2025年苏人新版九年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏人新版九年级生物下册月考试卷822考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、有关生态系统和生态平衡的叙述错误的是（）A.生态平衡依赖于生态系统的自我调节B.这种调节能力是无限的C.生态系统中生物种类越多，生态平衡越易维持D.自然因素可在瞬间使某些生态平衡遭到破坏2、植物的卵细胞存在于（）A.花粉中B.雌蕊中C.雄蕊中D.胚珠中3、下面关于青蛙各项叙述中不正确的是（）A.水陆两栖动物B.体内受精，不变态发育C.庄稼的保护神D.变态发育4、如表为某同学探究“种子萌发的环境条件”时的部分操作；他所探究的环境条件是（）

。罐头瓶实验材料处理（拧紧瓶盖）环境①大量水+干燥的玉米种子拧紧瓶盖室温②适量水+干燥的玉米种子拧紧瓶盖室温A.温度B.空气C.水分D.阳光5、“追求优美的生活环境和健康的生活方式”已经成为人们的一种共识．下列与我们健康生活有关的说法中，不正确的是（）A.用鼻呼吸时，鼻毛和黏膜能有效阻止空气中的颗粒物进入体内B.减轻空气污染、改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放C.吸烟损害自己的呼吸道和肺等而对环境没有危害D.植树造林、绿化环境是防止空气污染的有效手段6、下面关于血管与血液循环的叙述，正确的是（）A.四肢静脉的内表面有静脉瓣，心房和心室之间有动脉瓣B.给病人臀部注射药物，药物可直接到达上肢的病灶C.连通最小动脉和最小静脉的是毛细血管D.人体内的动脉往往流动的是动脉血7、下列实验器材（试剂）的选择正确的是（）A.使用显微镜观察蜗牛B.选用碘液来检验淀粉的存在C.制作洋葱表皮细胞临时装片时，应先在载玻片上滴一滴生理盐水D.在植物制造淀粉的实验中，将叶片直接放入沸水中进行脱色处理8、下列哪一组是相对性状？（）

A.单眼皮和双眼皮。

B.卷发与黑发。

C.双眼皮与色盲。

D.人的身高和体重。

评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)9、遇到严重的急救病人，在急救的同时，应立即拔打电话____．10、如图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图，据图回答下列问题：

（1）青蛙发育过程的顺序是D→____→____→____→____．

（2）图中的A用____（填“鳃”或“肺”）呼吸，用____辅助呼吸．青蛙的生殖和发育在水中进行，青蛙进行____（填“体内”或“体外”）受精．

（3）青蛙的鸣叫是为了____．11、（2015•长沙模拟）电池中含有大量的重金属；如锌；铅、镉、汞、锰等，据专家测试，一粒组扣电池能污染600立方米水，对水生动物和植物都有严重的危害，李明想利用小鱼探究电池对鱼类生活的影响，准备：10个废电池放入500mL水中浸24小时，小鱼、清水，实验方法如下，请协助他完成：

（1）提出问题：废旧电池浸出液会影响小鱼的生活吗？

（2）作出假设：____会影响小鱼的生活．

（3）实验步骤：取两个烧杯编号为①、②：给①烧杯加入100mL废旧电池浸出液，②烧杯加入____；在①；②中都放入10只小鱼．

（4）观察与记录：____．

（5）实验结果和结论：如果____；则假设成立．

（6）利用上述材料，还可以进一步探究____．12、（2014秋•栾城县期末）请根据表中的两个实验；回答有关问题：

。实验一、观察洋葱鳞片叶内表皮细胞实验二、观察人的口腔上皮细胞实。

验。

步。

骤①在洁净的栽玻片中央滴一滴清水①在洁净的栽玻片中央滴一滴清水②取材，并将材料放在水滴中的展平②用清毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮②用清毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮③盖盖玻片③将牙签上的碎屑涂在载玻片液滴中、并分散开③将牙签上的碎屑涂在载玻片液滴中、并分散开④染色④盖盖玻片④盖盖玻片⑤观察⑤染色⑤染色⑥观察⑥观察（1）实验一步骤⑤中，出现如图的视野，这是实验中的哪一步骤有问题？____

