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文档简介
2025年山西药科职业学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析(图片大小可自由调整)一、单选题(共25题)1、下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是()
(1分)A、“弱冠”代称男子二十岁;“而立”代称三十岁;“不惑”代称四十岁;“天命”代称五十岁;“耳顺”代称六十岁。B、《蒹葭》《关雎》均选自《诗经》。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305首,又称“诗三百”。C、古人称谓有谦称和尊称之别。“鄙人”“寒舍”“贵姓”属于谦辞,“惠顾”“赐教”“家父”属于敬辞。D、“达于汉阴”中“汉阴”指“汉水南面”;“岱宗夫如何”中“岱宗”指泰山,为五岳之首;“千里共婵娟”中“婵娟”指月亮。正确答案选项:参考答案:C解析C“贵姓”属于敬辞;“家父”属于谦辞。故选C。汉语中有许多敬辞和谦辞。敬辞,即表示对别人敬重的词语;谦辞,则是用于自我表示谦恭的词语。敬辞类常包含:(1)“令”字族,如“令尊”“令堂”等;(2)“惠”字族,如“惠顾”“惠存”等;(3)“垂”字族,如“垂爱”“垂问”等;(4)“赐”字族,如“赐教”“赐复”等;(5)“高”字族,如“高见”“高寿”等;(6)“贵”字族,如“贵庚”“贵姓”等。谦辞类常包含:(1)“家”字族,如“家父”“家母”等;(2)“舍”字族,如“舍弟”“舍下”等;(3)“小”字族,如“小儿”“小生”等;(4)“老”字族,如“老朽”“老脸”等;(5)“愚”字族,如“愚兄”“愚见”等;(6)“拙”字族,如“拙作”“拙荆”等;(7)“鄙/敝”字族,如“鄙人/敝人”“敝姓”等。
2、被列宁称为“中国11世纪的改革家”的是()
(1分)A、曹操B、王安石C、韩愈D、辛弃疾正确答案选项:参考答案:B解析王安石字介甫,号半山,汉族,临川(今江西抚州市临川区)人,北宋著名的思想家、政治家、文学家、改革家。
3、下列作品为巴金创作的是()
(1分)A、《夜读偶记》B、《随想录》C、《小记十篇》D、《写在人生边上》正确答案选项:参考答案:B解析A选项为茅盾的作品。C选项为叶圣陶的作品。D选项为钱锺书的作品。
4、曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。与“弥望的是田田的叶子”中“弥”意义相同的一项是()
(1分)A、弥留之际B、欲盖弥彰C、弥天大谎D、弥补过失正确答案选项:参考答案:C解析弥望:充满视野,满眼;A弥留:病重快要死了;B更加;C满;D填满。故选C。
5、依次填入下列两句中横线处的语句,与上下文语意连贯、音节和谐的一组是()
(1)每逢深秋时节,________________松竹山茶,色彩绚丽,美景尽览。
(2)远眺群山环抱,________________近看小河流水,茶园葱绿,松竹并茂。
①置身山顶,俯瞰槐榆丹枫,②置身山顶俯瞰,槐榆丹枫,③白云缭绕,层林叠翠;④层林叠翠,白云缭绕;
(1分)A、①③B、①④C、②③D、②④正确答案选项:参考答案:D解析第一空:若选第②句,则形成前面两个六字句相对,然后两个四字并列短语相对,最后两个四字短语相对。出句对句对称和谐;且“瞰”、“览”押韵。故答案选②。
第二空:从押韵上看,若选第③句,韵脚为“抱”、“翠”、“茂”,不押韵,不能选。若选第④句,韵脚就为“抱”、“绕”、“茂”,这就押韵了。故答案该选④。本空还可从空间顺序上看,若选第③句,写作顺序就是“下面的山——上面的云——下面的林”,顺序混乱;若选④,写作顺序就是“下面的林——上面的云”,顺序自然。
6、下列各句中,没有语病的一句是()
