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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教沪科版选择性必修1生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、下列有关中枢神经系统功能的叙述中,不正确的是()A.人脑的高级功能专指语言、学习、记忆和思维功能B.下丘脑与调节体温、水盐平衡和生物节律等功能有关C.维持生命活动的基本中枢如呼吸中枢等在脑干D.小脑和脊髓内有调节躯体运动等生命活动的低级中枢2、II型糖尿病患者体内的胰岛素浓度比正常人高,但摄入糖后,体内血糖浓度很难降至正常水平,导致患者尿中出现葡萄糖。下列叙述不正确的是A.患者摄糖后血糖水平高的主要原因是胰高血糖素分泌量增多B.患者细胞膜上的胰岛素受体可能受损而导致胰岛素含量升高C.患者的原尿中葡萄糖未能被完全重吸收会导致尿量增加D.患者难以通过注射胰岛素的治疗方法使血糖恢复正常值3、关于人体内激素的叙述,错误的是()A.肾上腺素的分泌活动不受神经的直接支配B.胰岛素的合成需要mRNA和核糖体的参与C.胰岛素对血糖浓度的调节存在反馈调节D.血糖调节中胰岛素和胰高血糖素的作用相互拮抗4、如图表示人体中部分体液的关系图;则下列叙述不正确的是()
A.过程2、6受阻时,会引起组织水肿B.乙表示组织液、丁表示细胞内液C.T细胞、B细胞可以存在于甲和丙中D.丙中甲胎蛋白、尿素、葡萄糖等的含量可作为某些疾病的诊断依据5、短期记忆与脑内海马区神经元的环状联系有关,如图表示相关结构。信息在环路中循环运行,使神经元活动的时间延长。下列有关此过程的叙述正确的是()
A.兴奋在环路中的传递顺序是①→②→③→①B.M处的膜电位为外负内正时,膜外的Na+浓度高于膜内C.N处突触前膜释放抑制性神经递质D.神经递质与相应受体结合后,进入突触后膜内发挥作用6、研究发现,某中药制剂能显著提升水负荷小鼠(一次性饮入过量水的实验小鼠)血浆抗利尿激素浓度水平。下列推测不合理的是()A.施用该中药制剂可使水负荷小鼠的尿量显著增加B.抗利尿激素经靶细胞接受井起作用后就会被灭活C.该中药制剂可提高小鼠肾小管和集合管对水的通透性D.该中药制剂可使水负荷小鼠内环境渗透压保持在较低状态7、下图为人体体液之间的关系示意图,其中②为细胞。①③④⑤为不同部位的液体,下列相关叙述正确的是()
A.血红蛋白,O2,CO2都是①的组成成分B.若②是肝细胞,则⑤的血糖浓度高于①C.红细胞中的O2进入②中被呼吸利用至少需穿过6层磷脂双分子层D.当①和③中液体大量进入④时,会导致组织水肿8、视杆系统是人视网膜中的一种重要的感光系统,对光的敏感度高,主要由3种神经元细胞构成,其结构如图所示,在明亮处视杆细胞中的视色素感受光刺激并在光下分解,从而诱发视杆细胞兴奋,由双极细胞传递到神经节细胞,通过总和作用使神经节细胞产生动作电位,成为视觉信号。视色素在暗处又重新合成,有助于适应光线暗的环境,合成和分解反应是可逆的。下列说法正确的是()
A.视觉信号的产生属于反射B.兴奋在双极细胞和视杆细胞间的传递是双向的C.人在暗处视物时视色素的合成量超过分解量D.兴奋传递到神经节细胞时,膜上Na+通道打开,Na+内流,即可形成动作电位评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)9、如图1为神经纤维受刺激后的膜电位变化图,图2表示Na+通道和K+通道的生理变化。其中图2中的甲~丙可以对应图1中的①~⑥。据图分析;下列说法正确的是()
A.图1③过程Na+进入细胞需要消耗能量B.图2中的乙和丙可分别对应图1中的③和⑤C.由图可知,神经元细胞膜外K+的内流是形成静息电位的基础D.适当提高细胞外液中的Na+浓度,图中④峰值会有所增大10、如图为人体的生命活动调节示意图。有关叙述错误的是()
A.血糖平衡调节的过程可以通过A→C→D→E来实现,属于神经—体液调节B.当人的手被针扎缩回时,其调节过程可通过A→B→E来实现,属于神经调节C.水盐平衡调节的过程可以通过A→B→C→D→E来实现,属于神经调节D.体温调节过程可通过A→B→E来实现,体温调节中既有神经调节,也有体液调节11、用狗做实验发现,食物尚未进入胃内甚至没有食物就可引起胃液分泌,称为头期胃液分泌。该过程受神经调节和神经一体液调节的共同调控,如下图所示。其中胃泌素是一种激素,据图分析下列说法不正确的是()
