2025年常州工程职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析

2025年常州工程职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析（图片大小可自由调整）一、单选题(共25题)1、下列各组句中划线字解释错误的一项是（）

(1分)A、十年春，齐师伐我(讨伐，进攻)

B、平伐其功(自夸)C、伐齐，大破之(攻打)

D、此五霸之伐也(战争)正确答案选项：参考答案：D解析功劳

2、下列句子中没有语病的一项是（）

(1分)A、青蛙之所以具有这样一套特殊的本领，主要是因为它有一双机能优异的大眼睛的原因。B、心脏每分钟至少跳动70次左右，每昼夜约跳动10万次。C、我们应该努力端正学习态度和方法。D、《三体》是一本好书，它激发了人们探索自然世界和科学领域的兴趣。正确答案选项：参考答案：D解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。A句式杂糅，“是因为……的原因”杂糅，去掉“的原因”。B成分赘余，“至少”与“左右”矛盾，应去掉“至少”。C搭配不当，“端正”与“方法”不能搭配，应改为“端正学习态度和改变学习方法”。故选D。

3、下列选项中没有通假字的一项是（）

(1分)A、传道受业解惑也B、青，取之于蓝，而青于蓝C、虽有槁暴,不复挺者D、学而时习之，不亦说乎正确答案选项：参考答案：B解析A受通授；C暴通曝；有,通又D说：通假字，音yuè，实意“悦”的古体字，愉快

4、与“其次关木索、被笙楚受辱”的“被”意义相同的一项是()。(1分)A、予犹记周公之被逮，在丙寅三月之望B、操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接C、屈原至于江滨，被发行吟泽畔D、秦王复击轲，被八创正确答案选项：参考答案：D解析例句和D项中的“被”都是“遭受、蒙受”的意思。A项，表被动；B项，穿着；C项，披散、散开。

5、曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。这一段所写的景物依次是（）。

(1分)A、荷叶、荷花、荷波、流水B、荷叶、荷波、荷花、流水C、荷花、荷叶、荷波、流水D、荷叶、流水、荷花、荷波正确答案选项：参考答案：A解析“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。”描写的是荷叶“零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的”描写的是荷花“这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。”描写的是荷波“叶子底下是脉脉的流水”描写的是流水

6、曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。与“弥望的是田田的叶子”中“弥”意义相同的一项是（）

(1分)A、弥留之际B、欲盖弥彰C、弥天大谎D、弥补过失正确答案选项：参考答案：C解析弥望：充满视野，满眼；A弥留:病重快要死了;B更加；C满；D填满。故选C。

7、材料君子曰：学不可以已。青.取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。木直中绳，鞣以为轮.其曲中规。虽有搞暴，不复挺者，操使之然也。故木受绳则直，金就砺则利。君子博学而日参省乎己.则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也;吾尝歧而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，，币见者远：顺风而呼，声非加疾也.而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里;假舟楫者.非能水也.而绝江河。君子生非异也.善假于物也。根据文意，对“君子之学”的内容、方法理解不正确的一项是()(1分)A、求学是无止境的B、广泛学习且经常反省检查自己C、学习要善于利用外物D、君子生性不同于常人正确答案选项：参考答案：D

8、节约其实就是这样的（）行为，表现在我们的日常生活中，它就是空调开多少摄氏度之类的细枝末节的问题，就是买大排量还是小排量轿车之类的问题，就是是否选择一次性卫生筷之类的问题。填入括号部分最恰当的一项是()。(1分)A、简单B、琐碎C、日常D、普通正确答案选项：参考答案：A解析根据上下文的一致性和词语搭配关系，括号上应该填与后面三种行为相搭配的形容词，买大排量还是小排量轿车不是普通的事，更不是日常生活事件；另外，根据词语搭配关系，“琐碎”不能修饰行为，由此可以排除B、C、D项。

9、下列赏析有误的一项是（）

(1分)A、“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”点明地域和季节，其中一个“异”字，突出了塞下秋景与中原的不同。B、“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千”，从空间上形容洞庭湖的广阔浩渺，从时间上表现景象的千变万化。C、“呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也”运用道理论证，论述了“自食其力”的重要性。D、《送东阳马生序》中的“门人弟子填其室，未尝稍降辞色”两句，写求学者之多和师道之严。正确答案选项：参考答案：C解析C“呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也”运用的是举例论证，而不是“道理论证”；论述了“舍生取义”的重要性，而不是“自食其力”。故选C。

