2025年南京铁道职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析

2025年南京铁道职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析（图片大小可自由调整）一、单选题(共25题)1、下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是（）

(1分)A、《诗经》内容分为风、雅、颂三部分，“风”是各地的民歌，《蒹葭》属于“风”。B、《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌，与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。C、“【始龀】”“既【加冠】”“【而立】之年”“今虽【耄】老”，其中加【】词是按照年龄从小到大的顺序排列的。D、汪曾祺所写的托物言志的散文《白杨礼赞》，借白杨树讴歌了西北军民团结抗战的伟大精神和意志。正确答案选项：参考答案：D解析D《白杨礼赞》是现代作家茅盾于1941年所写的一篇散文，并非“汪曾祺”所作；故选D。

2、下列诗句与作者对应正确的一项是（）

(1分)A、人生自古谁无死，留取丹心照汗青——李白B、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才——龚自珍C、东临碣石，以观沧海。——杜甫D、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜——曹操正确答案选项：参考答案：B解析A《过零丁洋》，文天祥。C《观沧海》-曹操D《茅屋为秋风所破歌》-杜甫

3、材料庖丁解牛

庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所跨，考然向然，奏刀骋然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。

文惠君曰：“嘻，善哉!技盖至此乎?”

庖丁释刀对曰：“臣之所好者，道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大邵，导大寂，因其固然，技经肯繁之未尝，而况大辄乎!良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣，是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。动刀甚微，谍然已解，如土委地。提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。”

文惠君曰：“善哉!吾闻庖丁之言，得养生焉。”下列各组句子中，括号中的字意义和用法完全相同的一组是()。(1分)A、提刀而立，（为）之四顾/何以伐（为）B、师者，（所以）传道受业解惑也/（所以）遣将守关者，备他盗出入之非常也C、技盖至此（乎）/臣之所好者，道也，进（乎）技矣D、始臣之解牛（之）时，所见无非牛者/今言“华”如“华实”（之）“华”者，盖音谬也正确答案选项：参考答案：D解析A项前一个“为”是因此，因为，后一个“为”是语气词；B项前一个“所以”指用来……的，后一个“所以”指……的原因；C项前一个“乎”是语气词，后一个“乎”相当于“于”,引出对象；D项助词，的。

4、下列各句中，没有语病的一项是（）

(1分)A、这个炼钢车间，由十天开一炉，变为五天开一炉，时间缩短了一倍。B、我之所以喜欢朱自清的散文的原因，一是他作品的语言优美，二是他独特的人格魅力。C、史铁生《病隙碎笔》对生死问题的深度探讨和对生命意义的追问，不仅展现了一个优秀写作者的艺术功力，而且体现了一个真正思想者的风采。D、由于古老而充满生机的地坛，使作者获得了对生命的一些新的理解，从而走出了残疾自伤的阴影。正确答案选项：参考答案：C解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。A“时间缩短了一倍”不合逻辑，减少、降低、缩短等不能用倍数。B“之所以喜欢朱自清的散文的原因”句式杂糅，应删去“之所以”或“的原因”。D“由于古老而充满生机的地坛，使作者……”成分残缺，滥用介词造成主语缺失，可以去掉“由于”。故选C。

