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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年冀教版七年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、超临界流体是物质介于气态和液态之间的一种新的状态.目前应用最广的是超临界二氧化碳在化学工业上可取代氟利昂等溶剂;发泡剂.下列有关超临界二氧化碳的说法中错误的是()

A.超临界二氧化碳由CO2分子聚集而成。

B.超临界二氧化碳是新合成的一种物质。

C.用超临界二氧化碳溶解物质后;可在常温常压下使二氧化碳挥发除去。

D.用超临界二氧化碳代替氟利昂可减轻对臭氧层的破坏。

2、下面的化学方程式正确的是()A.MgCl2+Zn═ZnCl2+MgB.Fe2O3+3H2O═2Fe(OH)3C.H2O2H2↑+O2↑D.Cu(OH)2+2HCl═CuCl2+2H2O3、如图是按质量分数计算,地壳中元素的含量示意图,其中rm{c}所表示的元素是rm{(}A.rm{O}B.rm{Si}C.rm{Al}D.rm{Fe}4、科学家发现了两种新原子,它们的质子数都是rm{117}中子数分别是rm{117}和rm{118}下列有关叙述正确的是rm{(}rm{)}A.中子数为rm{117}的原子,相对原子质量为rm{117}B.中子数为rm{118}的原子,核外有rm{118}个电子C.两种原子属于同种元素D.因为两种原子的质子数相同,所以两种原子的质量也相同5、“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”rm{.}下列叙述缺乏科学依据的是rm{(}rm{)}A.不能用工业酒精勾兑饮用白酒B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖C.厨房煤气管道泄漏,立即开灯检查D.小孩常咬铅笔芯,会导致铅中毒6、下列四种粒子的结构示意图中,说法正确的是rm{(}rm{)}

A.它们表示四种不同的元素B.rm{垄脷}在化学变化时易失两个电子C.rm{垄脵垄脹垄脺}表示的元素都是非金属元素D.rm{垄脵垄脺}表示的是阳离子7、下列有关金属的用途,其中利用的是金属的化学性质的是rm{(}rm{)}A.铜--电线B.铝--铝箔C.铁--回收溶液中的银D.不锈钢--炊具8、下列对化学知识的归纳不正确的是rm{(}rm{)}

。A.物质的俗名B.物质的分类氢氧化钠的俗名--苛性钠。

碳酸钙的俗名--大理石rm{CH_{3}COOH}--酸。

rm{NH_{3}?H_{2}O}--碱C.物质的物理性质D.物质的鉴别干冰能升华。

氧化钙加水放热化纤与纯羊毛面料燃烧。

食盐与碱面加食醋A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}9、rm{5}月rm{隆芦7}月是手足口病高发期,手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生于rm{5}岁以下儿童,可引起手、足、口腔等部位的疱疹rm{.}治疗手足口病的常用药物是阿昔洛韦rm{(}化学式为:rm{C_{8}H_{11}N_{5}O_{3}).}下列有关阿昔洛韦的说法不正确的是rm{(}rm{)}A.阿昔洛韦属于有机化合物B.阿昔洛韦中rm{C}rm{H}rm{N}rm{O}三种元素的质量比为rm{8}rm{11}rm{5}rm{3}C.阿昔洛韦的相对分子质量为rm{225}D.该物质的一个分子中含有rm{27}个原子评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)10、某元素形成的化合物的化学式为Kn+1RO2n+2;其中n值可能为()

A.0

B.1

C.2

D.3

11、某同学取不同质量的某铁和铝的合金分别与等质量的盐酸反应;测得如下数据(盐酸的质量分数相等).则下列分析推理中不正确的是()

。100g盐酸100g盐酸100g盐酸所取合金质量13.9g16.9g19.9g产生H2质量0.7g0.8g0.8g

A.盐酸的质量分数为29.2%

B.根据表中数据不能计算出合金中铁的质量分数。

C.加入合金13.9g时盐酸过量。

D.加入合金16.9g时恰好与盐酸完全反应。

12、如图是M、N两种物质的溶解度曲线,在t2℃时往盛有100g水的烧杯中先后加入agM和agN(两种物质溶解时互不影响,且溶质仍是M、N),充分搅拌,将混合物的温度降低到t1℃;下列说法正确的是()

A.t1℃时;M;N的溶解度相等,得到M、N的饱和溶液。

B.t2℃时;得到M的饱和溶液;N的不饱和溶液。

C.t1℃时;M;N的溶质质量分数一定相等。

D.t2℃时;M;N的溶质质量分数一定相等。

13、氨基钠rm{(NaNH_{2})}是生产维生素rm{A}的原料rm{.}工业上将金属钠于rm{97隆芦100隆忙}熔融,向反应容器中缓慢通入无水液氨rm{(NH_{3})}再加热至一定温度生成氨基钠和氢气rm{.}下列说法不正确的是rm{(}rm{)}A.rm{NaNH_{2}}中氮元素的化合价为rm{-3}价B.rm{NaNH_{2}}中钠元素的质量分数为rm{35.9%}C.钠的熔点比铁的熔点低D.该反应的化学方程式为:rm{4Na+4NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}rm{4Na+4NH_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}14、通过对化学基本概念和原理的学习,判断下列说法不正确的是rm{(}rm{)}A.在一定温度下;饱和溶液蒸发掉一定量的水后,仍为该温度下的饱和溶液。

B.同种元素组成的物质一定是单质。

C.酸;碱中一定都含氧元素。

D.rm{20隆忙}时,rm{100g}水中最多能溶解rm{36g}氯化钠,则rm{20隆忙}时氯化钠在水里的溶解度为rm{36g}15、将Mg;Al、Zn分别放入相同溶质质量分数的盐酸中;反应完成后,放出的氢气质量相同,其可能的原因是()

A.放入的三种金属质量相同;盐酸足量。

B.放入的Mg;Al、Zn的质量比为12:9:32.5;盐酸足量。

C.盐酸的质量相同;放入足量的三种金属。

D.放入的盐酸质量比为3:2:1;反应后无盐酸剩余。

16、如图所示,电源电压恒定;甲、乙两杯中分别倒入相同质量分数的稀硫酸;合上开关后,发现V1、V2表读数U1、U2相同;小灯泡正常发光.下面说法中错误的是()

A.若将甲溶液中的两极靠近,会发现U1变大。

B.若往甲溶液中逐渐滴入Ba(OH)2溶液直到过量;小灯泡先变暗后变亮。

C.若往乙溶液中滴入少量Ba(OH)2溶液,会发现U2变大。

D.溶液导电的原因是通电后稀硫酸发生电离的缘故。

17、由氧化铜和木炭粉混合而成的黑色粉末48g;将其加入试管中加热充分反应后,冷却分离得到24g铜,则原混合物中氧化铜的质量分数为()

A.37.5%

B.50%

C.62.5%

D.95.3%

18、反应前后化合价有变化的化学反应称为氧化还原反应.据最新报道,科学家发现了如下反应:O2+PtF6=O2(PtF6);已知。

O2(PtF6)为离子化合物;其中Pt为+5价,对于此反应,下列说法正确的是()

A.该反应既属于化合反应;又属于氧化还原反应。

B.O2(PtF6)中氧元素的化合价为+1价。

C.O2(PtF6)组成元素之一F的原子结构示意图为

D.O2(PtF6)固体有良好的导电能力。

评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)19、回答下列问题:

rm{(1)}用化学符号表示:

rm{垄脵3}个铝原子______;rm{垄脷}保持氮气化学性质的最小粒子______;

rm{垄脹4}个铵根离子______;

rm{(2)}符号“rm{2SO_{4}^{2-}}”中数字的含义:

rm{垄脵}“rm{2}”表示______;

rm{垄脷}“rm{2-}”表示______.20、如图是甲;乙两种固体物质的溶解度曲线.