（2）实验二的步骤中有一处错误；请指出并更正：

步骤：____更正：____

（3）与洋葱鳞片叶内表皮细胞比较，人的口腔上皮细胞不具有____、和____．

（4）在实验一中洋葱鳞片叶属于植物体结构层次的____水平，实验二中的人的口腔上皮属于人体结构层次____水平．

（5）在实验一制作过程中，撕取内表皮时，可能有汁液流出，这主要是细胞质中液泡内的____流出的结果．

（6）为了使制作的临时装片更容易观察，需要对标本进行染色，实验室制作洋葱鳞片叶表皮包细胞装片所用的染液是____．

（7）用显微镜观察过程中，若光线较暗，可调整显微镜的____，若要把左侧的物象移到视野中央，应向____移动装片．

（8）显微镜的目镜5×和10×两种，物镜有8×和40×两种，要使视野中观察到的细胞体积最大，应选择的目镜和物镜分别是____、____．13、如图是人体血液内循环平面模式图；请根据图回答．

（1）体循环始于____，止于____，血液经体循环后，由____血变成了____血．

（2）心脏四腔中，流静脉血的有____和____，与心脏相连的血管中，流动脉血的有主动脉和____．

（3）体循环和肺循环是同时进行的，并且在____处汇合在一起，它们循环途径的共同规律：起始于____，经过____血管→毛细血管网→静脉血管，最后回到____．

（4）药物通过输液进入人体后，跟踪检查，在心脏各腔中首先发现这种药物的是____．14、制作洋葱表皮临时装片的步骤一般是：①→____→____→⑥→③→____（填写序号）．

①擦拭盖玻片、载玻片②染色③盖上盖玻片④撕取实验材料⑤在载玻片的中央滴加清水⑥将实验材料置于水滴中展开．15、在探究菜青虫的取食行为是否是先天性行为的过程中：

①从卵开始进行隔离饲养，是为了____．

②实验用的叶片和滤纸应该一样大，滤纸的颜色要和菜叶一样，这样做是为了____．

③在实验过程中，准备几种十字花科植物的叶，榨取部分汁液并将汁液涂在一小块滤纸上，还选择含特殊挥发油的植物叶片，如薄荷叶、芹菜叶等，看看菜青虫更趋向于去哪里取食．这种实验方法叫做____．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)16、两性花只能进行自花传粉，单性花只能进行异花传粉．____（判断对错）17、从检测对象总体中抽取少量个体作为样本进行检测叫做抽样检测．____（判断对错）18、草履虫是用表膜进行呼吸的．____．（判断对错）19、非处方药适于消费者容易自我诊断的小病．____．（判断对错）20、无论单子叶植物，还是双子叶植物，它们的种子中都有胚．____．（判断对错）21、青蛙的生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖。22、气囊只能贮存气体，散失热量，不能进行气体交换．____．（判断对错）23、细菌的生殖方式是分裂生殖____（判断对错）评卷人得分四、实验探究题(共4题，共24分)24、小芳学着妈妈做馒头：将适量酵母粉与面粉混匀后，加入适量清水揉和成面团，然后将面盆放入温水锅中。为了使面团发得更快，她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。一段时间后将面团取出做成馒头。结果，小芳蒸出的馒头不如妈妈做得暄软多孔。请分析回答下列问题：（1）酵母粉中含有酵母菌，它的营养方式是____________。（2）分析上面的过程，小芳不成功的原因是_________________________________________________。（3）小芳经过思考提出了如下问题：温度会影响酵母菌的生活吗？（4）小芳设计了实验进行探究：她在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包酵母，进行搅拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，将一个小气球挤瘪后套在瓶口，把装置放在温暖的环境中。一段时间后瓶内液体冒出气泡，气球胀大（如图所示）。瓶内液体冒出的气体是_______________。小芳设计的实验存在不科学的地方，请你指出来：____________________________。25、某生物兴趣小组的同学为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用，设计了如下实验装置，请分析作答：（1）若该小组同学探究光合作用的条件，选择甲、乙实验装置进行对照实验，则实验的变量是______．（2）该小组的豪豪同学特别爱动脑筋，他利用甲装置进行了进一步探究，收集到如下表数据：。光源与试管的距离（厘米）1020304050每分钟产生的气泡数（个）60251061依据上表数据你可以得出的结论是：在一定的光照强度范围内，光合作用强度会随光照强度的增强而_________.（填“增强”或“减弱”）（3）根据上述结论，若要提高大棚内农作物的产量，可以采取的措施是__________．（4）该小组的同学在利用丙装置探究绿色植物的呼吸作用时，他们对装置进行了遮光处理，其目的是避免植物的______作用对实验的干扰．一段时间后，玻璃管中的红墨水滴移动方向是______．（填“向左”或“向右”）26、某些媒体报道“转基因食品对人类的健康不利”；也有专家说“转基因食品是安全的”。到底是否安全呢？初二某学生针对这一问题进行了如下探究实验：

