2025年北师大新版九年级生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大新版九年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、你一定熟悉下列农产品吧，其中属于种子的是（）A.小麦B.豆角C.芝麻D.玉米2、受精后，珠被继续发育，成为（）A.果皮B.胚C.种皮D.种子3、黄瓜，丝瓜，南瓜的花多半都不会结果，原冈是（）A.有些花发育不良B.有些花只有雄蕊C.有些花只有雌蕊D.有些花的开放只是因为美丽4、下列有关人类生殖、遗传的叙述，正确的是（）A.男女青年婚前体检能避免后代遗传病和传染病的发生B.肤色正常（Aa）的夫妇后代患白化病（aa）的可能性为50%C.近亲结婚比非近亲结婚生育子女出现遗传病的机会大D.人为选择性别对人类社会的影响并不大5、下列四条食物链中，正确的是（）A.阳光→草→兔→蛇B.草→昆虫→蛇→鹰C.鹰→蛇→兔→草D.草→兔→细菌、真菌6、雌性蝶蛾类昆虫发育到一定阶段能分泌性外激素，从动物行为的获得途径来看，这是一种（）A.先天性行为B.学习行为C.繁殖行为D.求偶行为7、下列四种生物，在结构特征上与其他三种区别最大的是（）A.B.C.D.8、下列不能进行呼吸作用的是（）A.萌发的种子B.未萌发的种子C.煮熟的种子D.新鲜的叶片9、外界环境与血液之间的气体交换的场所是（）A.气管和支气管B.呼吸道C.鼻腔D.肺泡评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)10、德国爆发了急性肠道疾病疫情，该病是由于感染了一种新型的肠出血大肠杆菌引起的，下列关于细菌和真菌说法错误的是（）A.都是腐生生活的，分解动植物尸体B.有些种类能与动植物共生C.随自然界物质循环起重要作用D.都会导致人体和动植物患病，甚至死亡11、下列不是一个生态系统的是（）A.康西草原B.香山的红叶C.密云水库D.封闭的瓶装蒸馏水12、下列管腔中含静脉血的是（）A.左心室B.右心房C.上腔静脉D.肺动脉13、如图为形态结构；生活习性互不相同的几种动物；下列相关分析中，错误的是（）

A.B和D在发育方面的共同特点是变态发育B.C在生殖和发育的特点是胎生、哺乳C.A体内有发达的气囊，能进行双重呼吸，肺和气囊都可以进行气体交换D.D的共同特点是体内有脊椎14、下列说法错误的是（）A.生态因素是指环境中影响生物生活的非生物因素B.环境影响生物，生物也能影响环境C.对于草原上的羊来说，草是生态因素，水、阳光、土壤也是生态因素D.生态因素是指与生物生活有关的其他生物评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)15、同学们；你们是祖国的未来和希望，老师和广大家长都期望你们健康成长．

（1）健康是指一种____方面的良好状态；心情愉快是儿童少年心理健康的核心．

（2）生活方式与健康密切相关，不良生活习惯如____（写四点）及其他对人体健康有极为不利的影响．

（3）健康的生活方式有（最少写四点）____．16、某生物小组进行了如下实验：将一盆天竺葵放置黑暗处一昼夜；选取其中一个叶片，用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来（如图1所示），置于阳光下照射一段时间后，摘下该叶片，经酒精脱色；漂洗，最后用碘液检验．请分析回答：

（1）图1中实验前将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是：____．叶片的一部分遮光，一部分不遮光，其中作为实验组的是____．

（2）图2是对叶片进行脱色的装置，正确的是____图，该装置中脱色后的叶片呈现的颜色是____．

（3）在脱色的叶片上滴加碘液，图1中____部分变成蓝色，通过该实验可以得出的实验结论是____．17、某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查；得到以下数据：

。亲代被调查家庭数目子女单眼皮双眼皮单眼皮双眼皮一父母均为单眼皮52610二父母均为双眼皮852675三父母为一单一双16457129（1）在遗传学上，单眼皮、双眼皮是一对____，它是由____控制的．