(1分)A、嫦娥五号轨道器已进入日地L1点附近的周期轨道,成为首颗我国进入日地L1点周期轨道的航天器。B、三星堆遗址是国内发现的规模最大、历史最悠久的古蜀文化遗址,被称为“20世纪人类最伟大的考古发现之一”。C、每年12月13日国家公祭日,不仅我们要铭记昨日的屈辱和苦难,而且要承担今日的责任与使命。D、近年来,随着人工智能、5G、互联网等信息技术的发展,使得模糊控制技术的发展也十分迅速。正确答案选项:参考答案:B解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。A语序不当,“首颗”应在“我国”之后。C语序不当,前后分句主语都是“我们”,主语一致,关联词语“不仅”要放在“我们”之后。D成分残缺,介词淹没,去掉“随着”或“使得”。故选B。
7、下列句子中没有错别字的一句是?()(1分)A、中国人历来讲究礼上往来,于是每逢年节便有“礼”往来穿梭,甚至发生“礼”游一圈终又回到起点的怪事。B、辛勤的汗水、不懈的努力、数十年如一日的耕耘,铺就了李欣通往成功的道路,如同水道渠成,瓜熟蒂落。C、在哲学漫漫的长途上,康德仿佛是一片宁静的湖,因为浩瀚,所以既使有翻卷不已的波澜也被人们忽略了。D、没有了愚公移山的大气、精卫填海的执著、夸父逐日的热烈和嫦娥奔月的飘逸,故少儿时所读的神话不再。正确答案选项:参考答案:D解析A项,礼上往来,上—尚;B项,水道渠成,道—到;C项,既使,既—即
8、下列词语中,读音全都正确的一项是()。(1分)A、颀(qí)长
悚(sù)然
彰善瘅(dàn)恶
韬光养晦(huì)B、人寰(huán)
攫(jué)取
寻瑕伺隙(xì)
啮(niè)臂为盟C、抵牾(yǔ)
横亘(gèn)
造福桑梓(zǐ)
筋(jīn)疲力尽D、鞭挞(tà)
骨骼(gé)
辗(niǎn)转反侧
蜚(fēi)声中外正确答案选项:参考答案:B解析A项,“悚”应读“sǒng”;C项,“牾”应读“wǔ”;D项,“辗”应读“zhǎn”。
9、下列各组词语中划线的字,读音全都不同的一组是(
)(1分)A、靡费∕靡丽
下载∕载客
船舷∕弦外之音
呵责∕百舸争流B、喘气∕急湍
着装∕着急
果脯∕惊魂甫定
颓圮∕臧否人物C、店肆∕肄业
书籍∕枕藉
胆量∕不可估量
诧异∕叱咤风云D、收据∕敛裾
间谍∕喋血
稽首∕无稽之谈
伶俜∕游目骋怀正确答案选项:参考答案:C解析Amí∕mǐ
zài相同
xián相同
hē∕gě
Bchuǎn∕tuān
zhuó
∕zháo
fǔ相同
pǐ相同
Csì∕yì
jí∕jiè
liàng∕liang
chà∕zhà
Djù∕jū
dié相同
qǐ∕jī
pīng∕chěng
此题主要考查多音字(如“载”“弦”“着”“稽”)、易误读字(如“俜”“骋”等),多音字之所以有不同的读音,就是因为字的含义和用法不同,因此,可以根据字的不同意义和用法来记忆字音。易误读字是生活中常见的词语,记忆时要注意寻找其中的规律。
10、比较下列各组中“也”“而”字意义和用法,判断正确的一项是()。①是社稷之臣也②直不百步耳,是亦走也
③涂有饿莩而不知发④锲而舍之,朽木不折(1分)A、①与②不同,③与④相同B、①与②不同,③与④不同C、①与②相同,③与④相同D、①与②相同,③与④不同正确答案选项:参考答案:D解析①②“也”表陈述语气,③表转折,④表假设。
11、下列词语中没有错别字的一项是()
(1分)A、甄别、元霄、亲和力、声名鹊起B、迂腐、骏工、舶来品、两全其美C、福祉、喝彩、万户候、歪风邪气D、真谛、规矩、护身符、语无伦次正确答案选项:参考答案:D解析A元宵B竣工C万户侯
12、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①如今,市场经济飞速发展,有很多无形资产关系着企业的生存和发展,如企业管理_________、企业品牌概念、企业形象资源、企业信誉程度等。②像“甲型H1N1流感”这样重大疾病在人类蔓延,势必会引起社会_________,各国政府一定要给予高度的重视,进行严密的监控。③近几年来,我国煤矿开采,出现了不少的事故,这给国家和人民造成了巨大的经济损失与精神创伤,相关的责任人必须对此进行深刻_________,充分认识问题的严重性。
