的是（）A.有尾B.皮肤覆盖角质细鳞C.完全用肺呼吸D.体内受精、卵生10、如图，基因组成是AA的桃树枝条①，嫁接到基因组成为aa的砧木②上，接受的花粉的基因组成为a，所结桃子可食部分的性状表现和它的胚的基因组成分别为（）A.①的性状，AAB.②的性状，aaC.①的性状，AaD.②的性状，Aa11、生物小组探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”并获取了实验数据；下列分析不正确的是（）

。次数第一次第二次第三次时间2分37秒1分46秒54秒A.小鼠“尝试与错误”的次数越多，用时就越多B.在C三处放置食物，小鼠走迷宫用时会减少C.小鼠用时越来越少，说明其学习能力越来越强D.小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记12、如图是南瓜的发育过程示意图；下列叙述不正确的是（）

A.图中c是由b中的胚珠发育来的B.图中a到b表示的生理过程是异花传粉C.图中a在被子植物的结构层次中属于器官，其主要结构是花蕊，此花属于两性花D.图在d所示的生理过程中，消耗的营养物质主要来自于子叶评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)13、只有昆虫才能在天空中飞行．____．14、所有的骨连接方式都叫关节，例如肩关节，肘关节等．____．15、【题文】培养细菌和真菌的______和______，在接种前必须______。16、【题文】用鼻呼吸比用嘴呼吸好。（）17、【题文】可以遗传的生物体形态特征和生理特征，在遗传学上称为____。同种生物同一性状的不同表现类型，在遗传学上称为____。18、原始大气的成分有____、____、____、____；

____、____等，它和现在的大气成分相比不含____。评卷人得分四、判断题(共1题，共10分)19、所有鸟类都善于飞行，所有陆地上生存的动物都善于奔跑。（）评卷人得分五、解答题(共4题，共32分)20、“鸟宿池边树，僧推月下门”，这句诗描写了和尚在月光下轻轻推开寺门的美妙情景。如图是人的伸肘和屈肘动作，关节模式图，请据图回答问题。

（1）和尚在推门这个动作中需要多组肌群的配合：肱二头肌由收缩→舒张，肱三头肌由____（填字母）。A．收缩→舒张B．舒张→收缩C．收缩→收缩D．舒张→舒张（2）图丙是人的关节模式图，与关节的牢固性有关的结构有____和韧带等。（3）他患了关节炎，感觉关节胀痛。他找出针管，用针管从关节中抽出大量浑浊的滑液，其原因是____的分泌功能异常，致使关节腔中滑液过多。（4）他抽完滑液，休息了一会，感觉舒服多了。他起身拿起桑叶喂蚕，蚕筐边扒着一只蟑螂，一只蜘蛛正在结网，他轻轻地把它拂走；他多次发现，雌雄蚕蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起进行交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会。从分类上来说，蚕.蟑螂.蜘蛛都是属于____（环节.节肢.爬行）动物，因为它们的体表都有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。蜘蛛结网是属于____行为（防御行为，先天性行为，学习行为）。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。这一实例表明了动物个体间能够进行____。21、下图是嫁接的步骤示意图，请据图回答：（1）嫁接包括两种方式，图一所指的方式是________，图二所指的方式是________。（2）两种嫁接方式的不同在于接穗不同，图一是用________做接穗，图二是用________做接穗。（3）嫁接时应当使接穗与砧木的________紧密结合，这样才能确保接穗成活。22、下图为蘑菇的形态结构模式图，据图回答问题。

（1）蘑菇的整个地上部分叫做子实体，它包括[]_______和[]_______两部分。子实体是由_______构成的。蘑菇的地下部分④是______，它的作用是吸收水分和有机养料，进行______生活。

