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文档简介
防城港市2024-2025学年七年级上学期期末生物试题一、选择题(本大题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。)1.显微镜放大倍数是100倍,目镜是10×,则物镜是()A.10× B.20× C.40× D.95×2.蛔虫营寄生生活,可夺取寄主的营养,大量寄生时会影响儿童发育。下列生活习惯中,不利于预防蛔虫病的是()A.饭前便后洗手 B.生吃蔬菜C.不喝不清洁的生水 D.粪便处理后再作肥料使用3.牡丹花色泽艳丽,有“花中之王”的美誉。在杜丹叶肉细胞中,起支持和保护作用的结构是()A.细胞壁 B.叶绿体 C.线粒体 D.细胞核4.下列关于兰花的结构层次中,由小到大的顺序排列正确的是()A.细胞→组织→器官一植物体B.细胞→组织→器官→系统→植物体C.系统→器官→组织→细胞―植物体D.细胞→组织→系统→植物体5.美西螈属于两栖动物,有黑白两种体色,科学家用美西螈做如图所示实验。请据图分析:由重组卵细胞发育来的美西螈的体色是()A.黑白相间条纹 B.黑色 C.白色 D.灰色6.紫菜蛋花汤制作简单,营养丰富,食材之一的紫菜属于藻类,其特征是()A属于单细胞藻类 B.通过种子繁殖后代C.没有根、茎、叶的分化 D.不能进行光合作用7.我国煤炭资源丰富,与煤的形成有关的古代植物类群主要是(
)A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物8.某地发现“加拿大一枝黄花”,其花形色泽亮丽,耐旱、耐贫瘠,在本地无天敌制约。每年秋季其种子随风飘散,繁殖力极强,与本地物种争肥、争水及生存空间,直至其死亡,可谓“黄花过处寸草不生”。关于这一现象描述错误的是()A.破坏了本地的生态平衡B.危害本地生物多样性C.这是外来物种入侵现象D引人新生物资源,可大力推广9.将一只青蛙、一只家兔和一只家鸽先放在温度较高的环境中,再放在温度较低的环境中,其中体温变化较大的是()A.青蛙 B.家兔 C.家鸽 D.体温都不变10.下列关于节肢动物的说法错误的是()A.体表有外骨骼 B.足和触角均分节C.属于脊椎动物 D.数量最大的动物类群11.属于细菌细胞的特殊结构的是()A细胞壁 B.细胞质 C.细胞膜 D.荚膜12.我国的珍稀动物种类繁多,下面属于国家一级保护动物的是()A.孔雀 B.朱鹮 C.小熊猫 D.狼13.关于两栖类动物和爬行类动物的叙述正确的是()A.都是陆生动物 B.幼体都生活在水中C.都是变温动物 D.都有发达的肺14.下图是小明同学利用气球等材料制作的鸟的呼吸结构模型,下列叙述错误的是()A.吸管模拟气管,是气体进出的通道B.大气球模拟肺,是呼吸的主要器官C.小气球模拟气囊,能辅助呼吸D.缠绕的红蓝细线模拟血管,表明肺和气囊都能进行气体交换15.“菌从手来,病从口入”,人的手上分布着大量微生物,下图是某同学进行“检测不同环境中的细菌”探究活动时,比较洗手前、后手上细菌分布情况的结果,分析正确的是()A.通过细菌菌落的数目可以比较细菌数目的多少B.检测结果说明,洗手可彻底消除手上的细菌C.可将三组培养皿放在不同温度条件下培养D.洗手后菌落减少,设置空白对照组没有意义二、综合题(本大题包括5小题,共30分)16.如图是人体细胞的部分生命活动和显微镜结构示意图,请回答问题。(1)图A表示为__________的过程,其结果是细胞数目增多;图B表示为细胞分化的过程,其结果是形成人体的四种基本组织。其中血液属于__________组织。(2)与人体细胞结构相比,绿色植物的叶肉细胞还具有__________、___________和液泡。(3)制作临时装片观察人体细胞时,需在载玻片中央滴加____________,目的是保持细胞的原有形态。