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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页重庆旅游职业学院

《先天特质沙盘实训》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在认知神经科学的领域,大脑的不同区域负责不同的心理功能。当我们进行复杂的数学计算时,以下哪个大脑区域可能最为活跃?()A.枕叶,负责视觉处理B.颞叶,负责听觉处理和语言理解C.顶叶,负责空间感知和运动控制D.额叶,负责高级认知功能和决策2、在教育心理学领域,学习动机对学生的学习效果有着显著影响。对于一名对某学科缺乏内在兴趣,但为了获得好成绩而努力学习的学生,其学习动机属于哪种类型?()A.内在动机B.外在动机C.认知内驱力D.自我提高内驱力3、心理学中的人格稳定性有很多种,以下哪个说法不属于常见的人格稳定性观点?()A.人格在成年后基本稳定B.人格会随着环境变化而变化C.人格是完全稳定的D.人格稳定性是相对的4、心理学中的自我实现途径有很多种,以下哪个途径不属于常见的自我实现途径?()A.追求个人成就B.关注他人需求C.参与社会活动D.沉迷游戏5、在人格心理学中,自我概念对个体的行为和情感有重要影响。对于一个自我概念积极且稳定的人,以下哪种情况不太可能对其自我评价产生重大影响?()A.一次考试成绩不理想B.他人的负面评价C.工作中的一次小失误D.社交媒体上的大量赞美6、在教育心理学中,关于学习动机的类型和激发方法,以下对于内在动机和外在动机的理解,不正确的是()A.内在动机源于对学习本身的兴趣B.外在动机是为了获得外部奖励C.外在动机比内在动机更能持久地推动学习D.合理利用内外动机可以提高学习效果7、在心理测量学中,常模是解释测验分数的重要参照。对于一个智力测验,常模是通过对大量具有代表性的人群进行测试而建立的,那么常模的主要作用是什么?()A.确定测验的难度B.比较个体的得分C.评估测验的效度D.以上都不是8、在认知心理学领域,记忆的过程包括编码、存储和提取。对于一段复杂的信息,经过多次复述和深度加工后更容易被记住,这主要影响了记忆过程中的哪个环节?()A.编码B.存储C.提取D.以上都是9、在心理病理学的研究中,心理障碍的成因通常是复杂的多因素作用结果。对于一种常见的焦虑障碍,以下哪种因素更可能是其发病的潜在风险因素?()A.童年时期的幸福经历B.强大的心理韧性C.长期的慢性压力D.乐观积极的思维方式10、在发展心理学中,幼儿的游戏活动对其认知和社会性发展具有重要意义。当幼儿通过角色扮演游戏模仿成人的行为和互动,这主要有助于发展他们的哪种能力?()A.想象力B.语言表达C.问题解决D.社会交往11、在组织心理学的领导理论中,对于特质理论、行为理论和权变理论的主要观点、领导风格和有效性条件,以下描述不准确的是()A.特质理论认为领导者具有特定的人格特质B.行为理论关注领导者的行为方式C.权变理论认为领导风格应根据情境灵活调整D.一种领导理论可以适用于所有的组织情境12、在变态心理学中,心境障碍包括抑郁症和躁狂症等。如果一个人在一段时间内情绪时而极度低落,时而极度高涨,这种情况可能被诊断为?()A.双相情感障碍B.环性心境障碍C.恶劣心境障碍D.以上都不是13、在研究个体的认知发展过程中,以下哪种理论强调个体通过与环境的相互作用,不断建构和调整自己的认知结构来适应环境?()A.皮亚杰的认知发展理论B.维果斯基的社会文化理论C.埃里克森的心理社会发展理论D.弗洛伊德的精神分析理论14、关于发展心理学中的儿童语言发展阶段,以下对于前语言阶段、单词句阶段和双词句阶段特点的表述,不正确的是()A.前语言阶段儿童能通过哭声和笑声表达基本情绪B.单词句阶段儿童用词往往含义不准确C.双词句阶段儿童已经能准确表达复杂的思想D.儿童语言发展是一个逐渐复杂和完善的过程15、心理学中的心理弹性是指个体在面对逆境时的适应能力,以下哪个因素不会影响心理弹性的形成?()A.遗传因素B.家庭环境C.社会支持D.天气状况16、在感觉心理学中,视觉和听觉是两种重要的感觉。以下关于视觉和听觉的感知特点,不准确的是?()A.视觉对颜色和形状的感知较为敏锐B.听觉对声音的频率和强度有精确的分辨能力C.视觉信息的处理速度比听觉信息快D.视觉和听觉在感知外界信息时是相互独立,互不影响的17、在临床心理学中,心理治疗的效果评估是一个重要环节。对于一位接受了一段时间心理治疗的抑郁症患者,如果其症状明显减轻但仍存在一些情绪波动,以下哪种评估方法最能全面地反映治疗效果?()A.症状自评量表B.他人评价C.生活质量评估D.以上方法结合使用18、在生理心理学的感觉系统研究中,对于视觉、听觉、触觉等感觉的生理机制、信息处理过程和感觉剥夺的影响,以下说法不正确的是()A.视觉的形成涉及光感受器对光线的感知和神经传导B.听觉器官将声音转化为神经冲动C.感觉剥夺会对个体的心理和生理健康造成严重损害D.不同感觉系统之间相互独立,互不影响19、对于人格心理学中的特质理论,以下关于奥尔波特的特质理论和卡特尔的特质因素理论的核心观点、特质分类以及测量方法的阐述,不准确的是()A.奥尔波特将特质分为共同特质和个人特质B.卡特尔通过因素分析确定人格特质C.特质理论能够全面解释人格的形成和发展D.特质可以通过问卷等方式进行测量20、在认知心理学中,问题解决的策略包括算法和启发法。在解决一个复杂的逻辑谜题时,如果尝试了多种可能的步骤但仍未找到答案,此时更适合采用哪种策略?()A.继续使用算法B.切换到启发法C.放弃思考D.寻求他人帮助二、简答题(本大题共3个小题,共15分)1、(本题5分)心理契约在组织管理和员工关系中具有重要意义,阐述心理契约的概念、内容以及违背心理契约对员工态度和行为的影响。2、(本题5分)在消费行为心理学中,论述品牌忠诚度的形成心理过程、消费者的价格敏感度和促销活动的心理效应。3、(本题5分)幽默在人际交往和心理健康中具有积极作用,分析幽默的心理机制、类型以及如何运用幽默来缓解压力和改善人际关系。三、案例分析题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)某学生在大学期间总是对自己的外貌进行过度修饰和整形,以追求完美形象。研究这种过度追求外貌完美的心理原因,以及如何引导其树立正确的审美观念。2、(本题5分)一位大学生在面对大学的各种社交活动时,总是表现出孤僻和冷漠,不愿意参与。分析这种孤僻心理的产生根源,以及如何帮助其打开心扉,积极融入社交圈子。3、(本题5分)一个人对未来感到迷茫,没有目标和方向。分析其迷茫心理的成因及如何找到人生方向。4、(本题5分)有学生在大学期间总是对自己的能力过度自信,不愿意接受他人的建议和批评。剖析这种过度自信心理的形成原因,以及如何帮助其建立谦虚和开放的学习态度。5、(本题5分)一位职场人士在工作中遭遇失败后一蹶不振,失去信心。分析失败后的心理反应及重新振作的方法。四、论述题(本大题共2个小题,共20分)1、(本题10分)阐述人格心理学中的大五人格

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