2025年华东师大版八年级科学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华东师大版八年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、根吸收水分的主要部位是根尖（）A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区2、固态碘受热后变成了紫红色的碘蒸气，无论是固态碘还是碘蒸气都能使切开的土豆变成蓝色，这说明（）A.分子在不停地运动B.分子间有一定的间隔C.分子有一定的大小D.同种分子化学性质相同3、下列元素属于金属元素的是（）A.氦B.硫C.锰D.溴4、图（a）所示电路，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（）

A.8V2VB.10V2VC.2V8VD.2V10V5、关于光合作用和呼吸作用的叙述中，正确的是（）A.光合作用把光能转变为化学能，呼吸作用把化学能转变为光能B.呼吸作用要消耗有机物，所以呼吸作用旺盛对植物生长是不利的C.光合作用把太阳能转变成有机物中的能量，太阳能是地球上最主要的能量来源D.没有光合作用，呼吸作用无法进行；没有呼吸作用，光合作用可以进行6、关于肺与外界气体交换的叙述，错误的是（）A.吸气时，肋间肌和膈肌收缩B.呼气时，肺内气压相应增大C.吸气时，胸腔容积扩大D.呼气时，隔顶部下降7、如图所示是生活中常用来固定房门的“门吸”；它由磁铁和金属块两部分组成。该金属块能被磁铁所吸引，是因为可能含有以下材料中的()

A.银B.铁C.铝D.锌8、我们南方有“笋有多大，竹有多粗”的说法，竹笋钻出地面就与长成后的茎同样粗细．这说明竹子茎的结构中没有（）A.木质部B.韧皮部C.形成层D.表皮评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)9、除去水中的悬浮物质，可以采用的方法是____。酒精和水的混合物的分离方法是____，分离原理是水和酒精的____不同。10、按要求在“元素；分子、原子、质子、中子、电子”中选择合适的化学用语填入下列空格内：

（1）氢____是保持氢气化学性质的最小粒子；

（2）Na与Na+属于同种____；

（3）铁原子核内含有26个质子和30个____；

（4）具有相同____数的一类原子总称为元素。11、生物体的呼吸作用，就是吸进____，呼出____，把体内的____分解，释放____供生命活动需要的过程。12、如图所示，①、②和③是三个电表（电流表或电压表），若要求灯泡L1、L2串联，则____是电流表，____是电压表；若要求灯泡L1、L2并联，则____是电流表，____是电压表。

13、图中A～I是初中化学常见的物质；它们之间的相互关系如图所示，其中B是铁锈的主要成分，A；C常温下是气体．

（1）C的化学式是____．

（2）若H为NaCl，反应③的化学方程式为____；其反应类型是____．

（3）若H和I中含有一种相同的元素，且H为不溶于稀硝酸的白色沉淀，反应②的化学方程式为____．14、学校需购买3m3的木板修理课桌。每块板长为2m，宽100cm，质量为40kg，木板的密度为800kg/m3，则该木板厚度为____cm，学校共需购买____块这样的木板。15、用导线把一节干电池、一只工作电压是2．5V的小电珠和一段长约7cm的铅笔芯按图所示连成电路。调节铅笔芯串入电路中的长度，刚好使小电珠不发光．现在你可划燃一根火柴并加热铅笔芯，待会儿小电珠就能点亮；火柴一旦熄灭，小电珠也会慢慢地熄灭。原来，加热铅笔芯,其温度升高,电阻____,而电源电压不变,所以电路中电流____,电灯发光。停止加热铅笔芯,其温度降低,电阻____；所以电路中电流减小，电灯熄灭。

评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)16、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题，共4分)22、闭合开关S后，电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图，请标出永磁体B的，S极和画出通电螺线管的绕线方法。评卷人得分五、其他(共3题，共18分)23、根据图中小磁针的指向；在图中括弧中标出通电螺线管的N或S极，以及电源的“+”或“﹣”极．