rm{(1)30隆忙}时,甲的溶解度______乙的溶解度rm{(}填大于、等于或小于rm{)}

rm{(2)}要使饱和的甲溶液变为不饱和溶液,可采取的方法是______rm{(}只填一种rm{)}

rm{(3)}在rm{20隆忙}时,把甲、乙各rm{10g}固体分别加入到两个盛有rm{50g}水的烧杯中,充分搅拌,所得甲溶液为______溶液rm{(}填饱和或不饱和rm{)}若将温度都升高到rm{30隆忙}甲溶液中溶质的质量分数______乙溶液中溶质的质量分数rm{(}填大于、等于或小于rm{)}.

rm{(4)10隆忙}时,向rm{12%}的rm{100g}甲溶液中加水rm{60g}可得到甲溶______rm{g}此时溶质的质量分数为______rm{%.}21、rm{(4}分rm{)}掌握常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。请从下列常见仪器示意图中选择适当的字母序号填空。rm{(1)}能用酒精灯直接加热的仪器____rm{(2)}过滤时有引流作用的玻璃仪器____rm{(3)}量取液体的仪器____rm{(4)}称量固体物质质量时所用的仪器____22、某兴趣兴趣小组的同学为探究金属的活动性;以及铜锈蚀的条件进行了以下系列实验,仔细分析后回答下列问题:

rm{(1)}实验一:小明按如图rm{1}所示以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铝、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是______rm{.}铝与稀盐酸刚接触时反应缓慢;一段时间后剧烈,产生气泡速率随着加快,其原因可能是______.

rm{(2)}实验二:为探究铁、铜、银三种金属活动性的顺序,小红提出按图rm{2}进行两步实验,即可证明三种金属活动性顺序rm{.}你认为其方案可行吗?______rm{(}填“可行”或“不可行”rm{)}.

rm{a.}试管rm{垄脵}中现象是______.

rm{b.}试管rm{垄脷}中发生反应的化学方程式为______.

rm{(3)}实验三:常温下,铜发生锈蚀其原理是rm{2Cu+H_{2}O+CO_{2}+}______rm{篓TCu_{2}(OH)_{2}CO_{3}}.23、在高速发展的信息时代,我们要学会获取和辨别信息:。rm{隆脕隆脕}豆腐干。

配料:大豆、食盐、植物油、辣椒、味精图一。

rm{(1)}写出图一商品标签中所示食品含有的两种营养素______;______;

rm{(2)}图二图片中物品使用的主要材料是______;

rm{(3)}下列从网络搜取的信息正确的是______:

rm{垄脵}为了提高粮食产量;应大量使用农药;化肥。

rm{垄脷}塑料薄膜可用于大棚蔬菜;同时也会造成“白色污染”;

rm{垄脹}对人体有益的钙;镁、铁、锌等元素应适量;

由此你对化学物质的看法是rm{(}写出一条rm{)}______rm{(}合理即可rm{)}.24、小华在家中做蜡烛燃烧的实验;他将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.

(1)[提出问题]导管里一定有可燃性气体;气体成分可能会是什么呢?

(2)[猜想]

猜想一:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO.

猜想二:可能是蜡烛受热后产生的蒸气.

(3)[设计实验方案]请你帮小华设计一个简单的实验方案,来判断哪一种猜想是正确的____.

(4)[现象与结论]

如果猜想一正确,现象应是____.

如果猜想二正确,现象应是____.

(5)[分析与评价]

猜想二观察到的现象一定能证明导出的就是蜡烛受热后产生的蒸气吗?____.理由是____.25、(2008•昆明)水是宝贵的自然资源;在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的运用.

下图为自来水厂净水过程示意图:

(1)上图吸附池内的活性炭起作用;经沉淀;过滤等净化处理后所得的水纯水(填“是”或“不是”).

(2)自来水厂常用的消毒剂有二氧化氯(ClO2)、漂白粉、“84消毒液”等.工业上制取漂白粉的化学方程式为2C12+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;制取“84消毒液”是将氯气通入烧碱(NaOH)溶液中得到,反应原理与漂白粉的制取相似,请写出该反应的化学方程式:.

(3)家庭生活中可以用检验某水样是硬水还是软水.

(4)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”.这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染.请你举一例节约用水的做法:(合理答案均可).26、浓盐酸有挥发性,所以应____保存.评卷人得分四、简答题(共2题,共18分)27、在学习金属的化学性质时,老师在课堂上给学生们演示了如图实验:

【给出资料】rm{M}是一种金属,rm{MSO_{4}}溶液是无色液体.

【实验目的】探究rm{M}与铜;铝的活动性顺序.

【猜想与假设】

猜想Ⅰ:rm{Al>Cu>M}

猜想Ⅱ:rm{Al>M>Cu}

猜想Ⅲ:______.

【进行实验】

第一步:老师取出rm{M}丝、铜丝、铝丝用砂纸进行打磨,目的是______.

第二步:老师按照如图进行实验操作,要求同学们填写如下表格:。实验操作实验想象实验结论铝丝插入装有rm{MSO_{4}}溶液的试管中rm{(}图甲rm{)}铝丝表面出现一层黑色物质

______rm{M}丝插入装有rm{CuSO_{4}}溶液的试管中rm{(}图乙rm{)}rm{M}丝表面出现一层红色物质;溶液的颜色。

______.rm{M>Cu}铝丝插入装有rm{CuSO_{4}}溶液的试管中rm{(}图丙rm{)}rm{M}丝表面出现一层红色物质,颜色由蓝色变为无色rm{Al>Cu}第三步:根据表格,可判断猜想______正确.

【交流表达】

老师要求同学们写出试管丙中反应的化学方程式______rm{.}然后经同学们讨论后大家认为该实验可以优化,去掉试管______rm{(}填试管编号rm{)}中的实验;也可以得出正确的结论.

【评价与反思】

实验结束后,同学们对实验过程进行了如下反思:探究金属rm{M.}铜、铝活动性顺序时,除了上述实验中已经用到的方法外,还可以根据______进行判断rm{(}任写一种rm{)}.28、回收利用废金属可减少资源浪费和环境污染rm{.}某工厂利用含铜废料rm{(}含rm{Cu}rm{Zn}其他杂质不溶于水、不参加反应rm{)}制取铜并得到硫酸锌溶液;主要流程如图所示.

已知:rm{2Cu+2H_{2}SO_{4}+O_{2}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}2CuSO_{4}+2H_{2}O}

rm{2Cu+2H_{2}SO_{4}+O_{2}dfrac{

underline{;;triangle;;}}{;}2CuSO_{4}+2H_{2}O}操作rm{(1)}和rm{垄脷}的名称是______.

rm{垄脹}溶液rm{(2)}中一定含有______.

rm{A}固体rm{(3)}中含有______.rm{C}评卷人得分五、计算题(共4题,共20分)29、为证明NaOH溶液与稀盐酸是否会发生反应;老师做了这样的实验:在盛少量NaOH溶液的试管中滴入2滴酚酞试液,溶液变红色,再逐滴加入稀盐酸,红色恰好消失.同学们对红色消失的原因进行讨论后,作出猜想:

猜想一:可能是酚酞仍有;加入稀盐酸后NaOH没有了,NaOH与稀盐酸发生了反应;

猜想二:可能是NaOH仍有;加入稀盐酸后酚酞没有了,NaOH与稀盐酸未发生反应.请你帮助同学们设计一个简单实验,证明猜想一是正确的(写出操作和现象即可):______.