（2）根据表中第____组数据可以推测单眼皮是____．

（3）如果显性基因用D表示，隐性基因用d表示．若第三组中父亲为双眼皮，母亲为单眼皮，生了个单眼皮的孩子，请写出双亲的基因组成____．

（4）第二组中双眼皮子女的基因组成是____．18、某湖泊生态系统中；湖水中DDT的浓度0.00005ppm（注DDT降解极慢），检测发现湖泊中生存的A；B、C、D、E在五种生物体内均含有不同浓度的DDT，结果如下表：

。受检生物ABCDEDDT浓度（ppm）0.0055.00.575.50.04（1）请根据所学的生态系统的知识，用箭头把它们之间的营养关系正确表示出来：____．

（2）北极附近的因纽特人从未用过DDT，但体内发现了DDT的存在，这一事例说明了什么呢？____．

（3）动植物等所有生物生存所需要的基本条件是：营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和____．

（4）食物链中的有机物最终都来源于____．某食物链为“a→b→c→d”，则消费者是____．19、女性的主要性器官是____，人体的受精部位在____．20、（2012•广西）几百年前；在广西龙胜，壮；瑶族先民围绕坡地大规模毁林造田，造就了奇特的梯田风光．与此同时，开荒区域由原来的森林生态系统变成了农田生态系统．

如图是农田生态系统的食物网简图；请结合相关知识作答．

（1）从生态系统的组成成分分析，农作物属于____．

（2）由右图可知，青蛙和食草昆虫的关系是____关系．

（3）如果该生态系统中的蛇被大量捕杀，在一定的时期内，青蛙的数量将____（选填“增多”或“减少”）．

（4）人们毁林造田____（选填“保护”或“破坏”）了生物的多样性．21、（2014•福田区校级模拟）在做光合作用的产物实验中：

①将天竺葵进行暗处理的目的是：____．

②将叶片的一部分用叶夹夹住，这种方法在实验中叫做：____．

③叶片为什么要用酒精脱色？____．

④向叶片滴加碘酒，是为了：____．

⑤加碘酒后未遮光部分变成了蓝色，说明这部分叶片中有什么形成？____．22、蚯蚓、蝴蝶等动物，体内没有脊柱，属于____动物．23、（2006•莱城区校级模拟）将两只同样健康的小鼠放入同样大小密闭装置中，其中一个装置中有一盆绿色植物，据图回答：几小时后甲、乙出现的现象分别是____，出现上述现象的原因是____．评卷人得分四、判断题(共4题，共24分)24、绿色植物是生产圈中的生产者，她养育着地球上的其他生物．____（判断对错）25、鸟类的双重呼吸是指每呼吸一次在气囊和肺里各进行一次气体交换．____．26、竹、百合、兰花、郁金香、牡丹、荷花都属于单子叶植物．____（判断正误）27、DNA的片段叫基因．____（判断对错）评卷人得分五、简答题(共2题，共10分)28、某哺乳动物主动脉；左心室及左心房的血压变化如图。

（1）该哺乳动物心脏每分钟跳动约______次（计算结果保留整数）。

（2）左心房中血压相对较低；作用是______。

（3）区间Ⅱ对应的心脏血液流动模型是______。29、为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：

取两个大小一样的广口瓶；贴上甲；乙标签．在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤．然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓．请回答下列问题：

（1）哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，一段时间后就死亡了？____

（2）蚯蚓的呼吸依靠____来完成．

（3）这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活？____

（4）在本实验中设置甲瓶的作用是____．评卷人得分六、其他(共2题，共6分)30、人除了具有视觉和听觉外，还具有____、____、____和____．31、将中间一列动物与其左边所属类别连起来并为它们寻找自己的家园