24、当开关S闭合后；螺线管的北极如图所示，请在图中标出电源的正极和置于螺线管正上方小磁针的N极。

25、如图是防汛报警器的装置图；请用笔画线正确连接电路．当水位上涨时，电路接通，小灯泡发光报警．

评卷人得分六、解答题(共2题，共4分)26、学习“电动机”内容时；老师用图实验装置演示“磁场对通电导线作用力的方向与什么因素有关”的实验后，同学们自然想到力既有方向又有大小．那么磁场对通电导线作用力的大小与什么因素有关呢？以下是小丽．小李与小明的猜想：

小丽猜想：“可能跟磁铁的磁性强弱有关．”

小李猜想：“可能跟导线AB在磁场中的位置有关．”

小明猜想：“可能跟通过导线AB的电流大小有关．”

请你根据图所示的实验装置；帮助小明设计实验来验证他的猜想，简述你的实验方案：

27、创新与设计：给你一组电源；一个开关、一只灯泡；在没有滑动变阻器和电位器的情况下，为了调节灯泡的亮度，你能想出一个简易的方法来代替滑动变阻器吗？请你介绍一下你的设计并画出调节灯泡亮度的电路图．

参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、D【分析】【解答】A；根冠位于根的顶端；属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用．故A错误；

B；分生区被根冠包围着；属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区．故B错误；

C；伸长区在分生区上部；细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐．故C错误；

D；成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．根吸收水分和无机盐的主要部位．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．所以根尖吸水的主要部位是成熟区．故D正确．

故选：D．

【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠；分生区、伸长区、成熟区．如图：

2、D【分析】【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同；不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可。

【解答】A；无论是固态碘还是碘蒸气都能使切开的土豆变蓝色；是因为它们是由碘分子构成的，同种物质的分子性质相同，而不是由于分子在不停地运动的结果，故选项错误；

B；无论是固态碘还是碘蒸气都能使切开的土豆变蓝色；是因为它们是由碘分子构成的，同种物质的分子性质相同，而不是因为分子间有一定的间隔，故选项错误；

C；无论是固态碘还是碘蒸气都能使切开的土豆变蓝色；是因为它们是由碘分子构成的，同种物质的分子性质相同，而不是因为分子有一定的大小，故选项错误；

D；无论是固态碘还是碘蒸气都能使切开的土豆变蓝色；是因为它们是由碘分子构成的，同种物质的分子性质相同，故选项正确。

故选：D3、C【分析】【解答】解：根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类；金属元素名称一般有“金”字旁，四个选项中属于金属的是锰．

故选C.

【分析】根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类进行分析解答本题．4、A【分析】【解答】解：（1）由电路图知，两电阻R1与R2串联，电压表V1测电源电压，电压表V2测电阻R2两端的电压；

电压表V1示数大于电压表V2示数，两个电压表指针偏转角度相同，则电压表V1量程是15V，电压表V2量程是3V；

（2）电压表V1量程是15V，最小分度值是0.5V，由图（b）所示可知，电压表示数U1=10V；

电压表V2量程是3V，最小分度值是0.1V，由图（b）所示可知；电压表示数是2.0V；

则电阻R2两端的电压U2=UV2=2V，由串联电路特点知，电阻R1两端的电压U1=UV1﹣UV2=10V﹣2V=8V．

故选A

【分析】（1）分析电路结构；明确各电路元件的连接方式，根据电压表所测电路确定两电压表的量程；

（2）确定电压表量程、最小分度值，读出电压表的示数，由串联电路特点求出两电阻两端的电压．5、C【分析】【解答】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物；释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程；而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。A；光合作用把光能转变为化学能，呼吸作用把化学能转变为其它能量如生命活动的动力、热能等。故不符合题意；B、呼吸作用要消耗有机物，呼吸作用过程释放的能量主要是用于植物体的各项生命活动过程，包括光合作用产物的运输，因此呼吸作用旺盛对植物生长是有利的。故不符合题意；C、光合作用把太阳能转变成有机物中的能量，为植物自身、动物和大部分细菌真菌提供能量，因此太阳能是地球上最主要的能量来源。故符合题意；D、光合作用的产物是呼吸作用的原料，呼吸作用的产物也是光合作用的原料；呼吸作用分解的有机物是光合作用制造的；光合作用的光反应过程产生的ATP主要用于暗反应，很少用于植物体的其他生命活动过程，呼吸作用过程释放的能量主要是用于植物体的各项生命活动过程，包括光合作用产物的运输，呼吸作用则是把‘化学能’转化为生物体可直接用的能量。因此没有光合作用，呼吸作用无法进行；没有呼吸作用，光合作用也无法进行。故不符合题意。故选C。

