2025年统编版2024九年级科学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年统编版2024九年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、为测量某电热杯的电功率，小明同学把家中其余用电器均从电源上断开，只将该电热杯接入电路，观察电能表，发现在1min内电能表转盘转动15圈。电能表的部分技术参数如表，该电热杯的电功率是（）。电压220V电流规格10（20）A电流频率50Hz每千瓦时的转数3000revs/（kW•h）

A.300WB.30WC.150WD.200W2、下列说法不正确的是（）A.电解水可以得到氧气，是因为水中含有溶解的氧气B.电解水要消耗大量的电能，可以寻找更好的方法使水分解C.燃放烟花、爆竹产生的物质会对空气造成污染D.任意排放工业废水和生活污水、滥用化肥和农药都会导致水体污染3、“绿箱子环保计划﹣﹣废弃手机及配件同收联合行动”已在全国40个重点城市中开展了近两年．下列有关说法不正确的是（）A.回收废电池可以节约金属资源B.“绿箱子”上的“”是回收标志C.回收废电池可以减少环境污染D.回收废弃手机中的金属材料没有任何价值4、科学实验要规范操作，下列实验操作你认为正确的是（）A.B.C.D.5、类推可以实现知识迁移，但不符合事实的类推会得出错误的结论．下列类推正确的是（）A.硝酸铵溶于水吸收大量的热，食盐溶于水也吸收大量的热B.氮肥氯化铵与碱研磨可放出氨气，氮肥尿素与碱研磨也能放出氨气C.盐酸与块状石灰石反应能制取CO2，则稀硫酸也能与块状石灰石反应制取CO2D.氢气与空气混合点燃可能爆炸，CO与空气混合点燃也可能爆炸6、某同学就测定Na2CO3和NaCl固体混合物中NaCl的质量分数，分别取mg样品，按下列方案进行试验，合理的是（）A.与足量稀盐酸充分反应，用排水法收集到VmL气体B.与足量BaCl2溶液充分反应，将沉淀过滤、洗涤、干燥，得到m1g固体C.与足量AgNO3溶液充分反应，将沉淀过滤、洗涤、干操，得到m2g固体D.与足量浓盐酸充分反应，逸出的气体用NaOH固体充分吸收，固体质量增加m3g评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、如果草原适度放牧，牧草能不断生长而维持原状，牲畜则因此获得稳定的食物，可持续高产，但如果过度放牧就会破坏草场植被，甚至沙漠化．这一事实说明生态系统具有一定的____能力．草原上牧草与牲畜的关系是____．8、（2015•台州）如图甲，植物能将太阳能贮存在____中，所需的水是通常由____（填器官名称）从土壤中吸收。图乙为中国科学家首创的低碳生活新技术，在室温光照下，能将二氧化碳和水转化，同时释放氧气，类似于自然界中植物的____作用．

9、龙卷风是一种伴随高速旋转的漏斗状云柱的强风涡旋如图．空气旋转时，因其中心最大风速比涡旋外围的风速大得多，最高可达300m/s，所以漏斗状涡旋内部的压强远____外部的大气压，从而“吸”起物体，极大的____能使其破坏性极强。

10、如图，电源电压为15V，L的电阻是10Ω，滑动变阻器的最大值是40Ω．闭合开关后，滑片从a端向b端移动时，电压表对应的示数变化范围是____，灯L消耗的电功率____．（选填“变大”；“变小”或“不变”）

11、生来就有的，对多种病原体都有防御作用，叫做____免疫，后天获得通常只对某种特定病原体或异物起作用，因此称为____免疫。12、LED（发光二极管简称LED）是人类继爱迪生发明白炽灯之后最伟大的发明之一，它是一种新型节能、环保的光源产品．如图甲是一种常见的LED手电筒，其内部电路如图乙所示，是LED灯与50Ω的定值电阻R串联，且LED灯发光的颜色会随其两端电压的变化而变化，表格所示．已知电源电压为4.2V，且保持不变，闭合开关S，当毫安表（单位为毫安的电流表）的读数为24mA时，LED灯发出____光．。LED灯两端。

的电压/V2～2.42.4～3.23.2LED灯的颜色红黄蓝13、鱼的呼吸器官是____；鸟的呼吸器官是____．评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)14、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。评卷人得分四、其他(共4题，共16分)15、火车进站时仍具有较大的动能；要使火车停下来需要刹车，造成能量的损失。小红想：怎么样才能让火车到车站时把动量转化为其它形式的能量先储存起来，这样火车就可以不刹车而停下来；当火车开动时，再将这些能量转化加以利用，从而避免能量的浪费。请你根据小红的思路，在下面的框中简单画出你设计的火车站台（用于停靠火车的平台）

