2025年苏人新版九年级科学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏人新版九年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、放在商店橱窗里的干电池具有（）A.光能B.热能C.化学能D.电能2、遗传变异对生物本身的意义是（）A.能培育出新的品种B.能使后代发生变异C.能把性状传给后代D.既保持种族的延续，又能使后代适应变化了的环境3、控制生物性状的是（）A.细胞核B.基因C.细胞质D.细胞膜4、下列物质溶于水后，其水溶液分别能与铁、氯化钡溶液、烧碱溶液反应的是（）A.浓盐酸B.氧化铜C.氧化钙D.硫酸铜5、下列图象能正确反映实验过程中相应量变化的是（）

A.图①：将接近饱和的硝酸钾溶液缓慢降温B.图②：向一定量的氢氧化钡溶液中加过量稀硫酸C.图③：向氢氧化钠溶液中加水D.图④：向一定量的稀硫酸中加入过量的锌6、在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时，导致溶液中蔗糖的质量分数偏大的可能原因有（）A.用量筒量取水时俯视读数B.用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过C.用托盘天平称取蔗糖时，将蔗糖放在右盘，且称量时使用了游码D.用了含少量杂质的蔗糖配制溶液评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)7、遥控器能发出电磁辐射，电磁辐射具有的能量叫____。8、如图是在一定温度下，甲乙两个电阻的电流与电压的关系图象，根据图象可得R甲：R乙=____，若将甲、乙串联后接在同一电路上，产生的热量Q甲：Q乙=____．

9、某电灯标有“220V40W”的字样，将它接在____伏的电路中时能正常工作，“40W”表示它的____为40W；该灯连续正常工作10小时，消耗电能____度．10、某澄清溶液的溶质由HCl、H2SO4、MgCl2、CuCl2、NaNO3五种中的一种或几种混合而成。向该溶液中逐滴滴入Ba（OH）2溶液，产生沉淀质量与加入Ba（OH）2溶液体积的关系如图所示；直到沉淀不再产生。

将混合液过滤后，向沉淀中滴加足量的稀硝酸溶液，沉淀全部溶解后溶液呈现蓝色。根据以上实验推测，你认为该溶液中一定含有的阳离子是____；该溶液中溶质的组成可能有____种。11、水电站为了更多发电，都建有很高的栏河坝，这是为了提高水的____；核电站中核反应堆是利用核____（选填“聚变”或“裂变”）反应放出大量能量来发电的；随着各种新能源的开发，科学家发现了“可燃冰”具有巨大的开发使用潜力，同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，这说明“可燃冰”的____很大．12、因地球环境破坏，全球气候普遍变得恶劣，去年夏天印度某些区域异常狂热，气温高达50℃，道路开始融化,如右图中所示，太阳暴晒后的路面材料温度急升，材料内能____（选填“增大”、“减小”或“不变”），这是通过____方式（选填“热传递”或“做功”）改变了材料的内能。

评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)13、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。评卷人得分四、解答题(共1题，共4分)14、（2015•舟山）铺设水泥路时，有时要在水泥里面掺入少量纤维材料．某科学兴趣小组为探究在水泥中掺入纤维材料是否会影响水泥路面的牢固程度，设计好方案，利用图中装置用落锤对样品进行连续撞击直至样品断裂，将数据记录在表中。实验。

组别样品厚。

度/cm样品面。

积/cm2____/cm掺入纤。

维种类纤维掺。

入量/%撞击。

次数1410050无无202410050A纤维0.1803410050B纤维0.190请回答下列问题：

（1）样品的牢固程度可通过比较样品断裂时所承受的____来判断。

（2）表中“▲”处填写的内容应为____。

（3）为缩短检验上述规格样品的实验时间，需减少撞击次数，可采用的方法是____。

与探究性实验方案．参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、C【分析】【分析】干电池；蓄电池里面存有化学能；都属于化学电池，对外供电时是将化学能转化为电能。