【分析】由我们所学的知识可以知道：（1）光合作用的公式：二氧化碳+水→有机物+氧+能量；（2）呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水，据此可以解答本题。6、D【分析】【解答】解：A；吸气时；膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，A正确；

B；呼气时；肺随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，B正确；

C；吸气时；胸腔容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，C正确；

D；呼气时；膈肌和肋间外肌舒张，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，D错误．

故选：D．

【分析】肺泡与外界进行的气体交换叫做肺的通气，肺的通气是通过呼吸运动实现的．呼吸运动包括吸气和呼气．7、B【分析】【分析】磁性是指能够吸引铁；钴、镍等物质的性质．不是所有物体都能被吸引。

【解答】磁性材料是容易被磁化的物质；如铁；钴、镍．生活中具有这些磁性材料的物体，都容易被磁铁吸引。只有铁符合题意。

故答案为：B8、C【分析】【分析】木本植物茎的结构从外到内依次是：树皮；形成层、木质部和髓．树干的变粗和形成层有关；竹的茎中没有形成层，长成之后不再加粗．关于茎的结构，可结合茎的结构示意图熟记其结构和功能．

【解答】解：在木本植物的茎中树皮以内有一层分生组织；叫形成层．形成层的细胞不断地侧向分裂增生，其中，大部分细胞向内形成木质部，少量细胞向外形成韧皮部，从而使得树干不断地加粗．由于竹属于草本植物，茎的结构中没有形成层．所以，竹笋初钻出土面就有了与长成后差不多粗细．

故选：C．二、填空题(共7题，共14分)9、过滤法蒸馏法沸点【分析】【分析】将混合物分离；可以根据物质的性质采用结晶法；过滤法、沉淀法、吸附法及蒸馏法。

【解答】常见的水中物质分离的方法如下：。方法原理作用沉淀使难溶性的杂质沉淀下来，并与水分层使难溶性大颗粒沉降或加入明矾，形成的胶状物吸附杂质沉降过滤把液体与难溶于液体的固体物质分离除去难溶性杂质吸附利用物质的吸附作用，吸附水中一些难溶性杂质，臭味和色素利用物质的吸附作用，吸附水中一些难溶性杂质，臭味和色素蒸馏通过加热的方法，利用液体沸点不同（分离水与液体）或可溶性杂质不会蒸发（净化含有可溶性杂质液体），使水变成水蒸气后冷凝成水除去可溶性杂质，使水纯净水中的悬浮物质可以采用的方法是过滤法。酒精和水的混合物属于液液化合物；由于酒精和水的沸点不同，所以可以采用蒸馏法。

故答案为：过滤法；蒸馏法；沸点10、分子元素中子质子数【分析】【分析】（1）根据分子是保持物质化学性质的最小粒子进行解答；

（2）根据元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称分析；

（3）根据原子核分为质子中子分析；

（4）根据元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称分析。

【解答】（1）保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子。

故答案为：分子。

（2）Na和Na+具有相同的核电荷数；属于同种元素。

故答案为：元素。

（3）原子核分为质子中子；因此铁原子核内含有26个质子和30个中子。

故答案为：中子。

（4）元素是具有相同核电荷数（或质子数）的一类原子的总称。

故答案为：质子数11、氧气二氧化碳有机物能量【分析】【分析】由我们所学的知识可以知道：（1）呼吸作用的公式为：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量（2）生物的呼吸作用是生物的共同特征；为生物的生命活动提供能量，据此可以解答本题。

【解答】生物体内的线粒体把有机物当做燃料与氧结合；转化成二氧化碳和水，同时释放出能量，满足生命活动的需要。

呼吸作用的原料是有机物和氧气；产物是二氧化碳和水，并且还能释放出能量。

故答案为：氧气二氧化碳有机物能量12、②①③①③②【分析】【解答】若要求灯泡L1、L2串联，则②是电流表，①③是电压表；若要求灯泡L1、L2并联；则①③是电流表，②是电压表。