参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】种子是由胚珠发育来的，果实是由子房发育来的．还可以概括为：种子外面包着果皮就是果实．据此答题．【解析】【解答】解：小麦粒和玉米的果皮和种皮紧贴在一起；因此是果实．豆角外面的豆荚是果皮，里面包着种子，也是果实．因此它们也是果实；芝麻是种子，因为它是由胚珠发育而成的．由此可知C是正确的．

故选：C．2、C【分析】【分析】在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实．【解析】【解答】解：发育情况如下图所示：

故选：C3、B【分析】【分析】本题考查的是花的类型，根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为两性花和单性花．【解析】【解答】解：根据雌蕊和雄蕊的有无；花可以分为两性花和单性花．在一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊的花叫做两性花；在一朵花中只有雌蕊或者只有雄蕊的花叫做单性花．在单性花中，只有雌蕊的花叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花．黄瓜和南瓜都是单性花，“谎花”是雄花，只有雄蕊．没有雌蕊，所以不能结出果实．

故选B4、C【分析】解：A；男女青年婚前检查可以避免带有相同隐性遗传致病基因的人结婚导致的患有遗传病的孩子出生；而不是男女青年婚前体检能避免后代遗传病和传染病的发生，A错误；

B、肤色正常（Aa）的夫妇后代患白化病（aa）的可能性为25%．如图：

近亲结婚比非近亲结婚生育子女出现遗传病的机会大。B错误；

C；近亲结婚比非近亲结婚生育子女出现遗传病的机会大。C正确；

D；自然情况下；人类男性产生的两种类型的精子（即含X和含Y染色体的精子）与含X的卵细胞结合的几率是均等的，所以男女比例是接近1：1的，但如果人为决定所生胎儿的性别，会造成社会上男女比例的失衡，影响社会的和谐发展。D错误。

故选：C。

近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲．我国婚姻法已明确规定；禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚．这是为什么呢？原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍．孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著．

解答此类题目的关键是熟知近亲结婚的危害．【解析】C5、B【分析】【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者．【解析】【解答】解：A；阳光属于非生物部分；食物链从生产者开始指向捕食者，只有生产者和消费者，A错误；

B；该食物链正确表示了生产者与消费者的关系；B正确；

C；鹰是动物属于消费者；而食物链必须从生产者开始，而且动物之间的捕食关系反了，C错误；

D；细菌、真菌属于分解者；食物链只是生产者和消费者之间的捕食关系，D错误．

故选：B．6、A【分析】【分析】（1）动物的行为多种多样；根据动物行为的获得途径分为先天性行为和学习行为；根据动物行为的功能可分为取食行为；领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为和社群行为．

（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中；通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．

（3）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．【解析】【解答】解：雌性蝶蛾类昆虫发育到一定阶段能分泌性外激素；这是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，因此从动物行为的获得途径来看，这是一种先天性行为．

故选：A．7、B【分析】【分析】（1）细菌的基本结构：细胞壁；细胞膜、细胞质、DNA集中的部位；有的细菌还有鞭毛和荚膜．

（2）细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌．长大以后又能进行分裂．在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次．一个细菌分裂N次的个数是1×2N．

（3）病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式．病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．【解析】【解答】解：ACD；酵母菌是真菌、蘑菇是真菌、细菌；都有细胞结构．

B；病毒没有细胞结构；只由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成．

所以在结构特征上与其他三种区别最大的是病毒．

故选：B．8、C【分析】【分析】此题主要考查的是植物的呼吸作用，据此解答．【解析】【解答】解：呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量的过程，释放的能量供生物体进行各项生命活动利用．呼吸作用是生物的共同特征，为生物的生命活动提供能量，所以只要是活的细胞都需要能量，就都要进行呼吸作用．而煮熟的种子，种子以死亡，没有生命现象了，因此煮熟的种子不能进行呼吸作用．