A.头期胃液分泌的反射中枢不可能是大脑皮层B.促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质只有胃泌素C.胃泌素通过体液运输作用于胃腺细胞,属于神经—体液调节D.头期胃液分泌的调控说明神经调节和体液调节相互协调,共同作用12、脑脊液为无色透明的液体,充满在各脑室、蛛网膜下腔和脊髓中央管内,蛋白质含量较低,不含红细胞,但含有少量淋巴细胞。脑脊液属于细胞外液。正常脑脊液具有一定的压力,对维持颅压的相对稳定有重要作用,下列说法不正确的是()A.大脑深度思考时,呼吸作用释放的二氧化碳能使脑脊液pH明显降低B.脑脊液可以为脑细胞提供营养,运输代谢废物C.脑脊液产生过多或循环通路受阻会导致颅内压降低D.脑脊液中无机盐浓度明显低于组织液13、下图表示人体组织细胞与细胞外液发生物质交换的过程;下列叙述正确的是()
A.细胞外液约占体液的2/3B.②代表血浆,③代表淋巴C.组织细胞所处的内环境多数是组织液D.组织细胞通过内环境与外界环境发生物质交换14、下列关于“模拟生物体维持pH稳定”的实验,叙述正确的是()A.盐酸和氢氧化钠都有腐蚀性,应避免其与皮肤和眼睛接触B.每种实验材料测定完成后,都必须将烧杯充分洗净,才可倒入等量的其他实验材料C.从加入盐酸或氢氧化钠溶液后的pH变化来说,生物材料更像是缓冲液D.根据所得实验数据,绘制pH变化曲线时,一般以pH为横坐标,以酸或碱的量为纵坐标评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)15、根据《必修三》所学内容填空:
(1)______的应用;大大提高了器官移植的成活率,给需要进行移植的患者带来了福音。
(2)出生率是指_____的比率。
(3)对于有趋光性的昆虫;还可以用_____的方法调查它们的种群密度。
(4)_____称为环境容纳量;又称K值。
(5)对一只试管中培养液中的酵母菌逐个计数是非常困难的;可以采用_____的方法。
(6)丰富度的统计方法通常有两种:一是_____;二是_____。
(7)全球性生态环境问题主要包括_____,水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。16、免疫异常。
(1)自身免疫病:将自身物质当作外来异物进行攻击而引发的疾病,如:_______。
(2)过敏反应:指______的机体,在_______接受_______的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。特点是:发作_______、反应______、消退_______;一般不会破坏______,也不会引起_______;有明显的________和_______。
(3)免疫缺陷病:如艾滋病。
艾滋病全称_______(AIDS),由_______(HIV)引起,HIV遗传物质为_______,通过攻击_______,使人体免疫功能降低而被传染其它疾病。其传播途径有________。17、人体的三道防线:第一道防线是_______;第二道防线是体液中的_______和_______,这两道防线生来就有,不针对某一类特定病原体,而是对多种病原体都有防御作用,因此叫_______;第三道防线主要是由_______和_______借助血液循环和淋巴循环组成,针对某一类特定病原体起作用,因此属于_______。18、同人体的其他细胞相比;神经元的形态结构有什么特点?这些特点有什么意义?在图中标示出一个神经元的各部分名称。
(1)______;(2)______;(3)______。结构名称特点和功能___________树突_________________19、_____反射:膝跳反射、缩手反射等反射产生运动的效应器是_________支配的骨骼肌,这类反射称为______反射。评卷人得分四、判断题(共1题,共7分)20、现有的疫苗有三种类型:①灭活的微生物;②减毒的微生物;③分离的微生物成分或其产物;这三类疫苗都只能通过注射进入体内。______A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共3题,共15分)21、传染性炭疽病主要发生在牛;羊等牲畜中;偶尔也会感染人类,其病原体—炭疽杆菌的毒力主要与荚膜和毒素有关,炭疽杆菌入侵机体生长繁殖后会形成荚膜,抗吞噬能力增强,使之易于扩散,进而引起感染乃至败血症,请回答下列问题:
(1)吞噬细胞吞噬炭疽杆菌属于____________(填“特异性”或“非特异性”)免疫。
(2)研究发现;从因炭疽病死亡的动物身上分离出的炭疽杆菌,在试管中培养一段时间后,其毒性减弱,将这种减毒炭疽杆菌注射液注射到动物体内,动物能获得抵抗炭疽病的能力,请利用下面材料设计实验验证这一结论。(简要写出实验思路和预期结果)