【解答】题目中干电池没有使用，故储存在其内的为化学能。

​故答案为：C2、D【分析】【解答】遗传和变异是生物进化的基础。达尔文进化论的三大要素：遗传；变异、选择；三者关系应是：选择是建立在遗传和变异的基础上的，没有变异就不存在生物的多样性，也就没有选择的对象；如果没有遗传，生物不能延续繁衍，选择也就失去了意义。正因为生物具有遗传和变异的特点，选择才能成为推动生物进化的动力。生物的变异是生物进化的根本动力，如果没有变异就可以说生物就没有进行进化，遗传和变异是生物的基本特征，遗传稳定性是生物赖以生存的基础，也是物种稳定性的基础，保持了物种的延续性。生物的繁衍并不是在简单地复制自己，而是在产生有别于亲代的新生命。变异是DNA上的基因发生了改变，表达出来后与正常的性状不同．变异增加了物种内的多样性。故选D。

【分析】本题考查变异的类型和意义，要求考生识记变异的作用，再根据题干要求选出正确的答案即可。3、B【分析】【解答】基因是遗传变异的主要物质。基因支持着生命的基本构造和性能；储存着生命的种族；血型、孕育、生长、凋亡过程的全部信息。环境和遗传的互相依赖，演绎着生命的繁衍、细胞分裂和蛋白质合成等重要生理过程。生物体的生、长、衰、病、老、死等一切生命现象都与基因有关。基因控制着生物的性状。故选B。

【分析】本题考查基因控制生物的性状，要求考生识记基因的概念，属于考纲识记和理解层次的考查。4、D【分析】【分析】抓住物质间的反应及置换反应和复分解反应的条件；置换反应：金属和酸反应（条件：金属必须是在金属活动性顺序表中氢前的，酸一般指稀盐酸和稀硫酸），金属和盐溶液反应（条件：金属必须是前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来，钾；钙、钠除外）；复分解反应的条件：必须有水、沉淀或气体生成．主要考查了置换反应、复分解反应的条件，能够判断物质间是否发生化学反应，以此培养学生应用知识的能力。

【解答】A；由于浓盐酸和氯化钡溶液都含有氯离子；相互间不反应，故A不对；

B；氧化铜不能够和水反应；故B不正确；

C；氧化钙也能和水反应生成氢氧化钙；和这三种物质都不反应，故C不对；

D；硫酸铜和铁反应生成铜和硫酸亚铁；和氯化钡反应生成白色沉淀硫酸钡，和氢氧化钠溶液反应生成蓝色沉淀氢氧化铜，故D正确。

故答案为：D5、D【分析】【分析】A；根据硝酸钾最初不是饱和的；所以刚开始降温时，溶质的质量分数不变进行分析；

B；根据氢氧化钡溶液与稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀；进行分析；

C；根据无论怎么稀释；氢氧化钠溶液的pH都不会小于7进行分析；

D；根据一定量稀硫酸加足量的锌会不断放出氢气；直至酸耗尽，氢气量不再变大进行分析．

【解答】解：A；因为硝酸钾最初不是饱和的；所以刚开始降温时，溶质的质量分数不变，故A错误；

B；氢氧化钡溶液与稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀；反应完，则沉淀的质量不变；故B错误；

C；向氢氧化钠中加水；pH值越来越小，但不会小于7，故C错误；

D；一定量稀硫酸加足量的锌会不断放出氢气；直至酸耗尽，氢气量不再变大，故D正确．

故选：D．6、A【分析】【分析】溶质质量分数变大；则可能是溶质质量偏大或溶质质量偏小，可以分析出可能造成这两个方面错误的原因进行分析判断即可。

【解答】A；用量筒量取水时；俯视读数，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，故选项正确。

B；用来配制溶液的烧杯刚刚用少量蒸馏水润洗过；会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小，故选项错误。

C；用托盘天平称取蔗糖时；将蔗糖放在右盘，且称量时使用了游码，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，故选项错误。

D、用了含少量杂质的蔗糖配制溶液，会导致溶质的质量小于配制所需要的溶质质量，引起质量分数偏小，故选项错误。故选：A。二、填空题(共6题，共12分)7、电磁能【分析】【分析】磁辐射具有能量；这种能量叫做电磁能，电磁能以波的形式传播。

【解答】用遥控器遥控机器时；遥控器将发出电磁辐射，电磁辐射具有能量，这种能量叫做电磁能。我们每天看到的光就是一种电磁能。除了可见光外，红外线；紫外线、微波和X射线等都是电磁能的表现形式。电磁能以波的形式传播。