（一）实验器材：普通玉米；转基因玉米，小白鼠若干，两个规格一样且空间足够大的铁笼等。

（二）该同学提出的问题：______。

（三）请你为该同学作出假设；你的假设是：转基因食品对人类的健康有影响。

（四）转基因食品对人类的健康有影响实验过程：（1）将两个铁笼分别贴上甲组和乙组标签；选取两只身体健康状况良好；大小一致、性别相同的小白鼠，分别置于甲、乙铁笼中。

（2）甲组饲喂适量普通玉米；乙组饲喂______（填等量或过量）转基因玉米。

（3）饲喂一段时间后；观察并记录甲；乙两组小白鼠的生长状况。

（4）该同学设置甲组的目的是______。

（五）预测实验结果和结论：

（1）若两组小白鼠的生长状况有明显差异；则说明转基因食品对人类健康______（填有或无）影响。

（2）本实验在实施过程中，有一处不合理，应如何改正？______。27、某兴趣小组在探究“种子萌发的环境条件”中；以当年饱满的大豆种子为材料进行探究，方案如下表。请分析回答：

。瓶号1234种子10粒相同种子10粒相同种子10粒相同种子10粒相同种子环境。

条件不放水放适量水放适量水放过量水置于温暖处置于温暖处置于冰箱保鲜层置于温暖处置于温暖处（1）如果要证明“种子萌发需要充足的空气”；应选择2号瓶和______号瓶作为一组对照实验。而1号瓶和3号瓶不能构成一组对照实验，原因是该组实验出现了______和______两个实验变量。

（2）即使环境条件适宜；被虫咬坏胚的种子及煮熟的种子也不能萌发。由此可知，萌发的种子应具有______有______的胚，及______。

（3）每个装置不能只用一粒种子的原因是为了避免______。

（4）种子萌发需要充足的空气，原因是萌发的种子进行旺盛的______作用，吸收大量的氧气，将有机物分解，释放出______，为生命活动提供动力。评卷人得分五、综合题(共2题，共4分)28、下图是一个肾单位的结构模式图。请据图回答下列问题：（1）①与④内两种液体相比，④内液体中不含。（2）⑧与④内两种液体相比，⑧内液体中不含。（3）①与⑦内两种液体相比，⑦内液体含量减少的主要物质是。（4）①、④、⑧内液体含有的相同成分是。29、回答下列问题：（1）失去雏鸡的母鸡能带小猫，失去了雏鸟的美国红雀能给金鱼喂食，这是因为它们虽然失去了自己的后代，但它们哺育后代的本领并没有消失，这是因为动物的本能是由____决定的。这种行为属于____。（2）根的主要功能是____，用肥沃土壤的浸出液培养的幼苗比用蒸馏水培养的幼苗长势健壮，说明植物的生活需要____。（3）在阴雨的天气条件下，风媒花不能完成自然传粉，为了保证产量，促要采取____。（4）果蝇的发育过程经历了____，而且幼虫与成虫的差别明显，这样的发育过程叫做完全变态。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的统一整体．由生物部分和非生物部分组成．前者包括生产者--植物、消费者--动物、分解者--细菌和真菌．后者包括阳光、空气、水等等．【解析】【解答】解：生态系统是在一定的空间范围内；生物与环境形成的统一整体．