实验材料:强毒炭疽杆菌;减毒炭疽杆菌、50只健康缩羊、生理盐水。
实验思路:________________________。
预期结果:_____________________________。
(3)上述研究是治疗炭疽病的有效方法,该研究对人类预防传染病的启示是______________________。22、图甲和图乙分别表示单侧光和不同浓度生长素对植物根和茎生长的影响。请分析并回答:
(1)据图甲可知,该植物幼苗的茎已表现出向光性,且测得其背光侧的生长素浓度为n(如图乙所示),则其向光侧生长素浓度范围是____________________。
(2)据图乙可知,根比茎对生长素更敏感,据此推测根的向光侧和背光侧分别对应图乙中的________点,根的背光生长现象体现了生长素的作用具有__________的特点。
(3)有同学设计如下实验验证“植物根尖产生的生长素在幼根处进行极性运输”;请绘图表示实验组结果并标注说明。
________
(4)若先用某种抑制剂(不破坏IAA、不影响细胞呼吸)处理实验根尖切段,再重复(3)实验,结果实验组和对照组的接受琼脂块中均检测不到放射性,则该抑制剂的作用机理可能是__________。23、谷氨酸(Glu)是中枢神经系统中重要的兴奋性神经递质;阿尔茨海默病(AD)模型小鼠脑中谷氨酸能系统发生异常,表现为海马组织液中Glu含量增加及相关蛋白含量的异常变化,突触后神经元过度兴奋,其生理机制如图所示。
注:VGLUT为囊泡Glu转运体,Cs为降解VGLUT的酶,EAAT、SN分别为星形胶质细胞膜上Glu、Gln的转运体。表示相关物质的上升和下降。
(1)正常情况下Glu主要存在于神经末梢的__________________内,末梢产生兴奋时将其释放到突触间隙,作用于______________________;完成兴奋传递。
(2)星形胶质细胞具有许多突起,伸展填充在神经细胞的胞体及突起之间。围绕突触的星形胶质细胞可以构成一道屏障,可避免________________________________________________。
(3)AD模型小鼠海马组织液中Glu的含量升高,据图分析其主要原因是____________________________导致星形胶质细胞摄取的Glu减少。而突触前神经元囊泡膜上VGLUT减少,分析其可能的原因是___________。
(4)研究发现,很多肿瘤细胞将自己“伪装”成神经细胞,在脑肿瘤患者的谷氨酸能系统中,肿瘤细胞可占据星形胶质细胞的位置,替代星形胶质细胞摄取突触间隙中多余的谷氨酸,用来促进自身增殖、生长。请以脑肿瘤小鼠为实验动物设计实验,探究肿瘤细胞是否通过EAAT转运体摄取谷氨酸,简要写出实验思路:______________________________。评卷人得分六、综合题(共3题,共30分)24、人体内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件;维持人体内环境稳态的机制是相当复杂的。图1表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后部分调节过程示意图(A;B、C、D表示激素),图2表示神经系统对内分泌功能调节的几种模式(甲、乙、丙表示模式),结合图示,分析回答下列问题:
(1)人体体温调节的神经中枢是_____。人体在寒冷环境下,图1中激素_____(填字母)的分泌量会增加促使产热量的增加,同时机体还可以通过皮肤血管收缩等变化以减少散热。产生寒冷感觉的部位是_____。若切除动物的甲状腺,血液中促甲状腺激素释放激素和图1中A的浓度会_____。
(2)人体血糖浓度低于正常值时,一方面可以直接刺激_____,引起胰高血糖素的增加;另一方面也可以通过下丘脑有关神经释放_____以调节胰高血糖素的分泌量;使血糖恢复正常。
(3)当人体细胞外液渗透压升高时,可通过图2中_____模式进行调节,此时下丘脑合成和分泌的_____激素增多,使其分泌量增加的适宜刺激是_____,该激素作用的靶细胞是_____。
(4)若图2三种模式中,靶腺为卵巢,则女性排卵前性激素的含量逐渐升高,进而影响下丘脑和垂体中某些激素的分泌,这种调节机制称为_____。25、如图是人体部分生命活动的调节过程示意图;图中①~⑤表示相关物质。回答下列问题:
(1)物质①是____________促进肾上腺分泌,激素②是____________。
(2)在养殖青、草、鲢、鳙四大家鱼时,给雌雄青鱼注射____________激素类药物,可以促进青鱼的卵和精子成熟,从而进行人工授精和育苗。该激素类药物弥散全身各处,仅对卵巢、精巢发挥作用的直接原因是___________________。