（2）⑤是_______，由此看出蘑菇的生殖方式是_________。23、翅对昆虫的生活和分布有什么重要意义？

评卷人得分六、连线题(共3题，共21分)24、请将下列不同的动物与他们的主要运动形式用直线连接起来：。金鱼____a跳跃袋鼠____b爬行棕熊____c行走蜥蜴____d游泳25、植物果实的结构是由花的相应部分发育而来的。请把它们的对应关系用直线连起来。果实受精卵果皮子房种子子房壁种皮胚珠胚珠被26、请将下列动物类群与其相对应的部分特征用线条连接起来.。鱼类____a体内受精，体温不恒定两栖类____b用肺呼吸，皮肤辅助呼吸爬行类____c用鳃呼吸，体表有鳞片鸟类____d胎生哺乳哺乳类____e用肺呼吸，气囊辅助呼吸扁形动物____f身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门线形动物____g身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门软体动物____h体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节节肢动物____i身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】

如图鸟卵的结构：蛋黄即鸟卵内部发黄的部分．鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分；其为胚胎发育提供营养．卵白可以给胚胎发育提供水和营养物质．气室为胚胎发育提供氧气．对卵细胞具有保护作用的有：卵壳；卵壳膜和卵白．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位．所以，能够为鸟的胚胎发育提供营养有卵黄和卵白．

故选：D

【解析】【答案】本题考查鸟卵的结构．鸟卵的结构主要为：①卵黄②胚盘③卵白④气室⑤卵黄膜⑥卵黄系带⑦卵壳膜。

2、A【分析】

病毒的形体及其微小；比细菌小得多，通常只能借助于电子显微镜才能观察到它们．100年前，科学家们在研究烟草花叶病的病因时，将患花叶病的烟草榨出汁液，通过细菌过滤器将细菌滤去，再用过滤后的汁液去感染正常的烟草，结果发现烟草仍然患病，于是他们认为烟草花叶病是由一种比细菌还小的生物引起的，并把这种生物叫做“滤过性病毒”，这就是我们现在所说的病毒．故甲型H1N1流感的病原体是病毒．

故选：A

【解析】【答案】根据比细菌小得多；只有电子显微镜才能看到的是病毒进行分析回答．

3、D【分析】解：依据病毒寄生的生物体的不同；把病毒分成三类，分别是植物病毒；动物病毒和细菌病毒．寄生在植物体内的病毒叫植物病毒，寄生在动物体内的病毒叫动物病毒，寄生在细菌细胞内的病毒叫细菌病毒，又叫噬菌体．由此可知题中引起动物“口蹄疫”的病原体是一种寄生在动物体内的病毒，因此属于动物病毒．可见D符合题意．

故选：D

此题考查的是病毒的分类；病毒无细胞结构，不能独立生活，只能寄生，据此答题．

掌握病毒的分类，了解什么是植物病毒、动物病毒、细菌病毒．【解析】【答案】D4、D【分析】解：体细胞中的染色体是成对存在；在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半．而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞．生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在．当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方．人的体细胞中有23对染色体，精子；卵细胞、受精卵和体细胞的染色体数目分别是23条、23条、46条、46条．

故选D【解析】D5、B【分析】【分析】本题主要考查心脏的结构特点。解答此题的关键是熟知了解心脏的结构及血液的流向和特点。【解答】图中1上腔静脉，2肺动脉，3动脉瓣，4右心房，5房室瓣，6右心室，7下腔静脉，8左心室，9房室瓣，10左心房，11肺静脉，12主动脉。心脏的结构图如下：

A.心脏有四个腔：左心房；右心房、左心室、右心室；左心房连通肺静脉；右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉。可见，心室与动脉相连通，心房与静脉相连通，A正确；

B.血液循环路线包括体循环和肺循环。其中；体循环的路线为：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上；下腔静脉→右心房→右心室，经过体循环，血液由动脉血变为静脉血；肺循环的路线为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，经过肺循环，血液由静脉血变为动脉血。所以，流动脉血的为12主动脉、11肺静脉、10左心房、8左心室，流静脉血的血管是2肺动脉、1上腔静脉、7下腔静脉、4右心房、6右心室，B错误；

