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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教沪科版九年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、赤潮是由于大量营养排入水中引起水体污染,加上海洋内部理化因素引起的,引起赤潮的主要生物是()A.藻类B.细菌C.真菌D.苔藓.2、人在进食前后,其分泌量发生明显变化的激素的()A.甲状腺激素B.胰岛素C.生长激素D.性激素3、下列实验装置中;能迅速;安全地使叶片的颜色退去的是()

A.

B.

C.

D.

4、人类生命的起点是受精卵,受精卵在人体内形成的场所是()A.子宫B.阴道C.卵巢D.输卵管5、动物具有复杂的生理活动,起调控作用的是()A.神经系统B.激素C.运动器官D.感觉器官6、下列对“生物进化历程”的叙述,错误的是()A.研究生物进化的唯一证据是化石,最重要的方法是比较B.生物进化的趋势是:从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生C.由进化树可知,植物的进化顺序为藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物D.始祖鸟化石说明鸟类起源于古代爬行动物7、鱼鳔的主要作用是()A.减轻体重B.调节鱼体在水中所受浮力的大小C.平衡身体8、生物学家已经发现、命名和记录的生物有200多万种,自然界中形成物种多样性的一个根本原因是()A.环境多样性B.生态系统多样性C.遗传多样性D.营养来源的多样性评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)9、(2014秋•耒阳市校级月考)为探究环境因素对蚯蚓生活的影响;有同学设计了下面。

的实验:取3个大小一样的广口瓶;分别贴上甲;乙;

丙标签.在甲;丙瓶中放入湿润的肥沃土壤;在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤.然后茌3瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓(如图).观察一段时间后:

(1)哪瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱?____,因为蚯蚓的呼吸依靠____来完成.

(2)甲乙两瓶的实验现象说明:影响蚯蚓生活的环境因素是____.

(3)若将丙装置放在暗处,则可以进一步探究____对蚯蚓的影响.

(4)根据环带可以区分蚯蚓的前后端,靠近环带的一端是蚯蚓的____.10、为证实“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”;某同学制定了以下实验方案.

第一步:用一适当大小的玻璃罩罩住一株生长正常的盆栽绿色植物和一杯氢氧化钠溶液;密封不漏气.(氢氧化钠溶液能够吸收空气中的二氧化碳气体)

第二步:将上述植物及装置放在暗室中一昼夜.暗室内装有红色安全灯.

第三步:一段时间后;自暗室中取出,照光若干小时,使其充分进行光合作用.

第四步:取一叶片;放入盛有酒精的烧杯中,水浴加热.

第五步:加热一段时间后;取出叶片,平铺在一个培养皿内,滴几滴碘液,检测有无葡萄糖生成的蓝色出现.

请根据该同学制定的实验方案;回答:

(1)该实验方案中有几处明显错误,请指出错误并改正.____.

(2)对修改后的方案做分析,若实验结论为:二氧化碳不影响光合作用合成有机物,则实验结果是____.

(3)光合作用合成有机物必需的原料还有____,它在植物体内是通过____运输的.11、用纱布包着面团在水里洗,最后在纱布中剩下的黄白色胶状物质是____.12、(2014秋•牟定县校级期中)如图为细菌的结构示意图;据图回答:

(1)细菌是靠____进行生殖的.

(2)细菌细胞中无____,不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生活,所以培养基中必须添加____.

(3)当②____所指的结构增厚时,细菌能够形成休眠体──____,以抵抗不良环境.13、青海省玉树县2010年4月14日晨发生两次地震;最高震级7.1级,地震震中位于县城附近.截止4月25日下午17时,玉树地震已造成2220人遇难,70人失踪.为表达全国各族人民对玉树地震遇难同胞的深切哀悼,国务院决定2010年4月21日举行全国哀悼活动,全国和驻外使领馆下半旗志哀,停止公共娱乐活动.

(1)救援人员解救出的伤员中,不少伤员正在出血,如果流出的血液呈现红色,从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出,可判断是____血管出血,必须马上采取____止血;并立即送救护中心.

(2)从废墟下救出的伤员,在送往医疗点途中,如果呼吸和心跳都停止,这时的急救,除进行人工呼吸外,还应同时做人工____.

(3)救援人员从废墟下救出一位被埋80多小时的伤员,该伤员被埋期间没有进食,在被埋后期,身体提供能量的主要是____物质.