(1分)A、理念、震荡、反省B、观念、振荡、反思C、观念、振荡、反省D、理念、震荡、反思正确答案选项:参考答案:A解析观念:指思想意识或客观事物在人脑里留下的概括的形象(有时指表象)。理念:一是指信念,如人生理念;二是指思想、观念。如经营理念、文化理念。①句应用“理念”。震荡:指震动,动荡。如社会震荡,回声震荡。振荡:指振动或电流的周期性变化。②句应用“震荡”。反省:指回想自己的思想行动,检查其中的错误。反思:指思考过去的事情,从中总结经验教训。③句应用“反省”。
13、材料联觉,是指各种感觉之间的相互联系和影响,是一种感觉兼有另一种感觉的心理现象。联觉最常见的现象时通过温度、形状、气味、声音或味道感知色彩。比如,红、橙、黄。类似于太阳和烈火的颜色,往往引起温暖感,是一种暖色。蓝、青、紫,类似于碧空和寒水的颜色,常常引起寒冷感,是一种冷色。前者是进色,给人向前方突出的感觉;后者是退色,给人向后方退让的感觉。色调的浓淡也使人产生远近之感:深色调使人感到近些,浅色调让人感到远些。联觉是一种真实稳定的感受。最初,人们认为联觉不过是对儿时的认知记忆和联想。也有人认为,当一个人说数字5是红色、数字6是绿色的时候,这种联觉描述是一种比喻形式。但是,都无法解释为什么只有一部分人拥有联觉能力。于是,科学家开始提出也许这种现象可以从生物学上得到解释。有研究者认为,这种紊乱现象是由大脑中最原始的边缘系统,或者说主管情绪的大脑区域造成的异常活动。这是一种所有人都会产生的现象,只不过一些人对此有意识。西班牙实验心理学研究员阿莉西亚·卡列哈斯说:“建立在客观数据基础上的所有理论都认为,联觉现象是因大脑不同区域之间存在额外联系而造成的。
利用磁共振进行的研究似乎可以证实以下的假设:对于正常人来说,当看到数字和字母是,大脑中与形状处理相关的平层区域就会被激活。但如果是一位拥有联觉恩呢管理的人,除了上述区域外,与颜色认知相关的V4区域也同时被激活。科学家们认为,联觉者的大脑区域间可能存在更加广泛的联系,毗邻区域间的互相沟通比正常人更加活跃。这种互相联系可能存在于所有人的大脑中,但只有联觉者的被激活。
人们普遍存在一种疑问,即为什么只有一部分人会发生连觉现象。一些人用问题。有研究者已经注意到,如果一个家族中有一人具有联觉能力,那么很可能会出现更多这样的人。研究结果显示,42%的联觉者在家谱的同一等级种有一位亲属具有同样能力。
科学研究指出,联觉现象大多出现在教学较差的人身上,此外,左撇子、方向感较差以及有过预知经历的人也通常会出现联觉现象。也有人认为,联觉你呢管理与一个人的创造力有关,许多著名的科学家和艺术家都具备联觉能力。
联觉现象对于人类认识和意识行为的研究,具有特殊意义。许多专家指出,使声音和物体形状之间建立联系的能力可以成为语言和抽象思维发展的一粒种子。下列关于“联觉”的表述,正确的一项是()(1分)A、联觉是一种人人都会产生的紊乱现象,它是大脑中最原始的边缘系统和主管情绪的大脑区域造成的异常活动。B、联觉现象因大脑不同区域之间存在额外联系而造成,联觉者的大脑区域间存在广泛的联系,毗邻区域间的互相沟通比正常人更加活跃。C、利用磁共振进行的研究已经证实:拥有联觉能力的人,除了看到数字和字母时,大脑中与形状处理相关的皮层区域会被激活外,与颜色认知相关的V4区域也同时被激活。D、联觉是许多科学家和艺术家都有的能力,左撇子、方向感较差以及有过预知经历者也通常会出现联觉现象。正确答案选项:参考答案:B解析A、第二段“都无法解释为什么只有一部分人拥有联觉能力”排除A项;C、原文“利用磁共振进行的研究似乎可以证实”而不是“已经”证实;D、信息区域在倒数第二自然段,“许多科学家和艺术家都有的能力”原文并没有提到。