观察过程中,发现视野过暗,应调节[④]遮光器和[]_________。17.桫椤、疣黑藓、金花茶、银杏属于世界珍稀植物,请回答下列问题。(1)桫椤属于蕨类植物,体内具有________组织,具有根、茎、叶的分化,叶背面有褐色隆起,靠这些隆起内的__________繁殖后代。(2)金花茶和银杏两类植物的共同特点是都能产生______,但金花茶的种子外面有__________包被,因此属于被子植物。(3)如表是同一生活环境中桫椤与疣黑藓体内重金属含量(mg/kg)。项目铅铁铜锌桫椤(全株)20.522349.0043.6疣黑藓(全株)43.47112114.38204.0通过表中对同一生活环境中两类植物重金属含量的检测结果表明:桫椤对某些重金属的吸收能力___(填“强”或“弱”)于疣黑藓。所以_________更适合用来治理重金属污染。18.微生物种类繁多,在生物圈中发挥着重要作用,请回答下列问题。(1)图中A与B、C、D在结构上的区别是无细胞结构,由外部的蛋白质外壳和________组成。(2)图中B的生殖方式为_______生殖,和D在结构上的主要区别是B没有_____________,属于原核生物。(3)葡萄酒的酿造离不开图中的[]______,因为它能在__________条件下,把水果中的葡萄糖分解为酒精和二氧化碳。(4)从图中C的培养液中能提取出_____________,它是一种著名的抗生素类药物,对治疗肺炎、脑膜炎等疾病有显著效果。19.《生物多样性公约》第十五次缔约方大会(COP15)在中国昆明举办。大会的主题为“生态文明:共建地球生命共同体”。大会会标(如图一)中间的“水滴”包含大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服饰的小女孩等元素,并以甲骨文作背景,反映了生物多样性和文化多样性。(1)小明同学将会标“水滴”中的动物进行了如图二所示的分类,生物分类中最小的分类单位是__________;①表示的分类依据是动物体内有无_____________。(2)图二中F表示的动物名称是__________,其体腔内有一块膜状肌肉—___________,将体腔分为胸腔和腹腔两部分。(3)会标中的“鱼”身体呈_____________形,有利于减少在水中运动时的阻力。(4)要实现“人与自然和谐共生”的美好愿景,我们应该加强保护环境。请写出一项保护环境的措施:_________。20.某校生物兴趣小组的同学在观察蚂蚁的觅食行为时发现:蚂蚁常聚集在甜味食品周围,为了验证蚂蚁喜欢吃甜味食品这一猜想,该小组同学设计了如下实验:①取两个大小、材质相同的洁净棉团,分别标记为1号、2号。②将1号棉团滴入糖水,2号棉团滴入等量的清水,同时并排放置在玻璃槽内的一侧。③将经过饥饿处理的多只蚂蚁放在玻璃槽内的另一侧。④30分钟后,观察并记录蚂蚁的取食情况。请根据实验设计回答下列问题:(1)在制定探究实验方案前,有同学认为蚂蚁喜欢吃甜味食品。这一步相当于科学探究中的_____。(2)这个实验变量是_________,2号棉团在本实验中的作用是______。(3)实验中用多只蚂蚁而不是一只,目的是________。(4)如果蚂蚁在________号棉团处聚集多,则说明蚂蚁喜欢吃甜味食品。(5)兴趣小组的同学发现蚂蚁在发现食物后触角会硬起来,他们想继续探究蚂蚁是否依靠触角辨别食物的味道,这次他们探究提出的问题是__________。2024年秋季学期七年级生物教学质量检测参考答案题号12345678910答案ABAABCBDAC题号1112131415答案DBCDA16.(1)细胞分裂结缔(2)细胞壁叶绿体(二者无序)(3)生理盐水[⑤]反光镜17.(1)输导孢子(2)种子果皮(3)弱疣黑藓18.(1)核酸/遗传物质
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