2024年华师大版七年级科学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年华师大版七年级科学下册月考试卷460考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、人凭听觉能发现飞行的蜜蜂，而不能发现飞行的蝴蝶，是因为它们飞行时发出的声音有不同的()A.振幅B.音色C.响度D.频率2、草履虫把体内多余的水分和部分代谢废物排到体外的结构是()A.口沟B.胞肛C.伸缩泡D.食物泡3、下列所给物态变化相同的一组是（）

A.①③B.①④C.②③D.②④4、我们看到太阳每天东升西落，主要是因为地球（）A.自西向东自转B.自西向东公转C.自东向西自转D.自东向西公转5、为确保实验结果的科学性，影响实验的其他因素应()A.相同B.不同C.相似D.随意6、小明对小莉说：“我在你的东北方．”此刻，小莉在小明的（）A.东北方B.西北方C.东南方D.西南方7、2014年2月8日；中国南极“泰山站”正式建成开站，这是我国在南极建设的第四个科学考察站．右图示意我国南极科考站分布，读图，我国科学家若从“泰山站”前往“昆仑站”进行沿途考察，则行进的方向大致是（）

A.向东B.向南C.向西D.向北8、如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被弹开。它说明了（）

A.发声的音叉正在振动B.声音可以在真空中传播C.声音的传播不需要介质D.声音在空气中传播速度最快9、在0℃的环境中，把一块0℃的冰投入到0℃的水中，将会发生的现象是（）A.冰全部熔化B.冰有少部分熔化C.水有少部分凝固D.冰和水的原有质量不变评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、海金沙是一观赏植物，它有羽状复叶、地下茎、不定根，叶片背面有孢子囊群，由此推测它属于____植物。11、人的皮肤能感受各种各样的____，并引起____形成不同的感觉。一般认为，皮肤引起的感觉主要有____、____、冷觉和热觉。12、化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用．现有下列仪器A．试管B．镊子C．蒸发皿D．集气瓶E．广口瓶F．胶头滴管G．量筒H．药匙I．燃烧匙J．试管夹；选取相应的序号填空．

①取用少量粉末状固体药品应使用____；

②可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是____；

③贮存固体药品的仪器是____；

④用来夹持试管的工具____；

⑤量取10mL的液体药品应使用____．13、书包带做的比较宽，是为了____压强．如图所示，将纸条的一端按在嘴唇的下方，向前吹气时，会看到纸条向____（选填“上”或“下”）飘动，这是因为气体流速越大，气体压强越____．

14、家鸽骨骼的特点是既可以____体重，又能加强____，有利于____。15、外耳包括____、____。中耳包括____、____和____。内耳包括____、____、____。咽鼓管连通鼓室和____部，使鼓膜内外空气压力保持____，从而使____能正常振动。16、几年前春节晚会上，一群风华少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的“千手观音“演绎得淋漓尽致，给人以美的熏陶，善的启迪．如图所示．舞台上云雾潦绕，宛如天庭，它们是固态二氧化碳____时吸热导致空气中的水蒸气遇冷而产生的效果．（填物态变化）

17、为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象行实验．他们在三个温室中分圳种植了相同的萝卜幼苗，温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如下表所示（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同）：。温室ABC二氧化碳浓度0.03%0.1%0.1%温度20℃20℃30℃①探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，他们应选择____两组进行对照实验．

②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快，其原因是温室B内____.

③为探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，能否选用A，C两组进行对照实验？____

为什么？____评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)18、一块完整的骨骼肌属于组织。（）19、所有植物细胞中都含有叶绿体。20、要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。21、制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察细胞。22、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，要涂抹几下，以便细胞分散。23、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。24、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。25、能够运动的物体就一定是生物。评卷人得分四、作图题(共1题，共2分)26、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共4题，共28分)27、如图是光线通过凹透镜后的折射光线；作出入射光线．

28、请在图中画出篮球所受重力的示意图．

29、如图所示，水面上方有一发光点A1，水中另有一发光点A2．人在空气中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像A的位置；请画出：

（1）A1发出的光经水面反射进入人眼的光路图；

（2）A2发出的光进入人眼的光路图．

30、如图所示；重为8牛的物体漂浮在水面上，请用力的图示法画出物体所受的浮力．

评卷人得分六、解答题(共3题，共18分)31、如图所示；考古人员需要对一口占井进行清理，为了解决照明问题，请你帮他们把太阳光反射到井里，并能垂直照亮井底。

32、小强认为橡皮筋、弹簧受力时会发生形变，而玻璃、桌面等受力时不会发生形变。你认为他的观点正确吗？请你设计一个小实验来证明。33、随着人们生活水平的不断提高，汽车已成为寻常百姓家里的代步工具．小丽的爸爸用汽车送她上学，走到学校附近的路口，向左来了一个急转弯，小丽顿时产生被向右甩出的感觉．请用惯性的知识解释这一现象．参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】人的听觉范围在20赫兹到20000赫兹；低于20赫兹的是次声波，高于20000赫兹的超声波，无论次声波和超声波，人耳都听不见。