14、将下列词语依次填入句子的横线处,排序最恰当的一项是()①坚忍②凝重③蓬勃他的脸上呈现出悲剧,一张含蓄了许多愁苦和力量的脸;火一样()的头发,盖在他的头上,好像有生以来从未梳过;深邃的眼睛略带灰色,有一种()不可逼视的光;长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴,衬着略带方形的下颏,整个描绘出()无比的生的意志。
(1分)A、①②③B、③②①C、②③①D、③①②正确答案选项:参考答案:B解析蓬勃:指盛貌;形容事物繁荣茂盛。凝重:端庄;庄重。坚忍:指坚持而不动摇。长时间的痛苦都能保持平静的心态而和恪守正道的美德。
15、依次填入下面这段文字横线上的成语,正确的一项是()汶川地震,举世同悲;_________,患难与共,尤显炎黄子孙血浓于水的同胞情。国殇之日,重生之时;中国挺住,四川雄起,愈见华夏儿女_________的民族魂。
(1分)A、风雨飘摇、百炼成钢B、风雨飘摇、百折不挠C、风雨同舟、百炼成钢D、风雨同舟、百折不挠正确答案选项:参考答案:D解析用和地震相关的内容,考查学生正确运用成语的能力。辨析成语使用恰当与否,一是要把握成语的词义、特定对象、感情色彩及表达功能等内容,二是根据文意表达需要。“风雨飘摇”与“风雨同舟”、“百炼成钢”与“百折不挠”的意思和感情色彩有明显的区别,通过语境感受和意义比较,可顺利地排除掉“风雨飘摇”“百炼成钢”,选择D项。
16、下列语句中【】的成语使用不正确的一项是()
(1分)A、我们只有雷霆,只有闪电,只有风暴,我们没有【拖泥带水】的雨!B、尘世人生也是如此:开始于【盛气凌人】的物质的铁蹄之下,终结在不动声色的死神的怀抱。C、如果醉驾者在一起起车祸面前还【无动于衷】,无疑会成为极其危险的人物。D、《雪》这篇散文诗写的是雪,却是【别有用心】地从描写雨来开篇的。正确答案选项:参考答案:D解析D别有用心:言论或行动中另有不可告人的企图,不符合语境。A拖泥带水:比喻说话、写文章不简洁或做事不干脆。B盛气凌人:傲慢的气势逼人。C无动于衷:心里一点儿也没有触动。
17、下列各句中括号中字的意义、用法相同的一组是()。(1分)A、而陋者(乃)以斧斤考击而求之/问今是何世,(乃)不知有汉B、(其)制稍异于前/吾(其)还也C、登高而招,臂非加长(也)/安陵君不听寡人,何(也)D、人非生而知(之)者/悍吏(之)来吾乡,叫嚣乎东西正确答案选项:参考答案:A解析A项,竟然。B项,代词,它的/表商量;C项,表肯定/表疑问;D项,代词,代事理/助词,主谓之间取消句子独立性。
18、“美”字最初的含义是()
(1分)A、羊大即为美B、戴着头饰站立的人C、土地里生长的花朵D、远方茂盛的森林正确答案选项:参考答案:B解析“美”字的最初含义是不少人以为美字由“羊”与“大”两个字构成,认为美是来源于古人认为羊大为美。其实不然,甲骨文中“美”其实是站立的人,头戴羽毛头饰的形状,后来简写时误作“羊”、“大”两个字。故选B
19、下列表述有错误的一项是()
(1分)A、屈原,楚国诗人,他是“楚辞”这种诗体的创立者,中国最伟大的现实主义诗人。B、陶渊明,东晋诗人,自号五柳先生,是我国一位田园诗人。C、杜甫的诗记录了唐代由盛转衰的历史,被称为“诗史”。D、苏轼冲破了诗庄词媚的界限,开辟了豪放词风,与辛弃疾并称“苏辛”。正确答案选项:参考答案:A解析屈原是浪漫主义诗人。杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期,其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦,被誉为「诗史」
20、两篇《狂人日记》的作者分别是()