C.心房与心室之间；心室与动脉之间；都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流，C正确；

D.由B分析可知：体循环起始于8左心室，终止于4右心房；肺循环起始于6右心室，终止于10左心房，D正确。故选B。【解析】B6、D【分析】

呼吸运动是指胸廓的有节律的扩大和缩小．呼吸肌的舒缩而造成胸腔有规律的扩大与缩小相交替的运动．包括吸气和呼气两个过程．呼吸肌主要有膈肌；肋间外肌、肋间内肌和腹壁肌等呼吸肌．平静吸气时；膈肌与肋间外肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，肺内气压下降，小于外界气压，外界气体进入肺，形成主动的吸气运动．成年人平静呼气时，膈肌和肋间外肌舒张，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而下降回位，引起胸腔前后径、左右径及上下径均减小，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，肺内气压升高大于外界气压，肺内气体排出，形成被动的呼气运动．因此，人在吸气时，膈肌与肋间外肌收缩，肺内气压下降，小于外界气压．

故选：D．

【解析】【答案】根据吸气时；膈肌与肋间外肌收缩，引起胸腔前后；左右及上下径均增大，肺随之扩大，肺内气压下降，小于外界气压，外界气体进入肺，形成主动的吸气运动．进行分析回答．

二、多选题(共6题，共12分)7、CD【分析】【解析】

试题分析：依靠分解动物的尸体；粪便或植物的枯枝落叶吸取有机养料的叫腐生生活；细菌能把其中的有机物分解为无机物；自养细菌靠自身合成有机物生存；进行寄生生活的细菌，只能靠吸收活的动植物体内的有机物来生活，不能吸收体表的有机物；根瘤菌是生活在植物根内部的一类固氮微生物，能把空气中植物不能直接利用的氮固定下来，转变成可以被植物利用的氮肥，但不是将无机物合成有机物，属于寄生。

考点：本题考查的是细菌的营养方式。

点评：此题为基础题，根据从活的动植物体内吸取有机物，为寄生生活，依靠分解动物的尸体、粪便或植物的枯枝落叶吸取有机养料的叫腐生生活进行解答。【解析】【答案】CD8、ABC【分析】【解析】我国植被面临的主要问题有：我国人均森林覆盖率低；又加上长期以来对森林资源的不合理利用，伐优留劣；乱砍滥伐，使森林生态系统呈退化趋势；对草原的过度放牧使许多草场退化、沙化，导致土地沙漠化．

故选：ABC【解析】【答案】ABC9、BCD【分析】解：脊椎动物包括鱼类；两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；其中鱼类和两栖类的生殖和幼体的发育离不开水，鱼类和两栖动物水中产卵，水中受精，都不是真正的陆生脊椎动物；而从爬行类开始，动物进行生殖，体内受精，卵生，皮肤覆盖角质细鳞，防止水分蒸发，完全靠肺呼吸，成为真正的陆生脊椎动物；

故选：BCD

爬行类和鸟类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制；成为真正的陆生脊椎动物，据此解答．

掌握真正的陆生脊椎动物有哪些特征是解题的关键．【解析】【答案】BCD10、C【分析】解：嫁接成活后；能够保持亲本的优良性状，接穗的基因为AA，所以所结桃子的可食部分的基因组成为AA，性状表现为①的性状。所结桃子的胚的基因组成为精；卵受精后的基因组成Aa，C正确。

故选：C。

嫁接是指把一个植物体的芽或枝；接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．嫁接属于无性生殖，其优点是能够保持亲本的优良性状，①接穗，②砧木．

本题考查对嫁接的理解及基因与性状的关系，嫁接能够保持亲本的优良性状．【解析】C11、AD【分析】解：A；据表中数据可见：小鼠“尝试与错误”的次数越多；用时就越少，A错误；

B；在A、B、C三处放置食物；引导小鼠靠气味走迷宫用时会减少，B正确；

C；据表中数据可见：小鼠用时越来越少；说明其学习能力越来越强，C正确；

D；学习行为是动物出生后在动物成长过程中逐渐建立起来的；这种行为会消失，D错误．

故选：AD

动物的学习行为是在遗传因素的基础上；通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的．不同的动物，学习能力是不同的．一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，学习行为就越复杂．反之，动物越低等，形态结构越简单，学习行为就越简单，尝试与错误的次数就越多．学习行为是在先天性行为的基础上形成的，能使动物更好的适应不断变化的环境．