(4)2008年5月12日汶川地震和这次地震,国务院都是在七天后决定举行全国哀悼活动,因为即使是一个健康的人,在没有食物和____的情况下;一般都可能死亡.

(5)党和国家十分关心灾区人民的健康,在抗震救灾过程中,不仅安排好灾区人民的生活,还派出大量的心理专家开展心理咨询,可见,健康是指一种身体上、____和社会适应方面的良好状态.14、我们身边生活着各种各样的动物;你观察过它们的动物方式吗?请你写出两种动物及它们各自主要的运动方式:

(1)____;

(2)____.15、实验内容:光对鼠妇生活的影响。

问题:光会影响鼠妇的生活吗?

假设:____

设计方案:

材料用具:20只鼠妇;湿润的土壤,纸盒一个,纸板;玻璃板各一块.

实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板.这样,在盒里就形成了____和____两种环境.

方法步骤:

将鼠妇放入纸盒中;两侧的中央放入数量相等的鼠妇,静置2分钟(min).

每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目;统计10次.

实验记录:

不同时间;不同环境下的鼠妇数目。

。环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min明亮3222232212黑暗17181818181718181918结论:____对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在____的环境中生活.这个实验的变量是____.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)16、叶片正面和背面的气孔一样多.____(判断对错)17、为生物体各项生命活动直接提供能量的物质是蛋白质.____(判断对错)18、食物链中生产者的数量一定是最多的.____.(判断对错)19、在设计“湿度对鼠妇影响”的对照实验时,应该把鼠妇平均分成黑暗和明亮两组对照进行实验。()20、催眠药和镇痛药等成瘾性药物一定要在医生的指导下进行,千万不要自行服用.____.(判断对错)21、人类祖先的直立行走,是从古猿进化到人的具有决定意义的一步.____(判断对错)22、细菌能使人和动植物患病,所以细菌都是有害的.____.(判断对错)23、螳螂的发育过程包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段.____.(判断对错)评卷人得分四、解答题(共3题,共30分)24、请将下列植物所属类别和特征相连线;并将所连结果依序填涂在答题卡上.

25、2010年4月14日;我国青海玉树发生了7.1级强烈地震.在这场特大自然灾害面前,灾区群众与全国人民一起,众志成城,抗震救灾.请联系所学知识,回答下列问题:

(1)许多从平原地区的救援人员到玉树;容易发生高原反应,原因是血液中______运转氧的量不足所致.

(2)若某伤员失血过多;应立即输血.验血得知其血型为AB型,医生应该给他输______型血.

(3)为防止灾区传染病流行;防疫人员对生活用水;地面废墟进行大面积消毒,这种做法属于预防传染病措施中的______.

(4)参加救援人员在进入灾区前;要提前注射破伤风疫苗,使机体产生相应的______,防止外伤对救援人员造成大的伤害,这种免疫类型属于______性免疫.

26、单克隆抗体在肿瘤治疗方面有广泛的应用.单克隆抗体制备过程如图所示.

(1)肿瘤______(选填“属于”或“不属于”)传染病.

(2)单克隆抗体的制备是一个______(选填“有性”或“无性”)生殖的过程;利用该抗体进行治疗属于______(选填“特异性”或“非特异性”)免疫.

评卷人得分五、作图题(共4题,共8分)27、本学期许多实验使用了显微镜;回答下面显微镜及其操作的相关问题.

(1)在如图上用正确的标注方法;标出镜臂;粗准焦螺旋、反光镜、转换器等四部分的结构名称.

(2)如果目镜上标有10×,物镜上标有10×,则显微镜观察到的物体被放大了____倍.

(3)需要将镜筒下降时,你的眼睛应该注视____.

(4)用显微镜观察细胞结构的时候,被观察的材料必须是____的.

(5)小明在显微镜的视野中看到一个“上”字,你知道玻片上写的是什么字吗?____.

(6)当显微镜的镜头不清洁时,要除去污物,用____擦拭是正确的.28、如图是反射弧的模式图.其中3是____,5是____.

29、花是绿色开花植物的一大器官;开花与结果是一个连续的过程.花是怎样变成果实的呢?请据图回答有关问题:

(1)从结构看,桃花属于____,理由是____.

(2)对于植物繁殖后代来说,花的最主要的结构是[____]____和[____]____.