故选：C．9、D【分析】【分析】本题考查肺泡内的气体交换．肺泡是气体交换的主要部位．【解析】【解答】解：肺是呼吸系统的主要器官；是气体交换的主要场所．肺泡是进行气体交换的主要部位，肺泡数目多，外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维．肺泡壁和毛细血管壁都很薄，各有一层上皮细胞组成．这些结构特点，都有利于进行气体交换．综上所述A；B、C选项错误，只有D选项正确．

故选：D二、多选题(共5题，共10分)10、AD【分析】【分析】大多数细菌；真菌是生态系统中的分解者；如果没有分解者，动植物的遗体就会堆积如山，动植物就会丧失生存空间；

在自然界中的物质循环中，细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，可见，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用．【解析】【解答】解：A；大多数细菌、真菌体内无叶绿体；营养方式为异养，分为寄生和腐生，A错误．

B；有些微生物能与动植物共生；如在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，从而使得植物生长良好，而植物则为根瘤菌提供有机物，它们互惠互利，共同生活，是共生关系，B正确．

C；在自然界中的物质循环中；多数种类的细菌、真菌能把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，可见，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用，C正确．

D；大多数细菌对人类是有益的；在食品的制作、医药等方面具有重要的作用．如制酸奶、泡菜要用到乳酸菌；少数是有害的，如结核杆菌能使人患结核病，D错误．

故选：AD11、BD【分析】【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统．它包括生物部分和非生物部分．生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等．【解析】【解答】解：AC；草原和水库既包括生物部分；又有非生物部分，形成了一个生态系统，正确；

B；香山的红叶只有生物部分的植物；没有其它生物，也没有非生物部分，不是一个生态系统．错误；

D；封闭的一瓶蒸馏水只有非生物部分水；没有非生物的其它部分，也没有生物部分，不是一个生态系统．

故选：BD．12、BCD【分析】【分析】心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室；左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉．【解析】【解答】解：血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分．血液循环的途径如图所示：

即在心脏的四个腔中左心室；左心房流动脉血；右心房、右心室里流静脉血；在与心脏各腔相连的血管里主动脉和肺静脉里流动脉血，上、下腔静脉和肺动脉里流静脉血．

故选：BCD．13、CD【分析】【分析】从图中可以看出：A家鸽属于鸟类，B青蛙属于两栖动物，C大熊猫属于哺乳动物，D蝗虫属于节肢动物．【解析】【解答】解：A；B青蛙的发育是：卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙；D蝗虫的发育过程是：卵→幼虫→成虫．它们的共同发育特征都是变态发育；A正确；

B；C大熊猫是哺乳动物；胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，其它类动物没有，B正确；

C；A家鸽属于鸟类；用肺呼吸，体内有发达的气囊，能辅助肺完成双重呼吸，肺是气体交换的场所，气囊不可以进行气体交换，C错误；

D；A家鸽属于鸟类；B青蛙属于两栖动物，C熊猫属于哺乳动物都属于脊椎动物体内有脊柱；D蝗虫属于节肢动物属于无脊椎动物体内没有脊柱，D错误．

故选：CD．14、AD【分析】【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．【解析】【解答】解：A；生态因素分为非生物因素和生物因素；A错误．

B；环境对生物有影响；如沙漠上植物稀少；生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物能够适应一定的环境，如鲫鱼生活在池塘中，与水生环境相适应，但是当天气特别干旱，池塘干枯时，鲫鱼会死亡，表明生物只能适应一定的环境；生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等都说明生物对环境有影响，B正确．

C；生态因素分为非生物因素和生物因素；对于草原上的羊来说，草是生物因素，为生态因素，水、阳光、土壤属于非生物因素，也是生态因素，C正确．

D；生态因素分为非生物因素和生物因素；D错误．

故选：AD三、填空题(共9题，共18分)15、身体上、心理上和社会适应吸烟、酗酒、吸毒、染上网瘾积极参加集体活动，参加各种有益的文体活动，检查锻炼身体，不挑食，合理营养，不吸烟，不酗酒，远离毒品【分析】【分析】传统的健康观是“无病即健康”，现代入的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱．【解析】【解答】解：（1）心情愉快是儿童少年心理健康的核心；健康是指一种身体上；心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱．