5、

为什么我们容易区分上下，但却不容易分辨左右？一位哲人说过，“人，诗意地栖居于大地”，我们头顶蓝天，脚踩大地，这是区分上下的最为直观方便的参照系。但左右就不同了，左和右并无明显的参照系。小时候，大人教我们：拿筷子的是右手，端碗的是左手。两只手的功能的不对称，帮我们分辨了左右。可见，要区分左右之不同，首先得有赖于某种不对称的基准。人类能够区别左右，奥秘就在于人类的左右大脑是不对称的!动物的大脑是对称的，因而动物不能区分左右。这一设想最初由奥地利物理学家马赫提出，如今已有实验证明，马赫的洞见是正确的。我们的右脑与直觉、情感有关，左脑与逻辑、语言有关。一个简单的测试就可以证明这一点。给出这样的问题：所有的猴子都会爬树，豪猪是一种猴子，豪猪会爬树吗？这是一个三段论，大前提正确，但小前提却是错的。对于左侧休克的病人来说，他的右脑仍然起作用，于是他回答：豪猪怎么能爬树呢？它不是猴子，它的剌多得像一只刺猬。但对于右侧休克的病人来说，他的左脑依然起作用，他的回答则全然不同：豪猪是一种猴子，它当然会爬树。这个测试明白无误地告诉我们，右脑与具体情景有关，因而右脑正常的病人能够记得豪猪的模样，它当然不是猴子；而左脑则与逻辑有关，因而左脑正常的病人能够运用演绎逻辑来推理，但他却不知道豪猪长什么样。日常生活中的我们，偶尔也会有这样的体验，一时想不起某物或某景的抽象名词，但却能在大脑中生动地再现其具体模样。这就是左右大脑分工的不同。人类正常的思维活动有赖于左右脑的合作，否则这个世界在我们眼中就会变得荒唐不堪。人类生活在一个近似对称的世界之中，人体就呈明显的两侧对称。但这种对称又不时会被打破，众所周知，体内的器官分布就呈现某种不对称，如心脏偏于左侧。或许因为我们处处遭遇对称，因而科学家对于自然规律的对称性有一种痴迷。然而，更加重要的却是，在所有创造性的活动中，首先必须打破的恰恰是这种原始的对称性。以哲学史上有名的“布里丹的驴子”为例，当它置身于两堆同等距离的干草之间时，将难以在向左走与向右走之间做出抉择。它置身于对称性之中，若不打破这种对称性，它就会被活活饿死。当然，现实中的驴子决不会饿死，由于某种细微差别的影响，它会以不可预测的行动去打破这种逻辑上的对称。就此而言，随着不对称性而来的，就是创造和活力。以性别为例，基于雌雄相异的两性生殖，为生命界带来无穷的变异或活力。而人类的两情相悦，更是生活而不是活着的见证。以时间为例，未来和过去的不对称，才让我们的生活始终都充满希望。（选自《科技导报》2008年第2期，有删改）下列各项中，“豪猪爬树”测试所直接证明的一项是（）

(1分)A、人类能够区别左右，奥秘就在于人类的左右大脑是不对称的。B、我们人类的右脑与直觉、情感有关，左脑与逻辑、语言有关。C、左侧休克的病人和右侧休克的病人的左右大脑分工是不同的。D、人类正常的思维活动有赖于左右脑的合作，否则就荒唐不堪。正确答案选项：参考答案：B解析阅读第②自然段可知。第②段“一个简单的测试就可以证明这一点”中，“这一点”根据语境分析法，指前句中的“我们的右脑与直觉、情感有关，左脑与逻辑、语言有关”，接着举例证明这个观点，最后得出“这个测试明白无误地告诉我们，右脑与具体情景有关……而左脑则与逻辑有关”的结论。

6、“言传身教”中“身教”的意思是（）

(1分)A、身体教学B、用身体动作教人C、身体教学比言语教学重要D、用自己的行动作榜样正确答案选项：参考答案：D解析“言传身教”中“身教”的意思是用自己的行动作榜样。

7、由西汉刘向整理编订的一部国别体史书是（）

(1分)A、《文选》B、《乐府诗集》C、《左传》D、《战国策》正确答案选项：参考答案：D解析《战国策》又称《国策》，为西汉刘向编订的国别体史书，原作者不明，一般认为非一人之作。资料年代大部分出于战国时代，包括策士的著作和史料的记载。

8、下列各句中，没有成分残缺语病的一项是（）

(1分)A、针对国际原油价格步步攀升，美国、印度等国家纷纷建立或增加石油储备，我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。B、曼城足球队要防曼联队“恐怖左翼”的重任，邓恩不行，贝尔马迪不行，赖特·菲利普斯更不行，只有孙继海行。C、大量观测事实告诉我们，要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观察。D、中国女排时隔17年又一次获得世界冠军以后，这些天在国内引起了巨大的反响。正确答案选项：参考答案：C解析A“针对……的局面”；B“担任……的重任”；D去掉“以后”使主语出现

9、下列加横线字的读音完全正确的一项是（）

(1分)A、嗥叫(háo)

嬉戏(xī)

扳机(bān)

云杉(shān)B、艾蒿(gǎo)

荡漾(yàng)

蜿蜒(yán)

迸发(bèng)C、湍急(chuǎn)

残羹(gēng)

蔑视(miè)

聆听(líng)D、饿殍(piǎo)

蠕动(rú)

腐烂(fú)