10、下列各句方括号中的逗号，使用不正确的一项是（）

(1分)A、信访办的同志说，一天之内，他们就把收到的来信郑重地转给了各有关部门[，]这种务实作风值得赞扬。B、这样的问题是如何产生的，目前实际情况如何[，]最后应该如何解决，这些首先需要调查研究。C、北京的故宫、周口店北京人遗址、长城、颐和园和天坛[，]苏州的古典园林先后列入《世界遗产名录》。D、“高架路和轻轨线就要通车了，”总指挥环视了一下会场说[，]“请同志们咬紧牙关，这是最后的冲刺。”正确答案选项：参考答案：A解析A应为“。”

11、下列关于语法知识、文学文化常识表述有误的一项是（）

(1分)A、“艺术手法”“理论高度”“彻底解决”“极端自私”都是偏正结构的短语。B、“在涵盖大湾区、长三角地区城市基础上，新增跨境电商综试区继续向中部、西部城市和地区倾斜”一句中的“向中部、西部城市和地区”在句中充当状语。C、欧阳修，字永叔，号醉翁，晚年又号“六一居士”，谥号“文正”。北宋政治家、文学家，“唐宋八大家”之一，也是北宋诗文革新运动的领袖。D、中国古代的很多事物都有代称，如“鸿雁”代指书信、“丝竹”代指音乐、“烽火”代指战争、“巾帼”代指女子、“桑梓”代指家乡、“庙堂”代指朝廷等。正确答案选项：参考答案：C解析C欧阳修的谥号应为“文忠”，“文正”是范仲淹的谥号。故选C。

12、下列各句中，标点符号使用错误的一项是()。(1分)A、4月7日，中外联合科考队开始对“天坑博物馆”——广西乐业天坑群进行大规模的科学考察。B、闻一多先生说：“诗人主要的天赋是‘爱’,爱他的祖国，爱他的人民。”C、开荒、种庄稼，种蔬菜，是足食的保证，纺羊毛、纺棉花，是丰衣的保证。D、人总是要死的，就看怎样死法，是屈辱而死呢，还是为民族利益而死?正确答案选项：参考答案：C解析C项中“开荒”与“种庄稼”“种蔬菜”是并列关系，“纺羊毛”与“纺棉花”是并列关系，中间都应该用逗号。“开荒，种庄稼，种蔬菜，是足食的保证”与“纺羊毛，纺棉花，是丰衣的保证”是并列关系，中间应该用分号。

13、五四运动表现出来的爱国主义精神，与以往的爱国主义相比较，具有历史进步性和鲜明时代性。这种爱国主义不是盲目排外，而是为了维护国家独立和民族尊严;不是_________，而是与民主和科学精神紧密联系，追求发展进步;不是_______，而是付诸行动，以“直接行动”投入反帝运动。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）

(1分)A、拾人牙慧、夸夸其谈B、固步自封、纸上谈兵C、刻舟求剑、作壁上观D、邯郸学步、闭门造车正确答案选项：参考答案：B解析第一步，分析第一空。第一空位于“不是”之后，与后面“而是”引导的分句形成反向并列，填入的词语应与“与民主和科学精神紧密联系，追求发展进步”意思相反，表示孤立止步。B项“固步自封”比喻守着老一套，不求进步，符合语境。C项“刻舟求剑”比喻拘泥成例，不知道跟着情势的变化而改变看法或办法，符合语境。A项“拾人牙慧”指拾取别人的一言半语当作自己的话，也比喻窃取别人的语言和文字，不符合语境，排除。D项“邯郸学步”比喻一味地模仿别人，不仅没学到本事，反而把原来的本事也丢了，不符合语境，排除。第二步，分析第二空。第二空与“付诸行动”形成反向并列，表示空谈理论，没有行动。B项“纸上谈兵”比喻只凭书本知识空发议论，不能解决实际问题，符合语境。C项“作壁上观”比喻置身事外，在旁不协助任何一方，语义不符，排除。因此，选择B选项。