16、如图所示，用轻质杆将一电灯吊起，O点是支点．请画出动力F1的力臂L1和阻力F2的示意图．

17、如图是用钓鱼竿钓鱼的情景，其中动力为F1，阻力为F2，请在图中作出阻力F2的力臂2．

18、图中；杠杆OBA在图示位置静止，请画出作用在A点的力F的力臂l．

评卷人得分五、解答题(共1题，共2分)19、（2015•温州）无风的夜晚；在竹子的竹壁上钻孔有水流出，而晴朗的白天在竹壁上钻孔却没有水流出，无论晴朗的白天还是无风的夜晚，将竹子斜剖开（如图），发现竹子内的空心部分都没有水。竹壁中有丰富的导管，竹子的根系非常发达且有很强的吸水能力。

为什么无风的夜晚在竹壁上钻孔会有水流出；而晴朗的白天不会出现这种现象？请根据以上信息并结合所学知识作出解释。

参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、A【分析】【分析】3000revs/（kw•h）表示的是电路中每消耗1kW•h的电能，电能表的转盘转3000r，或者表示电能表每转1r，电路中消耗kW•h的电能，求出转盘转15r电路中消耗的电能；然后根据P=w/t求出用电器的功率。

【解答】

转盘转动15转消耗电能：W=1/300×15kW•h=0.005kW•h=1.8×104J；

t=1min=60s，用电器的功率：P=w/t=（1.8×104J）/60s=300W。

故答案为：A2、A【分析】【解答】电解水可以得到氧气；是因为水中含有氧元素而不是氧气.

【分析】水属于纯净物，电解得到氢气和氧气，能够说明水中含有氢元素和氧元素。3、D【分析】【解答】A；可以节约金属资源的说法正确；因为回收的金属可以再次进行利用，故对；

B；此标志是循环再使用的回收标志；故对；

C；手机中的一些重金属废弃后会污染土壤；回收后会减少对环境的污染，故对；

D；回收利用可节约资源减小由于冶炼这些金属而消耗的能源；同时也可减小对环境的污染，故错；

故选D．

【分析】手机中含有多种金属其中不乏稀有金属，回收利用可节约资源减小由于冶炼这些金属而消耗的能源，同时也可减小对环境的污染．4、D【分析】【分析】A；根据浓硫酸的稀释方法（酸入水；沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断．

B；图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”．

C；根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断．

D；根据检查装置气密性的方法进行分析判断．

【解答】解：A；稀释浓硫酸时；要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．

B；浓硫酸具有吸水性；图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”，图中进气管与出气管的方向错误，图中所示装置错误．

C；用pH试纸测定未知溶液的pH时；正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误．

D；检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里；双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确．

故选：D．5、D【分析】【分析】A；根据常见物质溶于水的吸热与放热现象、溶液温度的变化情况进行分析解答即可；B、根据铵盐与碱研磨可放出氨气解答；

C；根据硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙微溶于水；覆盖在大理石表面，使硫酸隔离，反应终止解答；

D；根据可燃性气体与空气混合点燃可能爆炸解答．

【解答】解：A；硝酸铵固体溶于水吸收热量；溶液的温度降低，食盐溶于水温度变化不大，故错误；

B；铵盐与碱研磨可放出氨气；氮肥尿素没有铵根离子，不能与碱研磨放出氨气，故错误；

C；硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙微溶于水；覆盖在大理石表面，使硫酸隔离，反应终止；实验室通常用稀盐酸与大理石（或石灰石）反应制取二氧化碳，故错误；

D；氢气、一氧化碳都是可燃性气体；与空气混合点燃可能爆炸，故正确．

答案：D6、B【分析】【分析】根据物质成分含量的测定方法；物质的性质进行分析解答即可。

【解答】A；二氧化碳能溶于水；故用排水法收集的气体的体积会小于实际生成的气体的体积，错误；

B、与足量BaCl2溶液充分反应，将沉淀过滤、洗涤、干燥，得到m1g固体是碳酸钡；能测定氯化钠的质量分数，正确；

C；碳酸钠和氯化钠都能与硝酸银反应生成沉淀；错误；

D；浓盐酸具有挥发性；挥发出的氯化氢也能与氢氧化钠反应，错误；

故选B。二、填空题(共7题，共14分)7、自动调节捕食【分析】【解答】在一般情况下；生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的．这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度的，如果外界干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏．例如，如果草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样了．

在草原上牲畜以牧草为食物；形成了捕食的关系．

故答案为：自动调节；捕食．

【分析】生态系统具有一定的自动调节能力，草原上牲畜以牧草为食，形成了捕食关系．8、有机物根光合【分析】【分析】（1）植物光合作用的公式：二氧化碳+水有机物+氧气；进行的主要器官是叶。