踪迹(jì)正确答案选项：参考答案：A解析B项中“蒿”应为hāo；C项中“湍”应为tuān；D项中“腐”应为fǔ

10、下列各句中[]的成语使用恰当的一句是（）

(1分)A、我十分仰慕这位科学家，但当我见到他时，内心却有点[诚惶诚恐]。B、他把[相敬如宾]当作与朋友交往的一条起码原则，但在生活中他却常常得不到别人的尊敬，他为之很苦恼。C、王军和李刚是男篮的主力队员，他们既是同乡又是同学，[两小无猜]，在场上配合得非常好。D、他们两人在拜把兄弟时曾经[海誓山盟]，永不背叛，可到了商战的关键时刻，竟成了仇敌。正确答案选项：参考答案：A解析诚惶诚恐：原是封建官吏给皇帝上奏章时用的客套话，表示敬畏而又惶恐不安。现形容小心谨慎、恐惧不安的样子；相敬如宾：指夫妻之间相互敬重爱护，就如同宾客间相待一样。两小无猜：指的是男女小时候在一起玩耍，天真烂漫，没有猜疑，也形容男女从小感情好，纯真的感情。海誓山盟：指为爱情而盟誓，要使爱情像山和海那样永恒不变。

11、下列作品、作家、国别（或朝代）对应全都正确的一项是（）

(1分)A、《西游记》——吴承恩——明代；《神曲》——但丁——德国B、《红楼梦》——曹雪芹——明代；《汤姆·索亚历险记》——马克·吐温——美国C、《西厢记》——王实甫——元代；《唐璜》——拜伦——英国D、《桃花扇》——孔尚任——清代；《红与黑》——莫泊桑——法国正确答案选项：参考答案：C解析A、意大利诗人但丁B、清代作家曹雪芹D、《红与黑》是法国作家司汤达创作的长篇小说

12、下列各句中，没有语病的一句是（）

(1分)A、2013年11月6日，国家体育总局公布了对孙杨的处理决定：孙杨被暂时取消参加国内外一切比赛，暂不参加国家游泳队集训，不代表国家游泳队参加任何社会活动。B、上海过去对新能源汽车准入附带特殊的地方标准，新能源汽车要想进入上海市场，必须在6秒以内加速到50公里，同时百公里耗电要低于15度。C、双汇瘦肉精事件进一步引发了人们对食品安全问题的高度关注，虽然双汇集团采取了货品下架等措施，但谁又敢确保这样的安全问题不会再次出现呢？D、合蚌高铁开通运营，合肥人乘坐高铁4小时进京的梦想得以实现，带着“千里合京一日还”的感叹，体会到前所未有的快捷。正确答案选项：参考答案：C解析A成分残缺，“取消参加国内外一切比赛”中“取消”的宾语中心词残缺，可在“比赛”后加“的资格”。B表意不明，“6秒以内加速到50公里”中“50公里”是时速还是6秒的速度不明确，可在“50公里”前加“每小时”。D结构混乱，“体会到前所未有的快捷”偷换主语，其主语不能承前文的“梦想”，应是“合肥人”，可在“体会到”前加“合肥人”。

13、依次填入下面括号里正确的一组词语是（）

我爱昆仑。多少个岁月，是她（）了我的情操，（）了我的情感。她的高大，（）了我的意志；她的坦荡，（）了我的胸怀；她的严寒，（）了我的智慧；她的神秘，（）了我的求知欲。

(1分)A、陶冶培养磨炼扩充启迪激发B、陶冶丰富磨炼舒展启迪激发C、培养丰富锻炼舒展升华触发D、培养充实砥砺伸展启发触发正确答案选项：参考答案：B解析多少个岁月,是她(陶冶)了我的情操,(丰富)我的情感。她的高大,(磨练)了我的意志;她的坦荡,(舒展)了我的胸怀;她的严寒,(启迪)了我的智慧;她的神秘,(激发)了我的求知欲。

14、下列词语中，读音全都正确的一项是()。(1分)A、民族(zú)

簇(zú)拥

吓(xià)人

吓(xià)唬B、伫(zhù)立

贮(zhù)存

绉(zhòu)缬

皱(zhòu)纹C、陨(yǔn)落

殒(yǔn)命

殉(xìn)职

询(xìn)问D、沙砾(lì)

漱(sòu)口

咳嗽(sou)

闪烁(shuo)正确答案选项：参考答案：B解析A项，“簇”应读“cù”;C项，“殉、询”分别读“xùn、xún”;D项，“漱”应读“shù”。

15、下列诗词名句的作者，不正确的一项是（）

(1分)A、读书破万卷，下笔如有神。－－杜甫B、关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。－－诗经C、不识庐山真面目，只缘身在此山中。－－陶渊明D、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。－－李白正确答案选项：参考答案：C解析本题考查考生对于诗词名句以及作者掌握情况。此类题对于基础好的学生来说并不难，做好此类题主要靠识记和积累。C项，“不识庐山真面目，只缘身在此山中。－－陶渊明”错误，这两句出自苏轼的《题西林壁》“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”故选C。