(3)在血糖的调节过程中,激素④是____________。健康人体内激素④和激素⑤浓度不会持续过高,说明其体内存在____________调节。
(4)为了验证激素⑤在血糖平衡调节中的作用,以10只健康小鼠为实验材料,两次注射不同溶液,以注射相关溶液前后小鼠症状的变化为观察指标,完成相关实验。简要写出实验步骤和实验结果(要求答出激素⑤名称):____________________________________。26、抗利尿激素是一种由下丘脑分泌的激素,经循环系统作用于肾小管上皮细胞,可促进机体对水分子的重吸收,下图为其作用示意图,其中A代表抗利尿激素,①代表生理过程。回答下列问题:
(1)抗利尿激素发挥作用,需要与肾小管上皮细胞细胞膜上的B(受体)结合,B的化学本质为_____。
(2)图中①过程为囊泡与细胞膜的融合,体现了生物膜的_____性;融合后细胞膜上_____数量增加,提高了细胞运输水分子的速率,但其他物质的运输速率并未发生明显变化,体现了生物膜的_____性。
(3)据图分析,水分子进出细胞的方式有_____、_____,两种方式的共同特点是_____。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、A【分析】【分析】
脊椎动物和人的中枢神经系统包括颅腔中的脑和脊柱椎管内的脊髓;大脑皮层是整个神经系统中最高级的部位,具有语言;学习、记忆和思维等方面的高级功能。下丘脑有体温调节中枢,水平衡调节中枢,还与生物节律等的控制有关,脑干有许多维持生命活动的必要中枢,如呼吸中枢等,脊髓是调节躯体运动的低级中枢。
【详解】
A;人脑具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能;也能对外部世界的感知以及控制机体的反射活动,A错误;
B;下丘脑与体温调节、水盐平衡和生物节律等功能都有关;B正确;
C;维持生命活动的必要中枢如呼吸和心血管中枢等在脑干;C正确;
D;小脑和脊髓内有调节躯体运动等生命活动的低级中枢;D正确。
故选A。
【点睛】
解答本题的关键是区分下丘脑、大脑皮层、小脑、脑干和脊髓等各级中枢的不同功能,再根据题意作答。2、A【分析】【分析】
II型糖尿病患者体内的胰岛素浓度比正常人高;说明II型糖尿病不是因胰岛素含量不足导致的,可能是胰岛素受体不足,胰岛素不能正常发挥作用。
【详解】
A;患者摄糖后血糖水平高的主要原因是胰岛素不能发挥作用降血糖,A错误;
B;患者细胞膜上的胰岛素受体可能受损;胰岛素不能与受体进行特异性结合,从而导致胰岛素含量升高,B正确;
C;患者的原尿中葡萄糖未能被完全重吸收;从而导致原尿中含有的葡萄糖增加,原尿中的渗透压增大,肾小管和集合管对水的重吸收能力降低,从而会导致尿量增加,C正确;
D;患者是因为胰岛素无法发挥作用导致血糖含量升高;所以通过注射胰岛素的治疗方法使血糖难以恢复正常值,D正确。
故选A。3、A【分析】【分析】
反射弧由感受器;传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成.效应器指传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等。胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖;从而使血糖水平降低.胰高血糖素能促进肝糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高。
【详解】
A;肾上腺素的分泌活动受神经的直接支配;A错误;
B;胰岛素属于蛋白质;合成需要mRNA和核糖体的参与,B正确;
C;当血糖浓度较高时;会导致胰岛素分泌增多,从而降低血糖浓度,血糖浓度下降,胰岛素分泌减少,存在反馈调节,C正确;
D;胰岛素的作用是降血糖;胰高血糖素的作用是升血糖,两者之间相互拮抗,D正确。
故选A。4、D【分析】【分析】
分析题图:图示为人体中部分体液的关系图。人体体液包括细胞内液和细胞外液;细胞外液是人体细胞直接生活的环境,又叫内环境,由组织液;血浆和淋巴组成。所以图中甲是血浆、乙是组织液、丙是淋巴、丁是细胞内液。
【详解】
A;过程2、6受阻时;组织液中物质不能回流至毛细血管和毛细淋巴管而导致组织液浓度升高,吸水造成组织水肿,A正确;
B;由以上分析可知:乙表示组织液、丁表示细胞内液;B正确;
C;T细胞、B细胞都属于淋巴细胞;淋巴细胞存在于淋巴中,随淋巴循环进入血液循环,因此淋巴细胞也存在于血浆中,C正确;
D;甲中甲胎蛋白可作为检测癌症的指标、尿素可作为检测肾脏疾病的指标、葡萄糖可作为检测糖尿病的指标;D错误。