(3)花药成熟后,释放出花粉,落到雌蕊柱头上的过程叫____,桃花凋谢以后要结出桃子,还要经历的另一个重要生理过程是____,该过程中,一个精子和____相融合,形成____,另一个精子与____相融合,这是绿色开花植物特有的双受精现象,这种经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫做____.

(4)桃子可食用部分是____,图中⑧是桃子的种子,由受精后的____发育成的;桃子的种子由种皮和____构成.

(5)水蜜桃味美多汁,生产上常采用嫁接的方法繁殖后代,其最主要优点是能够完全保留____.30、为探究动植物细胞结构的异同,用洋葱鳞片叶、人的口腔上皮细胞、神经组织永久切片等材料做实验,请观察如图1-图6,回答问题

(1)若在显微镜下看到如图1所示的物像,可能是图2所示的哪个步骤的不规范引起?____.

(2)若要换用高倍物镜观察,应转动图3中标号____所示结构,使图4中标号____所示的高倍物镜对准通光孔。

(3)图5方框内为神经细胞部分结构示意图;但缺少细胞核;请在图中画出细胞核,并划线标注出细胞膜、细胞质、细胞核.

(4)图6表示二种细胞结构的异同,两个圆的重合区域为相同点,则图中B区含有下列括号中①-⑤所示的哪些细胞结构?____(填标号).(①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤大液泡)参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、A【分析】【分析】赤潮是在特定的环境条件下,海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象.【解析】【解答】解:赤潮是在特定环境条件下产生的;相关因素很多,但其中一个极其重要的因素是海洋污染.大量含有各种含氮有机物的废污水排入海水中,促使海水富营养化,这是单细胞藻类能够大量繁殖的重要物质基础,国内外大量研究表明,海洋中单细胞的浮游藻类是引发赤潮的主要生物,在全世界4000多种海洋浮游藻中有260多种能形成赤潮,其中有70多种能产生毒素.他们分泌的毒素有些可直接导致海洋生物大量死亡,有些甚至可以通过食物链传递,造成人类食物中毒.

故选:A.2、B【分析】【分析】胰岛素是由胰岛分泌的.它的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度.人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿病.【解析】【解答】解:A;甲状腺激素具有促进新陈代谢和生长发育;提高神经系统的兴奋性;

B;进食后;人体内血糖浓度升高,胰岛素分泌也增多,从而使血糖下降并维持在正常范围内.分泌胰岛素的腺体是胰岛,胰岛位于胰腺上,分泌胰岛素,调节糖代谢;

C;生长激素是调节人体的生长发育;幼年时分泌过少会得侏儒症,过多会得巨人症;

D;性激素分雄性激素和雌性激素;可使人体呈现第二性征,如雄性激素使男性生长胡须、喉结突出、音调变粗;雌性激素使女性乳房发育、音调变高、骨盆宽大等.

故选:B.3、D【分析】

把叶片放入盛有酒精的小烧杯中;隔水加热的原因是,因为酒精是易燃;易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧.使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险.目的是用酒精快速溶解叶片中的叶绿素,叶片变成黄白色.便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应.

故选:D.

【解析】【答案】此题考查的是叶片在光下制造淀粉的实验中除去叶绿素的正确做法.叶绿素是有机物;能溶于酒精,加热能使酒精快速溶解叶绿素,如果将叶片放在酒精中,并直接放在酒精灯上加热,酒精易燃容易引起火灾.所以正确的做法是将盛有酒精的小烧杯放在清水中,隔水加热.

4、D【分析】【分析】卵细胞与精子在输卵管内相遇形成受精卵,受精卵的形成是新生命诞生的起点.【解析】【解答】解:受精的过程是成熟女性的卵巢一般每个月排出一个卵细胞;当含有精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇.众多的精子中只有一个能进入卵细胞,与其结合形成受精卵.所以精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵并进行细胞分裂形成早期胚胎,然后移植到子宫内膜,胚胎和胎儿的发育在子宫内并通过胎盘从母体中获得营养,胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出,胎儿发育成熟即从阴道产出.因此人类受精卵的形成场所是输卵管.

故选D.5、A【分析】【分析】动物行为的产生主要是动物通过神经系统对外界或体内刺激作出的反应,主要受神经系统和激素的调控.【解析】【解答】解:动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动.动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动;都是动物行为.不仅包括身体的运动,还包括静止的姿势;体色的改变或身体标志的显示、发声,以及气味的释放等.动物行为是动物通过神经系统对外界或体内刺激作出的反应,主要受神经系统的调控,还受激素调节,如繁殖行为.