关键知道学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动．【解析】AD12、AC【分析】解：A、b中的胚珠发育成种子；c是果实，由子房发育来．符合题意．

B、图中a到b表示的生理过程是一朵花雄蕊的花粉传到另一朵花雌蕊的柱头上的过程；属于异花传粉．不符合题意．

C；图中a是花；由不同的组织构成，属于六大器官之一，主要结构是花蕊，南瓜花属于单性花，符合题意．

D；南瓜属于双子叶植物；其种子的营养储存在子叶里，因此d种子萌发过程中，消耗的营养物质主要来自于子叶．不符合题意．

故选：AC

果实是由显花植物的子房在开花授粉后发育而来的；主要的功能为保护种子及协助种子的传播．一般果实包含了果皮及种子两个部分，果皮又可分为外果皮；中果皮和内果皮三层，由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，极核和卵核则分别发育成胚乳和胚．

综合较性强，只有全面理解掌握与教材有关的知识，才能避免知识的遗漏，获得正确答案．【解析】AC三、填空题(共6题，共12分)13、略

【分析】

昆虫一般有两对翅会飞；但动物界中除了昆虫以外还有大多数的鸟类也会飞．除了鸟，哺乳动物蝙蝠也能飞．

故答案为：×

【解析】【答案】本题考查知道哪些动物在空中生活．

14、略

【分析】

运动系统是由骨骼和肌肉组成．骨骼是由多块骨连接而成．

骨和骨之间的连接叫骨连接．骨连接的形式有三种：不活动的连接；如脑颅骨各骨之间的连接；半活动的连接，如椎骨前方椎体间的连接；能活动的连接，即一般所说的关节，如上肢的肩关节；肘关节，下肢的髋关节、膝关节等．关节是骨连接的主要形式，关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，因此，所有的骨连接方式都叫关节，是错误的．

故答案：×．

【解析】【答案】此题考查骨连接以及骨连接的形式．

15、略

【分析】【解析】

试题分析：制作发酵食品时首先要把材料煮熟；相当于高温灭菌，以免杂菌的污染，然后进行冷却，防止温度过高杀死进行发酵的微生物，然后再接种上用来发酵的菌种，用以发酵的微生物多是厌氧的，因此发酵过程要密封，以创造无氧的环境，利于微生物的发酵。

考点：发酵技术在食品制作中的作用。

点评：此题是基础题，难度一般，能够熟记制作发酵食品的正确操作步骤，便可解题。【解析】【答案】培养皿培养基高温灭菌16、略

【分析】【解析】

试题分析：呼吸系统由肺和呼吸道组成；肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔；咽、喉、气管、支气管，呼吸道都有骨或软骨作支架，这可以保证呼吸道内的气流通畅，此外，鼻腔前部的鼻毛、鼻腔表面的黏液和气管内壁上的纤毛和黏液，也在保证气流通畅方面有一定的功能，呼吸道还具有温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用，鼻腔黏膜内的丰富的毛细血管能预热吸入的冷空气，鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气。

考点：本题考查的是呼吸道的组成和功能。

点评：此题为基础知识题，难度一般，熟练掌握呼吸道的组成和功能，进行解题。【解析】【答案】对17、略

【分析】【解析】

试题分析：性状是指生物体所有特征的总和；遗传学中把生物个体所表现的形态结构；生理特征和行为方式等统称为性状，任何生物都有许许多多性状，有的是形态结构特征（如豌豆种子的颜色，形状），有的是生理特征（如人的ABO血型，植物的抗病性，耐寒性），有的是行为方式（如狗的攻击性，服从性），等等，有遗传物质控制的形态结构、生理特征叫做遗传性状；同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，如番茄的圆果和长果，是番茄果实的不同性状，是同一性状的不同表现形式，是相对性状。