故选D。5、B【分析】【分析】
1.静息时;神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋就以电信号的形式传递下去。
2;兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递;突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。
【详解】
A;兴奋在神经元之间的传递方向为轴突到树突或轴突到细胞体;则图中兴奋在环路中的传递顺序是①→②→③→②,A错误;
B、M处无论处于静息电位还是动作电位,都是膜外的Na+浓度高于膜内;B正确;
C;信息在环路中循环运行;使神经元活动的时间延长,则N处突触前膜释放兴奋性神经递质,C错误;
D;神经递质与突触后膜上相应受体结合后发挥作用;不进入突触后膜内发挥作用,D错误。
故选B。
【点睛】6、A【分析】【分析】
饮水过多;细胞外液渗透压降低,下丘脑合成与分泌的抗利尿激素减少,降低了肾小管和集合管对水的通透性,使水重吸收减少,尿量增加。
【详解】
该中药制剂能显著提升水负荷小鼠血浆抗利尿激素浓度水平;水负荷小鼠本身饮入大量的水,使得细胞外液渗透压处于较低状态,而抗利尿激素可以提高小鼠肾小管和集合管对水的通透性,加强重吸收水,致小鼠尿量减少,若施用该中药制剂可使水负荷小鼠内环境渗透压保持在较低状态,同时抗利尿激素一旦作用靶细胞后会被灭活,A错误,BCD正确。
故选A。7、C【分析】【分析】
图中①-⑤依次是血浆(输入方向);细胞内液、淋巴、组织液、血浆(输出方向);
【详解】
A、据图分析,①是血浆,O2,CO2都是①的组成成分;而血红蛋白在红细胞内,不属于血浆的成分,A错误;
B;②是肝细胞;葡萄糖可在此缩合成肝糖原或肝糖原在此水解,当低血糖时⑤的血糖浓度高于①;当高血糖是⑤的血糖浓度低于①,B错误;
C、红细胞中的O2进入②中被呼吸利用至少需穿过红细胞膜1层;毛细血管壁2层;组织细胞膜1层、线粒体膜2层,共6层磷脂双分子层,C正确;
D;当①和③中液体大量进入④时;会导致组织水肿,D错误。
故选C。8、C【分析】【分析】
神经调节的基本方式是反射;反射的结构基础是反射弧。所有的感觉中枢位于大脑皮层。兴奋在反射弧中的传递是单向的,这是由突触的结构决定的。
【详解】
A;视觉信号的产生不是反射;未经完整反射弧,A错误;
B;兴奋在双极细胞和视杆细胞间的传递是单向的;即由视杆细胞传向双极细胞,B错误;
C;人在暗处视物时视色素重新合成;所以合成量大于分解量,C正确;
D、兴奋传递到神经节细胞时,膜上Na+通道打开;钠离子内流达到一定的量,才会形成内正外负的动作电位,D错误。
故选C。二、多选题(共6题,共12分)9、B:D【分析】【分析】
神经细胞内K+明显高于膜外,而膜外Na+明显高于膜内。静息时,由于膜主要对K+有通透性,造成K+外流,使膜外阳离子多于膜内,所以外正内负。受到刺激时,细胞膜对Na+的通透性增加;钠离子内流,使膜内阳离子浓度高于外侧,所以表现为内正外负。之后,在膜上由于存在钠钾泵,在其作用下,将外流的钾离子运输进膜内,将内流的钠离子运出膜外,从而成膜电位又慢慢恢复到静息状态。
【详解】
A;图1中的③膜电位上升;原因是钠离子大量内流,其转运方式为协助扩散,不消耗能量,A错误;
B、图2中的乙和丙分别是钠离子大量内流和K+外流;可分别对应图1中的③和⑤,B正确;
C、由图可知,神经元细胞膜外K+的外流是形成静息电位的基础;C错误;
D、动作电位的峰值与细胞内外钠离子浓度差有关,适当提高细胞外液的Na+浓度;细胞内外钠离子浓度差增大,则图1中④峰值会有所增大,D正确。
故选BD。10、A:C【分析】【分析】
根据题意和图示分析可知:图示过程为生命活动调节过程;包括神经调节和体液调节两种方式,神经调节通过神经系统参与,体液调节通过内分泌腺分泌激素等化学物质参与。
【详解】
A;血糖平衡调节的过程可以通过A→C→D→E来实现;属于体液调节,A错误;
B;人的手被针扎缩回;属于神经调节,其调节过程可通过A→B→E实现,B正确;
C;水盐平衡调节的过程可通过A→B→C→D→E来实现;属于神经—体液调节过程,下丘脑是水盐平衡调节中枢,通过分泌抗利尿激素作用于靶器官,C错误;
D;体温调节是神经-体液调节;通过A→B→C→D→E来实现,属于神经-体液调节;也可以通过A→B→E来实现,此过程属于神经调节,D正确。
故选AC。11、A:B:C【分析】【分析】
分析题图可知;胃腺细胞可直接受神经系统的控制,即作为反射弧中的效应器;也可以通过神经调节胃窦G细胞分泌胃泌素,通过胃泌素调控胃腺细胞,即调节方式为神经—体液调节。
【详解】