16、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）我们所说的中国文脉，_________。_________，_________，_________。_________，_________。①这种潜流，在近处很难发现②并领略了一种注定要长久包围我们生命的文化仪式③指的是中国文学几千年发展中最高等级的生命潜流和审美潜流④正是这条天际线，使我们知道那个天地之大以及那个天地之限⑤就像那一条倔强的山脊所连成的天际线⑥只有从远处看去，才能领略大概

(1分)A、③①⑥④⑤②B、⑤④③①⑥②C、③①⑥⑤④②D、⑤④③②①⑥正确答案选项：参考答案：C解析首先比较③⑤两句，由第⑤句中“像那一条倔强的山脊所连成的天际线”可知，应在⑥句“从远处看”之后，⑤不适合作首句，排除BD项；④句中“正是这条天际线”指代的应是⑤句中的“天际线”，④应紧接在⑤之后，排除A项。故选C。

17、与“众不能堪，扶而仆之”的“堪”意义相同的一项是()。(1分)A、而境界危恶，层见错出，非人世所堪B、故国不堪回首月明中C、不堪吏人妇，岂合令郎君D、可堪回首，一片神鸦社鼓正确答案选项：参考答案：A解析例句和A项中的“堪”都是“经得起、忍受”的意思。B项，可以、能够；C项，做、胜任；D项，能够。

18、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）①等到月升中天，清光从树间______而下，地上阴影斑斓，此时尤为幽绝。②西边天际，一片片火烧云似凝固了一般，给小院里______出一派热烈的红光!

(1分)A、泼洒、筛洒B、筛洒、泼洒C、漏洒、泼洒D、漏洒、筛洒正确答案选项：参考答案：B解析本题考查对词语的运用能力。解答此题时，联系上下文的语境即可。“泼洒”：泼下或洒下，多形容液体或日光、月光。“筛洒”：因受阻碍分散着落下，与①句中“阴影斑驳”意思一致。“漏洒”：一般指物漏出并洒下。

19、下列词语中加括号的字，注音全对的一组是（）

(1分)A、(憎)恶(zèng)

地(壳)(qiào)

险(隘)(ài)

(儒)家(rú)B、(谄)媚(chán)

血(泊)(pō)

接(洽)(qià)

遵(循)(xún)C、(模)样(mó)

包(扎)(zā)

(荼)毒(tú)

(给)予(jǐ)D、牛(犊)(dú)

悭(吝)(lìn)

(禅)让(shàn)

尴(尬)(gà)正确答案选项：参考答案：D解析A项中“憎”读zēng；B项中“谄”读chǎn；C项中“模”读mú

20、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①进入新世纪后，我们再也不应该以一个“模子”来要求学生，锻出一个个标准产品。如何依照学生的不同特长，__________其创造性思维，是教育的新课题。②在工业发展上，我们要谨慎选择产业和产品结构，技术起点要高，坚决__________那种消耗高、污染重的落后工艺和设备，这样就可直接走向清洁生产之路。③这部影片感人至深，故事主人公的__________，就是著名的体操运动员桑兰。

(1分)A、启示、抛弃、原形B、启示、摒弃、原形C、启迪、抛弃、原型D、启迪、摒弃、原型正确答案选项：参考答案：D解析①必用"启迪"，排除A、B；②必用"原型"，故选D。启示：启发指示，使有所领悟。启迪：开导启发。抛弃：扔掉不要。摒弃：抛弃。原形：原来的形状，本来的面目，一般用于贬义。原型：原来的类型或模型。

21、材料植物睡眠之谜

自然界有许多植物的叶子会运动，比如含羞草、合欢等豆科植物白天张开叶子，晚上会合上叶子“睡眠”；捕蝇草的叶子能闭合起来，捕食苍蝇等昆虫。像含羞草、合欢等植物

的这种“睡眠运动”自古以来就受到人们关注，可是植物为什么会睡眠，却一直是个不解之谜。

18世纪，法国生物学家德梅兰把含羞草放到光线照不到的洞穴里，发现它的叶子依然以24小时为周期开合。这说明含羞草体内存在一种不受外界光线等环境因素影响的“生物钟”。19世纪，达尔文在《植物的运动本领》中说，植物在晚上闭合叶子睡眠是“为了保护自己免受夜晚低温之害”。20世纪80年代，德国希尔德奈希特的研究报告指出，叶子的开合是由一种称为“膨压素”的植物激素控制的。此后，日本上田实等人从植物中抽出包含数千种化合物的萃取物，最后成功分离出两种活性物质，一种是可使植物叶子闭合的“安眠物质”，另一种是可使植物叶子张开的“兴奋物质”。