【解答】因为蝴蝶翅膀振动发出的声音；小于20赫兹，是次声波，人耳听不到．蜜蜂飞行时，翅膀振动频率较快，发出的声音在人的听觉频率范围内。

故答案为：D2、C【分析】【分析】口沟是草履虫摄入食物的结构；胞肛是排出食物残渣的结构；食物泡是食物进入体内形成的结构；有机物在草履虫体内分解产生的代谢废物通过伸缩泡排出体外。故答案为C。3、D【分析】【解答】解：①草叶上的露珠；是空气中的水蒸气遇冷液化形成的；

②冰花是固态小冰晶；是水蒸气快速放热后由气态直接变为固态形成的，属于凝华现象；

③冰雕变小；是由固态冰直接变为气态水蒸气的升华现象；

④“雾凇”是空气中的水蒸气放热后；由气态直接变为固态形成的，属于凝华现象．

故选：D【分析】物质从固态到液态的过程叫做熔化，物质从液态变成固态的过程叫做凝固；物质从液态变为气态叫做做汽化，物质从气态变为液态叫做液化；物质从固态直接变成气态叫升华，物质从气态直接变成固态叫凝华．4、A【分析】【解答】地球绕地轴不停转动；叫地球自转，由于地球自转的方向是自西向东，因此产生了日月星辰的东升西落．根据题意．

故选：A．

【分析】地球绕地轴不停转动，叫地球自转．地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天．地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异．5、A【分析】【解答】探究的是一种条件（实验变量）对研究对象的影响；所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同，称为控制变量。通过控制变量，得出单一变量下的两组实验结果的差异，从而说明问题。因此，除了实验变量相同外，其他变量应当保持相同。

【分析】在探究实验当中，要谨记：除实验变量外，其他变量保持一致或相同。6、D【分析】【分析】依据物体位置的相对性可知；东北与西南相对，据此解答即可．本题主要考查方位的辨别，物体位置的相对性．

【解答】解：据分析可知：当小明位于小莉的东北方时；则小莉位于小明的西南方．故选项D符合题意．

故选：D．7、B【分析】【分析】南极点位于地球的最南端；距南极点越近，位置越偏南．昆仑站的纬度位置比泰山站的纬度高，经度位置接近，我国科学家若从“泰山站”前往“昆仑站”进行沿途考察，则行进的方向大致是向南．本题考查了南极地区判断两点的位置关系，学生要认真读图分析解答．

【解答】解：泰山站：东经76°58′；南纬73°51′；昆仑站：东经77度06分58秒，南纬80度25分01秒，两站所在的经度大致相同，泰山站离南极点远，昆仑站离南极点近，若从“泰山站”前往“昆仑站”进行沿途考察，则行进的方向大致是向南．根据题意．

故选：B．8、A【分析】【分析】本题是把音叉的振动转化为轻质小球的运动；这样可以把音叉的微小振动进行放大。本题主要考查学生对声音产生的是由于物体的振动产生的了解，以及物理学法中的转换法的应用。

【解答】正在发声的音叉将乒乓球多次被弹开；说明音叉在振动，从而说明声音是由音叉的振动产生的，因此，本探究实验是研究声音产生原因的。

故答案为：A9、D【分析】【分析】解决此题要知道熔化过程温度不变；但需要继续吸收热量；热传递发生的条件是要有温度差。冰水混合物的温度是0℃，放在0℃房间里，温度相同，不能发生热传递，冰在熔点，无法吸热，不会熔化；水在凝固点，不能放热，不会结冰；所以冰；水的质量都保持不变。

【解答】把一块0℃的冰投入0℃的水里（周围气温也是0℃）；因为没有温度差就没有热传递，冰因不能吸收热量所以不能继续熔化。

故选D二、填空题(共8题，共16分)10、蕨类【分析】【分析】此题是易错题，同学们易误认为不定根不是根。11、刺激大脑皮层触觉痛觉【分析】【分析】人体有许多感受内；外刺激的感受器；有些感受器比较简单，例如皮肤里的感觉神经末梢。

【解答】人的皮肤能感受各种各样的刺激；并引起大脑皮层形成不同的感觉．可以感受冷；热、痛、触、压等感觉。如：我们闭上眼睛能摸出某种物体的软硬程度，靠的就是皮肤的触觉。

故答案为：刺激大脑皮层触觉痛觉12、HAEJGF【分析】【解答】（1）取粉末状固体使用药匙；（2）可直接在酒精灯上加热的仪器：试管.蒸发皿.坩埚.燃烧匙；其中玻璃仪器为试管；（3）固体药品一般存放在广口瓶中；（4）夹持试管用试管夹；（5）量取一定体积的液体用量筒．

【分析】熟悉常见仪器，了解它们的作用．（1）取粉末状固体使用药匙；（2）可直接在酒精灯上加热的仪器：试管.蒸发皿.坩埚.燃烧匙；（3）根据固体药品的存放分析；（4）夹持试管用试管夹；（5）量取一定体积的液体用量筒．13、减小上小【分析】【解答】解：（1）书包带做的宽些；是在压力一定时，增大受力面积来减小对肩膀的压强；