14、下列词语读音正确的是（）(1分)A、翌（yì）日

贲（bēn）张

黑魆（yuè）魆

沆瀣（xiè）一气B、倜（tì）傥

和（huò）面

角（jiǎo）斗士

莞（wǎn）尔一笑C、魑（chī）魅

伛偻（lǔ）

入场券（quàn）

心广体胖（páng）D、笑靥（yè）

圭臬（niè）

打擂（lèi）台

绿（lù）林好汉正确答案选项：参考答案：D解析A黑魆（xū）魆

B

和(huó)面

角（jué）斗士

C伛偻(lǚ)

心广体胖（pán）

15、下列词语中[]的字，读音全都正确的一项是（）

(1分)A、水[泵]bang、[折]zhé耗、[绰]chuò约、流水[淙]cóng淙B、[绮]qǐ丽、[露]lòu面、[顷]qǐng刻、[弦]xuán外之音C、木[讷]na、[纤]xiān细、抚[恤]xù、敷衍[塞]sa责D、募[mù]集、缜[zhěn]密、慰藉[jiè]、风驰电掣[chè]正确答案选项：参考答案：D解析A水泵-shuǐbèng；B弦外之音-xiánwàizhīyīn；C木讷-mùnè；敷衍塞责-fūyǎnsèzé

16、材料人类和其他生物都生活在一个相生相克、相互制约的生态链中，植物同样会利用与人类社会相似的生存法则，采用各种办法抵御虫害而使自己生存下来。

研究人员发现，植物在遇到虫害时，会分泌一些化学物质来杀灭害虫。研究人员又发现，植物无法杀灭害虫时，会像人类一样“疾呼”或“哭泣”，以此来呼唤害虫的天敌赶来吃掉害虫。这种“呼唤”和“哭泣”是分泌一些吸引害虫天敌的易挥发的化学物质，这些物质还会吸引害虫的寄生虫，使害虫成为寄生虫的宿主。寄生虫把虫卵产在害虫幼虫体内，虫卵在生长发育阶段以害虫为食。植物释放化学信号主要是对害虫唾液中的化学物质作出反应，而不是对自己身体损害作出反应。此外，植物的一种叫做jasmonate的激素也可能诱发植物释放吸引害虫天敌或寄生虫的化学信号。这种现象给人类指明了一条避免使用化学杀虫剂、保护生态环境的生物治虫之路。

1999年，美国加利福尼亚大学的杰里非?泰勒把激素jasmonate喷洒到西红柿上时发现，一种稀有的黄蜂对某种灰毛虫的寄生现象增加了两倍。这个试验并不吸引农民，农民不喜欢在使用杀虫剂前就让作物受到另一类化学物质的污染，而且经济负担也是原因之一。专家认为，最好是通过作物改良，让作物自己来吸引害虫的天敌和寄生虫，从而应对害虫的攻击。美国农业部化学家杰姆斯?图姆林森的研究小组已经确认了一种野生棉药株，比起栽培的家种棉花来能产生10倍多的害虫寄生虫吸引剂。虽然害虫的天敌和寄生虫是如何辨别这些具有吸引力的化学物质的，目前从理论上还不清楚，与此相关的其他一些理论问题还存在争议，但这些试验已从实践上给人们以启发。

植物能否利用自身的挥发物质吸引足够的害虫天敌和寄生虫，还取决于附近有没有其资源库。受东非农民几乎不用化学杀虫剂，而采用间种或套种的方法来吸引害虫的天敌杀灭害虫的启发，肯尼亚内罗毕的昆虫生理和生态国际中心设计了一种植物混栽的方法。他们先在玉米和高粱地周围，栽种一种害虫喜欢吃的植物，以吸引害虫。在玉米高粱中间，再栽种一些抗御害虫的、吸引害虫寄生虫的植物。在这样的栽培区害虫侵害作物的数量下降了80﹪，同时在害虫身上寄生的幼虫增长了约4倍。这个试验的成功为我们提供了有益的经验。下列不属于第一段中所说的“办法”的一项是（）(1分)A、“呼唤”害虫的天敌来吃掉害虫B、释放jasmonate吸引天敌C、分泌化学物质杀灭害虫D、吸引以害虫为宿主的寄生虫正确答案选项：参考答案：B解析激素jasmonate是植物自身具有的，说“释放jasmonate不妥；另“jasmonate”的作用是“诱发植物释放吸引害虫天敌或寄生虫的化学信号”，自身并不能“吸引天敌”。