30、某同学用石灰石rm{25}克和稀盐酸rm{50}克,充分完全反应后剩余物总质量为rm{116.2}克,rm{.}求:

rm{(1)}生成二氧化碳的质量?

rm{(2)}石灰石中碳酸钙的质量。31、实验室有一瓶标签已破损的过氧化氢溶液,同学们为了测定瓶内溶液的溶质质量分数,他们取该溶液rm{34g}于烧杯中,加入rm{3gMnO_{2}}完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量为rm{33.8g}请你和他们一起计算:

rm{(1)}反应后生成氧气的质量是多少?

rm{(2)}所取溶液中溶质的质量是多少?

rm{(3)}该瓶过氧化氢溶液的溶质质量分数是多少?32、实验室中现有一种铜合金样品;已知此样品为铜锌合金;铜铝合金、铜银合金和铜铁合金中的一种,为确定其为四种合金中的哪一种,实验小组的同学们进行了下列的实验,请回答下列问题:

(1)实验室中有贴有如图所示标签的浓硫酸,要配制20%的稀硫酸350克,需该浓硫酸的体积是______mL;。硫酸。

体积:500mL

化学式:H2SO4

密度:1.4g/cm3

质量分数:50%(2)将20g合金粉末加入到98g新配好的稀硫酸中;恰好完全反应.过滤,将滤液蒸干后得到固体纯净物32.2g.通过计算回答:

①此合金为______合金;

②写出发生反应的化学方程式:______

③根据已知条件写出求解生成气体质量(x)的比例式:______

④若向反应后所得滤液中加入89.4g水;则最终所得溶液中的溶质质量分数为______.

(3)若工业上用含Cu2S70%的辉铜矿lOOt炼铜;并将其冶炼成上述铜的合金,(假设炼制过程中辉铜矿的损失率为10%),能炼出此铜合金的质量为______.

评卷人得分六、推断题(共4题,共40分)33、A、rm{B}rm{C}rm{D}是初中化学常见的物质,这四种物质中均含有同一种元素rm{.}其中rm{A}为无色气体单质,rm{B}rm{C}为氧化物,且rm{B}为有毒气体,rm{D}是大理石的主要成分rm{.}它们之间的部分转化关系如下图所示rm{(}图中反应条件及部分反应物、生成物已省略rm{)}

回答下列问题:

rm{(1)}写出下列物质的化学式:rm{A}______;rm{B}______.

rm{(2)}写出由物质rm{C}转化为物质rm{B}的化学方程式______.

rm{(3)}写出物质rm{C}与过氧化钠rm{(Na_{2}O_{2})}反应生成碳酸钠和物质rm{A}的化学方程式______.

rm{(4)}写出实验室中用rm{D}制取rm{C}的化学方程式______.34、A、rm{BH}八种物质,有下图所示关系:rm{A}为暗紫色固体,rm{E}和rm{F}组成元素相同且常温下均为无色液体,rm{G}是一种银白色金属,rm{H}是一种黑色固体,在rm{垄脷}的反应前后rm{B}的质量和化学性质都不改变rm{.}试推断:

rm{(1)}写出rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}物质的化学式:

rm{A}______;rm{B}______;rm{C}______;rm{D}______

rm{(2)}写出反应rm{垄脹}的符号表达式:______

rm{(3)D}物质的用途______;

rm{(4)}上述关系中属于化合反应的是______rm{(}填编号rm{)}

rm{(5)G}在rm{D}中燃烧是一种剧烈氧化反应;铁生锈是一种______氧化反应。

rm{(6)E}和rm{F}组成元素相同,但化学性质不同的原因是______.35、俗话说“酒是陈的香”,白酒的主要成分是乙醇,把酒窖封存在地下窖藏几年后,其中的乙醇就和白酒中少量的乙醇发生反应,生成一种有浓郁果香味、名叫乙酸乙酯rm{(}化学式为rm{C_{4}H_{8}O_{2})}的物质,上述反应速度较慢,窖藏时间越长,乙酸乙酯量越多,酒就越醇香.

阅读上面信息后回答:

rm{(1)}乙酸乙酯分子中rm{C}rm{H}rm{O}三种原子的个数比为____;

rm{(2)}乙酸乙酯中____元素的质量分数最大。36、如图表示某些物质间转化关系rm{(}“rm{隆煤}”表示物质之间存在的转化关系rm{).A}rm{B}rm{F}均为固体,rm{A}为绿色固体,rm{F}是一种常见金属;rm{C}是常温下一种最常见的液体;rm{E}为无色气体;rm{C}和rm{D}的反应是自然界中最重要的反应.

回答下列问题:

rm{(1)}写出对应物质名称:

rm{A}______、rm{B}______;

rm{(2)}写rm{F}的一种用途:______;

rm{(3)}写出反应rm{垄脵}的文字表达式:______.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】

A、超临界二氧化碳就是二氧化碳,是由CO2分子构成的;故A正确;

B;超临界二氧化碳与其气态或液态之间的转化没有新物质生成;是物理变化,并不是新合成的物质,故B错误;

C;超临界二氧化碳是在特殊条件下的一种的新状态;在常温下变为二氧化碳气体,故C正确;

D;用超临界二氧化碳代替氟氯代烷可减轻对臭氧层的破坏;故D正确;

故选B

【解析】【答案】可以根据超临界二氧化碳的性质方面进行分析;判断;从而得出正确的结论.

2、D【分析】

A;锌的金属活动性比镁的差;反应不能发生,故A错误;

B、Fe2O3是不能溶于水的;反应不能发生,故B错误;

C、化学方程式没配平,书写不正确,应改为2H2O2H2↑+O2↑;故C错误;

D;化学方程式书写正确;故D正确.

故选D.

【解析】【答案】A、金属活动性顺序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb;(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au;锌是不能置换镁的;

B、Fe2O3是不能溶于水的;反应不能发生;

C;化学方程式没配平;书写不正确;

D;此反应为酸碱中和反应;化学方程式书写正确.

3、C【分析】解:从图中看,rm{c}代表的元素含量在地壳中占第三位,根据地壳中各元素的含量由多到少的顺序rm{(}前四位rm{)}排列依次是氧、硅、铝、铁,故图中rm{c}代表的元素是铝.

故选:rm{C}.【解析】rm{C}4、C【分析】解:rm{A}根据相对原子质量rm{=}质子数rm{+}中子数,中子数为rm{117}的原子,相对原子质量为rm{234}故A错误;

B、根据质子数rm{=}电子数,质子数是rm{117}所以,核外有rm{117}个电子;故B错误;

C、因为两种新原子,它们的质子数都是rm{117}属于同一种元素,故C正确;

D、因为相对原子质量rm{=}质子数rm{+}中子数;两种原子的质子数相同,两种原子的质量不一定相同,故D错误.