AB；生态平衡依赖于生态系统的自我调节；这种调节能力不是无限的，故A正确；B错误；

C；生态系统中生物种类越多；生态平衡越易维持，故C正确；

D；自然因素可在瞬间使某些生态平衡遭到破坏；故D正确；

故选：B2、D【分析】【分析】花的主要结构是雄蕊和雌蕊，雄蕊的花药能够产生花粉，雌蕊的子房里有胚珠，花粉产生的精子与胚珠里面的卵细胞相融合后发育成种子的胚，胚是新一代植物的幼体．【解析】【解答】解：胚珠的外层是珠被；珠被的一端有珠孔，靠近珠孔的一个比较大的细胞叫做卵细胞，胚珠的中央有两个极核；雌蕊成熟后，柱头上分泌出黏液，落到柱头上的花粉受到黏液的刺激萌发出花粉管，花粉管里有两个精子，花粉管穿过花柱进入子房通过珠孔进入胚珠后，花粉管顶端破裂，两个精子移动出来，一个精子与卵细胞融合，形成受精卵，另一个精子与两个极核融合，形成受精极核；两个精子分别与卵细胞和极核相融合的现象叫做双受精，双受精是被子植物所特有的．如图所示：因此卵细胞位于胚珠里．

故选：D3、B【分析】【分析】本题考查两栖动物的主要特征．【解析】【解答】解：A；青蛙的幼体必须生活在水中；像一条小鱼，用鳃呼吸；成体既能生活在陆地上，又能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，是水陆两栖动物．不符合题意．

B；青蛙经过雌雄抱对后将两性生殖细胞产在水中；在水中结合形成受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，在青蛙的发育过程中，其幼体与成体在形态结构和生活习性上有许多差异，属于变态发育，体外受精．符合题意．

C；青蛙吃害虫是庄稼的保护神．不符合题意．

D；在青蛙的发育过程中；其幼体与成体在形态结构和生活习性上有许多差异，属于变态发育．不符合题意．

故选B．4、B【分析】【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．分析表中数据可知，该小组设置了一组对照实验：①与②以空气为变量形成一组对照实验，目的是探究水对种子萌发的影响．【解析】【解答】解：分析表中内容可知；该小组设置了一组对照实验：①与②以空气为变量形成一组对照实验，目的是探究空气种子萌发的影响．

故选：B5、C【分析】【分析】（1）呼吸道具有清洁；温暖、湿润气体的作用．

（2）减轻空气污染；改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放．大面积植树造林是防治空气污染的有效措施．

（3）吸烟不仅有害健康，还对他人有害．【解析】【解答】解：A；人体的鼻腔的前部生有鼻毛；可以阻挡空气中的灰尘；鼻腔的内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液，能使吸入的空气清洁并变得湿润；黏膜中还分布有丰富的毛细血管，对进入的空气有温暖作用．这样就减少了寒冷、干燥和不洁的空气对肺的刺激．有利于人体健康，A正确；

B；空气中的污染物能严重危害人和其他生物的健康；如引起呼吸系统疾病，心血管系统疾病等．减轻空气污染、改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放，B正确；

C；吸烟时产生的烟雾里有40多种致癌物质；还有十多种是会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物．因此吸烟首先危害呼吸系统的呼吸道的黏膜，然后侵入肺泡，再通过循环系统继而侵害其它的系统，吸烟时产生的有毒物质也会对环境造成危害，C错误；

D；大面积植树造林是防治空气污染的有效措施．因此植树造林、绿化环境是防止空气污染的有效措施；D正确．

故选：C．6、C【分析】【分析】本题考查的是血管的结构和功能，血管包括动脉血管、静脉血管、毛细血管．血液循环包括体循环和肺循环，据此解答．【解析】【解答】解：A；四肢静脉的内表面有静脉瓣；心房和心室之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣．故不符合题意；

B；医生在病人臀部注射药物；药物被臀部毛细血管吸收进入血液循环，经下肢静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部的毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→上肢动脉→上肢毛细血管网（上肢的病灶）．故药物不能直接到达上肢的病灶．故不符合题意；

C；连通最小动脉和最小静脉的是毛细血管；毛细血管是进行物质交换的场所，两头分别连接着小动脉和小静脉．故符合题意；

D；肺动脉内流静脉血；肺静脉内流动脉血，体动脉内流动脉血，体静脉内流静脉血．故不符合题意．

故选C．7、B【分析】【分析】此题考查的知识点本题考查常用仪器及其正确操作方法．结合初中生物实验本题较易作答．【解析】【解答】解：A；蜗牛较大不需要放大很多就能观察因此可以放大镜观察蜗牛；而显微镜观察的材料必须是薄而透明的，因此不能使用显微镜观察蜗牛．故不不符合题意；