A;从图中看不出反射弧的神经中枢;因此反射中枢可能是大脑皮层,A错误;
B;从图中可以看出;胃液分泌过程受神经调节和神经一体液调节的共同调控,因此促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质可以是胃泌素,也可以是神经递质,B错误;
C;胃泌素通过体液运输作用于胃腺细胞;该过程没有神经系统的参与,属于体液调节,C错误;
D;由图可知;头期胃液分泌的调控过程受神经调节和神经一体液调节的共同调控,传出神经作用于胃窦G细胞,促进其分泌胃泌素,胃泌素作用于胃腺细胞,从而调控胃液的分泌,说明神经调节和体液调节相互协调,共同作用,D正确。
故选ABC。12、A:C:D【分析】【分析】
关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:1;实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程;
2;定义:在神经系统和体液的调节下;通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;
3;调节机制:神经-体液-免疫调节网络;
4;层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;
5;意义:机体进行正常生命活动的必要条件。
【详解】
A;机体内环境含有缓冲物质使其pH保持相对稳定;大脑深度思考时呼吸作用释放的CO2不会使脑脊液pH明显降低,A错误;
B;脑脊液是脑部细胞生活的直接环境;可以为脑部细胞提供营养,运输代谢废物,B正确;
C;脑脊液产生过多或循环通路受阻会导致颅内压升高;C错误;
D;脑脊液是内环境;内环境的渗透压主要由无机盐浓度决定,脑脊液和组织液中无机盐浓度基本相同,从而使脑脊液和组织液渗透压基本相等,维持脑脊液和组织液含量的稳定,D错误。
故选ACD。13、C:D【分析】【分析】
内环境中的血浆;组织液和淋巴之间物质是可以相互转化的;其中血浆和组织液之间物质交换是双向的,组织液中的物质可以进入淋巴,然后通过淋巴循环进入血浆,由此可以判断,图中①是血浆,②是组织液,③是淋巴。
【详解】
A;体液包括细胞内液和细胞外液;其中细胞外液约占体液的1/3,A错误;
B;据分析可知;①代表血浆,②代表组织液,③代表淋巴,B错误;
C;组织液是大多数组织细胞直接生存的环境;C正确;
D;内环境是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介;组织细胞也是通过内环境与外界环境发生物质交换的,D正确。
故选CD。
【点睛】14、A:B:C【分析】【分析】
血液中含有许多对对酸碱度起缓冲作用的物质,也叫缓冲对,如NaHCO3/H2CO3;其作用是使血液的酸碱度不会发生很大的变化,从而维持在相对稳定的状态。该实验的结论是比较几条曲线的变化规律可知,生物材料的性质类似于缓冲液而不同于自来水,说明生物材料内含缓冲物质,能够维持pH的相对稳定。
【详解】
A;盐酸和氢氧化钠都有腐蚀性;应避免与皮肤和眼睛接触,以确保安全,A正确;
B;为减小实验误差;每种实验材料测定完成后,都必须将烧杯充分洗净,才可倒入等量的实验材料,B正确;
C;该实验的结论是比较几条曲线的变化规律可知;生物材料的性质类似于缓冲液而不同于自来水,说明生物材料内含缓冲物质,能够维持pH的相对稳定,C正确;
D;根据所测得的实验数据;画pH变化曲线时,一般以酸或碱滴加数为横轴,而以pH为纵轴,D错误。
故选ABC。三、填空题(共5题,共10分)15、略
【分析】【分析】
调查种群密度的方法包括样方法;标志重捕法、抽样检测法、黑光灯诱捕法等;不同的生物采用的调查方法不同。
【详解】
(1)免疫抑制剂可以降低机体的免疫能力;器官移植的难点之一就是免疫排斥现象,应用免疫抑制剂可以有效解决这一难点。
(2)出生率是指在单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比率。
(3)对于有趋光性的昆虫;还可以用黑光灯诱捕的方法调查它们的种群密度。
(4)在环境条件不受破坏的情况下;一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称K值。K值不是固定不变的,环境条件改变,K值随之改变。
(5)对一只试管中培养液中的酵母菌逐个计数是非常困难的;可以采用抽样检测的方法,利用血细胞板计数法进行计数。
(6)丰富度的统计方法通常有两种:一是记名计算法;二是目测估计法。