故选C.【解析】rm{C}5、C【分析】解:rm{A}工业酒精中含有甲醇;对人体有害,所以不能用工业酒精勾兑饮用酒,故选项说法正确;

B;炒菜时油锅着火;立即盖上锅盖,利用了隔绝氧气的原理,故选项说法正确;

C;煤气具有可燃性;遇到明火会发生爆炸,打开电器开关时,可能产生电火花,会将煤气引爆,故选项说法错误;

D、经常咬铅笔芯,不会导致铅中毒,因为铅笔芯中含有石墨和粘土,不含有铅rm{.}故选项说法错误;

故选CD.【解析】rm{C}6、B【分析】解:rm{A}元素是质子数rm{(}即核电荷数rm{)}相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数rm{(}即核电荷数rm{)}它们的核内质子数分别为rm{8}rm{12}rm{11}rm{12}表示三种不同的元素,故选项说法错误.

B、rm{垄脷}的最外层电子数为rm{2}在化学反应中易失去rm{2}个电子而形成阳离子;故选项说法正确.

C、rm{垄脵垄脹垄脺}的核内质子数分别是rm{8}rm{11}rm{12}分别为氧;钠、镁元素,其中钠、镁属于金属元素,故选项说法错误.

D、rm{垄脵}质子数rm{=8}核外电子数rm{=10}质子数rm{<}核外电子数,为阴离子;rm{垄脺}质子数rm{=12}核外电子数rm{=10}质子数rm{>}核外电子数;为阳离子;故选项说法错误.

故选:rm{B}.

A、元素是质子数rm{(}即核电荷数rm{)}相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数rm{(}即核电荷数rm{)}进行分析判断.

B、若原子的最外层电子数rm{geqslant4}在化学反应中易得电子,若最外层电子数rm{<4}在化学反应中易失去电子.

C、根据rm{垄脵垄脹垄脺}的结构示意图确定元素的种类;进行分析判断.

D、当质子数rm{=}核外电子数,为原子;当质子数rm{>}核外电子数,为阳离子;当质子数rm{<}核外电子数;为阴离子.

本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.【解析】rm{B}7、C【分析】解:rm{A}铜具有导电性;是铜的物理性质,错误;

B;铝具有延展性;是铝的物理性质,错误;

C;铜铁回收溶液的中的银;是利用的铁能与银的盐溶液反应的性质,属于化学性质,正确;

D;不锈钢具有导热性;属于其物理性质,错误;

故选C.

物质的性质决定物质的用途;根据已有的物质的性质进行分析解答即可.

掌握物质的性质是正确解答本题的关键.【解析】rm{C}8、C【分析】解:rm{A}氢氧化钠俗称苛性钠、烧碱或火碱;大理石的主要成分是碳酸钙,正确;

B;醋酸属于酸;氨水属于碱,正确;

C;干冰能升华是物理性质;氧化钙加水放热发生了化学变化,属于化学性质,错误;

D;化纤燃烧没有烧焦羽毛的气味;羊毛燃烧有烧焦羽毛的气味,可以使用燃烧的方法鉴别化纤与羊毛;食盐加食醋没有现象,碱面是碳酸钠,加食醋有气泡产生,现象不同,加食醋可以鉴别,正确;

故选C.

根据已有的知识进行分析;氢氧化钠俗称苛性钠;烧碱或火碱,大理石的主要成分是碳酸钙;根据酸碱的概念进行分析;物理性质是指不需要发生化学变化表现出来的性质;羊毛燃烧有烧焦羽毛的气味,碳酸盐遇酸化气.

本题考查了对化学知识的归纳,完成此题,可以依据已有的知识进行.【解析】rm{C}9、B【分析】试题分析:欲正确解答本题;需根据阿昔洛韦的化学式进行计算,进而选出正确选项.

解:A、有机化合物是指与机体有关的化合物,通常指含碳元素的化合物rm{.}由阿昔洛韦的化学式可知,阿昔洛韦属于有机化合物rm{.}故A的说法正确;

B、阿昔洛韦中rm{C}rm{H}rm{N}rm{O}四种元素的质量比为:rm{12隆脕8}rm{1隆脕11}rm{14隆脕5}rm{16隆脕3=96}rm{11}rm{70}rm{48}而rm{8}rm{11}rm{5}rm{3}是rm{C}rm{H}rm{N}rm{O}四种元素的个数比;rm{C}rm{H}rm{N}rm{O}是四种元素,不是三种元素rm{.}故B的说法不正确;

C、阿昔洛韦的相对分子质量为rm{12隆脕8+1隆脕11+14隆脕5+16隆脕3=225}故C的说法正确;

D、该物质的一个分子中的原子数为rm{8+11+5+3=27}故D的说法正确.

故选B.【解析】rm{B}二、多选题(共9题,共18分)10、AB【分析】

根据在化合物中,各元素正负化合价代数和为零的原则,钾的化合价是+1价,氧的化合价是-2价,设化合物Kn+1RO2n+2中R元素的化合价是x;则(+1)×(n+1)+x+(-2)×(2n+2)=0,则x=3+3n,当n=0时,x=+3;当n=1时,x=+6;当n=2时,x=+9,不符合.

故选AB.

【解析】【答案】根据化合物中正负化合价代数和为零的原则进行解答本题.

11、BD【分析】

A、由分析知100g盐酸最多生成氢气的质量是0.8g,设该溶液中氯化氢的质量是x,利用氢气来源于酸中的氢可得关系式为2HCl~H2;

则有2HCl~H2

732

x0.8g

x=29.2g

所以盐酸的质量分数为×100%=29.2%

B、根据第一组数据中分析可知13.9g合金与盐酸反应时生成的氢气质量是0.7g,利用关系式2Al~3H2和Fe~H2可求出该合金中两种金属的质量;进而可求合金中铁的质量分数;

方法是设13.9g合金中铝的质量是x;则铁的质量是13.9g-x,铝生成的氢气质量是y,则铁生成的氢气质量是0.7g-y

则有2Al~3H2

546

xy

和Fe~H2

562

13.9g-x0.7g-y

列出比例式就可得铁的质量;进而可知铁的质量分数;

C;由以上的分析可知加入合金13.9g时盐酸过量;

D、由分析知100g盐酸与16.9g合金反应时盐酸一定完全反应,需要合金的质量是=15.89;所以两者不一定恰好反应;

故选BD

【解析】【答案】依据图中后两次100g盐酸与不同质量的合金生成的氢气质量均是0.8g;可知100g该盐酸完全反应时生成的氢气质量即为0.8g,由此可依据方程式计算出反应的氯化氢的质量,进而可知该盐酸的溶质质量分数,也可由此知13.9g合金与100g盐酸反应时盐酸过量,则13.9g合金已完全反应,据此判断合金中铁的质量分数,解题时依据以上结论探讨即可;

12、CD【分析】

A、t1℃时;M;N的溶解度相等,溶解度都大于ag,所以此时得到的是不饱和溶液,故A错误;

B、t2℃时;M的溶解度大于ag,N的溶解度等于ag,所以在100g水中加入agM,得到M的不饱和溶液,加入agN,得到N的饱和溶液,故B错误;

C、t1℃时;在100g水中加入agM和agN,得到的都是不饱和溶液,溶质;溶液质量都相等,因此其溶质质量分数一定相等,故C正确;

D、t2℃时;在100g水中加入agM,得到M的不饱和溶液,加入agN,得到N的饱和溶液,溶液中溶质;溶液质量都相等,故M、N的溶质质量分数也一定相等,故D正确;

故选CD

【解析】【答案】A;根据交点的意义及饱和溶液的定义分析。

B;根据饱和溶液和不饱和溶液的定义分析。

C;根据溶质质量分数的计算公式分析。

D;根据溶质质量分数的计算公式分析.

13、BD【分析】解:rm{A}氢、钠元素均显rm{+1}价,设氮元素的化合价是rm{x}根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:rm{(+1)+x+(+1)隆脕2=0}则rm{x=-3}价;故选项说法正确.