（2）生活方式与健康密切相关；不良生活习惯有：吸烟；酗酒、吸毒、染上网瘾等．

（3）健康的生活方式有：生活有规律；合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等．

故答案为：（1）身体上；心理上和社会适应。

（2）吸烟；酗酒、吸毒、染上网瘾。

（3）积极参加集体活动，参加各种有益的文体活动，检查锻炼身体，不挑食，合理营养，不吸烟，不酗酒，远离毒品．16、略

【分析】【分析】（1）《绿叶在光下合成淀粉》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色．实验要点：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色；酒精溶解叶片中的叶绿素．

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．【解析】【解答】解：（1）选作实验的植物实验前已经进行了光合作用；里面储存了丰富的有机物（淀粉）．如不除去会对实验结果造成影响．所以，图1中实验前将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是：将叶片中原有的淀粉转运走耗尽．“叶片的一部分遮光，一部分不遮光”，其中作为实验组的是遮光部分．

（2）酒精能溶解叶绿素；而且酒精是易燃；易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险．隔水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险．因此，“图2是对叶片进行脱色的装置”，正确的是乙图，酒精脱色后，叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色．因此，该装置中脱色后的叶片呈现的颜色是黄白色．

（3）遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉；因此滴加碘液后不变蓝色；未遮光部分有光能进行光合作用制造了淀粉，因此滴加碘液后变蓝色．所以，“在脱色的叶片上滴加碘液”，图1中未遮光部分变成蓝色，通过该实验可以得出的实验结论是绿叶在光下制造淀粉（或者光是绿色植物进行光合作用的条件）．

故答案为：（1）将叶片中原有的淀粉转运走耗尽；遮光。

（2）乙；黄白色。

（3）未遮光；绿叶在光下制造淀粉（或者光是绿色植物进行光合作用的条件）17、略

【分析】【分析】生物的某一性状一般由一对基因控制，相对性状有显性和隐性之分．控制显性性状的基因是显性基因，一般用大写英文字母表示，控制隐性性状的基因是隐性基因，一般用小写英文字母表示．当控制生物某一性状的基因均为隐性时，表现为隐性性状，当控制生物某一性状的基因有显性基因时，生物就表现为显性性状．【解析】【解答】解：（1）生物体的形态特征；生理特征和行为方式叫做性状；同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状，例如人的眼皮特征就是性状，人的双眼皮和单眼皮这一对性状就是相对性状．生物的性状是由基因控制的．

（2）一；三组均不能确定显隐性；第二组，子代中出现了不同于亲代的性状--单眼皮，其为隐性性状，双眼皮为显性性状．（有一简单的判定方法：无中生有，即亲代没有的性状，后代中出现）．

（3）若父亲为双眼皮；母亲为单眼皮，又生了一个单眼皮的孩子，那么父亲的基因组成只能是Dd，母亲的基因组成dd，单眼皮孩子的基因组成是dd，如图。

（4）如果父母均为双眼皮，子女中出现了单眼皮个体，则父母的基因组成都是Dd，双眼皮子女的基因组成是DD或Dd．如图所示：

故答案为：（1）相对性状；基因；

（2）隐性性状；

（3）父亲：Dd；母亲：dd；

（4）DD或Dd．18、略

【分析】【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系；所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者．

（2）在生态系统中；有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集．

（3）生物圈中大多数的生物生存所需要的基本条件是一样的；它们都需要营养物质；阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间．

（4）生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括所有生态系统，是最大的生态系统．【解析】【解答】解：（1）在生态系统中；有害物质沿着食物链逐级积累，营养级越高，有毒物质含量越高；营养级越低，有害物质含量越少．

表格中生物体内DDT含量由少到多依次是A0.005；E0.04、C0.5、B5.0、D75.5．因此“A、B、C、D、E”五种生物之间的营养关系是A→E→C→B→D．

