课题申报参考：基于湖北小曲的地方曲艺数智化活态传承模式研究

研究现状、选题意义、研究目标、研究对象、研究内容、研究思路、研究方法、研究重点、创新之处、研究基础、保障条件、研究步骤（附：可编辑修改VSD格式课题研究技术路线图三个）求知探理明教育，创新铸魂兴未来。《基于湖北小曲的地方曲艺数智化活态传承模式研究》

课题设计论证基于湖北小曲的地方曲艺数智化活态传承模式研究一、研究现状、选题意义、研究价值（此部分1500字以上）（一）研究现状随着信息技术的迅猛发展，数字化和智能化正在深刻改变着人类社会生活的各个方面。在文化领域，数智化技术为传统文化的保护与传承提供了新的可能性。然而，对于地方曲艺等非物质文化遗产而言，其数智化活态传承的研究和实践尚处于起步阶段。目前，国内关于地方曲艺的数智化工作主要集中在数字档案建设、在线传播平台搭建等方面，而对于如何利用人工智能、大数据等先进技术实现曲艺内容的创新表达、智能创作以及个性化推荐等方面的研究还比较匮乏。（二）选题意义湖北小曲作为中国民间艺术的重要组成部分，承载着丰富的历史文化和民族记忆。但随着现代社会生活方式的变化，传统曲艺面临着受众减少、表演人才断层等问题，迫切需要探索有效的传承方式。本课题选择湖北小曲作为研究对象，旨在通过数智化手段促进这一宝贵文化遗产的活态传承，不仅有助于保持地方文化的多样性和独特性，也为其他地区曲艺的保护提供借鉴经验。（三）研究价值学术价值上，本课题将填补地方曲艺数智化活态传承研究领域的空白，推动相关理论的发展和完善；社会价值方面，它能增强公众对本地文化的认同感和自豪感，促进文化自信；同时，项目成果的应用推广还将带动文化旅游等相关产业的发展，具有显著的经济效益。二、研究目标、研究对象、研究内容（此部分1500字以上）（一）研究目标本课题的目标是构建一个基于湖北小曲的地方曲艺数智化活态传承模式，该模式应具备以下特点：一是能够准确记录并保存湖北小曲的传统表现形式；二是可以通过智能化技术辅助新作品创作，使古老的艺术形式焕发新生；三是建立互动性强、易于分享交流的学习平台，扩大受众群体。（二）研究对象以湖北省内流行的各类小曲为主要研究对象，包括但不限于汉剧、楚剧、花鼓戏、皮影戏等形式的小曲。重点关注这些曲种的历史沿革、表演特色、音乐结构等内容，并结合当地民俗风情进行综合分析。（三）研究内容1.湖北小曲的文献整理与数据库建设2.数智化工具和技术在湖北小曲中的应用探索3.利用AI算法实现湖北小曲的新作品创作4.构建面向大众的湖北小曲学习与欣赏平台5.研究湖北小曲与其他现代艺术形式跨界融合的可能性三、研究思路、研究方法、创新之处（此部分1000字以上）（一）研究思路首先，从现有资料出发，系统梳理湖北小曲的相关信息，建立完整的数字档案库；其次，结合最新的人工智能和大数据分析技术，开发适用于湖北小曲的数智化工具；最后，通过线上线下相结合的方式，打造一个开放共享的学习社区，鼓励更多人参与到湖北小曲的学习和创作中来。（二）研究方法1.文献法：收集整理有关湖北小曲的历史文献、学术论文等资料。2.田野调查法：深入到各个曲艺团体和个人艺人中间，实地考察了解实际情况。3.技术研发法：根据需求定制开发相应的软件或硬件设施。4.实验法：针对特定问题设计实验方案，在控制条件下测试验证假设。5.用户体验法：邀请不同背景的用户参与使用新产品或服务，收集反馈意见持续改进。（三）创新之处1.将先进的数智化技术应用于地方曲艺的保护与传承，这在国内属于首创。2.提出了一套完整的湖北小曲数智化活态传承解决方案，涵盖数据采集、智能创作、互动交流等多个环节。3.强调用户体验的重要性，确保最终产品既符合专业标准又能吸引普通民众。四、研究基础、保障条件、研究步骤（包括阶段计划，完成时间，研究内容，阶段成果和最终成果，可略写）（一）研究基础本课题团队成员来自多个学科领域，拥有丰富的科研经验和专业知识背景，特别是对地方曲艺及数智化技术有着深入的理解。此外，我们还得到了地方政府部门、文化艺术机构以及一些知名学者的支持，为项目的顺利开展奠定了坚实的基础。（二）保障条件为了保证研究工作的有序进行，我们将获得必要的资金支持用于设备采购、人员培训等方面；同时，也会积极寻求合作伙伴，共同推进项目实施。（三）研究步骤1.第一阶段（第1-6个月）：完成湖北小曲文献资料的搜集整理工作，启动数据库建设项目。2.第二阶段（第7-12个月）：初步完成数智化工具的研发，并开始试点应用。3.第三阶段（第13-18个月）：深化智能创作功能，优化用户体验设计。4.第四阶段（第19-24个月）：全面推广平台，组织各类活动吸引更多人关注参与。5.最终成果：形成一套完善的湖北小曲数智化活态传承模式，并撰写研究报告提交相关部门参考决策。课题评审意见：本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性，为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之，这是一项具有较高水平和质量的教科研课题，对于推动教育事业的发展和进步具有重要意义。