B、rm{NaNH_{2}}中钠元素的质量分数为rm{dfrac{23}{23+14+1times2}隆脕100%隆脰58.9%}故选项说法错误.

C、金属钠于rm{dfrac{23}{23+14+1times

2}隆脕100%隆脰58.9%}熔融,说明其熔点小于rm{97隆芦100隆忙}而铁的熔点较高,钠的熔点比铁的熔点低,故选项说法正确.

D、将金属钠于rm{97隆芦100隆忙}熔融,向反应容器中缓慢通入无水液氨rm{97隆芦100隆忙}再加热至一定温度生成氨基钠和氢气,反应的化学方程式为rm{2Na+2NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}选项中化学方程式配平错误,反应物中氨气是气体,氢气的后面不需要标注rm{(NH_{3})}故选项说法错误.

故选:rm{2Na+2NH_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}.

A;根据在化合物中正负化合价代数和为零;进行分析判断.

B、根据化合物中元素的质量分数rm{=dfrac{{脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}隆脕{脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}}隆脕100%}进行分析判断.

C、根据金属钠于rm{隆眉}熔融;进行分析判断.

D、根据题意,将金属钠于rm{BD}熔融,向反应容器中缓慢通入无水液氨rm{=dfrac

{{脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}隆脕{脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}}隆脕100%}再加热至一定温度生成氨基钠和氢气,进行分析判断.

本题难度不大,理解制取氨基钠的反应原理,掌握化合价的原则、化学式的有关计算等是正确解答本题的关键.rm{97隆芦100隆忙}【解析】rm{BD}14、BC【分析】饱和溶液必须在温度一定和溶质一定的情况下,看是否能再继续溶解该溶质rm{.}物质是否为单质,首先判断物质是否为纯净物,在纯净物中若只有一种元素组成的,一定是单质.【解析】rm{BC}15、BC【分析】

A;放入三种金属的质量相同;盐酸足量,则铝产生的氢气质量最多,其次是镁,最少的是锌,产生氢气质量不同,故A错误;

B;盐酸足量;设12g镁产生氢气的质量为x,则有。

Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

242

12gx

=

x=1g

设9g铝产生氢气的质量为y

2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑

546

9gy

=

y=1g

设32.5g锌产生氢气的质量为z

Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

652

32.5gz

=

z=1g

故B正确;

C;盐酸的质量相同;放入足量的三种金属,则盐酸全部参加反应,相同质量的盐酸所含氢的质量相同,故产生的氢气的质量相同,故C正确;

D;放入的盐酸质量比为3:2:1;反应后无盐酸剩余,则盐酸全部参加反应,盐酸的质量不同,产生的氢气质量不同,故D错误;

故选BC.

【解析】【答案】金属与酸反应生成氢气的质量相等;可以从两个方面进行分析,一是金属的质量,二是酸的质量.

16、AD【分析】

A、若将甲溶液中的两极靠近,相当于缩短甲电阻长度,电阻变小,乙不变,电路电流就变大,所以U1就变小;故错误.

B、加入Ba(OH)2时它能与H2SO4反应生成BaSO4(沉淀)和H2O;溶液离子减少,导电性变弱(也就是相当于电阻增大),总电流减小,直到加的量正好和硫酸完全反应,甲溶液其实就是水和沉淀,中学视水不导电,电路断路,灯泡会变暗直到不亮;继续加氢氧化钡甲就变成氢氧化钡溶液,又有离子,溶液导电性又逐渐增加,电流逐渐变大,灯泡会变亮,多以灯泡是先变暗后变亮,故正确;

C、加入少量Ba(OH)2,能与部分H2SO4反应生成BaSO4(沉淀)和H2O,溶液离子减少,导电性变弱(也就是相当于电阻增大),乙电阻变大,回路其他电阻不变,乙电阻分压加大,所以U2加大;故正确;

D;导电是因为稀硫酸会电离出氢离子和硫酸根离子;使溶液导电,并不是使硫酸电离才导电的,故错误;

故选AD

【解析】【答案】根据串联电路的分压原理;结合溶液导电以及物质之间的反应分析解答即可;

17、CD【分析】

由2CuO+C2Cu+CO2↑和生成物24g铜;可求出参加反应的CuO和C分别是30g和2.25g,可知必有其中一种反应物尚未完全反应.

若CuO过量;设参加反应的C的质量为x.

2CuO+C2Cu+CO2↑

12128

x24g

解得:x=2.25g,则混合物中氧化铜的质量分数为:=95.3%

若C过量;设参加反应的CuO的质量为x.

2CuO+C2Cu+CO2↑

160128

x24g

解得:x=30g,则混合物中氧化铜的质量分数为:×100%=62.5%

故选CD

【解析】【答案】该题中碳与氧化铜的反应中得到了铜24g;没有说明碳与氧化铜是否完全反应,因此需对反应过程进行讨论,依据铜的质量可计算反应的氧化铜与碳的质量,两者的质量和与原混合物质量进行比较,判断反应的情况,然后对两者反应时的情况进行讨论计算即可.

18、AC【分析】

A、反应O2+PtF6=O2(PtF6);符合化合反应特点为“多变一”;反应前后氧元素,Pt元素化合价有变化属于氧化还原反应,由此判断该反应既属于化合反应,又属于氧化还原反应;故A说法正确;

B、根据在化合物中,正负化合价的代数和为零,O2(PtF6)中氧元素的化合价为2x+(+5)+(-1)×6=0,x=+

故B说法错误;

C;根据原子结构示意图的表示方法判断F的原子结构示意图正确;故C说法正确;

D、根据离子化合物溶液有导电能力,O2(PtF6)固体没有导电能力;故D说法错误;

故选AC.

【解析】【答案】A;根据化合反应;两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;反应前后化合价有变化的化学反应称为氧化还原反应,进行判断;

B;根据在化合物中;正负化合价的代数和为零,进行解答;

C;根据原子结构示意图的表示方法进行解答;

D;根据离子化合物溶液有导电能力;进行判断.

三、填空题(共8题,共16分)19、3Al;N2;4NH4+;两个硫酸根离子;每个硫酸根离子带两个单位的负电荷【分析】解:rm{(1)垄脵3}个铝原子就是在铝元素符号的前面加上rm{3}故填:rm{3Al}

rm{垄脷}保持氮气化学性质的最小粒子是氮分子,故填:rm{N_{2}}

rm{垄脹4}个铵根离子就是在铵根离子的前面加上数字rm{4}故填:rm{4NH_{4}^{+}}

rm{(2)垄脵}“rm{2}”表示两个硫酸根离子;故填:两个硫酸根离子;

rm{垄脷}“rm{2-}”表示每个硫酸根离子带两个单位的负电荷;故填:每个硫酸根离子带两个单位的负电荷.