（2）将一纸条放在嘴边；用力从纸条上方吹气，因为纸条上方的空气流速大，压强小，纸条下方的空气流速小，压强大，纸条受到一个向上的压力差，所以纸条就飘起来．

故答案为：减小；上；小．

【分析】（1）减小压强的方法：在受力面积一定时；减小压力；在压力一定时，增大受力面积．

（2）从纸条上方和下方空气的流速和所受压强的大小去分析回答．14、减轻牢固性飞行生活【分析】【解答】本题考查家鸽的骨适于飞行的特点；可以从骨轻；坚固的方面来考虑。鸟类的骨骼的特点是与飞行生活相适应的，长骨中空，内有空气，有的骨愈合在一起，加强牢固性，有的骨薄而轻，利于减轻体重，利于飞行生活，鸟类的胸骨突出，有发达的龙骨突，利于附着发达的胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作。

故答案为：减轻牢固性飞行生活。

【分析】了解鸟类的骨骼与飞行生活相适应的特征，其它适于飞行的特点也要掌握，也是重点内容。15、耳廓外耳道鼓膜鼓室咽鼓管半规管前庭耳蜗咽平衡鼓膜【分析】【分析】结合耳的结构和鼓膜的作用回答。

【解答】耳的结构如图：

咽鼓管连通鼓室和咽部；使鼓膜内外空气压力保持平衡，从而使鼓膜能正常振动。

故答案为：耳廓；外耳道；鼓膜；鼓室；咽鼓管；半规管；前庭；耳蜗；咽；平衡；鼓膜16、升华【分析】【分析】解决此题的关键是要知道固态的二氧化碳升华时会从周围吸收热量；空气中的水蒸气由于遇冷会发生液化现象造成烟雾现象．解决此类问题要知道升华过程会从周围吸收热量．

【解答】解：固态的二氧化碳会在常温下会发生升华现象，升华时需要吸收热量，导致空气中的水蒸气遇冷发生液化而产生烟雾现象；故答案为：升华．17、B，C二氧化碳浓度较高，为光合作用提供充足的原料不能变量不唯一【分析】【分析】该实验以温度；二氧化碳的浓度为变量设置了两组对照实验：A与B以二氧化碳的浓度为变量构成一组对照实验；B与C以温度为变量构成一组对照实验．在实验中；控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．

【解答】解：①要探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响；就要以温度为变量设置对照实验，因此他们应选择表中的B；C两组进行对照实验．②温室B与温室A相比较，温室B内的二氧化碳的浓度高，光合作用的原料充足，因此温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快．③要探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，就要以二氧化碳的浓度为变量设置对照实验，A、C两组实验中存在连个变量，不能确定实验结果是由哪个因素引起的，因此A、C两组不能作为一组对照实验；应用表中的A、B两组作为对照实验来探究氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响．

故答案为：①B、C②二氧化碳浓度较高，为光合作用提供充足的原料③不能；变量不唯一三、判断题(共8题，共16分)18、B【分析】【解答】“一块完整的骨骼肌属于组织“这句话的重点字眼是“完整”二字；一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。

【分析】一块骨骼肌最外面的膜属于结缔组织膜，肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的，属于肌肉组织，内外布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。19、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中；才有叶绿体的存在，比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中，是没有叶绿体的，比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解，极易犯错。20、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞；因为血液呈液态，因此只能制成涂片来进行观察，而不能制成切片进行观察，故错误。

【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。21、B【分析】【解答】在制作临时装片时；因为要在显微镜下观察物体，需要让可见光穿过被观察的物体，这样才能看清物像。因此，被观察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于观察细胞。故错误。

【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项，与显微镜的知识相结合，难度较大。22、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中；而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同，不至于胀破或变形，使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节，信息量较大，容易出错。23、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构；能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在外面。因此，并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。24、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为：错误。

【分析】植物进行呼吸作用，分解有机物25、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的；都算是运动的物体，但是机械不是生物，如太阳是运动的物体，但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。四、作图题(共1题，共2分)26、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共4题，共28分)27、解：延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴．如图所示：

【分析】【解答】在作凹透镜的光路图时；先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图．

【分析】凹透镜三条特殊光线的作图：①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴．②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点．③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变．28、【解答】解：篮球所受的重力竖直向下；从重力的作用点﹣﹣篮球的重心竖直向下作有向线段，即可作出篮球所受重力的示意图，如图所示．

【分析】【分析】篮球所受的重力竖直向下，从重力的作用点，沿重力的方向作有向线段，即可作出重力的示意图．29、解：（1）根据平面镜成像的特点作出A1关于水面的像点A1′，连接A1′与人眼，交于水面一点O，过O点垂直水面作出法线，A1到O为入射光线；O到人眼为反射光线，如图；

（2）A2到O为入射光线；O到人眼为折射光线，如图：

【分析】【解答】解：（1）根据平面镜成像的特点作出A1关于水面的像点A1′，连接A1′与人眼，交于水面一点O，过O点垂直水面作出法线，A1到O为入射光线；O到人眼为反射光线，如图；

（2）A2到O为入射光线；O到人眼为折射光线，如图：

【分析】人在空气中看到A2在水中的