17、下列各句中，所用修辞手法与其他三项不同的一项是（）

(1分)A、长眠地下刚苏醒的化石啊，你讲的故事多么令人神往、惊讶！B、绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更好的歌手了。C、这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。D、一切都像刚睡醒的样子，欣欣然睁开了眼。正确答案选项：参考答案：C解析C项为比喻，将“红屋顶，黄草山”比作“地毯上的小团花的小灰色树影”；A项为拟人，将“化石”拟人化；B项为拟人，将“蝈蝈”拟人化；D项为拟人。

18、下列各句中括号里字的意义、用法相同的一组是()。(1分)A、所以遣将守关（者），备他盗之出入与非常也/假舆马（者），非利足也，而致千里B、则（与）一生彘肩/无乃尔是过（与）C、师不必贤（于）弟子/则无望民之多（于）邻国也D、家祭无忘告（乃）翁/若事之不济，此（乃）天也正确答案选项：参考答案：C解析A项，放在分句的句末，引出原因/……的人；B项，动词，给予、授予/通“欤”,句末语气词，表示反问；C项，放形容词后，表示比较，比；D项，代词，你的/表判断，是、就是。

19、①当白昼的一切迷雾都___了以后，黑夜要你用另一种眼光看这个世界。②我们不能___于那片秋之收获，要把自己的汗水融入冬天的缓冲与再造，让我们憧憬的春天更富有魅力。③花一样的生命，一瓣一瓣地绽放她的美丽，使这个原本死寂荒凉的世界___，充满快乐。依次填入横线处的词语，最恰当的一组是（）

(1分)A、消散、沉醉、五彩缤纷B、消逝、沉醉、姿态万千C、消散、沉溺、姿态万千D、消逝、沉溺、五彩缤纷正确答案选项：参考答案：A解析整体感知语段，第一个空由词语搭配可得，雾应是散去，所以排除B、D选项.第二个空，沉醉是褒义词，沉溺是贬义词，根据语境，应选沉醉，故答案应选A。也可以把各个词语放到空中读一读，根据语感看哪一项的词语放到语句中更通顺.

20、根据原文选择正确诗句：千呼万唤始出来，_______。

(1分)A、蜡炬成灰泪始干B、犹抱琵琶半遮面C、几处早莺争暖树D、绿杨阴里白沙堤正确答案选项：参考答案：B解析“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”出自白居易的《琵琶行》。

21、材料古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之;生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉;今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎?爱其子，择师而教之;于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼!师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤!

(节选自韩愈《师说》)下列四组中，全部表明当时从师学习的风气不佳的一项是（）①欲人之无惑也难矣

②今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师

③于其身也，则耻师焉

④小学而大遗，吾未见其明也

⑤巫医乐师百工之人，不耻相师

⑥士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之(1分)A、①②③B、①③④C、②③⑥D、③④⑤正确答案选项：参考答案：C解析①是作者的议论，指出疑难对人而言是客观存在的;④是作者的议论，指出童子学习内容存在问题。⑤陈述为君子所不齿的“巫医乐师百工之人”却相互学习

22、下列四句中有歧义的句子是（）

(1分)A、必须改变传统的数学方式才能适应当前形势发展的需要。B、这个报告内容丰富，获得一致好评。C、幼儿园的领导采纳了小朋友的意见。D、张应华背着王宏总经理到银行办完了手续。正确答案选项：参考答案：D解析D选项中，“背着”产生歧义，当“背”读[bēi]的时候，意思是背着，驮着；当“背”读[bèi]时，意思是背地里，偷偷的，不想让别人发现。故正确答案为D

23、材料沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤……”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐;亚父南向坐——亚父者，范增也;沛公北向坐;张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏!”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。

于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如?”良曰：“甚急!今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣!臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者?”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士!——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士!能复饮乎?”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来，故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。关于文段内容理解不正确的一项（）(1分)A、刘邦到鸿门以后向项羽致歉说，自己在河南省作战，项羽在河北省作战，虽然想到有可能攻破秦都但没想这么快。B、范增对形势发展的严重性有了充分的估计，如果不能抓住鸿门宴这一有利时机除掉刘邦，项羽将领将成为刘邦的俘虏。C、樊哙的出现打乱了范增的部署，其勇敢的表现足见其勇敢和忠心。D、鸿门宴既是双方剑拔弩张的政治斗争，更是一场智慧与谋略的较量。正确答案选项：参考答案：A