B；淀粉遇碘液变蓝色是淀粉的特性；因此可以选用碘液来检验淀粉的存在．故符合题意；

C；制作洋葱表皮细胞临时装片时；应先在载玻片上滴一滴清水，若滴一滴生理盐水，植物细胞会失水影响观察．故不符合题意；

D；叶绿素能溶于酒精；不能溶于水，因此在植物制造淀粉的实验中，应将叶片放入酒精隔水加热进行脱色处理．故不符合题意．

故选B．8、A【分析】

同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．

A；单眼皮和双眼皮；是眼睑的形状不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状．故符合题意；

B；卷发与黑发；是头发的形状和颜色不同，是两种性状，不是相对性状；如卷发和直发，或黑发与金发，都是相对性状．故不符合题意；

C；双眼皮与色盲；是眼睑的形状和眼睛的色觉分辨能力，是两种性状，不是相对性状；如单眼皮和双眼皮，或色盲与正常，都是相对性状．故不符合题意；

D；人的身高和体重；是人的身高和体重不同，是两种性状，不是相对性状；如人的身体高矮，或人的体重的大小，都是相对性状．故不符合题意．

故选：A．

【解析】【答案】此题考查的知识点是相对性状．解答时可以从相对性状的概念方面来切入．

二、填空题(共7题，共14分)9、略

【分析】【分析】110：匪警，112：电话障碍申告，114：电话查号台，117：报时台，119：火警，120：急救中心，121：天气预报，122：道路交通事故报警，12315：消费者投诉热线．170：通信话费查询，189：通信业务咨询电话，180：通信服务质量投诉电话；【解析】【解答】解：遇到严重的急救病人；在急救的同时，应立即拔打电话120

故答案为：12010、略

【分析】【分析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．由图可知，青蛙的发育过程为：D→B→C→E→A．【解析】【解答】解：（1）青蛙经过雌雄抱对后将两性生殖细胞产在水中；在水中结合形成受精卵，受精卵继续发育，其发育过程的顺序是D受精卵→B有外鳃的蝌蚪→C外鳃消失的蝌蚪→E幼蛙→A成蛙．

（2）青蛙是典型的两栖动物．多数两栖动物需要在水中产卵；发育过程中有变态，幼体（蝌蚪）接近于鱼类，而成体可以在陆地生活，两栖动物为雌雄异体，体外受精（水中受精）卵生，生殖发育离不开水；青蛙的呼吸器官是外鳃→内鳃→肺，幼体必须生活在水中，像一条小鱼，用鳃呼吸；成体既能生活在陆地上，又能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸．

（3）在雄蛙中；咽壁向外膨出形成膜状的球形囊，这个囊称为鸣囊，由很小的开口与咽头相连，鸣叫时膨胀，起共鸣器的作用青蛙“呱；呱、呱”的叫声此起彼伏，青蛙鸣叫的目的是：雄蛙为了吸引雌蛙，雄蛙呼唤雌蛙前来抱对，促进排卵排精，属于求偶行为，也属于繁殖行为．

故答案为：（1）B；C；E；A；

（2）肺；皮肤；体外；

（3）吸引雌蛙前来抱对．11、略

【分析】【分析】（1）此题以“探究废电池对金鱼的生长的影响”的实验为知识背景；考查学生的科学探究能力，实验设计；分析能力，实验数据的处理能力，通过此题体会科学探究的方法步骤．

（2）探究的一般过程：提出问题；作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．

（3）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．【解析】【解答】解：（2）假设是对提出问题的肯定回答；再根据生活经验可以得出：废旧电池浸出液会影响小鱼的生活．

（3）本实验的变量应是废旧电池浸出液；所以①烧杯加入100mL废旧电池浸出液，为了形成对照，②烧杯中应加入100ml清水．

（4）废旧电池浸出液能使小鱼死亡；所以要记录小鱼死亡数量和死亡时间．

（5）如果实验假设成立；则①号烧杯中的小鱼比②号烧杯中的鱼死得快．

（6）利用以上装置还可以探究不同浓度的土壤浸出液对小鱼生活的影响．

故答案为：（2）废旧电池浸出液。

（3）等量清水。

（4）小鱼死亡数量和死亡时间。

（5）①号烧杯中的小鱼比②号烧杯中的鱼死得快。

（6）不同浓度的土壤浸出液对小鱼生活的影响12、略

【分析】【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦；滴、撕、展、盖、染．

制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、刮、涂、盖、染．【解析】【解答】解：（1）图中出现的是气泡；是在③盖盖玻片时不规范造成的．