（2）呼吸作用的公式：有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量。

【解答】绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物；释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。植物进行光合作用所需的水分由根从土壤中吸收，再由导管运输到茎；叶等器官，供植株进行光合作用利用。

光合作用是吸收二氧化碳；释放氧气；呼吸作用是吸收氧气，释放二氧化碳，自然界中将二氧化碳转化为氧气的唯一途径就是光合作用，所以图乙在室温光照下，能将二氧化碳和水转化，同时释放氧气，类似于自然界中植物的光合作用。

故答案为：有机物根光合9、小于动（或机械）【分析】【解答】解：由题意可知；漏斗状涡旋内部空气流速快，所以内部的压强远小于外部的大气压，从而“吸”起物体；

物体被吸起后；发生运动，且被举到高处，所以具有极大的动（或机械）能，使其破坏性极强．

故答案为：小于；动（或机械）

【分析】流体压强与流速的关系：流速越大的位置压强越小；物体由于运动而具有的能是动能，由于被举高而具有的能是重力势能，动能和势能统称机械能10、3V～15V不变【分析】【解答】解：由电路图可知；灯泡与滑动变阻器的最大阻值串联，电压表测滑片左侧和灯泡两端的电压之和；

因电压表的内阻很大；在电路中相当于断路；

所以，滑片从a端向b端移动时；电路中的总电阻不变，但滑片左侧部分两端的电阻变大；

由I=可知；电路中的电流不变；

由U=IR可知；滑片左侧和灯泡两端的电压之和变大，即电压表的示数变大；

由P=I2R可知；灯泡消耗的电功率不变；

当滑片位于a端时；电压表的示数最小；

因串联电路中总电阻等于各分电阻之和；

所以；电路中的电流：

I===0.3A；

电压表的最小示数：

UL=IRL=0.3A×10Ω=3V；

当滑片位于b端时；电压表的示数最大，最大示数为电源的电压15V；

所以；电压表对应的示数变化范围是3V～15V．

故答案为：3V～15V；不变．

【分析】由电路图可知，灯泡与滑动变阻器的最大阻值串联，电压表测滑片左侧和灯泡两端的电压之和，电压表的内阻很大、在电路中相当于断路，据此可知，滑片移动时电路中的总电阻不变和滑片左侧部分电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和电压表示数的变化，根据P=I2R可知灯泡实际功率的变化；当滑片位于a端时，电压表的示数最小，根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流，再根据欧姆定律求出电压表的示数，当滑片位于b端时，电压表的示数最大即为电源的电压，据此得出电压表对应的示数变化范围．11、非特异性特异性【分析】【解答】生来就有的；对多种病原体都有防御作用，叫做非特异性免疫，后天获得通常只对某种特定病原体或异物起作用，因此称为特异性免疫。

【分析】人体的第一道防线指的是皮肤和黏膜，皮肤能抵挡病原体的入侵，起到天然屏障的作用；体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了人体的第二道防线，人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成，病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生抗体，非特异性免疫是人人生来就有，对多种病原体都有防御功能的免疫；而特异性免疫是人后天获得的，只针对某种特定的病原体或异物起作用。12、黄【分析】【分析】一个LED与50Ω的定值电阻R串联；知道电路中的电流，根据欧姆定律求出定值电阻两端的电压，根据串联电路的电压特点求出灯泡两端的电压，然后由表格信息得出LED灯发光的颜色．

【解答】解：一个LED与50Ω的定值电阻R串联，由I=可得；定值电阻R两端的电压：

UR=IR=24×10﹣3A×50Ω=1.2V；

因串联电路中总电压等于各分电压之和；

所以；LED灯两端的电压：

ULED=U﹣UR=4.2V﹣1.2V=3V；

由表格数据可知；此时LED灯发出黄颜色的光．

故答案为：黄．13、鳃|肺【分析】【分析】此题考查动物的呼吸器官．鱼生活在水中用鳃呼吸；鸟的呼吸器官是肺；据此答题．【解答】解：生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的，鱼生活在水中用鳃呼吸，其鳃中密布毛细血管，有利于进行气体交换；鸟特有的呼吸方式是用肺、气囊辅助的双重呼吸，增加了气体交换的效率，这与家鸽的飞行生活相适应，鸟的呼吸器官是肺．

故答案为：鳃、肺三、判断题(共1题，共2分)14、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量；供生物生命活动的需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解，释放能量。故答案为：正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。四、其他(共4题，共16分)15、【分析】【解答】火车进站时速度要降低，如果直接靠刹车时速度降低，车的动能转化为内能而被消耗掉；为了避免浪费，我们可以使车的动能转化为重力势能，出站时，重力势能转化为动能，这样就可节约一部分能量。要满足上述要求可将站台设计成两个斜坡，如图所示：

【分析】火车进站时具