故答案为：电磁能8、1：41：4【分析】【解答】解：（1）由图象可知，当通过两电阻电流为I0时U甲=U0，U乙=4U0；

由I=可得，R=

所以甲乙两电阻之比为：

R甲：R乙==1：4；

（2）将甲；乙串联后接在同一电路上；串联电路中各处的电流相等，通电时间相等；

由Q=I2Rt；

甲；乙两电阻产生的热量之比：

Q甲：Q乙=I02R甲t：I02R乙t=R甲：R乙=1：4．

故答案为：1：4；1：4．

【分析】（1）从图象上选取电流为I0；找到对应的电压值，根据欧姆定律求出电阻关系；

（2）两电阻串联时通过它们的电流相等、通电时间相等，根据Q=I2Rt求出甲、乙两电阻产生的热量之比．9、220额定功率0.4【分析】【解答】解：

由电灯的铭牌“220V40W”可知电灯的额定电压为220V；额电功率为40W；

连续正常工作10h消耗的电能：

W=Pt=0.04kW×10h=0.4kW•h=0.4度．

故答案为：220；额定功率；0.4．

【分析】由电灯的铭牌可知电灯的额定电压和额电功率；再利用W=Pt求消耗的电能．10、H+、Cu2+四【分析】【分析】由产生沉淀量与加的Ba（OH）2体积关系图，在滴加的Ba（OH）2溶液达一定体积时，才开始出现沉淀，此现象说明原混合溶液中含有能与Ba（OH）2反应但却不生成沉淀的物质；HCl、H2SO4、MgCl2、CuCl2、NaNO3能与氢氧化钡反应但不产生沉淀的只有盐酸；将混合液过滤后；往沉淀中滴加足量的稀硝酸溶液，沉淀全部溶解后溶液呈现蓝色，说明沉淀一定有氢氧化铜蓝色沉淀，一定没有硫酸钡沉淀，可能含有氢氧化镁沉淀，据此得出结论。本题是有关物质的推断的考查，反应过程图象化是此类问题的共同点，在解决时，需要利用反应的图象分析，知道图象中的各个转折点代表的含义，然后根据图象中的各段加入的试剂分析，挖掘出变化的实质，才能展开对问题进行分析；判断。

【解答】解：观察坐标，在滴加的Ba（OH）2溶液达一定体积时，才开始出现沉淀，此现象说明原混合溶液中含有能与Ba（OH）2反应但却不生成沉淀的物质；HCl、H2SO4、MgCl2、CuCl2、NaNO3能与氢氧化钡反应但不产生沉淀的只有盐酸；因此一定含有盐酸；将混合液过滤后，往沉淀中滴加足量的稀硝酸溶液，沉淀全部溶解后溶液呈现蓝色，说明沉淀一定有氢氧化铜蓝色沉淀，一定没有硫酸钡沉淀，可能含有氢氧化镁沉淀，因此溶液中一定含有氯化铜，一定没有硫酸，可能含有氯化镁。

故答案为：H+、Cu2+，四。11、重力势能|聚变|热值【分析】【分析】（1）重力势能的大小与物体的质量；高度有关；（2）核能发电是利用铀原子核裂变时放出核能；（3）据课本知识可知；可燃冰的热值非常大；

【解答】解：水电站为了更多发电；都建有很高的栏河坝，这里提高了水的高度，即这是为了提高水的重力势能；

核电站中核反应堆是利用核裂变反应放出大量能量来发电的；

随着各种新能源的开发；科学家发现了“可燃冰”具有巨大的开发使用潜力，这是因为，同等条件下，“可燃冰”的热值很大；

故答案为：重力势能；聚变；热值；12、增大热传递【分析】【分析】题考查了学生对改变物体内能两种方法的了解与掌握；属于基础题目。改变物体内能有两种方式：做功和热传递；做功是能量的转化，而热传递是能量的转移，据此分析回答。

【解答】炎热的夏天，太阳暴晒后的路面材料温度急升，是因为路面从太阳吸收热量，内能增加、温度升高，太阳的热量被路面吸收，这是通过热传递方式改变了材料的内能，故答案为：增大；热传递。三、判断题(共1题，共2分)13、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量；供生物生命活动的需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解，释放能量。故答案为：正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。四、解答题(共1题，共4分)14、（1）撞击次数；（2）落锤下落的高度；（3）提高落锤下落时的高度或增大落锤的质量。【分析】【分析】（1）实验中通过比较样品断裂时所承受的撞击次数来判断样品的牢固程度；