(1分)A、莎士比亚、鲁迅B、果戈里、鲁迅C、老舍、鲁迅D、普希金、鲁迅正确答案选项:参考答案:B解析本题考查的文学名著的基本常识。两篇《狂人日记》的作者分别是俄罗斯的果戈里和中国的鲁迅。拓展:果戈里是“俄罗斯散文之父”,这篇“狂人日记"写的是一个名叫波普里希钦的最底层小公务员悲惨的生活,他暗恋上司的女儿,后受到同事及上司的种种嘲讽,最终发疯而终成狂人的故事。这篇《狂人日记》写于1835-1841年间;鲁迅的同名小说作于1918年。这篇小说写了一个“狂人”的故事,揭露了封建礼教吃人的本质。
21、下列各组词语中字的读音,与所给注音全都相同的一组是()
(1分)A、号háo:号叫、号丧、号哭、号啕大哭B、强qiáng:强制、强迫、强化、强词夺理C、帖tiè:字帖、碑帖、画帖、俯首帖耳D、累lěi:累计、连累、累赘、危如累卵正确答案选项:参考答案:A解析B强qiǎng词夺理;C俯首帖耳tiē;D累léi赘
22、新人文主义的视野新人文主义,关注人和文化的协调发展,强调从人的生存、发展、自由和解放的高度来理解和把握“人文”概念。“人文”之“人”,应是唯物史观意义上的“现实的人”;“文”,应是“现实的人”的文化与精神生活。狭隘的人文主义者,则将“人文”仅仅局限在文化生活或精神生活的范围内,离开现实的人抽象地谈论人的精神生活(当然,只关注人的物质生活而忽视精神生活,则是对人文的另一种扭曲)。在对待科学的观念上,新人文主义与狭隘的人文主义有着本质的区别。狭隘的人文主义,把科学及其价值归结为“实证主义”或“功利主义”,因此将其置于人文主义的对立面予以批判,于是进一步加剧了科学世界与人文世界、科学精神与人文精神的分离和对立。事实上,科学的诸多价值在本质上都是人文的。科学的技术价值和经济价值是使科学具有极为深刻的人文意义的基础,不能将其归结为狭隘的“实证主义”或“功利主义”;事实证明,它对于人和文化的协调发展,特别是对于人的生存、发展、自由和解放具有根本性的积极意义。正如马克思所说的,科学不仅是“一种在历史上起推动作用的、革命的力量”,而且是“历史的有力的杠杆”,是“最高意义上的革命力量”。这里已经包含了对科学技术的人文意义和人文价值的深刻的理解。在新的人文观念的视野中,科学不仅具有重要的技术价值、经济价值,而且具有重要的文化价值、精神价值。前者的重大作用显而易见。后者的作用也被无数事实所证明:它在精神生活的层面上关注和推动了人和文化的发展,从而给人的生存、发展、自由和解放注入更加完整更加深刻的意义。遗憾的是,有许多人文主义者在科学之于人的精神生活的意义和价值问题上持否定的态度。他们认为,只有诸如文学艺术等所谓“人文文化”才具有精神生活的意义和净化社会环境的价值,而科学的精神实质是“实证主义”和“功利主义”。剖析实质,他们恰恰是在用狭隘的实证主义和功利主义的眼光来审视科学,自然会无视科学的文化价值和精神价值了;他们对于人的精神生活的理解也是十分狭隘的,只将其局限在人的非理性活动层面上。显然。狭隘人文主义的种种观点,障蔽了审视现代“科学文化”的视野。一旦超越上述狭隘视野,我们便会清楚地发现“科学文化”与所谓“人文文化”一样,对于人的精神生活也具有十分重要的、不可替代的意义和价值,从而更一步领悟科学文化的丰富的人文内涵,即认识价值、思想价值、智力价值、和狭隘人文主义所否认的审美价值与道德价值等。科学同艺术一样,都是人类最富有创造性的活动。艺术在不断追求美和发现美,而科学在不断追求和发现真理的过程中也留下了光彩熠熠的美的轨迹,它们都抚慰着、震撼看、净化着人的心灵。因此,可以这样结论:科学同艺术一样具有不可否认的、重要的人文意义和人文价值。显然,树立新人文主义观念,不仅有助于科学与“人文”的融合、促进和共同发展,而且有助于二者更充分地实现各自的价值。对狭隘人文主义观点的描述,不恰当的一项是()