考点：遗传性状和相对性状。

点评：此题是基础知识题，难度一般，能够熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，即可解题。【解析】【答案】遗传性状相对性状18、水蒸气氢气氨气甲烷硫化氢二氧化碳氧气【分析】【解答】原始大气的成分有水蒸气；氢气、氨、甲烷、硫化氢、二氧化碳等；它和现在的大气成分相比不含氧气。

【分析】地质学家研究表明，地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，天空中赤日炎炎，电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流。从火山中喷出的气体，包括水蒸气、氢气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用，分解为氢和氧，但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处，大部分逐渐消失在宇宙空间，而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物，因此原始大气中没有氧气。四、判断题(共1题，共10分)19、×【分析】【解答】大多数的鸟类善于飞行；但是也有特例，如生活在极地的企鹅与热带地区的鸵鸟等都失去了飞行能力，多数陆地上生存的动物善于奔跑，但是有的动物恰好相反如树懒行动相当缓慢。

【分析】本题考查的是动物的运动方式，解题需了解常见动物的运动方式。五、解答题(共4题，共32分)20、（1）B

（2）②关节囊

（3）②关节囊

（4）节肢先天性行为通讯【分析】【分析】本题考查的是骨骼肌在运动中的协作关系，关节的基本结构和功能，动物的先天性行为和学习行为的区别，动物的分类，群体中的信息交流；解题的关键是理解躯体运动的形成，关节的结构特点，动物的分类，动物的行为等知识，进行综合分析。【解答】骨骼肌由肌腹和肌腱两部分组成．当骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩时，就会牵动骨围绕关节活动，于是躯体就会产生运动。图甲、乙中2肱二头肌，1肱三头肌，图丙中①关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨。（1）人体的任何一个动作；都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。在推门的过程中，状态是从屈肘变为伸肘状态，此时，肱二头肌和肱三头肌所发生的变化分别是收缩→舒张，舒张→收缩。故选B。

（2）与关节的灵活性有关的结构有⑤关节软骨和③关节腔中的滑液。与关节牢固性有关的结构是②关节囊；该结构的里面和外面都有韧带，加强了关节的牢固性。

（3）关节炎是指关节各组成部分以及关节附近的肌肉；肌腱、韧带等出现病变。某人患关节炎后；感觉胀痛，医生用针管抽出大量浑浊的滑液，这是②关节囊分泌功能异常，致使关节腔内滑液过多。

（4）蚕、蟑螂、蜘蛛的身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，属于节肢动物。“蜘蛛结网”是动物生来就有的，是由体内的遗传物质决定的先天性行为。雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做性外激素，这一实例表明了动物个体间能够进行通讯。

【解析】（1）B

（2）②关节囊

（3）②关节囊

（4）节肢先天性行为通讯21、（1）枝接芽接。

（2）枝条芽。

（3）形成层【分析】【分析】此题考查植物的嫁接。掌握嫁接的方法和过程及嫁接成活的关键是解题的关键。【解答】（1）嫁接是指把一个植物体的芽或枝；接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接的方式有芽接和枝接。图一所指的方式是枝接，图二所指的方式是芽接。

（2）嫁接时；接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，两种嫁接方式的不同在于接穗不同，图一是用枝条做接穗，图二是用芽做接穗。

（3）在茎的结构中，只有形成层的细胞具有分裂能力，能够产生新细胞。嫁接的成活是要求接穗和砧木长在一起，二者只有通过各自形成层产生的新细胞彼此才能长在一起，因此嫁接成活的关键是应使接穗与砧木的形成层紧密结合。【解析】（1）枝接芽接。

（2）枝条芽。

（3）形成层22、（1）①菌盖③菌柄菌丝地下菌丝腐生

（2）孢子孢子【分析】【分析】本题考查蘑菇的形态结构特点，生殖方式。解题的关键是理解蘑菇的形态结构特点，生殖方式。【解答】（1）蘑菇菌属于多细胞真菌，图中①菌盖；②菌褶；③菌柄；④菌丝；⑤孢子，其中地上部分为子实体，它包括[①]菌盖和[③]菌柄两部分，子实体是由菌丝组成。蘑菇的地下部分④为菌丝，交错延伸在土壤中，吸收土壤中的水分和有机物进行腐生生