植物睡眠之谜之所以长期不得其解，就是因为此前没有人想到使叶子开合的竟是两种不同的生理活性物质。人们进一步了解到，豆科植物叶下珠的安眠物质是一种含葡萄糖的配糖体，白天配糖体水解，安眠物质浓度降低，夜晚配糖体重新合成，兴奋物质浓度相对降低，而配糖体的合成分解是由叶下珠体内的生物钟控制的。相反，铁扫帚的兴奋物质是配糖体，在夜晚配糖体水解，兴奋物质浓度降低，叶子随之闭合。如果用人工合成的半乳糖代替葡萄糖，由于半乳糖在铁扫帚体内不会水解，反而会成为一种睡眠阻断剂，使铁扫帚始终不能睡眠，以致两个星期之后因缺水枯萎而死。

解开植物睡眠之谜，将为某种“绿色”农药的诞生铺平道路。目前的除草剂还无法只让田菁等豆科杂草枯萎而不损害豆科植物，研究人员已经人工合成了使田菁失眠的睡眠阻断剂，实验结果是田菁第三天就整株枯死。由于这种阻断剂只对田菁起作用，因此不会影响大豆的生长。从原文看，以下研究最能揭开“植物睡眠之谜”的一项是（）(1分)A、德梅兰提出含羞草体内存在着不受外界环境影响的“生物钟”。B、达尔文指出植物在晚上睡眠是为了保护自己免受夜晚低温之害。C、希尔德奈希特提出植物睡眠是由植物体内的“膨压素”控制的。D、上田实等人提出植物体内存在着可使叶子闭合的“安眠物质”。正确答案选项：参考答案：D解析第二段讲述了揭开“植物睡眠之谜”的过程。日本上田实等人从萃取物中分离出一种可以使植物叶子闭合的“安眠物质”，另一种是可使植物叶子张开的“兴奋物质”，再联系第三段第一句话，可作出正确判断。

22、著名诗句“一片冰心在玉壶”的前一句是（）

(1分)A、桃花潭水深千尺B、儿童相见不相识C、洛阳亲友如相问D、寒雨连江夜入吴正确答案选项：参考答案：C解析本题考查学生识记名言名句的能力。题干要求选出著名诗句“一片冰心在玉壶”的前一句。“一片冰心在玉壶”出自唐王昌龄《芙蓉楼送辛渐》“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”。故选C。

23、在下面语段横线上填入关联词语正确的一项是（）有些人喜欢用显微镜去观察一片叶子，有些人喜欢用肉眼去细看木头的年轮。________真正去认识一棵树，________必须从枝叶到根本，从过往的清风到枝干的神韵都注意到，同样，当我们正视生命时，________只从细微末节着眼，________是对自己生命的一种侮蔑。

(1分)A、但、却、如果、便B、因为、就、如果、便C、而、却、因为、就D、但、就、因为、就正确答案选项：参考答案：A解析考点：本题考查学生语段的理解能力。点评：整体感知语句，分析语句之间的关系，然后选择正确的关联词语连接起来。选好之后，还要读一读，看语意是否通顺，如果不通顺就要再检查一下，是哪个地方的问题，并有针对性的加以修改。句与句之间一般有递进关系、并列关系、选择关系、因果关系等。因为：表示原因。就：凑近；靠近。如果：连词。一般用于上半句，表示假设，下半句推出结论或提出问题，常用“那么””那”“则”“就”等词呼应。便：读[biàn]时，指顺利，没有困难或阻碍。但：只；仅仅。却：表示转折，比“倒、可”的语气略轻。根据字词的意思，结合本题语境，应依次选填“但”“却”“如果”“便”。故选：A。

24、下列各句表达不得体的一项是（）

(1分)A、现有拙作一篇，感觉论据不充分，深度不够，请老师指正。B、我久病在床，劳您挂念，请代我问候家母，他日登门拜访。C、小女才疏学浅，略通诗词，虽偶有小作，实难登大雅之堂。D、今日初来此地，人地生疏，幸蒙各位款待，特此表示感谢。正确答案选项：参考答案：B解析本题考查语言表达得体的能力。B项，“家母”是称呼自己的母亲，这里应用“令堂”。故选B。