故选:A.6、A【分析】【分析】在研究生物进化的过程中,化石是最重要的、比较全面的证据.思考解答.【解析】【解答】解:A;由分析可知;在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,但不是唯一的证据,如胚胎学证据等,常用的研究方法是比较法,A错误;

B;越古老的地层中;形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多.越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此可以证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生.B正确;

C;由进化树可知;植物的进化顺序为藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物,符合生物进化规律,C正确;

D;1860年;在德国巴伐利亚省的石灰岩层中,发现了第一个始祖鸟化石.始祖鸟的身体大小如乌鸦,它保留了爬行类的许多特征,例如嘴里有牙齿,而不是形成现代鸟类那样的角质喙;指端有爪等;但是另一方面,始祖鸟又具有鸟类的一些特征,如已经具有羽毛,在一些骨骼形态上也表现出一些鸟类特征或过渡特征,如它的第三掌骨已经与腕骨愈合,总之,它的身体结构既和爬行动物有相似之处,又和鸟类有相同之处,根据以上特征,科学家认为始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型,鸟类起源于古代的爬行类,D正确.

故选:A7、B【分析】【分析】水中的鱼儿是通过改变鱼鳔中的气体体积来帮助浮沉的,原来处于悬浮状态的鱼儿,所受浮力等于鱼自重,如果增大或减少鱼鳔中的气体体积,就可以改变鱼排开水的体积,而改变鱼受到的浮力,而帮助鱼上浮或下沉.【解析】【解答】解:鱼体内的鱼鳔里面是空气;改变鱼鳔的体积也就改变了排开水的体积(不会改变自身质量),从而达到改变所受浮力大小的目的,而控制自身的浮沉.

故选B.8、C【分析】【分析】此题考查的知识点是生物多样性的内涵.解答时可以从生物多样性的关系方面来切入.【解析】【解答】解:生物多样性通常有三个主要的内涵;即生物种类的多样性;遗传(基因)的多样性和生态系统的多样性.生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化.遗传的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,生物的性状是由基因决定的,不同生物的性状千差万别,表明有成千上万的基因.不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.基因的多样性决定了生物种类的多样性.生物种类的多样性组成了不同的生态系统.

故选:C二、填空题(共7题,共14分)9、略

【分析】【分析】蚯蚓的生活在富含腐殖质的湿润的土壤中穴居生活.一般昼伏夜出,以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食.通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动,蚯蚓的呼吸要靠能分泌粘液、始终保持湿润的体壁来完成.【解析】【解答】解:(1)由图可知:乙瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱;因为蚯蚓的呼吸依要靠能分泌粘液;始终保持湿润的体壁来完成.蚯蚓的体壁密布毛细血管,空气中的氧气先溶解在体表粘液里,然后渗进体壁,再进入体壁的毛细血管中.体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出.

(2)甲乙两瓶为一组对照实验;单一变量是水分,甲乙两瓶的实验现象说明:影响蚯蚓生活的环境因素是水分,其中,乙瓶是对照装置.

(3)若将丙装置放在暗处;甲丙两瓶为一组对照实验,单一变量是光,则可以进一步探究光对蚯蚓的影响.

(4)根据环带可以区分蚯蚓的前后端;靠近环带的一端是蚯蚓的前端,离环带较远的一端是后端.

故答案为:(1)乙;湿润的体壁;

(2)水分;

(3)光;

(4)前端.10、略

【分析】【分析】(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光;光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色;酒精溶解叶片中的叶绿素.关键是确定控制实验变量、设置对照实验.

(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时;对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.

(3)筛管位于维管束的韧皮部,运输有机物,方向从上往下;导管位于维管束的木质部,运输水和无机盐,方向自下而上.【解析】【解答】解:(1)生物探究实验一般都是对照实验;该实验方案中①没有对照实验,可用题干中同样装置只把一杯氢氧化钠溶液换为等量的清水;②暗处理不需要安全灯,安全灯也有少量的光;③碘液是检测淀粉的,不是检验葡萄糖.

(2)对修改后的方案做分析;若实验结论为:二氧化碳不影响光合作用合成有机物,则实验结果是都变蓝色.

(3)光合作用合成有机物必需的原料除二氧化碳外还有水;它在植物体内是通过导管运输的.

