2024-2025学年高中语文第五单元家庭的记忆第9课祖孙之间训练含解析新人教版选修中国小说欣赏

PAGEPAGE3第9课祖孙之间(三)针对性训练阅读下面的文字，完成1～3题。苏轼一生屡遭磨难而不改旷达之性，始终以佛老思想为其儒家思想之外的另一精神支柱。对于书法，苏轼主见“书初无意于佳乃佳尔”，以其作品《黄州寒食帖》来说，写得________，其中()。然而即使这件浑然天成的作品，其________也与《兰亭集序》不大一样。首先是猛烈的特性，全篇几乎都用外露的侧锋笔法，而字的大小，力度和行笔的节奏也起伏猛烈。《兰亭集序》则多以中锋行笔，优雅从容，在笔法与结构等要素的和谐中透出淡淡的情致。其次是浓烈的情感抒发，这不仅诗的内容中显明可感，而且在其笔法的变换、其字势的失衡乃至不惜倾侧、其章法的多处促迫支配也每每可见；而《兰亭集序》则不仅全篇情感显得________，只在篇末一点淡淡的悲伤，而且在书写的过程中，也以轻松的方式保持着字形和章法各方面的流畅，不令其产生突兀的________。1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(A)A．行云流水韵味闲情逸致阻滞B．挥洒自如韵味安稳自若阻隔C．行云流水意蕴安稳自若阻滞D．挥洒自如意蕴闲情逸致阻隔【解析】行云流水，意思是形容文章自然不受约束；挥洒自如，形容画画、写字、作文，运笔能为所欲为。依据语境应当是说苏轼的书法写得自然不受约束，用“行云流水”。韵味，含蓄的意味、情趣风味；意蕴，含义。依据语境并非说书法或文章的“含义”，而是情趣风味，应当填“韵味”。安稳自若，意思就是很冷静——像平常一样，一般用来形容一种良好的心态，常用在遇乱不惊的状态下；闲情逸致，形容悠然而舒适。依据后语境“只在篇末一点淡淡的悲伤”，与其照应的自然是“闲情逸致”。阻隔，两地之间隔绝，难以往来；阻滞，阻碍滞留。依据前语境“也以轻松的方式保持着字形和章法各方面的流畅”，最终一空与“流畅”相照，选择“阻滞”更好。故选A。2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(A)A．字体大小的变换，力度轻重的限制与节奏缓急的支配等，毫无做作之态B．力度轻重的限制，节奏缓急的支配与字体大小的变换等，毫无做作之态C．字体大小的变换，力度轻重的限制与支配节奏的缓急等，毫无做作之态D．在字体大小的变换，力度轻重的限制与节奏缓急的支配等，毫无做作之态【解析】依据语序规律，解除B项，先说“力度”不符合由浅入深的逻辑依次。依据语法规则解除D项，残缺与介词“在”搭配的中心词“方面”。依据结构特点解除C项，“力度轻重”是主谓结构，不能与并列部分的“支配节奏”照应，“支配节奏”是动宾结构，可见C项结构混乱。故选A。3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(D)A．这不仅在诗的笔法的变换，其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫支配中每每可见，而且在内容中也显明可感。B．这不仅在诗的内容中显明可感，而且在其章法的多处促迫支配、其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡中也每每可见。C．这不仅在诗的内容、其章法的多处促迫支配中显明可感，而且在其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡中也每每可见。D．这不仅在诗的内容中显明可感，而且在其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫支配中也每每可见。【解析】依据上文“其次是浓烈的情感抒发”，可知首先或干脆、主要依靠“内容”，解除A项。依据后语境的标点“；”，可知并列的句子排序规则应当大体一样，再看后语境“只在篇末一点淡淡的悲伤，而且在书写的过程中，也以轻松的方式保持着字形和章法各方面的流畅，不令其产生突兀的”，“章法”是放在最终的，据此解除B、C两项。故选D。4．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是(B)A．近体诗亦称“今体诗”，同古体诗相对而言，为唐代形成的律诗和绝句的通称，句数、字数和平仄、用韵等都有严格规定。B．明清两代，中国的戏曲得到了快速的发展，闻名的作品有高则诚的《琵琶记》、汤显祖的《牡丹亭》、马致远的《汉宫秋》等。C．曹禺原名万家宝，他在清华高校读书的时候就写了处女作《雷雨》，以后又接连创作了《日出》《原野》《北京人》《家》等剧本。D．小说《变形记》《约翰·克利斯朵夫》和《永别了，武器》的作者分别是奥地利的卡夫卡、法国的罗曼·罗兰和美国的海明威。【解析】马致远的《汉宫秋》是元杂剧。5．下列对小说中的语句赏析不正确的一项是(C)A．“并不是我们爱闹事，我们原来在学堂里头好好地读书，我们这回的运动也不过是防卫的运动。我们无缘无故地挨了打，当然不愿随意了结……”觉慧忍住气和平地分辩道。觉慧在家中最早参与社会活动，并接受了社会主义思想，因此，他不是个人至上，而是以改造社会为己任；他的话，显出他的大胆和青春活力，但也显得无趣。B．突然一个惊奇的思想来到他的脑子里。他觉得躺在他面前的并不是他的祖父，这只是整整一代人的代表。他知道他们，这祖孙两代，是恒久不能够了解的。他所要抗拒的并不仅仅是祖父，而是祖父所代表的封建专制统治以及思想观念。年轻的觉慧觉醒了。C．但是他惊奇在这个瘦长的身体里面原委藏着什么东西，会使他们在一处谈话不像祖父和孙儿，而像两个敌人。他觉得心里很不舒适。好像有很多东西沉重地压在他的年轻的肩上。他抖动着身子，想对一切表示抗拒。对于高老太爷，觉慧抱着极为困难的感情。高老太爷是封建制度下的家庭专制者，是旧道德的恪守者，觉慧是先进的青年，二人是对立关系；但同时二人又是祖孙关系。所以觉慧对高老太爷是既恨又怕。D．觉新唯唯应着，做出很恭顺的样子，一面偷偷地看觉慧，给他做眼色，叫他不要再开口。觉慧也没有什么表示。觉新是这一行将崩溃的家庭制度的产物。虽然他也像他的弟弟们一样，清晰地相识到封建家庭制度必定崩溃的命运，但他无法甩掉这个包袱轻装前进。他当心翼翼地维系着这个行将崩溃的家庭。懦弱性与妥协性体现在他的性格中。【解析】“既恨又怕”不对。6．下面对名著《家》的理解，不正确的一项是(A)A．觉新在旧家庭中是个暮气沉沉的大少爷；与觉慧等年轻人在一起时，他又是一个渴望新生活的青年。他是封建制度的继承者，也是破坏者。B．《家》中着力刻画了一系列有着不幸遭受的女子形象——梅、鸣凤、瑞珏，这几个女子虽然性格不同，但悲剧命运却是相同的。作品通过对她们的描写，控诉了封建礼教以及封建道德对弱小、无辜、和善的人们的迫害，强化了全书主旨。C．巴金《家》中的“鸣凤之死”是一部把漂亮无情毁灭的凄惨悲剧。鸣凤对爱情坚贞不渝，但是“在他们两人的中间横着那一堵不能推倒的墙”。当得知自己将要被作为礼物送到冯家后，暗暗下了殉情而死的决心，她信任“‘死’字便是薄命女子的唯一出路”。在一个静静的