【分析】用电器并列连接起来的电路叫做并联电路，用电器逐个顺次连接起来的电路叫做串联电路，同时在分析电路连接方式时，电压表内阻很大，所在位置可视为开路；电流表内阻很小，所在位置可视为短路。13、CO2FeCl3+3NaOH=3NaCl+Fe（OH）3↓复分解反应3H2SO4+Fe2O3=Fe2（SO4）3+3H2O【分析】【解答】（1）A～I是初中化学常见的物质，B是铁锈的主要成分，所以B是氧化铁，A、C常温下是气体，氧化铁和A会生成B、C，所以A是一氧化碳，C是二氧化碳，D是铁，氧化铁和E生成的G和F会生成两种沉淀，若H为NaCl，所以I是氢氧化铁沉淀，若H和I中含有一种相同的元素，且H为不溶于稀硝酸的白色沉淀，所以H是硫酸钡沉淀，I是氢氧化铁沉淀，经过验证，推导正确，所以C是CO2；

（2）若H为NaCl，反应③是氯化铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠，化学方程式为：FeCl3+3NaOH=3NaCl+Fe（OH）3↓；该反应属于复分解反应；

（3）若H和I中含有一种相同的元素，且H为不溶于稀硝酸的白色沉淀，反应②是氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水，化学方程式为：3H2SO4+Fe2O3=Fe2（SO4）3+3H2O．

故答案为：（1）CO2；

（2）FeCl3+3NaOH=3NaCl+Fe（OH）3↓，复分解反应；

（3）3H2SO4+Fe2O3=Fe2（SO4）3+3H2O．

【分析】根据A～I是初中化学常见的物质，B是铁锈的主要成分，所以B是氧化铁，A、C常温下是气体，氧化铁和A会生成B、C，所以A是一氧化碳，C是二氧化碳，D是铁，氧化铁和E生成的G和F会生成两种沉淀，若H为NaCl，所以I是氢氧化铁沉淀，若H和I中含有一种相同的元素，且H为不溶于稀硝酸的白色沉淀，所以H是硫酸钡沉淀，I是氢氧化铁沉淀，然后将推出的物质进行验证即可．14、2.5|60【分析】【分析】利用求出一块木板的体积，然后计算出木板的面积即长和宽的乘积，再利用求出厚度，利用m=ρV求出木板的总质量，然后总质量除以一块木板的质量就是所要买几块木板．会用基本的数学知识求面积和高，并能灵活应用密度计算公式．【解答】解：根据可以可知，a=2m，b=100cm=1m；

S=ab=2m×1m=2m2，

木板的厚度：

需要木板的总质量：m=ρV=800kg/m3×3m3=2400kg；

需要木板的张数：n=2400kg40kg=60．

故答案为：2.5；60．15、减小增大增大【分析】【分析】影响电阻大小的因素是：材料；长度、横截面积、温度；根据实验过程中的条件，判断影响电阻大小的因素的变化情况及电阻的变化得出结论．

【解答】导体的电阻不但受长度、材料和粗细的影响，还会受温度等外界因素的影响。串联电路中铅笔芯的电阻增大，电流就减小，电阻减小时电流就会增大。三、判断题(共8题，共16分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共1题，共4分)22、【分析】【分析】首先根据磁感线的方向判断出电磁铁B和永磁体A的极性；然后根据安培定则判断电流的方向，从而画出绕线方向．安培定则不但可以判断出螺线管的磁极，也能根据磁极判断出电流方向或绕圈的绕向，即电流方向；线圈的绕向及N极方向，知道其中两个便可求出另外一个．【解答】解：在磁体的外部，磁感线总是从磁体的N极发出最后回到S极，所以永磁体B的左端为S极，电磁铁A的右端是N极；

根据安培定则，伸出右手使右手大拇指指向电磁铁的N极，四指弯曲所指的方向为电流的方向，即电流从电磁铁A的左端流入，绕线方法如图．五、其他(共3题，共18分)23、【解答】解：从图可知，小磁针的左