（2）观察人的口腔上皮细胞时；要在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水．

（3）人的口腔上皮细胞的基本结构包括：细胞膜；细胞质、细胞核；洋葱鳞片叶表皮细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡；所以与洋葱鳞片叶内表皮细胞比较，人的口腔上皮细胞不具有细胞壁、液泡．

（4）植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体．洋葱鳞片叶属于器官，口腔上皮属于上皮组织．

（5）撕取内表皮时；可能有汁液溅出，这是从细胞质里液泡内的细胞液流出的结果，植物细胞的细胞质里面有液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分）；含有各种有味道的物质，以及营养物质等．

（6）为了使制作的临时装片更容易观察；需要对标本进行染色，实验室制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片所用的染液是碘液，把一滴碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使染液浸润标本全部．

（7）显微镜视野亮度的调节：反光镜和光圈；光线强时，用小光圈；平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节；物像的移动方向和标本相反，若使左侧的物像移到视野中央，物像应向右侧移动，则标本向左侧移动．

（8）显微镜放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积；显微镜放大倍数越大观察到的物象体积越大；反之，显微镜放大倍数越小观察到的物象体积越小，要使视野中观察到的细胞体积最大，应选择的目镜10×，物镜是40×．

故答案为：（1）③；

（2）①；滴生理盐水；

（3）细胞壁；液泡；

（4）器官；组织；

（5）细胞液；

（6）碘液；

（7）反光镜；左侧；

（8）10×和40×．13、略

【分析】【分析】（1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上；下腔静脉→右心房；动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网，与组织细胞进行物质交换，将运来的养料和氧气供细胞利用，同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走．这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血．因此由动脉血变为静脉血的部位是全身各处细胞周围的毛细血管；

（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液．这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血．因此由静脉血变为动脉血的部位是肺泡周围的毛细血管，据此解答．【解析】【解答】解：（1）根据体循环的路线可知：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→右心房；将运来的养料和氧气与组织细胞进行物质交换，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血．

（2）心脏的四个腔中左心室；左心房流动脉血；右心房、右心室里流静脉血；在与心脏各腔相连的血管里主动脉和肺静脉里流动脉血，上、下腔静脉和肺动脉里流静脉血．

（3）体循环是左心室→主动脉→组织周围的毛细血管→上下腔静脉→右心房；肺循环是右心室→肺动脉→肺泡周围的毛细血管→肺静脉→左心房．两者是同时进行的；并且通过心脏联系在一起．血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是：心室→动脉→毛细血管→静脉→心房．

（4）由于血液循环系统中有防治血液倒流的瓣膜；因此血液在心脏中的流动方向只能为：静脉→心房→心室→动脉．药物首先进入的是血液循环的体循环路线．体循环的路线是：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身组织处的毛细血管→全身各级静脉→上；下腔静脉→右心房．因此根据循环路线可知，在心脏中首先发现药物的部位是右心房．

故答案为：（1）左心室；右心房；动脉；静脉。

（2）右心房；右心室（或右心室；右心房）；肺静脉。

（3）心脏；心室；动脉；心房。

（4）右心房14、略

【分析】【分析】此题考查的知识点是“制作临时装片观察植物细胞”的实验，据此解答．【解析】【解答】解：制作和观察“植物细胞临时玻片标本”的实验步骤：①擦拭盖玻片；载玻片在洁净的⑤在载玻片的中央滴加清水；并用镊子④撕取实验材料；⑥将实验材料置于水滴中展开；③盖上盖玻片；用稀碘液②染色；用低倍镜观察；

故答案为：⑤④②15、略

【分析】【分析】本题以探究菜青虫取食十字花科植物的行为是先天性行为实验为知识背景，一是考查学生对探究方案的设计、评价、修改、完善能力．二是考查设计探究的方案，选择材料严格控制实验条件，避免或减少其他因素对探究的干扰，使探究具有可信度，保证探究的严谨有效．【解析】【解答】解：①从卵开始进行隔离饲养的目的：从卵开始进行隔离饲养；才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是先天性行为，还是后天习得的行为，使探究具有可信度．