故答案为:(1)没有对照;暗处理不需要安全灯、碘液是检测淀粉的;

(2)都变蓝色。

(3)水;导管11、略

【分析】【分析】人体需要的营养物质主要有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等六大类,它们对人体各具有一定的作.【解析】【解答】解:蛋白质是构成人体细胞的基本物质;与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系,也能提供少量的能量,在“食物中含有蛋白质;淀粉和脂肪”的实验中,纱布中黄白色的胶状物质是蛋白质.

故答案为:蛋白质.12、略

【分析】【分析】细菌的基本结构有最外层②细胞壁、紧靠细胞壁的是⑤细胞膜、在细胞膜和③DNA之间是④细胞质和细胞中间是③DNA集中的区域,有的细菌有长长的⑥鞭毛,有的在细胞壁外面还有较厚的①荚膜,没有成形的细胞核,没有叶绿体.【解析】【解答】解:(1)细菌是一分为二的分裂生殖.

(2)细菌细胞没有叶绿体;不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生活,所以培养基中必须添加有机物.

(3)当②细胞壁增厚时.细菌能够形成休眠体──芽孢;帮助其渡过不良环境.

故答案为:

(1)分裂;

(2)叶绿体;有机物;

(3)细胞壁;芽孢;13、略

【分析】【分析】(1)动脉出血的特点;颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状,静脉出血的特点是静脉血色暗红,血流较缓,毛细血管出血,血液缓慢渗出;

(2)当人出现意外事故时;我们首先应拨打“120”急救电话,同时正确的实施一定的急救措施.

(3)食物中含有六大类营养物质:蛋白质;糖类、脂肪、维生素、水和无机盐;每一类营养物质都是人体所必需的.

(4)传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,世界卫生组织认为,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱.【解析】【解答】解:(1)动脉出血;颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状或涌出;静脉出血,颜色暗红,血流缓慢;毛细血管出血,血液慢慢渗出.分析题意可知,该伤员是动脉出血.动脉是把血液从心脏送往全身各处,血液流动方向是心脏→动脉,因此动脉出血在近心端止血;可以用止血带或绷带压迫.

(2)在遇到意外;人出现呼吸和心跳都停止时,我们要采取科学的急救措施,要对其实行人工呼吸和人工心脏胸外挤压进行救治.

(3)为人体提供能量的主要物质是糖类;脂肪一般是储存在皮下备用,因此,该伤员被埋期间没有进食,无法从食物中获得糖类,在被埋后期,身体提供能量的主要是备用的脂肪.

(4)人要进行各项生命活动需要从食物中获得能量;而营养物质和废物又必须溶解在水中才能被运输,因此,即使是一个健康的人,在没有食物和水的情况下,一般无法正常的进行生命活动,都可能死亡.

(5)健康不仅仅是身体上没有疾病和不虚弱;而是指一种身体上;心理上和社会适应方面的良好状态.

故答案为:(1)动脉;压迫;

(2)胸外心脏挤压;

(3)脂肪;

(4)水;

(5)心理上.14、略

【分析】【分析】陆生动物一般具有适于陆生的结构特点,据此答题.【解析】【解答】解:陆生动物一般具有适于陆生的结构特点:

①陆生动物一般都有防止水分散失的结构;如龟的甲;昆虫的外骨骼和蛇的细鳞等;

②陆地上的动物不受水的浮力作用;一般都具有支持躯体和运动的器官,如例如鲨鱼游泳;家鸽飞行;猫行走;奔跑;蚯吲蠕动等以便觅食和避敌;

③大部分陆生动物一般都具有能在空气中呼吸的;位于身体内部的各种呼吸器官,如昆虫的气管;兔的肺等,但蚯蚓等动物例外;

④由于陆生环境比较复杂;所以一般陆生动物有发达的感觉器官和神经系统,如鹿的脑;昆虫的复眼等.

故答案为:例如鲨鱼游泳;家鸽飞行;猫行走、奔跑;蚯吲蠕动等等.(任写两种动物的方式,只要是动物及其行为即可).15、略

【分析】【分析】此题考查的是探究非生物因素对鼠妇生活的影响的实验,并通过解答此题体会科学探究的方法步骤.解此题的关键是确定、控制变量,设置对照实验.【解析】【解答】解:提出问题:尝试从日常生活;生产实际或学习中发现与生物学相关的问题.根据鼠妇的生活环境;提出的问题是:光对鼠妇的生活有影响吗?(一定是问句“?”).