(1分)A、只有文学艺术才是人文文化,才具有精神生活的意义和净化社会生活的价值。B、将科学及其价值等同于实证主义或功利主义,否认科学价值中的人文性。C、离开现实的人抽象地谈论人的精神生活,扭曲了精神生活与物质生活的关系。D、将人的精神生活局限在人的非理性活动层面上,无视科学的文化价值和精神价值。正确答案选项:参考答案:A解析该项中“只有文学艺术才是‘人文文化’”,是对原文的曲解。请注意原文第三节“诸如...等”的字样。
23、材料谏太宗十思疏
臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之安,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎!人君当神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以俭,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。
凡百元首,承天景命,善始者实繁,克终者盖寡。岂取之易守之难乎?盖在殷忧,必竭诚以待下,既得志,则纵情以傲物;竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑,振之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎。
诚能见可欲,则思知足以自戒;将有作,则思知止以安人;念高危,则思谦冲而自牧;惧满溢,则思江海下百川;乐盘游,则思三驱以为度;忧懈怠,则思慎始而敬终;虑壅蔽,则思虚心以纳下;惧谗邪,则思正身以黜恶;恩所加,则思无因喜以谬赏;罚所及,则思无以怒而滥刑。总此十思,宏兹九德,简能而任之,择善而从之,则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠;文武并用,垂拱而治。何必劳神苦思,代百司之职役哉?下列各组句子中,括号中字的意义和用法完全相同的一组是()。(1分)A、则思谦冲(而)自牧/根不固(而)求木之长B、依(乎)天理,批大邵,导大歙/愚人之所以为愚,其皆出于此(乎)C、则智(者)尽其谋,勇者竭其力/先破秦入咸阳(者)王之D、求木之长者,必固(其)根本/臣虽下愚,知(其)不可正确答案选项:参考答案:C解析A项前一个“而”表递进,后一个“而”表转折;B项前一个“乎”相当于介词“于”,后一个“乎”是语气词;C项都是“……的人”;D项前一个“其”是它,它们,后一个“其”是那。
24、材料在这种态度下,就是应用马克思列宁主义的理论和方法,对周围环境作系统的周密的调查和研究。不是单凭热情去工作,而是如同斯大林所说的那样:把革命气概和实际精神结合起来。在这种态度下,就是不要割断历史。不单是懂得希腊就行了,还要懂得中国;不但要懂得外国革命史,还要懂得中国革命史;不但要懂得中国的今天,还晏懂得中国的昨天和前天。在这种态度下,就是要有目的地去研究马克思列宁主义的理论,要使马克思列宁主义的理论和中国革命的实际运动结合起来,是为着解决中国革命的理论问题和策略问题而去从它找立场,找观点,找方法的。这种态度,就是有的放矢的态度。“的”就是中国革命,“矢”就是马克思列宁主义。我们中国共产党人所以要找这根“矢”,就是为了要射中国革命和东方革命这个“的”的。这种态度,就是实事求是的态度。“实事”就是客观存在着的一切事物,“是”就是客观事物的内部联系,即规律性,“求”就是我们去研究。我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发,从其中引出其固有的而不是臆造的规律性,即找出周围事变的内部联系,作为我们行动的向导。而要这样做,就须不凭主观想象,不凭一时的热情,不凭见的书本,而凭客观存在的事实,详细地占有材料,在马克思列宁主义一般原理的指导下,从这些材料中引出正确的结论。这种结论,不是甲乙丙丁的现象罗列,也不是
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