②对照实验“十字花科植物”与“非十字花科植物”为实验的唯一变量；而环境中的其他所有因素实验组与对照组都要尽量相同，如实验的材料；时间和地点．实验用的叶片和滤纸应该一样大，滤纸的颜色要和菜叶一样，这样做是为了避免或减少其他因素对探究的干扰，保证探究的严谨有效．

③在实验过程中；准备几种十字花科植物的叶，榨取部分汁液并将汁液涂在一小块滤纸上，还选择含特殊挥发油的植物叶片，如薄荷叶；芹菜叶等，看看菜青虫更趋向于去哪里取食，这种实验方法叫控制变量法．

故答案为：

①说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是先天性行为；还是后天习得的行为，使探究具有可信度；

②避免或减少其他因素对探究的干扰；保证探究的严谨有效；

③控制变量法．三、判断题(共8题，共16分)16、×【分析】【分析】（1）根据雌蕊和雄蕊的有无；花可以分为两性花和单性花，在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花，在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花．单性花中，只有雌蕊的花，叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花．

（2）雄蕊花药里的花粉散落出来，落到雌蕊柱头上的过程叫传粉．传粉的方式有自花传粉和异花传粉．自花传粉是指花粉落到同一朵花的雌蕊柱头上的传粉方式如豌豆．异花传粉是指花粉依靠昆虫、风等外力落到另一朵花的雌蕊的柱头上的传粉方式．如玉米．依靠风力传粉的花叫风媒花，依靠昆虫等传粉的花叫虫媒花．【解析】【解答】解：单性花只有雄蕊或只有雌蕊；因此单性花一定进行异花传粉；两性花可以进行自花传粉如豌豆花，也可以进行异花传粉．

故答案为：×17、√【分析】【分析】总体是指考查的对象的全体，个体是总体中的每一个考查的对象，样本是总体中所抽取的一部分个体，而样本容量则是指样本中个体的数目．【解析】【解答】解：从总体中抽取部分个体进行调查；称为抽样调查．

故答案为：√18、√【分析】【分析】草履虫是单细胞的动物，虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．据此解答．【解析】【解答】解：草履虫各部分的结构以及功能如下图。

由图可知；氧的摄入，二氧化碳的排出都通过表膜，即草履虫通过表膜进行呼吸．

故答案为：√19、√【分析】【分析】处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称Rx；非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC．【解析】【解答】解：药品主要包括非处方药和处方药；非处方药是不需要医师处方，即可自行判断；购买和使用的药品，简称OTC．这些药物大都用于多发病、常见病的自行诊治，如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等．为了保证人民健康，我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语，明确规定药物的使用时间、疗程，并强调指出“如症状未缓解或消失应向医师咨询”；处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称Rx．

故答案为：√20、√【分析】【分析】单子叶植物种子由种皮；胚和胚乳组成；双子叶植物由种皮和胚组成，胚都包括胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分．

如图：

【解析】【解答】解：无论单子叶植物还是双子叶植物；它们种子中都有胚，它们的胚都是由胚芽；胚轴、子叶和胚根构成的，胚是种子的主要结构，因此题干中说法正确．

故答案为：√．21、×【分析】【解答】解：两栖动物的生殖是有性生殖；卵生．雌雄抱对时将两性生殖细胞产在水中，在水中结合形成受精卵．两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，两栖动物的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，属于变态发育，幼体要经过变态发育才能上陆生活，由此可见两栖动物的生殖发育必须在水中进行，故此题说法错误．

故答案为：错误。

【分析】青蛙属于两栖动物，两栖动物的生殖和发育在水中才能完成，而爬行动物的生殖方式为体内受精，卵生，摆脱了对水的限制．22、√【分析】【分析】鸟类有气囊，与肺相通，位于内脏器官之间以及长骨的缝隙中，主要作用是协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气．据此答题．【解析】【解答】解：鸟类的气囊与肺相通；主要功能是贮存空气，辅助呼吸，即使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气．同时气囊还有减轻身体比重和散发热量；调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用．鸟类气体交换的场所是肺，气囊无气体交换的功能．故说法正确．