作出假设:应用已有知识;对问题的答案提出可能的设想.作出的假设是:光对鼠妇的生活有影响.该实验的题目是探究“光对鼠妇生活的影响”,实验变量是有无光照,在设计实验时,要给鼠妇提供明亮和黑暗两种环境.观察鼠妇对环境的选择,就是形成以光照为惟一变量的对照实验组.

得出结论:鼠妇都趋向黑暗的环境;说明光对鼠妇的生活有影响.

故答案为:光会影响鼠妇的生活明亮黑暗光黑暗光(照)三、判断题(共8题,共16分)16、×【分析】【分析】本题考查的是叶片的结构,叶片的结构包括三部分.【解析】【解答】解:叶片的结构包括:叶肉;叶脉、表皮三部分.表皮分为上表皮和下表皮;具有保护作用,属于保护组织.气孔是指由两两相对而生的保卫细胞构成的,上表皮上的气孔比下表皮上的气孔要少,是因为这样可以减少水分散失,保持植物体内的水分.

故答案为:×.17、×【分析】【分析】能量的来源是食物.食物被消化后,营养成分进入细胞转化为各类有机物.细胞通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来,除了一部分转化为热能外,其余的贮存在ATP中.【解析】【解答】解:能量的来源是食物.食物被消化后;营养成分进入细胞转化为各类有机物.细胞通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来,除了一部分转化为热能外,其余的贮存在ATP中.供动物进行各项生命活动时的需要.生物各项生命活动所需要的能量直接来自于ATP.

故答案为:×18、√【分析】【分析】在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链.食物链的起始环节是生产者.【解析】【解答】解:在生态系统中;生产者与消费者之间;消费者与消费者之间通过吃与被吃形成了食物关系,这种不同生物之间由于食物关系而形成的链状结构叫做食物链.

食物链的起始环节是生产者;动物和人是消费者.其中数量最多的是生产者,越往后,消费者数量越少.故说法正确.

故答案为:√19、×【分析】【解析】试题分析:该对照实验的变量是湿度,所以探究活动的关键是设置以湿度为唯一变量的对照组,可以通过观察鼠妇的分布情况来推断假设是否正确,若把鼠妇平均分成黑暗和明亮两组对照进行实验,这样使实验变量不唯一,不能说明问题。考点:探究影响鼠妇分布的环境因素。【解析】【答案】错20、√【分析】【分析】许多镇静催眠药和镇痛药通过作用于大脑等中枢神经器官而起到治疗作用,这些药物的长期使用不但会使人产生药物依赖,还会逐渐产生对药物的耐受性,使人不得不增加服用的剂量,以达到需要的药效,结果患者对药物的依赖越来越严重,也就是说药瘾越来越大.服用药物上瘾,会损害健康,严重时会改变人的心境、情绪、意识和行为,引起人格改变和各种精神障碍,甚至导致急性中毒乃至死亡.【解析】【解答】解:许多镇静催眠药和镇痛药长期使用可以成瘾;即引起药物依赖(药瘾),例如去痛片成瘾;安眠药成瘾等.能够使人产生药物依赖的药物称为成瘾性药物.

服用镇静催眠药和镇痛药等成瘾性药物;一定要在医生的指导下进行,千万不能自行服用.症状好转后,应逐步减量.尤其是服用催眠药,应采用最小剂量,失眠症状改善后,应当停止服用.自觉服用某种药物效果好,可能是因为已经成瘾.当发现对某一种药产生一定的依赖时,应及时请教医生,在医生的指导下逐步减少或逐步更换其他药物.一般情况下,连续服用镇静催眠药最好不超过4个月.如果必须再服,也应当向医生说明.药物成瘾者必须尽快在医生指导下戒除.如果患者点名要药,医生不应迁就.

俗话说“是药三分毒”.药物除了能治病以外;还有副作用.任何药物都不能滥用.随意用药;滥用药物对健康危害很大.要科学用药,不要随意用药.

故答案为:√21、√【分析】【分析】此题考查的是直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志.现代类人猿与人类的根本区别主要在于:(1)运动方式不同.类人猿主要是臂行;人类则是直立行走.(2)制造工具的能力不同.类人猿可以使用自然工具,但是不会制造工具;人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具.(3)脑发育的程度不同.类人猿脑的容量约为400mL,没有语言文字能力;人脑的容量约为1200mL,具有很强的思维能力和语言文字能力.【解析】【解答】解:人类和类人猿都起源于森林古猿.最初的森林古猿是栖息在树上生活的.一些地区由于气候变化;森林减少,在树上生活的森林古猿被迫到地面上生活.经过漫长的年代逐渐进化为现代的人类.人类为了自身的生存,在与环境斗争的过程中双手变得越来越灵巧,大脑越来越发达,逐渐产生了语言和意识,并形成了社会.而一直生活在树上的森林古猿,经过漫长的年代,逐步形成现代的类人猿.所以,两足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志.