本题考查化学用语的意义及书写;解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子;原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.【解析】rm{3Al}rm{N_{2}}rm{4NH_{4}^{+}}两个硫酸根离子;每个硫酸根离子带两个单位的负电荷20、大于;升温;不饱和;等于;160;7.5【分析】解:rm{(1)}由两物质的溶解度曲线不难看出,在rm{30隆忙}时;甲的溶解度大于乙的溶解度,故答案为:大于。

rm{(2)}由于甲的溶解度随温度的升高而增大;因此要使甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可以通过升温或者增加溶剂的方法,故答案为:升温。

rm{(3)}由于在rm{20隆忙}时,两物质的溶解度都大于rm{20}克,即把甲、乙各rm{10g}固体分别加入到两个盛有rm{50g}水的烧杯中,充分搅拌,所得溶液都是不饱和溶液,溶液中溶质的质量分数都相等,由于两物质的溶解度都随温度的升高而增大,若将温度都升高到rm{30隆忙}时;两溶液都还是不饱和溶液,溶质的质量分数没发生变化,故答案为:不饱和,等于。

rm{(4)}由于是向溶液中加水稀释,在稀释的过程中溶质的质量不变,得到的稀溶液的质量应为浓溶液的质量加上水的质量,所以所得溶液的质量为:rm{100g+60g=160g}所得溶液中溶质的质量分数为rm{dfrac{100g隆脕12%}{100g+60g}隆脕100%=7.5%}故答案为:rm{dfrac

{100g隆脕12%}{100g+60g}隆脕100%=7.5%}rm{160}

根据固体物质的溶解度曲线可以推出:rm{7.5%}查出某物质在某温度下的溶解度,从而判断形成的溶液是否饱和,rm{垄脵}比较不同的物质在同一温度下的溶解度大小,rm{垄脷}判断通过升温还是降温的方法使饱和溶液和不饱和溶液相互转化等.

本题难度不是很大,主要考查了固体溶解度表示的意义和固体溶解度概念的应用,培养学生的分析能力和解决问题的能力.rm{垄脹}【解析】大于;升温;不饱和;等于;rm{160}rm{7.5}21、(1)A(2)D(3)C(4)E【分析】【分析】本题考查了常见的化学仪器的名称、用途,难度不大,掌握常见的化学仪器的名称、用途等即可正确解答本题。【解答】rm{(1)}试管是能用酒精灯直接加热的仪器,烧杯加热时,需要垫上石棉网,故答案为:rm{A}

rm{(2)}过滤时所用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗,其中玻璃棒的作用是引流,故答案为:rm{D}

rm{(3)}量筒用于量取液体的体积,故答案为:rm{C}

rm{(4)}称量固体物质时所用的仪器是托盘天平,故答案为:rm{E}【解析】rm{(1)A}rm{(2)D}rm{(3)C}rm{(4)E}22、使用的酸的种类不同;铝表面有氧化膜;可行;铁表面出现红色物质,溶液由蓝色变成浅绿色;2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag;O2【分析】解:rm{(1)}用控制变量法来探究金属的活动性强弱;金属片的形状;厚薄应该完全相同;应该选择同浓度、同体积的同一种酸;铝片表面有一层致密、结实的氧化铝薄膜,稀盐酸先与氧化铝反应,然后再与铝发生反应产生氢气;

rm{(2)}图rm{2}的rm{垄脵}铁能置换出硫酸铜中的铜,看到铁丝表面有红色物质出现,硫酸铜溶液是蓝色的,生成的氯化亚铁溶液是浅绿色的;rm{垄脷}铜片可以置换出硝酸银中的银,可以证明三种金属的活动性强弱;rm{垄脷}中发生的反应是铜与硝酸银反应生成银与硝酸铜,化学方程式为:rm{Cu+2AgNO_{3}=Cu(NO_{3})_{2}+2Ag}

rm{(3)}依据质量守恒定律可知,化学反应前后元素种类不变,原子个数不变,所以rm{2Cu+H_{2}O+CO_{2}+O_{2}篓TCu_{2}(OH)_{2}CO_{3}}.

故答案为:rm{(1)}使用的酸的种类不同;铝表面有氧化膜;

rm{(2)}可行;

rm{a}铁表面出现红色物质;溶液由蓝色变成浅绿色;

rm{b}rm{2AgNO_{3}+Cu=Cu(NO_{3})_{2}+2Ag}

rm{(3)O_{2}}.

rm{(1)}根据金属与酸反应产生气体快慢判断金属活动性时;所选择的酸必须是同一种酸;因为铝的表面很容易形成氧化铝这种致密;结实的薄膜,对铝起到了保护作用进行分析;

rm{(2)}根据金属与盐溶液发生反应的条件来分析;判断;

rm{(3)}根据质量守恒定律进行分析.

同学们要会利用金属活动顺序表设计实验,去验证金属的活动性强弱rm{.}验证三种金属活动性顺序类问题时,一般采取“三取中”的方法进行设计实验,即选取活动性位于中间的那种金属的单质与另两种金属的盐溶液反应;或取中间金属的盐溶液与另两种金属的单质进行反应.【解析】使用的酸的种类不同;铝表面有氧化膜;可行;铁表面出现红色物质,溶液由蓝色变成浅绿色;rm{2AgNO_{3}+Cu=Cu(NO_{3})_{2}+2Ag}rm{O_{2}}23、蛋白质;无机盐或维生素或油脂;合成橡胶(或合成材料或有机高分子材料);②③;要科学合理的使用化学物质【分析】解:rm{(1)}大豆中富含蛋白质;食盐属于无机盐,辣椒中含有维生素,植物油属于油脂,故答案为:蛋白质;无机盐或维生素或油脂.

rm{(2)}有机合成材料又称有机高分子材料,包括:合成橡胶、合成纤维和塑料;故答案为:合成橡胶rm{(}或合成材料或有机高分子材料rm{)}.

rm{(3)}为了提高粮食产量,应合理使用农药、化肥,不能过量使用;塑料薄膜可用于大棚蔬菜,同时也会造成“白色污染”;对人体有益的钙、镁、铁、锌等元素应适量;因此我们应该科学合理的使用化学物质rm{.}故答案为:rm{垄脷垄脹}要科学合理的使用化学物质.

人体的六大营养物质是:水、无机盐、蛋白质、脂肪、糖类和维生素,蛋白质、脂肪、糖类是给人体提供能量的物质rm{.}大豆中富含蛋白质,食盐属于无机盐,辣椒中含有维生素,植物油属于油脂rm{.}有机合成材料又称有机高分子材料;包括:合成橡胶;合成纤维和塑料;为了提高粮食产量,应合理使用农药、化肥;塑料薄膜可用于大棚蔬菜,同时也会造成“白色污染”;对人体有益的钙、镁、铁、锌等元素应适量;因此我们应该科学合理的使用化学物质.

本考点考查了元素与人体健康的关系、合成材料的应用和有关的环境问题等,考查的知识点比较多,有关食品问题是中考的主要考点之一,基础性比较强rm{.}食品在现实生活中种类繁多,应该好好选择rm{.}要合理膳食,均衡营养,保证身体健康.【解析】蛋白质;无机盐或维生素或油脂;合成橡胶rm{(}或合成材料或有机高分子材料rm{)}rm{垄脷垄脹}要科学合理的使用化学物质24、略

【分析】

(3)实验方案:将长玻璃导管插入焰心;在玻璃导管中间位置用冰袋进行冷敷,再在另一端进行点燃,观察现象;

(4)如果猜想一正确;由于一氧化碳遇冷不能凝结成固体,所以导管内不会有固体,由于一氧化碳具有可燃性,燃烧时发出淡蓝色火焰,所以猜想一正确的现象是:导管内没有固体,导管另一端点燃时物质燃烧并产生淡蓝色火焰;

由于石蜡蒸汽遇到冷的导管;会凝结成石蜡固体,所以导管内有石蜡固体,导管另一端点燃时,不能燃烧,因为石蜡蒸汽都凝结成石蜡固体了,到不了导管的另一端;

(5)能证明;因为在长导管中石蜡蒸汽都凝结成了石蜡固体,石蜡蒸汽到不了导管的另一端,所以不能被点燃.