(7)全球性生态环境问题主要包括全球气候变化;水资源短缺;臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。
【点睛】
本题考查教材必修3最基本的知识,熟悉并理解教材的相关知识是解答本题的关键。【解析】免疫抑制剂在单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数黑光灯进行灯光诱捕在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量抽样检测记名计算法目测估计法全球气候变化16、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮已免疫再次相同迅速强烈较快组织细胞组织严重损伤遗传倾向个体差异获得性免疫缺陷综合症人类免疫缺陷病毒RNAT细胞血液传播、母婴传播、性接触传播17、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】皮肤和黏膜杀菌物质吞噬细胞非特异性免疫淋巴细胞淋巴器官特异性免疫18、略
【分析】【详解】
神经元由突起和细胞体构成,突起包括树突和轴突。细胞体主要集中在脑和脊髓的灰质中,构成神经中枢;树突短而多,主要功能是将兴奋传向细胞体;轴突少而长主要功能是将兴奋由细胞体传向外围。图中(1)、(2)、(3)分别表示树突、细胞体、轴突。【解析】①.树突②.细胞体③.轴突④.细胞体⑤.主要集中在脑和脊髓的灰质中,构成神经中枢⑥.突起⑦.短而多,将兴奋传向细胞体⑧.轴突⑨.少而长,将兴奋由细胞体传向外围19、略
【分析】【分析】
神经调节的基本方式是反射;反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器;传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射弧的五部分要完整,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。
【详解】
膝跳反射、缩手反射等反射产生运动的效应器是接受意识支配的骨骼肌,这类反射称为躯体反射。构成消化道的平滑肌、心脏的心肌,也要受神经系统的控制,也有它们的反射活动和规律,但一般不会被我们的意识所支配,这类反射被称为内脏反射。【解析】躯体接受意识躯体四、判断题(共1题,共7分)20、B【分析】【详解】
疫苗能通过注射进入体内;部分可以口服。
故错误。五、实验题(共3题,共15分)21、略
【分析】【分析】
非特异性免疫(先天性免疫):
第一道防线:皮肤;粘膜等;
第二道防线:体液中的杀菌物质和吞噬细胞;
特异性免疫(获得性免疫)
第三道防线:由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环组成。
【详解】
(1)吞噬细胞吞噬炭疽杆菌属于非特异性免疫的第二道防线。
(2)为验证减毒炭疽杆菌注射液注射到动物体内;动物能获得抵抗炭疽病的能力这一结论。该实验的自变量是是否注射一定量减毒炭疽杆菌注射液,因变量是绵羊患病情况,故实验思路:将50只健康绵羊均分为甲;乙两组,给甲组绵羊注射一定量减毒炭疽杆菌注射液,乙组注射等量生理盐水,在相同且适宜条件下饲喂,一段时间后,两组绵羊都注射等量强毒炭疽杆菌注射液,继续在相同且适宜条件下饲喂,观察两组绵羊的患病情况。预期结果:甲组绵羊不患炭疽病,乙组绵羊患炭疽病。
(3)上述研究是治疗炭疽病的有效方法;故可通过制作疫苗并接种疫苗可以预防传染病。
【点睛】
该题以免疫调节中疫苗的制备为背景考查学生实验设计能力,认清实验目的,找准自变量、因变量和无关变量是解决这道题的关键。【解析】非特异性实验思路:将50只健康绵羊均分为甲、乙两组,给甲组绵羊注射一定量减毒炭疽杆菌注射液,乙组注射等量生理盐水,在相同且适宜条件下饲喂,一段时间后,两组绵羊都注射等量强毒炭疽杆菌注射液,继续在相同且适宜条件下饲喂,观察两组绵羊的患病情况预期结果:甲组绵羊不患炭疽病,乙组绵羊患炭疽病通过制作疫苗并接种疫苗可以预防传染病22、略
【分析】【分析】
根据图甲分析;在单侧光的照射下,茎具有向光生长的特性,根具有背光生长的特性。据图乙分析,根和茎对生长素反应不同,根对生长素反应的灵敏程度大于茎;A点对应的生长素浓度是根的最适宜浓度;C;D两点的生长素浓度不同,但是对茎的促进作用相同。
【详解】
(1)若幼苗的茎背光侧的生长素浓度为n(如图乙所示),则其向光侧生长素浓度应该小于n,且促进生长的效应也应该小于n,综合这两点,向光侧生长素浓度范围是范围是小于m(0<向光侧生长素浓度
