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文档简介
2烛之武退秦师(说课稿)-2024-2025学年高一语文必修下册同步备课系列(说课稿+说课稿)(统编版2019)一、教学内容分析
1.本节课的主要教学内容为《烛之武退秦师》一文,这是统编版2019版高一语文必修下册中的经典篇目。内容主要围绕烛之武智退秦师的故事展开,涉及古代战争、外交策略和人物性格等多方面内容。
2.教学内容与学生已有知识的联系:本节课的教学内容与学生之前学习过的古代文学、历史知识有关联。学生通过学习《烛之武退秦师》,可以进一步了解春秋时期的历史背景,增强对古代战争、外交策略的认识,同时提高对人物性格、情感描写等文学鉴赏能力。二、核心素养目标
1.通过学习《烛之武退秦师》,培养学生理解和把握古代历史文献的能力,提高对古代战争与外交策略的深刻认识。
2.培养学生的文学鉴赏能力,引导学生分析人物性格、情感,理解文学作品中的修辞手法和表达技巧。
3.增强学生的文化意识,引导学生感受中华民族优秀传统文化的魅力,培养学生的家国情怀和民族自豪感。三、教学难点与重点
1.教学重点
①理解烛之武退秦师的故事情节,把握故事发展的逻辑性和人物关系的复杂性。
②掌握文中烛之武的言行举止,分析其智谋和策略,理解其人格魅力和道德品质。
③鉴赏《烛之武退秦师》一文的语言艺术,体会文言文的语言特色和表达效果。
2.教学难点
①深入理解烛之武退秦师这一历史事件背后的深层含义,包括政治、军事、文化等多方面的考量。
②分析烛之武这一人物形象的心理活动,理解其在特定历史环境下的选择和决策。
③结合时代背景,探讨《烛之武退秦师》对现代社会的启示意义,引导学生进行批判性思考。
④在文言文阅读中,培养学生对古代文化知识的积累和运用,提高学生的跨文化理解能力。四、教学资源
-软硬件资源:多媒体教学设备(如投影仪、计算机)、笔记本电脑、触控屏幕等。
-课程平台:学校网络教学平台,用于上传教学资料、发布作业和进行在线交流。
-信息化资源:古代战争历史图片、地图、文献资料电子版等,用于辅助教学。
-教学手段:教师板书、课堂讨论、小组合作学习、角色扮演等互动式教学手段。五、教学过程设计
1.导入新课(5分钟)
-教师展示春秋时期的历史地图,引导学生回顾春秋时期的历史背景和战争情况。
-提问:同学们,你们知道春秋时期有哪些著名的战争?它们对历史有什么影响?
-学生回答后,教师引入《烛之武退秦师》这一课,简要介绍课文内容。
2.讲授新知(20分钟)
-阅读课文,教师朗读并讲解重点句子和词语,引导学生理解课文内容。
-分析烛之武退秦师的故事情节,讲解故事发展的逻辑性和人物关系的复杂性。
-介绍烛之武的人物形象,分析其智谋和策略,理解其人格魅力和道德品质。
-鉴赏《烛之武退秦师》一文的语言艺术,体会文言文的语言特色和表达效果。
-通过多媒体展示古代战争历史图片和地图,帮助学生更直观地理解课文内容。
3.巩固练习(10分钟)
-学生分角色朗读课文,体验不同角色的情感和语气。
-教师提问:如果你是烛之武,你会如何应对秦师的威胁?
-学生分组讨论,分享自己的观点和策略。
-教师点评,总结烛之武的智谋和策略。
4.课堂小结(5分钟)
-教师引导学生回顾本节课的学习内容,强调重点和难点。
-提问:同学们,通过学习《烛之武退秦师》,你们有什么收获?
-学生分享自己的学习体会,教师总结。
5.作业布置(5分钟)
-梳理《烛之武退秦师》的故事情节,以作文形式进行改写。
-阅读相关历史文献,了解春秋时期的战争背景和策略。
-收集古代战争图片和地图,为下一节课做准备。六、知识点梳理
《烛之武退秦师》是统编版2019版高一语文必修下册中的一篇重要课文,以下是本节课的知识点梳理:
1.文本背景与作者
-春秋时期的历史背景介绍
-作者左丘明的生平及作品简介
2.课文内容概述
-故事发生的时代背景
-烛之武退秦师的主要过程
-故事中的主要人物:烛之武、秦穆公、郑文公等
3.人物形象分析
-烛之武的智谋与策略
-烛之武的人格魅力和道德品质
-其他人物的个性特点及在故事中的作用
4.故事情节分析
-故事起因:烛之武被召回郑国
-故事经过:烛之武与秦穆公的对话
-故事高潮:烛之武智退秦师
-故事结局:郑国免于战祸
5.文学手法与修辞
-对话描写:人物对话的精妙运用
-情感描写:烛之武的忠心与智慧
-比喻手法:对烛之武智谋的比喻
-对比手法:烛之武与秦穆公的对比
6.文言文知识
-文言文的基本语法结构
-文言文中的实词和虚词
-文言文的断句方法
-文言文的阅读技巧
7.历史文化知识
-春秋时期的政治制度
-春秋时期的战争形式
-春秋时期的外交策略
-春秋时期的文化特点
8.思想内容
-忠诚与智慧:烛之武的忠诚和智谋对国家和民族的重要性
-智谋与策略:烛之武运用智谋和策略成功退敌的故事启示
-家国情怀:烛之武对国家的忠诚和爱国情怀七、板书设计
1.文本标题:《烛之武退秦师》
①烛之武
②秦师
③退
2.人物形象
①烛之武:智勇双全、忠诚爱国
②秦穆公:雄才大略、果断决策
③郑文公:昏庸无能、依赖他人
3.故事情节
①郑国危机:秦晋围郑
②烛之武出使:夜见秦穆公
③秦晋联盟破裂:烛之武智退秦师
4.关键词句
①“秦晋围郑,郑既知亡矣”
②“微夫人之力不及此”
③“吾不能早用子,今急而求子,是吾罪也”
5.文学手法
①对话描写:烛之武与秦穆公的对话
②情感描写:烛之武的忠心与智慧
③
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