故答案为：√．23、√【分析】【分析】细菌属于单细胞生物，细菌通过分裂的方式进行繁殖．【解析】【解答】解：细菌通过分裂的方式进行繁殖；分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞．细菌的繁殖能力很强，在条件适宜的情况下，每20--30分钟就能繁殖一次．

故答案为：√四、实验探究题(共4题，共24分)24、（1）异养。

（2）温度过高，不利于酵母菌的生活

（4）二氧化碳缺少对照实验

【分析】【分析】

本题主要探究发酵技术的过程和应用。理解和掌握酵母菌的结构和生殖特点；微生物发酵的原理以及科学探究的步骤和原则是解题的关键。

【解答】（1）酵母菌细胞内无叶绿体；不能通过光合作用自己制造有机物，必需利用现成的有机物生活，其营养方式是异养。

（2）酵母菌等微生物需要适宜的温度；温度太高或太低，都会影响其生长和繁殖。分析上面的过程，小芳不成功的原因是温度过高，不利于酵母菌的生活。

（3）在做出假设时；我们根据已有的经验和知识，一般做出正面的假设，本题可假设：温暖的环境有利于酵母菌的大量繁殖。

（4）小芳在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母，进行搅拌，酵母菌会发酵分解葡萄糖，产生二氧化碳和水，瓶内液体冒出的气体是二氧化碳，以气泡的形式冒出。小芳设计的实验存在明显不科学的地方，那就是没有对照组，不能通过对比得出科学的结论，即缺少对照实验。【解析】（1）异养。

（2）温度过高，不利于酵母菌的生活

（4）二氧化碳缺少对照实验

25、（1）光照。

（2）增强。

（3）适当加大光照强度。

（4）光合向左【分析】【分析】本题考查的是探究植物的光合作用和呼吸作用的实验，解题的关键是理解探究实验的方法及注意事项。【解答】（1）对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时；对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。若该小组同学探究光合作用的条件，选择甲；乙实验装置进行对照实验，则探究的唯一的变量是光照。

（2）从表中数据可以看出，光源与试管的距离越近，每分钟产生的气泡数越多，表明光合作用越强；光源与试管的距离越远，每分钟产生的气泡数越少，表明光合作用越弱。依据上表数据你可以得出的结论是：在一定的光照强度范围内，光合作用强度会随光照强度的增强而增强。（3）因此上述实验结果说明：在一定范围内；光照越强，光合作用越强（或光照越弱，光合作用越弱），若要提高大棚农作物的产量，可以采取的措施是适当增加光照强度。

（4）光合作用只能在光下才能进行，呼吸作用有光无光都能进行；呼吸作用吸入氧气呼出二氧化碳，而二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收了。二氧化碳吸收后瓶内气体减少，因此，利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时，应对装置进行遮光处理，以避免植物进行光合作用而影响实验现象，一段时间后，玻璃管中的红墨水滴向左移动。【解析】（1）光照。

（2）增强。

（3）适当加大光照强度。

（4）光合向左26、转基因食品对人类的健康有影响等量形成对照实验有可改为每组10只【分析】解：（二）根据提出的问题：转基因食品对人类的健康是否有影响？

（四）（2）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时；所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。甲组饲喂适量普通玉米，乙组饲喂等量的转基因玉米。确保变量具有唯一性。

（4）该同学设置甲组的目的是形成对照实验。

（五）（1）预测实验结果和结论：

①若两组小白鼠的生长状况有明显差异；则说明转基因植物油对人类健康有影响。

②若两组小白鼠的生长状况无明显差异；则说明转基因植物油对人类健康无影响。

（2）该实验选取小白鼠的数目过少；会增大实验的偶然性，导致实验结论可信度不高。可改为每组10只。

故答案为：（二）转基因食品对人类的健康有影响；

（四）（2）等量；（4）形成对照实验；

（五）有；可改为每组10只。

（1）科学探究的一般过程：提出问题；作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

（2）探究实验的原则：设置对照组；变量具有唯一性；对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时；所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。

解此题的关键是根据问题，确定实验变量，设置对照实验。【解析】转基因食品对人类的健康有影响等量形成对照实验有可改为每组10只27、4