故选:√22、×【分析】【分析】此题是关于细菌与人类的关系的判断题,细菌有的是有益的,有的是有害的,思考判断.【解析】【解答】解:有的细菌是有害的;能使生物体致病,使物质腐烂变质,但大部分细菌是有益的,如甲烷菌可以净化污水,乳酸菌可以制作酸奶;泡菜等.可见题中的叙述是错误的.

故答案为:×.23、×【分析】【分析】(1)完全变态发育经过卵;幼虫、蛹和成虫等四个时期.完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同;差异很大.如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等.

(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期.不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等.【解析】【解答】解:螳螂属于不完全变态发育经过卵;若虫、成虫三个时期;而不是卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,因此题干的说法不正确.

故答案为:×四、解答题(共3题,共30分)24、略

【分析】【分析】自然界中的植物多种多样,根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物用种子繁殖后代,孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代.【解析】【解答】解:藻类植物植物结构最简单;无根;茎、叶的分化,大多生活在水中,不结种子,用孢子繁殖后代;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织,一般长的比较高大,其生殖过程离不开水,生活在比较潮湿的环境中,不结种子,用孢子繁殖后代;裸子植物有种子,适于在干旱的陆地上生活,无花,种子外面无果皮包被着,裸露,不能形成果实,如银杏;被子植物的种子外面有果皮包被着,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,又叫绿色开花植物.

故答案为:

25、略

【分析】

(1)玉树属于高原地区;空气中氧的含量比较少,造成初到玉树的平原地区的人的红细胞输送到血液中的氧量减少,因而出现高原反应.

(2)输血的原则是输同型血;因此若某血型是AB型的伤员失血过多,医生应该绐他输AB型的血进行抢救.

(3)预防传染病的一般措施有控制传染源;切断传播途径、保护易感人群;防疫人员对生活用水、地面废墟进行大面积消毒;这种做法属于预防传染病措施中的切断传播途径.

(4)注射破伤风疫苗后;会刺激人体的淋巴细胞产生一种抵抗破伤风病毒的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的相应病原体;但抗体具有特异性,只对特定的病原体起作用,因此这种免疫属于特异性免疫.

故答案为:(1)红细胞.

(2)AB.

(3)切断传播途径.

(4)抗体;特异.

【解析】【答案】该题涉及的知识面较广;包括了血细胞的功能;传染病的预防措施、输血的原则、特异性免疫等知识点,宜逐题分析解答.

26、略

【分析】

(1)传染病具有传染性和流行性;是有病原体引起的疾病;而肿瘤是自身细胞癌变引起的,没有传染性和流行性.因此肿瘤不属于传染病.

(2)单克隆抗体;选出一个制造一种专一抗体的浆细胞进行培养,就可得到由单细胞经分裂增殖而形成的细胞群,即单克隆.单克隆细胞将合成针对一种抗原的抗体,称为单克隆抗体.经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖,不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫无性生殖.单克隆抗体是B淋巴细胞和骨髓瘤细胞杂交形成的杂交瘤细胞,没有经过雌雄两性生殖细胞的结合,因此属于无性生殖;特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用.单克隆抗体只能对一种抗原有抵抗作用,因此属于特异性免疫.

故答案为:

(1)不属于;

(2)无性;特异性.

【解析】【答案】此题考查的是传染病的特点;单克隆抗体的培养.可以从传染病的特点、有性生殖、无性生殖、单克隆抗体的培养过程和特异性免疫、非特异性免疫方面来切入.

五、作图题(共4题,共8分)27、100物镜薄而透明擦镜纸【分析】【分析】此题主要考查显微镜的结构和功能有关知识点.【解析】【解答】解:(1)图中各部分名称如下:

(2)如果目镜上标有10×;物镜上标有10×,则显微镜观察到的物体被放大了10x10=100倍.

(3)需要将镜筒下降时;你的眼睛应该注视物镜.

(4)用显微镜观察细胞结构的时候;被观察的材料必须是薄而透明的.

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