![中央戏剧学院《科技档案管理学》2023-2024学年第一学期期末试卷_第1页](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/26/1D/wKhkGWecwXCACcasAAF1kLkVb28955.jpg)
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站名:站名:年级专业:姓名:学号:凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页,共1页中央戏剧学院《科技档案管理学》
2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、图书馆的古籍保护需要采取一系列措施。以下哪种措施对于防止古籍纸张老化最为有效?()A.控制库房温湿度B.定期翻动古籍C.对古籍进行数字化扫描D.使用特殊的防虫药剂2、在图书馆的资源推广工作中,以下哪种宣传渠道更能有效地将图书馆的资源和服务信息传递给目标用户群体?()A.社交媒体平台B.校园广播C.海报宣传D.与相关机构合作推广3、图书馆在进行读者培训时,以下哪种培训内容更能适应数字化阅读的趋势?()A.电子图书阅读技巧B.纸质图书借阅流程C.图书馆布局介绍D.图书分类法学习4、对于图书馆的学术交流服务,以下哪种服务形式更有助于促进学术研究的合作与创新:()A.学术会议举办B.学术成果展示C.研究数据共享D.学术沙龙组织5、在图书馆的阅读推广活动策划中,以下哪个因素对于活动的可持续性和影响力最为关键:()A.活动创意B.合作伙伴C.经费支持D.效果评估6、在图书馆的信息服务创新中,以下哪种创新模式更能满足用户日益多样化的信息需求:()A.嵌入式服务B.精准服务C.跨界服务D.智慧服务7、在图书馆的服务营销中,需要树立良好的品牌形象。以下哪种方式更有助于提升图书馆的品牌知名度?()A.举办大型文化活动B.发布优质的宣传海报C.提供个性化服务D.与媒体合作宣传8、图书馆的阅读推广评估能够检验活动效果并改进未来工作。对于阅读推广评估的指标,以下哪项描述是不准确的?()A.参与人数、活动影响力B.读者阅读量和阅读习惯的改变C.阅读推广评估只关注短期效果,不考虑长期影响D.对图书馆形象和社会声誉的提升9、图书馆的信息检索服务对于用户获取所需信息至关重要。在提高信息检索服务质量方面,以下哪个措施最为关键?()A.增加检索工具的种类B.对用户进行检索培训C.优化检索界面的设计D.招聘更多的检索馆员10、当图书馆开展信息素养教育课程时,以下哪种教学方法更能提高学生的参与度和学习效果:()A.案例教学B.小组讨论C.在线课程D.实践操作11、图书馆的自助服务设备能够提高服务效率。以下哪种自助服务设备更能方便读者自行办理借阅手续?()A.自助借还机B.自助复印机C.自助查询机D.自助打印机12、对于图书馆的馆际互借服务,以下哪种情况会对服务的效率和质量产生较大影响:()A.物流运输B.馆际沟通C.读者信用D.费用结算13、对于图书馆的自助服务设备,以下哪种设备的配备更能提高读者的借阅效率?()A.自助借还机B.自助打印机C.自助查询机D.以上设备都重要14、当评估图书馆的服务质量时,以下哪个指标对于衡量用户满意度的影响力最大:()A.馆藏资源丰富度B.馆员服务态度C.馆舍环境舒适度D.信息检索效率15、图书馆的文献资源评估是优化馆藏的重要手段。对于文献资源评估的指标,以下哪项说法是不正确的?()A.馆藏数量、质量和利用率B.文献的更新率和学科覆盖度C.文献资源评估只看数量,不看质量D.读者对文献资源的满意度二、简答题(本大题共3个小题,共15分)1、(本题5分)阐述图书馆如何通过开展阅读马拉松活动,培养读者的阅读耐力和专注力?2、(本题5分)分析图书馆如何开展信息咨询服务的绩效考核,激励咨询人员提高服务质量和效率?3、(本题5分)说明图书馆如何加强对数字资源长期保存的策略和技术研究,确保资源的可持续利用?三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)图书馆的信息服务品牌塑造需要突出特色和优势。论述如何通过服务定位、品牌传播等手段打造具有影响力的信息服务品牌。2、(本题5分)图书馆的资源整合不仅包括内部资源,还涉及外部资源。论述图书馆如何实现内外部资源的有效整合和优化配置。3、(本题5分)分析图书馆的学科服务的拓展与深化。4、(本题5分)图书馆的阅读推广活动需要针对不同学科和专业领域。分析如何开展针对特定学科和专业的阅读推广活动。5、(本题5分)图书馆的信息素养教育需要分层分类开展。论述如何针对不同层次和类型的用户进行有针对性的信息素养教育。四、操作题(本大题共3个小题,共30分)1、(本题10分)在图书馆的数据库培训课程中,学习如何使用一个专业数据库进行文献检索。记录下学习的过程和收获,并在课后实际操作中应用所学知识。2、(本题10分)一位读者想要参加图书馆举办的读书俱乐部活动,但是不知道活动的具体内容和参与方式。请向读者介绍活动的主题、形式、时间安排
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