故答案为:(3)将长玻璃导管插入焰心;在玻璃导管中间位置用冰袋进行冷敷,再在另一端进行点燃;(4)导管内没有固体,导管另一端点燃时物质燃烧并产生淡蓝色火焰;导管内有石蜡固体,导管另一端点燃时,不能燃烧;(5)能;在长导管中石蜡蒸汽都凝结成了石蜡固体.

【解析】【答案】根据石蜡蒸汽遇冷凝结成固体;一氧化碳不能凝结成固体考虑本题.

25、略

【分析】

(1)活性炭具有很大的内表面积;因此它的吸附能力很强,在吸附池内主要起到吸附作用,经沉淀;过滤等净化处理,只能除去难溶性的杂质,可溶性的杂质依然存在,因此所得到的水还不是纯水;

(2)根据氯气与氢氧化钙反应的化学方程式也能推导出氯气与氢氧化钠反应的化学方程式,但要注意钙为+2价,钠为+1价,次氯酸根ClO是原子团显-1价,因此化学方程式为Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;

(3)鉴别软水和硬水最简单且最常用的方法是滴加肥皂水;如果有许多浮渣的是硬水,否则为软水;

(4)节约用水的方法很多;可以从工业;农业、生活方面分别举例,如工业用水循环利用,或农业灌溉有大水漫灌改为滴灌或喷灌,或洗衣水拖地板或淘米水浇花等.

故答案是:(1)吸附;不是;

(2)Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;

(3)肥皂水;

(4)一水多用(或工业上循环用水;农业大水漫灌改滴灌或喷灌).

【解析】【答案】本题以水的保护和净化为中心内容;同时考查软水和硬水的鉴别;化学方程式的书写等,由于问题和内容都比较多,要耐心细致地分析,逐个解答,不要盲目瞎猜.

26、略

【分析】

浓盐酸的挥发性;浓盐酸敞口放置时会因挥发出氯化氢气体而导致溶液中溶质减少溶液变稀,所以保存浓盐酸时应密封保存;

故答案为:密封;

【解析】【答案】依据浓盐酸的挥发性;可知浓盐酸敞口放置时会因挥发导致溶液中溶质减少溶液变稀,据此分析解答即可;

四、简答题(共2题,共18分)27、M>Al>Cu;除去金属表面的锈或氧化膜;Al>M;由蓝色变为无色;Ⅱ;2Al+3CuSO4═Al2(SO4)3+3Cu;丙;金属与酸反应的剧烈程度等【分析】解:【提出问题】通过分析小敏、小强同学的猜想可知,我的猜想是:rm{M>Al>Cu}

【进行实验】第一步:由于金属易与空气中的氧气反应会生成锈或氧化膜,所以老师取出rm{M}丝;铜丝、铝丝用砂纸进行打磨;目的是:除去金属表面的锈或氧化膜.

第二步:甲:由实验的现象可知,铝能将rm{M}从其盐溶液中置换出来,所以金属的活动性是:rm{Al>M}

乙:由于rm{M}的金属活动性大于铜的金属活动性,rm{M}能将铜从其盐溶液中置换出来生成了铜和rm{MSO_{4}}所以实验的现象是:rm{M}丝表面出现一层红色物质;溶液的颜色由蓝色变为无色。

第三步:根据表格可知,三种金属的活动性强弱是:rm{Al>M>Cu}可判断猜想Ⅱ正确.

【交流表达】丙试管中铝与硫酸铜反应生成硫酸铝和铜,发生反应的化学方程式为,故填:rm{2Al+3CuSO_{4}=Al_{2}(SO_{4})_{3}+3Cu.}然后经同学们讨论后大家认为该实验可以优化;去掉试管丙中的实验,也可以得出正确的结论.

【评价与反思】要验证三种金属的活动性顺序,可以采用三取其中的方法,故除了上述实验外,还可以将铝丝、rm{M}丝;铜丝分别插入到盛有酸溶液的试管中;根据金属与酸反应的剧烈程度等进行判断.

故答为:【猜想与假设】猜想Ⅲ:rm{M>Al>Cu}.

【进行实验】第一步:除去金属表面的锈或氧化膜;第二步:甲:rm{Al>M}乙:由蓝色变为无色;第三步:

Ⅱ;

【交流表达】rm{2Al+3CuSO_{4}篓TAl_{2}(SO_{4})_{3}+3Cu}丙;

【评价与反思】金属与酸反应的剧烈程度等.

【提出问题】根据其余两种猜想推断第三种猜想;

【进行实验】第一步:根据金属易与空气中的氧气反应会生成锈或氧化膜进行分析;

第二步:甲:根据铝与rm{MSO_{4}}溶液的反应比较金属的活动性;

乙:根据rm{M}的金属活动性大于铜的金属活动性进行分析;

第三步:根据甲;乙、丙三个实验得出的金属活动性顺序进行分析;

【交流与表达】根据铝和硫酸铜反应生成硫酸铝和铜进行分析;

【评价与反思】根据金属会与酸、盐、氧气等物质反应进行分析rm{.}验证三种金属活动性强弱关系时,通常采取“三取中”即:取中间金属单质与两端的金属的盐溶液反应或取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应.【解析】rm{M>Al>Cu}除去金属表面的锈或氧化膜;rm{Al>M}由蓝色变为无色;Ⅱ;rm{2Al+3CuSO_{4}篓TAl_{2}(SO_{4})_{3}+3Cu}丙;金属与酸反应的剧烈程度等28、过滤;CuSO4、ZnSO4;Cu、Zn【分析】解:通过分析转化流程可知,rm{Cu}rm{Zn}与稀硫酸和氧气反应生成了硫酸铜和硫酸锌的混合液rm{A}依据实验的目的,为了得到铜和硫酸锌,应向rm{A}溶液加入过量的锌,通过过滤得到了硫酸锌溶液和铜锌的固体混合物rm{C}为了得到铜和硫酸锌,应加入稀硫酸,所以。

rm{(1)}操作rm{垄脷}和rm{垄脹}是将固体与液体分离;故为过滤操作;

rm{(2)}由分析可知,溶液rm{A}中含有rm{Cu}rm{Zn}与稀硫酸和氧气反应生成了硫酸铜和硫酸锌;

rm{垄脹}通过上述分析可知,固体rm{C}是铜和锌的混合物.

故答案为:

rm{(1)}过滤;

rm{(2)CuSO_{4}}rm{ZnSO_{4}}

rm{(3)Cu}rm{Zn}.

根据转化流程可知,rm{Cu}rm{Zn}与稀硫酸和氧气反应生成了硫酸铜和硫酸锌的混合液rm{A}依据实验的目的,为了得到铜和硫酸锌,应向rm{A}溶液加入过量的锌,通过过滤得到了硫酸锌溶液和铜锌的固体混合物rm{C}为了得到铜和硫酸锌,应加入稀硫酸,然后结合题中的问题进行分析.

在解此类题时,要熟记和理解金属的性质及用途、常见金属的特性及其应用等相关知识,然后结合题中的问题进行分析解答.【解析】过滤;rm{CuSO_{4}}rm{ZnSO_{4}}rm{Cu}rm{Zn}五、计算题(共4题,共20分)29、略

【分析】

酚酞遇碱性溶液变红;所以可以用向反应后的溶液中加入氢氧化钠溶液的方法来进行验证猜想一是正确的,即:向反应后的溶液中加入足量的氢氧化钠溶液,溶液变成红色,说明猜想一正确.