（2）“北极附近的因纽特人从未用过DDT；但体内发现了DDT的存在”，这一事例说明了生物圈是一个统一的整体，洋流会把DDT带到北极，通过食物链最终进入人体．

（3）动植物等所有生物生存所需要的基本条件是：营养物质；阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间．

（4）在生态系统中只有绿色植物（生产者）才能进行光合作用制造有机物，因此食物链中的有机物最终都来源于生产者（植物）．食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构，因此“某食物链为“a→b→c→d””，则消费者是b；c、d．

故答案为：（1）A→E→C→B→D

（2）生物圈是一个统一的整体。

（3）一定的生存空间．

（4）生产者（或植物）；b、c、d．19、略

【分析】【分析】女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等．【解析】【解答】解：女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢；同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官．输卵管是输送卵细胞的器官，也是卵细胞与精子结合成受精卵的场所．

故答案为：卵巢；输卵管20、略

【分析】【分析】（1）食物链是生产者和消费者之间吃与被吃的逻辑关系；起点是生产者，终点是消费者．

（2）在生态系统中；植物能进行光合作用制造有机物是生产者，动物直接或间接的以植物为食是消费者．

（3）细菌；真菌靠分解动植物的遗体维持生活是分解者．

（4）在农田生态系统中，捕杀了蛇、蛙和鸟之后，由于天敌的减少鼠和昆虫就大量繁殖，从而破坏了生态平衡．【解析】【解答】解：（1）在一定的地域内生物与环境所形成的统一整体叫生态系统；生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光；空气、温度、水分、土壤等，生物包括生产者（绿色植物）、消费者（所有动物）和消费者（腐生细菌和真菌，）两者缺一不可．从生态系统的组成成分看，图中的农作物属于农田生态系统的生产者．

（2）在生态系统中生产者和消费者之间因食物关系形成食物链．从生物与环境的关系来看；图中的青蛙和食草昆虫的关系属于捕食关系．

（3）如果大量捕杀青蛙；昆虫因失去天敌会在一定时期内该生态系统中昆虫数量会逐渐增多．

（4）人们毁林造田破坏了生物的多样性；使得生态系统容易失去平衡．

故答案为：（1）生产者。

（2）捕食（或“吃与被吃”）

（3）增多。

（4）破坏21、略

【分析】【分析】本题是根据“绿叶在光下制造淀粉”的实验示意图，识图作答．一是考查学生图识图作答能力，运用所学的基本知识分析、理解图示信息，获得解题线索；二是考查绿叶在光下制造淀粉的实验．要点：光是制造有机物的必要条件，光合作用制造淀粉．【解析】【解答】解：由图可知：该实验的方法步骤：暗处理→部分遮光后光照→摘下叶片去掉黑纸片→酒精脱色→漂洗→滴加碘液检验→冲掉碘液观察叶色．

①暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜；使叶片中原有的淀粉转运和消耗掉，以排除原有的淀粉对实验的干扰，保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的．

②部分遮光后光照：用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来；是为了形成对照实验，实验变量是光照．如果这一部分遇碘不变蓝，而照光部分变蓝，说明经一昼夜黑暗处处理后叶片中原来贮存的淀粉消耗了，照光部分的淀粉是叶片在实验过程中制造的，还说明叶片只有在光照条件下才能制造淀粉．

③脱色：把叶片放入盛有酒精的小烧杯中；隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色．

④用清水漂洗脱色叶片后向叶片滴加碘液；是为了检验叶片中是否含有淀粉．实验现象是：用黑纸遮盖部位不变蓝，没有用黑纸遮盖的部位变成蓝色．

⑤分析实验现象得出结论：叶片的见光（未遮盖）部分遇到碘液变成了蓝色；说明叶片的见光部分产生了淀粉，进而说明淀粉是光合作用的产物；叶片的遮光部分遇碘没有变蓝，说明遮光的部分没有产生淀粉．叶片见光部分产生了淀粉，遮光部分没有产生淀粉，说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件．