课题评审标准：1、研究价值与创新性评审关注课题是否针对教育领域的重要或前沿问题进行研究，是否具有理论或实践上的创新点，能否为相关领域带来新的见解或解决方案。2、研究设计与科学性课题的研究设计是否合理，研究方法是否科学严谨，数据收集与分析过程是否规范，以及结论是否基于充分的数据支持，是评审的重要标准。3、实践应用与可行性课题的研究成果是否具有实践应用价值，能否在教育实践中得到有效应用，解决方案是否具备可行性，是评审关注的重点之一。4、文献综述与理论基础课题是否进行了充分的文献综述，是否建立了坚实的理论基础，是否对相关领域的研究现状和发展趋势有清晰的认识，也是评审的重要考量。5、研究规范与完整性课题的研究过程是否符合学术规范，研究报告是否结构完整、逻辑清晰、表述准确，以及是否遵循了相关的伦理原则，是评审不可忽视的方面。研究现状、选题意义、研究目标、研究对象、研究内容、研究思路、研究方法、研究重点、创新之处、研究基础、保障条件、研究步骤（附：可编辑修改VSD格式课题研究技术路线图三个）求知探理明教育，创新铸魂兴未来。课题的研究思路和技术路线图本课题的研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤。（一）研究思路本项目遵循“理论研究—实地调查—定量分析—案例研究—提出方案”的研究逻辑，在研读相关文献的基础上，以本课题理论依据与现实依据为起点，研究我国课题现状及现有模式，探寻其课题特点，分析其存在的问题及原因，通过借鉴发达国家校企合作经验，构建出本课题新机制，以此提升我国教育质量及其自身发展。（二）研究方法1、文献研究法本课题在选题确定和研究过程中，通过中国知网、万方数据网、超星期刊网以及部分政府部门网站、学校图书馆馆藏图书等渠道，广泛搜集国内外相关研究文献、政策文件和统计资料等，深入了解本课题相关理论研究和实践探索现状，确定本课题研究的主要方向、拟突破的重难点，并在已有研究与实践的基础上，力求有所创新。2、比较研究法本课题运用比较研究法，对国内外本课题发展现状、模式、问题及影响因素进行比较，通过比较研究，分析发达国家的可借鉴之处，取其精华去其糟粕，对本课题提出可借鉴的对策。3、专家访谈法本课题在研究过程中，与职业院校校长及相关职能部门负责人进行面对面访谈，深入了解与本课题相关问题的基本看法，建立与本课题相关问题的基本做法等，分析与本课题相关存在的主要问题及背后的深层次原因。4、问卷调查法本课题在对存在主要问题研究过程中，基于“问卷星”平台设计调查问卷，分别面向职业院校管理人员和一线教师、企业管理人员等开展线上调查，根据调查结果数据进行问题梳理总结和原因分析。5、综合评价法对本课题效果运用综合评价法逐级计算。首先将没有可比性的原始数据标准化使其处于相同的数量级别，然后与指标体系相乘后求和并逐级计算。6、实证研究法本课题在相关理论研究和基本情况分析的基础上，以本学院为个案，总结分析该校近年来在推进本课题方面的有益探索，总结建立本课题实现机制方面的主要做法，有效验证本课题的研究结论，为高职院校高质量发展实现提供有益的经验借鉴。（三）技术路线与实施步骤第一阶段：研究准备阶段（2024.7～2025.2）：1、坚持问题导向，联系工作实际，确定研究方向；2、制定研究方案，进行人员分工，组织课题申报；3、开展理论学习，撰写开题报告，按时组织开题；4、搜集文献资料，分析研究现状，细化研究步骤。第二阶段：课题调研阶段（2025.2～2025.8）：1、设计访谈提纲，咨询业内专家；2、拟定调研计划，开展问卷调查；3、运用网络工具，扩大调研范围；4、分析调研资料，撰写调研报告。第三阶段：研究分析阶段（2025.9～2026.1）：1、分析调研样本，统计调研数据；2、整理调研资料，组织课题研讨；3、撰写分析报告，发表研究论文；4、做好阶段小结，接受中期检查；5、邀请同行专家，组织学术研讨。第四阶段：申报结题阶段（2026.2～2026.6）：1、综合理论分析，撰写研究报告；2、撰写结题报告，材料装订成册；3、整理电子文档，进行分类汇总；4、组织评审验收，进行成果认定；5、整理研究资料，申报项目结题；6、分享研究成果，做好应用推广。研究现状、选题意义、研究目标、研究对象、研究内容、研究思路、研究方法、研究重点、创新之处、研究基础、保障条件、研究步骤（附：可编辑修改VSD格式课题研究技术路线图三个）求知探理明教育，创新铸魂兴未来。附：课题研究参考技术路线（3个）（可直接修改）图1通用技术路线图图2参考技术路线图3技术路线绪论绪论理论研究现状研究模型1模型1结论建议实证研究绪论绪论理论研究现状研究模型1模型1结论建议实证研究模型1模型1模型1模型1提出问题提出问题分析问题分析问题发现问题解决问题文献综述法定性分析问卷调查定量分析实践设计第一章第二章第三章第四章第五章研究背景及意义国内外研究现状研究方法及内容XXX理论XXX理论XXX理论问卷设计问卷调查结果分析XXX问题XXX不足XXX缺失XXX优化XXX改善XXX完善研究思路研究内容研究方法XXXXXX理论XXX理论XXX理论XXX理论现状分析XXX简历XXX案例分析XXX案例分析XXX案