故答案为:向反应后的溶液中加入足量的氢氧化钠溶液;溶液变成红色.

【解析】【答案】碱性溶液可以使酚酞变红;可以据此设计实验来验证溶液中仍然有酚酞,可以据此解答该题.

30、解:(1)生成氧气质量为:33g-23.4g=9.6g;

答:生成了9.6g氧气.

(2)设氯酸钾质量为x;

2KClO32KCl+3O2↑

24596

x9.6g

x=24.5g,.【分析】

rm{(1)}根据反应前后的质量差即为生成氧气的质量进行解答;rm{(2)}根据氧气的质量可以计算氯酸钾的质量,进一步可以计算反应前混合物中二氧化锰的质量分数即可rm{.}本题主要考查根据化学方程式进行计算的能力,计算时要注意规范性和准确性.【解析】解:rm{(1)}生成氧气质量为:rm{33g-23.4g=9.6g}

答:生成了rm{9.6g}氧气.

rm{(2)}设氯酸钾质量为rm{x}

rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}

rm{2KClO_{3}dfrac{

overset{MnO_{2}}{}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}rm{245}

rm{96}rm{x}

rm{dfrac{245}{x}=dfrac{96}{9.6g}}

rm{9.6g}.rm{dfrac{245}{x}=dfrac

{96}{9.6g}}31、解:根据质量守恒定律;反应后生成氧气的质量=34g+3g-33.8g=3.2g

设参加反应的过氧化氢的质量为x

2H2O22H2O+O2↑

6832

x3.2g

x=6.8g

过氧化氢溶液的溶质质量分数==20%

答:(1)反应后生成氧气的质量是3.2g;(2)所取溶液中溶质的质量是6.8g;(3)该瓶过氧化氢溶液的溶质质量分数是20%【分析】

过氧化氢在二氧化碳催化下分解生成水和氧气;反应前后剩余物质的质量差即为反应生成氧气的质量;

根据反应的化学方程式;由生成氧气的质量可计算参加反应的过氧化氢的质量;

利用过氧化氢溶液的溶质质量分数rm{=dfrac{{鹿媒脩玫禄炉脟芒碌脛脰脢脕驴}}{{鹿媒脩玫禄炉脟芒脠脺脪潞脰脢脕驴}34g}隆脕100%}可计算该瓶过氧化氢的溶质质量分数.

根据反应只有氧气一种气体产生的特点,利用质量守恒定律,由反应前后烧杯中物质总质量的质量差可求得反应生成氧气的质量,根据氧气质量由反应的化学方程式计算参加反应的过氧化氢的质量.【解析】解:根据质量守恒定律,反应后生成氧气的质量rm{=34g+3g-33.8g=3.2g}

设参加反应的过氧化氢的质量为rm{x}

rm{2H_{2}O_{2}overset{dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}}{triangle}2H_{2}O+O_{2}隆眉}

rm{2H_{2}O_{2}overset{dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{;}}{triangle}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{68}

rm{32}rm{x}

rm{dfrac{68}{x}=dfrac{32}{3.2g}}rm{3.2g}

过氧化氢溶液的溶质质量分数rm{=dfrac{6.8g}{34g}隆脕100%=20%}

答:rm{dfrac{68}{x}=dfrac

{32}{3.2g}}反应后生成氧气的质量是rm{x=6.8g}rm{=dfrac

{6.8g}{34g}隆脕100%=20%}所取溶液中溶质的质量是rm{(1)}rm{3.2g}该瓶过氧化氢溶液的溶质质量分数是rm{(2)}rm{6.8g}32、略

【分析】

(1)设需该浓硫酸的体积为V

350g×20%=V×1.4g/cm3×50%

V=100mL

(2)①滤液蒸干后得到固体纯净物32.2g中含硫酸根的质量=98g×20%××100%=19.2g

则所得硫酸盐中金属元素与硫酸根的质量比=(32.2g-19.2g):19.2g=65:96;此比例符合硫酸锌中锌与硫酸根的质量比,因此,可判断合金为铜锌合金;

②铜锌合金放入稀硫酸中,锌与硫酸反应,化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;

③生成硫酸锌32.2g时生成氢气质量x

Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑

1612

32.2gx

=

④解得生成氢气的质量=0.4g;参加反应锌的质量=32.2g-19.2g=13g

向反应后所得滤液中加入89.4g水,则最终所得溶液中的溶质质量分数=×100%=16.1%

(4)含Cu2S70%的辉铜矿lOOt可炼出铜的质量=100t×(1-10%)×70%××100%=50.4t

铜锌合金中铜的质量分数=×100%=35%

能炼出此铜合金的质量=50.4t÷35%=144t

故答案为:

(1)100;

(2)①铜锌;②Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;③=④16.1%;

(3)144t.

【解析】【答案】(1)根据加水稀释前后溶质质量不变;由稀释后稀硫酸计算需要浓硫酸的体积;

(2)①根据题意;利用消耗硫酸的质量计算反应生成硫酸盐中金属与硫酸根的质量比,利用可能金属的化合价与相对原子质量讨论确定合金的组成;

②根据合金的组成确定所反应的反应;写出反应的化学方程式;

③根据化学方程式;由硫酸盐的质量与氢气的质量关系,列出计算氢气质量的比例式;

④根据质量守恒定律;计算所得溶液的质量,然后计算加入水后所得溶液的质量分数;

(3)根据炼得铜的质量及合金中铜的质量分数;计算可得合金的质量.

六、推断题(共4题,共40分)33、O2;CO;CO2+C2CO;2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑【分析】解:rm{(1)A}rm{B}rm{C}rm{D}是初中化学常见的物质,rm{D}是大理石的主要成分,所以rm{D}是碳酸钙,rm{B}rm{C}为氧化物,且rm{B}为有毒气体,所以rm{B}是一氧化碳,一氧化碳和rm{C}可以相互转化,碳酸钙和rm{C}也可以相互转化,所以rm{C}是二氧化碳,rm{A}为无色气体单质,会转化成一氧化碳和二氧化碳,所以rm{A}是氧气,经过验证,推导正确,所以rm{A}是rm{O_{2}}rm{B}是rm{CO}

rm{(2)}物质rm{C}转化为物质rm{B}的反应是二氧化碳和碳高温生成一氧化碳,化学方程式为:rm{CO_{2}+Cdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}

rm{CO_{2}+Cdfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}二氧化碳和过氧化钠rm{(3)}反应生成碳酸钠和氧气,化学方程式为:rm{(Na_{2}O_{2})}

rm{2CO_{2}+2Na_{2}O_{2}=2Na_{2}CO_{3}+O_{2}}碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:rm{(4)}

故答案为:rm{CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{(1)O_{2}}

rm{(2)C+CO_{2}dfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}

rm{CO}

rm{(2)C+CO_{2}dfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}

根据rm{(3)2CO_{2}+2Na_{2}O_{2}篓T2Na_{2}CO_{3}+O_{2}}rm{(4)CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉.}rm{A}rm{B}是初中化学常见的物质,rm{C}是大理石的主要成分,所以rm{D}是碳酸钙,rm{D}rm{D}为氧化物,且rm{B}为有毒气体,所以rm{C}是一氧化碳,一氧化碳和rm{B}可以相互转化,碳酸钙和rm{B}也可以相互转化,所以rm{C}是二氧化碳,rm{C}为无色气体单质,会转化成一氧化碳和二氧化碳,所以rm{C}是氧气;然后将推出的物质进行验证即可.

在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,

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