故答案为：①使叶片内原有的淀粉消耗掉②对照实验③酒精能够溶解叶绿素④检验叶片中是否含有淀粉⑤淀粉22、略

【分析】【分析】自然界中的动物多种多样，我们要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能．据此答题．【解析】【解答】解：根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．蚯蚓、蝴蝶等动物，体内没有脊柱，属于无脊椎动物

故答案为：无脊椎23、略

【分析】【分析】本题考查的是植物的光合作用和呼吸作用的关系，首先明确植物光合作用和呼吸作用的原料和产物分别是什么？【解析】【解答】解：植物进行光合作用的原料是二氧化碳和水；产物是有机物和氧气；呼吸作用的原料是有机物和氧气，产物是二氧化碳和水．甲图中，由于小白鼠呼吸需要消耗氧气，产生二氧化碳，很快钟罩内的氧气就被消耗殆尽，小白鼠因缺氧无法呼吸而窒息死亡．乙图中，将小白鼠和绿色植物同时放在密封的钟罩内，由于放在光下，植物在光下进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，供给小白鼠呼吸，小白鼠呼吸作用释放二氧化碳，供给植物进行光合作用，所以小白鼠和绿色植物就能够存活较长时间．

故答案为：甲中的小鼠死亡，乙中的小鼠活着；甲中小鼠因缺氧窒息死亡，乙中植物光合作用释放氧气供小鼠呼吸，而小鼠呼吸释放的二氧化碳为植物提供光合作用的原料四、判断题(共4题，共24分)24、√【分析】【分析】由我们所学的知识可以知道：绿色植物能进行光合作用，制造有机物满足自己生活的需要．消费者指动物它们大多直接或间接的以植物为食为消费者，细菌、真菌靠分解动植物的遗体为生是分解者，据此可以解答本题．【解析】【解答】解：由于绿色植物能进行光合作用；制造有机物，营养方式为自养，所以绿色植物被称为生产者．消费者指动物它们大多直接或间接的以植物为食为消费者，细菌；真菌靠分解动植物的遗体为生是分解者．

故答案为：√．25、×【分析】【分析】本题考查的是鸟类的主要特征，鸟类形态结构特征是和飞行生活相适应的．【解析】【解答】解：鸟类的体内有很多气囊；这些气囊与肺相通．鸟类吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换．这样，鸟类每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸．双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率，而气囊不能进行气体交换，故题干说法错误．

故答案为：×26、×【分析】【分析】解：单子叶植物和双子叶植物的主要区别表现在根；叶脉、花、种子上．区别如下表：

。项目双子叶植物单子叶植物根系直根系须根系叶脉网状脉平行脉花基数5或43子叶数21【解析】【解答】解：1；根据种子子叶数目的不同；被子植物可分为单子叶植物和双子叶植物；

2；单子叶植物纲的特点：种子的子叶只有一片；叶脉多为平行脉，根系是须根系如玉米、竹、百合、兰花、郁金香等；

3；双子叶植物纲的特点：种子的子叶有两片；叶脉多为网状脉，根系是直根系如荷花、牡丹．

故答案为：×27、×【分析】【分析】染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体；染色体在体细胞内成对存在，在生殖细胞中成单存在．【解析】【解答】解：染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质；由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息；能够决定生物的某一性状的片段叫做基因．

因此“DNA的片段叫基因”的说法过于片面．

故答案为：×五、简答题(共2题，共10分)28、86有利于肺静脉中的血液流回心脏C【分析】解：（1）根据图示可以看出心脏大约0.7秒跳动一次；该哺乳动物心脏每分钟跳动约60÷0.7=86次。

（2）左心房中血压相对较低；作用是有利于肺静脉中的血液流回心脏。

（3）区间Ⅱ心室收缩；对应的心脏血液流动模型是C。

故答案为：（1）86

（2）有利于肺静脉中的血液流回心脏。

（3