(2)据图乙可知,根和茎对生长素反应的灵敏程度依次为根>茎;根的向光侧生长素浓度比背光侧低,且促进根的生长,背光侧生长素浓度高,抑制根的生长,故据此推测根的向光侧和背光侧分别对应图乙中的A;B点;根的背光生长现象体现了生长素的作用具有两重性的特点。
(3)生长素的运输方式为极性运输,即只能由形态学的上端向下端运输,不能反过来运输,根据对照性原则和单一变量原则,对照组的M和N端应该与对照组相反,其他处理同对照组,结果是接受块没有放射性出现,如图所示:
(4)由于生长素由形态学上端向形态学下端运输的方式是主动运输;需要载体,消耗能量,而抑制剂不破坏IAA;不影响细胞呼吸,所以其作用机理是与运输IAA的载体结合,从而阻碍生长素的运输。
【点睛】
解答本题的关键是掌握生长素的作用机理以及两重性的特点,明确不同的植物器官对生长素的敏感性不同,不同的植物器官的最适宜生长素浓度也不同,进而利用所学知识结合题干要求分析答题。【解析】小于m(0<向光侧生长素浓度抑制剂与运输IAA的载体结合23、略
【分析】【分析】
兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递;突触包括突触前膜;突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。
【详解】
(1)谷氨酸(Glu)是中枢神经系统中重要的兴奋性神经递质;正常情况下Glu主要存在于神经末梢的突触小泡内,神经末梢产生兴奋时将其释放到突触间隙,作用于突触后膜的特异性受体,导致钠离子大量内流,完成兴奋传递。
(2)兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递;突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元,围绕突触的星形胶质细胞可以构成一道屏障,可避免递质从突触间隙扩散出去;
(3)据图可知;EAAT蛋白为星形胶质细胞膜上Glu的转运体,但其表达降低时,导致星形胶质细胞摄取的Glu减少,组织液中Glu的含量升高。VGLUT为囊泡Glu转运体,星形胶质细胞中Glu酶的作用下能转变形成Gln,通过SN运出星形胶质细胞,通过SAT运入突触前神经元,再度合成Glu,通过VGLUT进入囊泡,Cs为降解VGLUT的酶,因此突触前神经元囊泡膜上VGLUT减少,分析其可能的原因是Cs增加和Glu再合成减少。
(4)本实验要探究肿瘤细胞是否通过EAAT转运体摄取谷氨酸,自变量为是有EAAT转运体发挥作用,通过抑制细胞EAAT基因的表达来实现,因变量为肿瘤细胞增殖情况,实验对象为脑肿瘤小鼠,实验中无关变量要相同且适宜,因此实验思路为:将脑肿瘤小鼠分为对照组和实验组;对照组不做处理;实验组抑制肿瘤细胞EAAT基因的表达:正常饲养一段时间后,观察比较两组小鼠脑肿瘤的增殖情况。【解析】(1)突触小泡突触后膜的特异性受体。
(2)递质从突触间隙扩散出去。
(3)EAAT蛋白表达降低Cs增加和Glu再合成减少。
(4)将脑肿瘤小鼠分为对照组和实验组;对照组不做处理;实验组抑制肿瘤细胞EAAT基因的表达:正常饲养一段时间后,观察比较两组小鼠脑肿瘤的增殖情况六、综合题(共3题,共30分)24、略
【分析】【分析】
分析图1:图1表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程的示意图;其中A为促甲状腺激素;B为甲状腺激素;C为肾上腺素;D能作用于肝脏和肌肉,应为胰岛素。
分析图2:图2表示神经系统对内分泌功能的调节有甲;乙、丙三种方式;其中甲激素的调节属于下丘脑→垂体→靶腺的分级调节,如甲状腺激素的分级调节;乙激素为下丘脑分泌,但由垂体释放,应该为抗利尿激素;丙激素是由神经系统控制分泌腺分泌的。
(1)
下丘脑是体温调节中枢;也是血糖平衡调节中枢和水盐平衡调节中枢。甲状腺激素和肾上腺素都有促进新陈代谢的作用,可增加产热。在寒冷环境下,A促甲状腺激素促进甲状腺激素的分泌,而B甲状腺激素和C肾上腺素激素的分泌量增加,促进细胞呼吸,以增加产热量,同时机体还可以通过皮肤血管收缩减少皮肤的血流量等变化以减少散热。大脑皮层是最高级中枢,也是感觉中枢,所以产生寒冷感觉的部位是大脑皮层。若切除动物的甲状腺,则动物体内甲状腺激素含量减少,从而发生负反馈调节导致血液中促甲状腺激素释放激素增多和图1中A促甲状腺激素的浓度升高。
(2)
胰高血糖素由胰岛A细胞分泌;具有升高血糖的作用。当人体血糖浓度低于正常值时,一方面可以直接刺激胰岛A细胞,引起胰高血糖素的增加;另一方面也可以通过下丘脑有关神经释放神经递质以调节胰高血糖素的分泌量,使血糖恢复正常。
(3)
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